北京大学邀请函(六篇)
无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗?下面是小编帮大家整理的优质范文,仅供参考,大家一起来看看吧。
北京大学邀请函篇一
为l使广大考生能够深入了解高校教育教学水平和综合实力,准确的把握招生政策,掌握各校招生信息,选择自己向往的高校,科学、合理地填报学校和专业志愿。xx工业大学定于xx年6月26日在xx工业大学友谊校区内举办“校园开放日”暨20xx年度招生咨询活动。届时,我们将邀请哈尔滨工业大学、北京航空航天大学等工业和信息化部属高校,同济大学等卓越联盟高校,北京大学、清华大学等著名重点高校参与本次活动。
xx工业大学热忱欢迎中学领导、教师、考生及家长参加此次咨询活动。
时间:20xx年6月26日上午8:30—下午17:00
地点:xxx
参加校园开放日的高校:
哈尔滨工业大学,哈尔滨工程大学,北京航空航天大学,北京理工大学,南京航空航天大学,南京理工大学,西北工业大学,北京大学,清华大学,中国科学技术大学,复旦大学、浙江大学、天津大学、同济大学、华南理工大学、大连理工大学、东南大学、重庆大学
联系信息:
地址:xxx 邮编:710072
电话:xxx、xxx、xxx
传真:xxx
北京大学邀请函篇二
各有关单位:
近年来,《大学语文》一直是高校教学改革的热点。《大学语文》作为大学文化艺术教育的核心课程,对提高大学生母语水平和人文素质具有极其重要的意义和作用。当今世界,社会生活日新月异。面对纷繁多彩的世界,大学生必须具备较高的母语应用水平和人文素养,才能学好专业,发挥专业潜能;大学生只有在科技与人文艺术相融合的教育中,才能获得丰富的想象力和创新能力,而没有文化艺术教育是培养不出创新人才的。语文教育不仅仅是一门课程问题、也不仅仅是学校教育的问题,它事关民族母语文化的传承,事关学生人文素质和民族文化认同情感的培养,涉及到为谁培养人的问题。
为进一步贯彻落实教育部《高等学校大学语文教学改革研讨会纪要》通知的精神,进一步推进高校大学语文课教学改革,切实提高大学语文教学质量,探讨大学语文教学改革和课程建设的新思路、新途径,我中心拟于20xx年12月在合肥举办“大学语文教学改革与课程建设研讨会”。现将会议有关情况通知如下:
各高校文学院系(中文系)及负责大学语文教学有关领导和教研人员等。
1.《大学语文》面临的困境和对策及教学创新改革的背景2.大学语文课程在专业培养目标中的定位与课程目标
3.大学语文与中学语文的对接及如何激发学生继续学习语文的兴趣
4.大学语文教材建设及及使用问题
5.大学语文师资培养与队伍建设专题讨论
6.创建国家级精品课程建设的经验与实践
研讨会拟邀请知名院校大学语文课程负责人、教育部高等学校中国语言文学学科教学指导委员会委员、国家级精品课程主持人、国家级教学团队带头人作专题报告。
会议采取主题报告、案例解读、现场互动等方式对大学语文教学发展进行多层面的探讨与交流。同时欢迎与会代表作经验宣介并在会议上作互动交流,介绍本校大学语文课程教学改革的经验和成果。(请提前与会务组联系)
20xx年12月3日-6安徽合肥(3日全天报到)
研讨费880元/人,食宿统一安排,费用自理。望各单位接此通知后,积极组织有关人员参加,并将填写好的报名表传真或电邮至:
电 话:xxx
传 真:xxx
北京大学邀请函篇三
亲爱的同学:
同窗数载,温馨如昨,依然常驻心头!
青春岁月,依稀如梦,但愿常忆你我!
1993年,我们相聚相识于洪湖市技工学校九三微机班,虽有各自的梦想和憧憬,却是同样的热血和激情。我们相知相识,虽不识生真谛,却共同经历了人生最纯洁、最美好的三年时光。如今,友情已绿水长流,浩然成湖。二十二年的分别,二十二年的牵念,给了我们相约再聚的足够理由。
无论你是容颜已老,还是已然歪瓜裂枣;
无论你是飞黄腾达,还是任在风中摇曳;
无论你是咫尺天涯,还是托在天涯海角;
只要不是临盆在即,只要还能下地前行;
请来到这里,一起见证属于我们的这一刻,见证我们的光辉岁月,我们和你一样,多少次梦里相聚,多少次心驰神往。为此,我们很想约你,约你到往事里走走,听听久违的声音、看看久违的面孔、说说离别的思绪。就让你我暂时抛却尘世的喧嚣,丢弃身边的烦恼,走到一起,尽情享受老同学相聚的温馨—说说知心话,叙叙同学情!
来吧,亲爱的同学!一双双一如当年热切而饱含深情的眼睛在期盼,一颗颗一如当年火热而又年轻的心灵在呼唤……
各位同学们,来吧,二十二年沧海桑田,别因你的缺席而使聚会失色!
时间:20xx年2月11日(正月初四)
地点:湖北省洪湖市
洪湖市技工学校93微机班筹备委员会
20xx年12月28日
联络人:李鹏飞:13534030115
北京大学邀请函篇四
亲爱的77、78级同学:
三十年岁月如歌,我们用青春谱写。
三十年往事如烟,我们用友谊凝结。
两场史无前例的高考,就像闪电划破十二年漫漫长夜,将我们的命运彻底改变。我们从千万人的角逐中脱颖而出,从矿山、乡村、牧场、营房、车间,从祖国的四面八方汇聚到一起,走进了美丽的'交大校园,开始了我们的追梦之旅。从此,母校和我们的历史,翻开了新的一页。从此,我们有了一个共同的名字交大人。
作为恢复高考后的第一批大学毕业生,我们幸运地与民族复兴、国家强盛的巨轮同时启航,成为一个时代的标志。见证、参与、创造,在国家的成长和社会的变迁中,我们承载着一个时代的光荣与梦想,怀揣着改变命运的理想与追求,发扬饮水思源、爱国荣校的交大传统,堂堂正正做人、勤勤恳恳做事,积极拼搏、勇于进取,成为社会政治经济文化科技等各个领域的中流砥柱,成就了人生的辉煌。
回首30年,我们已经风雨兼程走过万水千山。每个同学三十年的人生际遇,都是一首充满酸甜苦辣、内容丰富的岁月之歌。这首歌,有成功的喜悦,更有成功背后无数次的挫折与艰难的奋斗昨日的同学少年,如今大多已进入历经沧桑的中年。无情的岁月虽然褪去了我们的青春容颜,但我们相信,有一种情谊永远不老。让我们相约,在毕业三十周年之际,相聚菁菁校园,共同追忆那意气风发的学生时代,共同分享三十年的风雨人生,将这值得我们一生珍惜和品味的同窗之情好好收藏。
回来吧!让我们带着对母校的眷恋,对老师的感谢,对同学的友情,回到青春起航的原点,缅怀过去,把酒言欢!
回来吧!让我们带着对过去的品味,对未来的期冀,以赤子之心和感恩之爱,在母校再次留下我们的印迹!
回来吧! 20xx年4月8日,母校116周年校庆,我们77、78级交大人再聚母校,共话思源,不见不散!
上海交通大学77、78级毕业30周年同学聚会组委会
北京大学邀请函篇五
尊敬的__________院学生会文艺部部长
您好!为了丰富学生的课余文化生活,提高学生的音乐感受力和表现力,特举办材料科学与工程研究院第五届“爱已成‘蕾’,‘风’已成歌”之纪念雷锋逝世五十周年合唱邀请赛,以纪念雷锋同志,传承雷锋精神。
以下是我们活动的详细安排。希望贵院能够积极参加并宣传我们的合唱邀请赛,并组织同学参与其中。在此,我们衷心感谢贵院的的支持与参与!
一、 活动概况
活动名称:材料科学与工程研究院第五届“爱已成‘蕾’,‘风’已成
歌”之纪念雷锋逝世五十周年合唱邀请赛
活动时间:20xx年3月30日
活动地点:中国海洋大学大学生活动中心
活动对象:中国海洋大学全体学生
活动形式:合唱和视频
举办单位:中国海洋大学材料科学与工程研究院
承办单位:中国海洋大学材料科学与工程研究院学生会
二、流程安排
1、报名时间:3月16日
确认报名时间:3月20日
2、3月30日活动流程:
(1)13:00进行第一次彩排,公布出场次序。
(2)15:00进行正式带妆彩排。
(3)18:30比赛正式开始。
(4)按参赛顺序进行比赛,顺序由抽签决定。
(5)评委点评并进行颁奖。
三、作品要求
(1)歌唱内容要求与雷锋或者雷锋精神有关。包括奉献、理想、信念等。同时需要准备与贵院雷锋活动或者学习雷锋的相关视频和图派”。(视频时间要求1分钟以内, 歌曲时长要求3分钟以内)
(2)为保证合唱质量,合唱人数要求10人以上。
(3)可以带10人以上亲友团支持比赛。亲友团可自行准备口号或标语等,可以为精神风貌奖的排名加分。
(4)相关歌曲的配乐以及视频以“院系名称、负责人姓名,联系方式、演唱曲目、演出人数”等在3月25日发到公共邮箱里。 邮箱(转 载于:w。
六、奖项设置
一等奖一名 颁发奖品及证书 二等奖二名 颁发奖品及证书 三等奖三名 颁发奖品及证书 “最佳表现奖”两名 颁发奖品及证书 “最佳风貌奖”两名 颁发奖品及证书 “最佳组织奖”两名 颁发奖品及证书
七、联系人
杨勋187****678
若有疑问,欢迎您的致电咨询。相信贵院的加入,定会使我们的活动熠熠生辉,更加精彩。
材料科学与工程研究院第五届“爱已成‘蕾’,‘风’已成歌”之纪念雷锋逝世五十周年合唱邀请赛,期待贵院的参与!
北京大学邀请函篇六
亲爱的学长学姐们:
毕业的脚步已悄然临近,很快的,你们就将与这个生活了四年的菜园说再见了。此时此刻,太多的回忆需要你们采摘,太多的美好需要你们收藏。
毕业,就像一个大大的句号,从此,你们告别了一段纯真的青春,一段年少轻狂的岁月,一个充满幻想的时代但是,毕业并不意味着结束,而是一个新的开始;今天的离别,是为了来日更好地相逢。
为了表达我们最真挚的祝福,为了在这离别的日子里给大家留下最美好的回忆,我们将于年月日晚6:3在学术一号报告厅举行主题为的毕业生晚会。同时,在学术报告厅外铺设红毯,于当天下午5:开始,邀请你们每一位毕业生走上毕业盛典的星光大道并签名留念。
我们的摄像机会记录下每一位同学的笑脸,学姐们的优雅端庄,学长们的翩翩风度都将在这一刻停留,这最美丽的瞬间将会被铭刻。 我们真诚的期待各位的到来,希望这场盛典能为你们四年的大学生活留下最深的印记。
学院 年月
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