让友谊的小船,不再说翻就翻
儿子性格开朗,能说会道,平时擅长讲笑话,这让他收获了不少朋友,一到周末,他的小伙伴们都爱来我家找他玩。可最近,我却发现找他玩的小伙伴越来越少了。我问他这是怎么了,他看我一眼,随后耷拉着脑袋,丢下一句“我也不知道”,便跑去看电视了,我纳闷这到底是怎么回事呢。后来,我发现了端倪。
儿子和他的好友诺诺都很爱踢足球,他们参加一个足球比赛,我在一旁观战。比赛很激烈,看得出他俩都全力以赴,儿子将球两次传给诺诺,可是诺诺两次都射门失败,最终他们队输掉了比赛。下了场,我走过去想给他们一些安慰,只见儿子正怒气冲天地对诺诺大吼大叫:“你怎么那么笨,准心那么差,本来力气就小,技巧又差,怎么可能进球?”诺诺听完,一言不发黑着脸跑开了。输掉比赛,诺诺已经很难过了,儿子怎么能再这么狠狠地打击他呢?这会不会是他失去朋友的原因呢?
果不其然,那次后,諾诺再也没和他一起玩,有时候儿子主动去找他,他就敷衍一下说有事不能出来玩。最好的朋友不理自己,儿子很伤心。那个周末,他垂头丧气地对着电视发呆,我忍不住旁敲侧击:“孩子,即使是对待自己的好朋友,说话也不能过于直白,要多看到朋友的优点进行表扬,缺点也只能委婉地指出。其实那次比赛诺诺表现出来的优点很多呢,你发现没?”他嘟着嘴望向我,若有所思地说:“诺诺比赛的时候,反应迅速,成功地绕开对方球员,为我们队争取了不少赢球的机会。”
我给他一个确认的眼神,对他的话表示赞同,接着继续对他进行了一些引导。儿子听完我说的,很快找到修复他们友谊的办法。一天,我和丈夫打算陪儿子在游乐区玩躲避球游戏,他硬是拉着诺诺过来一起加入我们。诺诺表现很好,他身手敏捷,躲过了许多球,大获全胜。游戏结束后,儿子小大人似地拍拍他的肩膀,夸赞道:“诺诺,你躲得真快,反应速度一流啊!”听完,诺诺咧开嘴笑了。
回到家,儿子开心地谢谢我,说用我教的方法,他和诺诺又做回了好朋友。过了会儿,他神情又有点落寞,说要是也能和晓晨、思优恢复友谊就好了。我微笑着摸着他的头问他,“需要妈妈出谋划策帮你找回那两个小伙伴的友谊吗?”儿子用力地点点头,接着又狐疑地问我,“真的可以把他们都找回来吗?”我说:“当然,我们一起分析,看看是什么问题阻碍了你们的友谊,我们把它们统统解决掉!”
关于晓晨,他略带怒气地告诉我,是他自己先不理晓晨的。那天他生日,好朋友们都给他送生日礼物了,只有晓晨没有送,他连自己的生日都忘了,去年生日他也是这样。儿子断定晓晨就是不在乎他们的友谊,后来晓晨来找他玩,他生气地对晓晨爱理不理,可没想到后来晓晨就不来找他玩了。
原来如此!晓晨是他的好朋友,所以儿子的潜意识里对晓晨抱有了很大的期望,结果期望没得到满足,他为此感到了失望与受伤,其实这样的事在我们大人之间也时有发生,我很能理解他的感受。
我沉思了一下,对儿子说:“宝贝,晓晨平时对你挺好的,妈妈记得他经常把心爱的书籍送来给你看,他喜欢的玩具也拿来跟你一起玩。他忘了你的生日,也没送礼物,可能他认为生日就是平常的日子,不需要特别对待呢!我们每个人都有自己的想法,表达自己关心的方式不一样也很正常!”
儿子嘟囔着嘴说:“原来晓晨可能是不看重生日的呀!他确实有好几次买了新书自己还没来得及看,就先借给我看了,有好玩的东西也总喜欢跟我分享,这么说他是在乎我们友谊的。”“这就对了,下面怎么做就看你自己了。”我说道。儿子冲我嘿嘿一笑,一转身跑开了。没过几天,他就带着晓晨和诺诺一起来我家拼乐高坦克,三人叽叽喳喳一起动手,兴致很高。
见他们拼得差不多了,我端出一盘水果,让他们吃点水果休息一下。这三个小家伙欢快地奔去水池边,轮流洗了手,便在餐桌前抢水果,大快朵颐,这场景让我想起儿子的另外一个好朋友——思优。几个星期前,这四个孩子在我家吃饭,他们比谁吃得快、比谁碗里吃得干净的场景可欢乐了,我忍不住问他们:“孩子们,阿姨觉得有点奇怪,思优怎么不来和你们一起玩了?”
我的话音刚落,屋里一下子噤如寒蝉,我望向儿子,他的表情有点尴尬,很不自然。诺诺平时最老实,我扭头问他:“诺诺,你跟阿姨说实话,你们跟思优闹什么矛盾了?”诺诺告诉我,前几天思优把自己夜里容易尿床的烦恼告诉了他们,并嘱咐不要说出去,可儿子却当着思优的面把这件事当作笑话讲给了其他几个小伙伴听,小伙伴们听了之后纷纷嘲笑思优。思优生气地大哭,他发誓说以后再也不和他们玩了。
这帮小孩子竟然把好朋友的隐私苦闷当成笑料,难怪思优跟他们绝交,真是太不应该了!我摇摇头,无奈地叹了口气。我转念一想,觉得趁他们几个都在这,该好好教导他们一下。“好朋友信任你们,把自己的秘密告诉你们,你们却给他公开了,这么做对不对?”我转头看着儿子,面露不悦,见我脸色不好,儿子垂下头小声说:“这样做不对。”接着我扫视一下其他人,接着说:“作为好朋友,你们没有给他帮助,却一起嘲笑他,这么做对不对?”三个小家伙面面相觑,小声说着不对。“既然你们都知道做得不对,那下面该怎么做来挽救呢?”我继续发问,试图引导他们。
“我们可以主动找思优道歉,告诉他我们以后再也不嘲笑他了。”诺诺第一个站出来提议。我点点头,问晓晨有什么想法,晓晨扑闪着大眼睛,说:“思优烦闷,我们可以安慰他,让他有好心情。”
“对,我们还可以安慰他!”儿子和诺诺齐声赞同晓晨的话。孩子们说得都不错,我称赞了他们。
后来,我亲自带着三个孩子去思优家,他们按照约定,一一跟思优道了歉。儿子拉着思优的手,哼着歌一起回归到他们的四人小队伍中,他们又恢复了友谊,跟从前一样一起玩一起疯。
有一次,我们一家谈起交朋友的话题,自然而然就讨论到怎样让友谊的“小船”不再说翻就翻,儿子说他感触最多,他迫不及待地告诉我们:“爸妈,这个话题我最有发言权。首先,跟朋友说话要注意语气,要看到朋友身上的优点,多赞美他,即使朋友有缺点,也要委婉地指出。其次,要尊重朋友的想法。朋友遇到困难,要努力想办法帮助他。最后,朋友告诉我的小秘密,一定要帮他守住秘密,不能告诉别人。”
“说得不错,今晚给你加鸡腿!”孩子他爸说完哈哈大笑起来。我拍着儿子的小肩膀,对他竖起大拇指,给他一个大大的赞。因为经历,所以懂得,儿子有这样的领悟和进步,我很高兴。
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