有固定的场所，有目的、按计划、系统地进行，既有班级整体施教、又有小组施教和个别施教等形式的活动是( )。
教师与幼儿的沟通就是要求教师多用言语的形式表扬、指导幼儿，学会倾听。
“对幼儿照料与教育，就像纬线和经线一样紧密地交织在一起。”这句话体现了()。
游戏是幼儿自主的活动，只要他们玩得快乐，就不需要教师的指导。
培养幼儿良好的道德品质应从培养他的( )入手。
在___，学前教育的目标是：以发展儿童智力为中心。（）
