★深圳市罗湖区小学一年级语文辅导补习班一对一个性化辅导价格咨询电话
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不奋苦而求速效，只落得少日浮夸，老来窘隘而已。—— 郑板桥
辅导机构：深圳学大教育
辅导课程：小学一年级语文一对一个性化辅导
课程设置：个性化定制
适用范围：一年级学生
课程特色：查漏补缺前后衔接;高分冲刺优中拔优;掌握良好学习方法。
课程定位：【小学1年级】基础知识掌握疏通,掌握良好学习方法。
深圳学大教育 转分机47612 (免费咨询)
课程辅导知识点：
一、识字与写字:
双基培养目标
1、学会汉语拼音，能正确拼读音节。
2、认识汉字的基本笔画、笔顺规则和常用的偏旁部首。
3、认识常用汉字1500个。
4、能用音序和部首查字法查字典，学习独立识字。
创新能力培养
1、能在生活环境中认字。
2、能用自己独特的方法识记生字，培养创造性识字的能力。
学习习惯培养
1、养成借助汉语拼音认读生字的习惯。
2、培养正确的写字姿势和执笔方法。
3、养成不认识的字主动查字典的习惯。
二、阅读
双基培养目标
1、用普通话诵读课文，回答问题，进行简单的口语交际。
2、认识文中出现的常用的标点符号同，并能体会标点表述的不同语气。
3、积累并背诵文中的好词好句。
创新能力培养
1、开展想像把课文中的故事接着往下编，培养想象能力。
2、诵读儿歌和古诗，展开想象获得初步的情感体验，感受语文的优美。
学习习惯培养
1、养成良好的阅读习惯，边看边想，边看边做记录。
2、积累文中的好词好句，并能合理运用。
三、写话
双基培养目标
1、能按要求写一句或几句话。
2、学习使用句号、逗号、感叹号等。
创新能力培养
1、在写话中能运用平时积累的好词好句。
2、能模仿文中儿歌，自编浅显的儿歌。
学习习惯培养
1、养成观察周围事物的好习惯。
2、每天写一句话。
四、口语交际
双基培养目标
1、能听清楚别人讲话的内容。
2、用普通话和别人交谈。
创新能力培养
1、听人说话时注意力集中。
2、养成边听边想、边听边记的习惯。
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【接听时段】周一至周五08:00至24:00 周六08:00至24:00周日 08:00至24:00
【拨打方式】先拨打前面10位数号码，待语音提示后，接着拨打后面5位分机号
【校区分布】
深圳市 罗湖区
鸿翔学习中心地址：深圳市罗湖区松园路68号鸿翔花园一栋三楼B座
深圳市 福田区
景田学习中心地址：深圳市福田区莲花路与景田东路交叉口润丰园首层(市财政局斜对面、交通银行旁)
百花学习中心地址：深圳市福田区圣廷苑酒店B座写字楼9楼整层
香蜜湖学习中心地址：深圳市福田区东海城市广场5楼(百佳超市收银台对面电梯直上)
皇岗学习中心地址：深圳市福田区彩田路瑞昌大厦裙楼二层
新洲校区地址：深圳市福田区新洲六街香江东苑裙楼一楼(吉之岛旁)
深圳市 龙岗区
布吉学习中心地址：深圳市龙岗区布吉街道办旁诚信华庭三楼
中心城学习中心地址：深圳市龙岗区龙城清林中路39号新城市大厦四楼
龙岗莘华校区地址：深圳市龙岗区爱龙路欧景花园三期裙楼B座2楼
深圳市 南山区
蛇口学习中心地址：南山区蛇口四海路3号四海食堂二楼活动中心
后海学习中心地址：深圳市南山区后海路后海名苑居(办公楼)四楼
深圳市 宝安区
西乡学习中心地址：深圳市宝安区西乡街道建安二路166号河东骏丰园1-2层
宝中学习中心地址：深圳市宝安区前进一路97号友谊书城A-14/15
宝体学习中心地址：深圳市宝安新区宝源路与新安六路交汇处御景湾商业楼一楼
【学大介绍】
学大教育根据学生不同的学习阶段、学科特点和辅导需求，为学生定制个性的辅导内容。包括：校内各科目个性化1对1同步辅导，面向基础知识薄弱的考生提供的个性化委托辅导，考试串讲与模考，暑假的预科课程辅导，优等生单科或全科强化，小升初培优等。
学大在业内率先提出并实践了6对1服务模式，为每一个学生提供全方位的个性化教学辅导服务，包括：专业的教育咨询师、资深的学科教师、细致周到的班主任(学习管理师)、优秀的陪读教师、心理咨询专家、个性化教育专家。
学大一对一个性化辅导的全方面服务!
1、学大教育将1对1个性化授课与重点学科串讲相结合，实现4倍学习效率，强化解题思路，提升应试能力，使学生完成学科知识和考试分数双丰收!
2、从专业的授课、舒适的陪读教室到班主任的学业管理，及必要时心里咨询师的有效参与，学大教育向学生提供优质的辅导体验和效果。
学大课程包括：
高中辅导课程 高考 语文 数学 英语 物理 化学 生物 政治 历史 地理 理科 综合 文科 综合
初中辅导课程 中考 冲刺 语文 数学 英语 物理 化学 生物 政治 历史 地理 中考
小学辅导课程 小升初 语文 数学 英语 小学全科辅导
特色辅导课程 艺术特长生 体育特长生 保送生 自然拼音 国际音标 语法掌握 乐学班 学习力 VIP
【有人说：和别人分享你的知识，那才是永恒之道。在此，小编向大家分享一下关于学习方面的知识】
看图写话是一年级语文很重要的一部分,是以后写作文的基础,那么如何提高小学生看图写话的水平
一、认真看图，培养观察力
看图写话，顾名思义就是就是要用眼睛看，看是基础。就是指导学生学会观察，养成良好的观察习惯。观察是一个知觉、思维、语言相结合的智力活动过程，观察是人们增长知识、认识世界的重要途径。
二、合理想象，培养想象力
看图写话的画面是一个个静止的人或物，而且比较单调，要引导孩子通过仔细观察画面，通过适当的提问为支点，进行合理想象，使静止的画面尽量动起来，活起来，使单调的画面充实丰富起来。
三、看图说话，培养口头表达能力
口头表达能力是语言实践的重要工具，是书面表达，即写作的有力基础，有利于发展孩子的思维。所以应该把看图说话当作一个重点来抓，是培养其表达能力的一个重要途径。有目的有计划地进行"看图说话"教学，可使孩子在认识事物、口语表达的反复实践过程中，提高读写能力，增强对事物的观察能力和思维能力，进而发展智力。
四、看图写话，培养书面表达能力
对于一年级的小朋友，刚开始要求他们只要用一两句话写清"时间、地点、人物，干什么"就行了。慢慢地随着学生阅读量的增加，思维能力和口语表达的提升。要求孩子不仅要写完整，更是要写得具体、生动。写出人物的语言、神态、动作等等。
看图写话的画面是静止的，但是孩子写出来的一段话或一篇文章是生动的、有趣的。充满了孩子对这个世界认知，写满了他们的善良和活泼。那一句句天真烂漫的话语让我们为之感动，为之欣喜若狂!
五、制作成册，培养写作积极性
要想让在写作上刚刚起步的孩子们越写越有劲，越来越自信，就得让他们的进步得到身边人的承认和肯定，享受成功的喜悦。可以把小朋友的哪怕是几句或一段话或几篇文章收集成册，并进行打印。拿去给爷爷奶奶、外公外婆和小伙伴们看。让孩子觉得自己是多么的了不起。这样等于在孩子心中点了一把火，一把孩子心中燃烧的希望之火。我相信这种乐观向上的心理才是最为可贵。
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