在学习成败归因影响学习动机的诸因素中,激励作用最大的是（）。
教育学是在教育实践和教育理论的互动过程中不断向前发展的。
在1993年，国家教委颁发了_______，成为小学德育最重要的政策法规文件。
简述教育研究的基本方法。
小学生学习“三角形的内角和是180度”。这在奥苏伯尔有意义学习分类中属于（）。
简述思维过程中问题解决的影响向因素。
