哪两个方面来正确理解幼儿教育的全面发展观?
所谓(),就是把儿童所应该学的东西结合在一起,完整地、系统地教授儿童
教育是指学校教育。
幼儿园经济条件差,创设环境时必须考虑经济性原则。
清末民初,批评我国幼儿教育机构有“外国病”、“花钱病”、“富贵病”的教育家是( ).
试述我国三位现代著名学前教育家陶行知、张雪门、陈鹤琴的教育思想及其特点。