最新恋爱过程的五个阶段 恋爱过程中的几个阶段的时间(11篇)

在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文或者范文吧，通过文章可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗？接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写，我们一起来看一看吧。

恋爱过程的五个阶段 恋爱过程中的几个阶段的时间篇一

一是要有正确的恋爱观，本着对他人负责，对自己负责的态度;

二是要正确处理谈恋爱，与学习的关系，两人应相互鼓励共同进步，而不能因为谈恋爱影响自己的学习和综合素质的提高;三是正确面对失恋，年青人失恋是正常现象，也是人生一种宝贵经历，失恋了不能一蹶不振，自暴自弃，而应及时调整心态，认真反省，更加努力学习，以便更好地提高自身的文明修养

大学生恋爱现象非常普遍，已成为辅导员日常学生工作中的重要的一和综合素质。

部门，引导他们树立正确的恋爱观，对于学生个人的发展、班级优良学风的建设等方面都有重要意义。下面从其形成原因、特点及目前存在问题及解决方式等方面有重要意义。

1、生理成熟;

2、高中阶段的压抑;

3、免除了家长、老师的约束;

4、环境的影响;

5、对情感的渴望寻求感情寄托和个人价值的需求;

6、享乐的需要和虚荣心。

1、自主性强：个性突出，易冲动，不受传统习俗的局限，当喜欢上一位异性后，传统的“托人传达”和含蓄的“暗送秋波”已不采用，而“单刀直入”是大多数人的首选，听其自然发展以求水道渠成，由此看来大学生面对爱情的方式大胆直率敢说敢为，敢于主动表达非被动等待。

2、恋爱动机简单化：许多大学生在恋爱中没有考虑到将来的结婚，主要是感情寄托。有许多同学反映“学医课程多，竞争激烈，责任大，精神压力大，有必要找一位知己倾诉，同时又能相互鼓励、互相帮助，把学习搞好两全其美，何乐而不为?”

3、不成熟性与不稳定性：当前大学生的恋爱，呈现低年级化，人数呈上升趋势。一年级就开始谈恋爱的已不是个别现象，有的学生甚至一进校就谈恋爱。这些低年级学生，由于社会阅历浅，思想单纯，很多学生对于自己的人生目标和需要，还没有一个很清楚的概念，造成在对待恋爱问题上简单、幼稚和不成熟。在择偶标准上，往往重外表，轻内在。在恋爱方式上，往往重形式，轻内容。在恋爱行为中，往往重过程，轻结果;重享乐，轻责任。这种恋爱问题上的不成熟性，加之他们在就学期间经济上尚未独立，恋爱过程中感情和思想易变，缺乏妥善处理恋爱中情感纠葛的能力，极易造成恋爱的周期性中断，或对恋爱对象的选择漂泊不定，恋爱的成功率很低。

1、恋爱动机不端正：有些大学生的恋爱动机不是出于爱情本身，而是为了弥补内心的空虚、孤独或随大流有从众心理。这类学生在择偶时很少把恋爱行为与婚姻结合起来考虑，缺乏责任感。还有极少数的学生为了显示自己的魅力，同时和几位异性同学交往、xxx，搞多角恋爱，甚至和谁都不确定恋爱关系。不道德的多角恋爱易引起纷争、不幸和灾难，也极易发生冲突，酿造悲剧，最终是对所有当事人都产生不良后果。

2、单相思与爱情错觉：单相思是指异性关系中的一方倾心于另一方，却得不到对方回报的单方面的“爱情”。爱情错觉则是指在异性间的接触往来关系中，一方错误地认为对方对自己“有意”，或者把双方正常的交往和友谊误认为是爱情的来临。它是单相思的另一种形式，它常会使当事人想入非非，自作多情。单相思与爱情错觉都是恋爱心理的一种认知和情感的失误。单相思使某些学生陷入痛苦的境地，处于空虚、烦恼，甚至绝望之中。处理不好对以后的恋爱婚姻生活都有消极的影响，因此，陷入单相思的大学生要及早止步另做选择。要想克服单相思和爱情错觉，重要的是正确理解爱情的深刻含义，同时用理智驾驭情感，尊重对方的选择，不可感情用事。

3、失恋：失恋是指恋爱过程的中断。它带来的悲伤、痛苦、绝望、忧郁、焦虑、虚无等情绪使当事人受到伤害。是人生中最严重的心理挫折之一。失恋所引发的消极情绪若不及时化解，会导致身心疾病。

1、树立正确的恋爱观：

(1)提倡志同道合的爱情：在恋人的选择上最重要的条件应该是志同道合，思想品德、事业理想和生活情趣等大体一致。应该是理想、道德、义务、事业的有机结合。一般情况下，异性感情的发展是沿着熟人-朋友-好朋友-知己-恋人这一线索发展的。在分享快乐和痛苦、共同成长的过程中，爱情就会产生和发展。

(2)摆正爱情与事业的关系：大学生应该把事业放在首位，摆正爱情与事业的关系，不能把宝贵的时间都用于谈情说爱而放松了学习。因为学业是大学生价值感的主要支柱。

(3)懂得爱情是一种相互理解，是相互信任，是一份责任和奉献。理解对方是为个人和对方营造一种轻松和快乐的氛围，相互信任是自信的表现，责任和奉献则意味着个人道德的修养，它是获得崇高的爱情的基础。

2、发展健康的恋爱行为：

(1)恋爱言谈要文雅，讲究语言美，行为大方。交谈中要诚恳坦率自然，不要为了显示自己而装腔作势，矫揉造作;不能出言不逊，污言秽语，举止粗鲁;相互了解，不要无休止地盘问对方，使对方自尊心受损。

(2)亲昵动作要高雅，避免粗俗化。高雅的亲昵动作发挥爱情的愉悦感和心理效应，而粗俗的亲昵动作往往引起情感分离的消极心理效果，有损于爱情的纯洁与尊严，有损于大学生的形象，同时对旁人也是一种不良的心理刺激。

(3)善于控制感情，理智行事。一方面要注意克制和调节，另一方面要注意转移和升华，参加各种文娱活动，与恋人多谈谈学习和工作，把恋爱行为限制在社会规范内，不致越轨，要使爱情沿着健康的道路发展。通过这次班会希望同学们正确认识大学生恋爱的利与弊!并且能够正确的对待和处理大学生恋爱与学习之间的关系!

恋爱过程的五个阶段 恋爱过程中的几个阶段的时间篇二

这个，我是转述同事的话： 报告的目的就是要调查背景（不能和间谍结婚啊）。

要把你们双方的亲戚都说一遍（偶汗），并且不能有不良记录。 ========================================================= 以下是搜索来的相关资料： 一般不用打恋爱报告，只要打结婚报告。

嫁给军人有什么限制？ 和军人结婚很麻烦，条条款款多着呢！ 通常的步骤： （1）先得打一份结婚报告（基层部队有些还要提前半年打恋爱报告）。内容很简单，就说“我与xx从什么时候确立恋爱关系，经n年时间的自由恋爱，现感情成熟，准备组织家庭。”

并在报告下面介绍一下双方基本情况，比如出生年月、籍贯、所在单位、何时入伍等。 （2）打了结婚报告后，到政工机关领一式两份“申请结婚登记表”，填完之后，一级一级盖公章，好像要盖三四个吧。

（3）政审函调。如果对方是地方人员，还得政审，一般以函调的形式开展。

（4）开结婚介绍信。现在学校是在善后办开，有效期2个月。

（5）如果是用学员证办结婚，得由单位出具证明没有发军官证。 （6）拍照片，2寸的那种彩色合影，共需3张。

（7）带上个人身份证件和结婚介绍信，还有照片，就可以去民政局婚姻登记处登记了。 =============================================== 搜索来的现成恋爱报告： 为进一步落实xxx、四总部、武警总部关于新时期军队恋爱的一系列重要指示方针，全面继承和发扬十一届三中全会以来的重要成果，结合当前我们的实际情况，现借此报告表达我对你的真挚的感情。

下面就我们的感情问题作以如下汇报，其主要的目的在于总结过去，正视当前存在的问题，以此进一步推动我们的恋爱工作进程，全面掀起恋爱生活的新高潮。 一、各级重视 从我们认识到现在，各级各类有关部门对于我们的恋爱工作给予了十分的关心和支持，特别是基层一线的战友们，他们在我们的恋爱工作问题上不辞辛苦，充分发扬了我军“一帮一、一对红”的思想，我的副班长为使全班摘掉“光棍班”的贫困帽子，从长远发展考虑，组织班内利用业余时间，召开了“卧谈会”，就你、我的恋爱工作展开了激烈的研讨，并形成一致意见，取得效果明显。

二、投入增加 我们相识以来，由于受时间、空间、工作性质的限制，日常沟通基本上靠电话维系，从客观上讲，促进了国内无线通讯业的发展，当然，物资消耗也随之上升，不过，我绝对没有任何怨言，作为新时期武警部队现代准警官，为了自己心爱的女人，为了我未来的孩子他妈，为了替国家和社会拉动内需做一些必要的贡献，我想，值了！ 三、进展顺利 在2006年3月15日之前，个人对这段感情的“真实性”还存在质疑，毕竟我们不曾面对现实，可当你戴着墨镜，穿着迷你裙，把车停在我面前的时候，我就认定了你，我在心里对自己说：无论前方道路有多么曲折，我一定要把你娶回家！ 四、成效显著 通过大半年我们共同的努力，可以看出，取得的成绩是显著的，可观的，主要体现在一下几个方面： （一）是强化了对军人单身生活认识； （二）是就何时进行下一步实质性工作作出了科学的谋划； （三）是增强了我们对未来生活的信心。特别是此月，据不完全统计，本月份以来，你叫“狗狗”的次数比叫“姐姐”的次数同期增长了40%，可喜可庆，鼓掌！ 成绩的取得与各级部门领导、战友们的大力关心和支持是分不开的，与我们坦诚相对更是密不可分的。

但是站在成绩面前，我们不能盲目乐观，而是要立足长远，正视存在的问题，我认为，我们之间仍然寻在几个不容忽视的问题： （一）进展不平衡。主要表现在对待恋爱工作的态度上，我是跑步前进，而是你起步，有时更是踏步不前，积极性还存在一定的差距； （二）年龄有“反差”。

（针对你的心理提出的）从交往到现在，在你心理一直有一个心结，那就你是年龄。关于这个问题，个人不想说太多，我什么态度你知道的，希望你尽快揭开这个结。

（三）经济基础设施仍显薄弱。改革开放以来，军人的待遇问题一直就是困扰军人生活的主要问题，就目前的情况看，仍然无法满足我们日益增长的物资生活需求，这些问题我考虑过，我们不是活在真空中，得面对现实，中国建国初期不也是一穷二白嘛？到现在不也养活了13亿人口了，个人有决心和信心养活你和我们未来的儿子！ 以上充分证明了我们已形成恋爱共识，我们的恋爱主流是互相了解、互相关心、平等互利的。

当然从辩证法的角度看，任何事都是一分为二的，缺点的存在事不可避免的，但我相信，我们一定会发扬成绩，克服缺点，再接再厉，携手前进，开创我们恋爱工作的新局面。 当前的恋爱形势面临着前所未有的机遇和有利条件。

自由恋爱政策为我们相互寻找对对方提供了政治保障；各级各类部门在双军人恋爱以及结婚的问题上，也实施了倾情优惠的政策，我们应该圆满完成恋爱工作任务，为下一步走入婚姻殿堂打下坚实的基础。为了进一步巩固我们恋爱的成果，提高未来婚姻生活的质量，我提出如下建议： 一、全面规划，统筹兼顾。

恋爱是件大事，但我们绝不能为了儿女私情而忘。

恋爱过程的五个阶段 恋爱过程中的几个阶段的时间篇三

尊敬的老师：

您好！

我在学校，没有认真的学习，反而是还谈起了恋爱，早恋是不好的，我也是要认真的反省，不能在这个年龄不学习，也是不该在学校恋爱。

其实早恋我也是知道是不对的，但是也是喜欢对方，然后不知不觉间两个人也是就在一起了，没有去考虑老师，家长的一个感受，同时也是没想过我们这样，成绩也是退步了，学习上面也是没有了心思去学，上课的时候也是会想着对方，或者发微信，课堂没有怎么去听了，这次被老师发现，我也是知道，肯定会批评我的，开始我还想着，也没什么，但是看到成绩，以及我最近的表现从老师口中说出来，我也是紧张了，我也是渐渐的发觉，我花时间在谈恋爱上面，导致我的学习也是很糟糕，之前我是有一些察觉，但是没有那么的在意，现在被老师说出来，我也是有些懊恼。

初中的这个阶段，本来也是我们要学好的时候，不是该谈恋爱的时候，很多关于爱情的东西我们也不太懂，虽然说是喜欢，但是这样的喜欢却是导致我们两个人的成绩却那么的糟糕，也是没有未来的，老师说了之后，我也是反省了，我知道不能再这样下去，我们必须要把精力花费到学习这一件事情上面，而不是还在谈恋爱，今后我也是会和同学说清楚，我们现在首要的一个任务还是要学习，成绩落后了，那么我们就要去补，争取在下次去获得进步，课堂上也是不能再这样不听老师讲课了，而作业也是要认真的来做，恋爱其实完全可以等到我们以后成年了再谈，现在学好东西，以后有了能力，那么我们的恋爱才能是长久的，而不是说遇到一些挫折就得放弃了。

老师，我知道，我不该谈恋爱，这个阶段真的要把所有的心思都放在学习上，我也是会和同学说清楚，大家一起努力，一起去学习，把精力用在上课，用在复习，用在做题目上面，只有现在的知识学好了，以后能有所成就，那么那时候再来谈，而今的我们也是无法给对方什么承诺，而是也是很难有结果的，对于爱情，其实我也是比较的懵懂，很多也是从电视，从书里看到的，老师的话语也是让我清醒了很多，我不会再这样了，会认真的把精力都用到我们日常的学习之中来。

此致

敬礼！

检讨人：xxx

20xx年x月x日

恋爱过程的五个阶段 恋爱过程中的几个阶段的时间篇四

这款app功能强大，它可以帮助情侣一键开启线上同居生活，一起养宠物、一起睡觉觉，一起去海边度蜜月，还有贴心的叫起床服务～除了这些还有地图、天气，日记、相册这么甜蜜的软件是不是马上就想要拥有啦～

女朋友总是生气，你却不知道错在哪里，要是情商不够再好的app也救不了你！戳情商低的男生谈恋爱表现

这款app被评价为情侣间记录爱的首选应用，它是一款情侣专属软件，情侣们可以在里面记录纪念日、恋爱日记、情侣闹钟、和ta要完成的100件小事，甚至还有贴心的姨妈助手哦！让你们的恋爱更加甜蜜。

小恩爱是一款专门为情侣打造的私密应用，覆盖情侣已超过亿了～它的功能除了前两个提到过的私密互动工具外，还有情侣社区，可供恋人们切磋恋爱经验哦～

如果你们的感情已经要走入婚姻的殿堂，那么这款app你一定不可以错过！婚礼纪是7000万新人都在使用的一站式结婚筹备服务平台，里面不仅有你需要的所有婚品、酒店、婚车，更有“结婚达人”为你分享宝贵经验～

恋爱过程的五个阶段 恋爱过程中的几个阶段的时间篇五

近年来，受社会、家庭、学校及自身因素等多方面影响，大学生的恋爱观较以前有了很大变化，出现了恋爱态度轻率，恋爱观念开放化、恋爱行为公开化等特点，体现出重功利价值、重物质享受、重生理需求的本质。为此，应从加强性道德性识教育，自主性教育，健全学校管理机制等方面，引导大学生树立心理健康的恋爱观。

正处在青春时期的大学生对恋爱充满了浪漫的幻想与憧憬，他们认为，恋爱是大学的“必修课”而不是“选修课”，不经历恋爱的大学生活是不完美、不全面的。随着社会观念和生活方式的变化，当代大学生的恋爱问题已渗透到他们的学习、生活、人生态度、理想等各个方面，与此同时恋爱观也发生了质的飞跃。

1.恋爱态度轻率化。当代大学生只注重恋爱的过程，而不注重恋爱的结果。多数学把恋爱描述为“体验幸福”和“充实大学生活”。有些学生以选择理想对象为由，见异思迁，频繁更换对象;少数学生出现“三角恋”和“多角恋”，以至在同学之间造成感情纠纷，甚至发生冲突，酿成悲剧。他们在恋爱过程中，只一味追求爱情的浪漫，而忽视爱情的义务和道德，认为恋爱与婚姻无关。未婚先孕就是当代大学生恋爱轻率化的最好见证。

2.恋爱观念开放化。当代大学生受西方思潮和社会不良风气的影响，传统道德意识逐渐淡化，对婚前同居、婚前性行为持开放、理解和宽容的态度。据xx年，中国青少年研究中心与中国青少年发展基金会所做的一项专项调查结果显示：在初中以下文化程度的青少年中，对婚前性行为持宽容态度的比例为，大学本科以上文化程度的青年人中，这一比例为。由此可见，随着社会环境的变化，当代大学生的性观念也日益开放。大学生多角恋爱、在外同居的现象时有出现。

3.恋爱行为公开化。尽管社会各界对于在校大学生谈恋爱的态度持“不赞成、不反对”，但这并不意味着在校大学生的各种行为不受任何纪律的约束。然而在高校大学生中都存在这样的想法：不谈恋爱的人被视为弱者，不谈恋爱被视为不正常行为。他们把谈恋爱作为一种荣耀，每天出入成双成对，携手漫步于校园，上课、吃饭、自习形影不离，行为上一点也不遮掩，甚至臵校纪校规于不顾。据相关调查资料显示，愿意对周围的人公开恋情的大学生比例为，愿意在校园里各种环境下有亲呢行为的：教室、图书馆、食堂、校园绿地。

1.综合各因素分析，当代大学生的新型恋爱观主要体现在以下几个方面：1.注重功利价值。他们在择偶标准上，趋于功利化，更注重对方的实际价值。近年来，随着大学毕业生就业难度增大及求职中的“不正之风”对大学生恋爱观产生了一定影响，交往对象的家庭背景和经济状况往往成为他们关注的重点。具体表现为，有些学生把自己今后的前途寄托在恋人及恋人家长身上而急于谈恋爱。

2.注重物质享受。部分大学生因家庭经济困难、就业压力大或者爱慕虚荣、沉迷于高消费等原因而选择恋爱。他们企图通过恋爱来解决经济上的困难或者在经济上赚取利益，有的甚至不惜名誉，采取欺骗的方式同时进行几段“恋情”。

为追求享乐和地位而恋爱，是一种畸形的恋爱观。

3.注重生理需求。大学生的年龄界限已跨过青春期并进入成年期，这一时期的少男少女由于生理发育的成熟，有了追求异性的欲望，对性的体验十分敏感，产生了性亲近的要求。据相关调查显示，有83%的大学生有和异性交往的强烈愿望，渴望拥有爱情。在异性吸引、彼此产生好感的基础上，性冲动是促使青年投入恋爱活动的重要诱因。在这一原因的驱使下，青年开始脱离群体化的两性活动而单独约会。现今高校普遍存在的同居现象就是最好的例证。

大学生恋爱观受个人生理、心理成长和家庭、学校以及社会等各方面的影响而发生着变化，但他们在诸多方面相对不够成熟，需要学校、家庭、社会各界的共同关注。具体从四方面阐述：

2.受家庭的影响。家庭教育对一个人的成长有着深远的影响。家庭对大学生恋爱的影响主要有两个方面：第一，现在的大学生多数都是独生子女，出生于衣食无忧的生活环境，过着衣来伸手、饭来张口的生活，家庭的过分宠爱，使他们产生了极其强烈的依赖心理。进入大学后面对纷繁复杂的人际关系，他们望而却步，为逃避现实从依赖父母转向对新的关爱的渴求，过起了所谓的“二人世界”。

第二，有些家长对子女的婚恋观念缺乏正确的指导，大多数家长不了解子女青春期的心理问题，致使他们的好奇心不断累积。到了大学，远离了家庭束缚，最终触发了体验恋爱的动机，进而诱发了大学生恋爱问题的产生。

3.受学校的影响。目前高校对学生的恋爱问题所持的态度是不提倡也不反对，没有相关、具体的政策和制度给予指导。同时，在课程设臵上关于恋爱、性教育等方面的知识比较缺乏，各类辅导讲座欠缺，没有真正形成一种合理而有效的方式，对大学生的恋爱观加以科学引导和教育。

4.受个人自身的影响。当代大学生年龄一般在18-25岁之间，按照青年心理学的划分，属于青年的中期，其生殖系统趋于成熟，性激素的分泌影响生理平衡，因而对性的体验十分敏感。但由于在校大学生刚从父母的翅膀下挣脱出来，没有经过社会生活、职业生活的锻炼，缺乏社会生活经验，对任何问题的处理缺乏思考和理智，理性判断力较差。再加上其心理发展的不成熟性和不稳定性，容易把问题简单化、理想化，对问题的考虑欠周全，使其恋爱过程容易出现偏差，从而引起恋爱道德上的种种缺失。

2.加强大学生的自主性教育，树立正确的恋爱观。针对当前大学生的新型恋爱观，学校要不断加强学生的思想政治工作和综合素质的培养，科学引导学生树立正确的学习观、恋爱观、就业观、成才观;要让学生认清现实，让学生知道恋爱问题和学生的理想、事业之间的紧密联系。在学校教育中，应该把充分发挥大学生的自主性，作为工作的第一要务，促使大学生把学业放在首位，摆正恋爱与学业的关系，不能把宝贵的时间都用于谈情说爱而放松了学习。要让大学生认清学业的重要性，让大学生明白学业是大学生价值的主要支柱;要让大学生懂得恋爱是一种相互理解和相互信任，是一份责任和奉献，它是建立在牢固地学业、事业基础上的。

3.健全学校的管理机制，加强对大学生恋爱的管理。加强对大学生恋爱的管理，一方面要加强教学管理，促使学生将自己的主要精力投入到学习过程中;另一方面要加学生宿舍、公寓和校园环境的管理，营造一个良好的学习、生活氛围，杜绝大学生在外住宿现象的发生;最后要建立健全各种规章制度，规范大学生的.恋爱行为。学校对大学生谈恋爱问题要实行引导、教育、管理三位一体模式，齐抓共管，形成合力。

对于那些沉迷于恋爱而荒废学业的同学要加强教育和引导，使其迷途知返;对于那些在恋爱中违反校纪校规，违背社会公德的同学，要及时批评教育，必要时应给予相应的纪律处分。总之，四年的大学生活是短暂而宝贵的，当代大学生不要把黄金时间消磨在花前月下，而应立志奋发成才。大学阶段是人的一生智慧与才华发展最快的黄金季节，大学生只有树立正确的恋爱观，形成健康的恋爱心理，把爱情融进成才目标中，才能使爱情成为我们奋发向上的力量，成为我们学有所成、有所作为的动力。

恋爱过程的五个阶段 恋爱过程中的几个阶段的时间篇六

我们起初只是聊qq，由开始的客气慢慢地变得熟悉，再到用心交流，最后到调侃对方。

我们有很多话说，有共同的兴趣，也有共同的话题。我们开始对对方有着一种特别的感情，但我们心照不宣。虽然我们同班，但我们也只是聊qq。后来放假了，我们分别了。

放假后我们依然每天聊天，直到有一天，你戳破了隔在我们之间的那张纸。我想我该踏出那一步了，可是你又犹豫了。我给你时间，以为你会放弃，可是你坚持了。我抛开一切顾虑，不再像以前一样想太多，走出了那扇门。踏出那扇门后感觉很奇妙，很玄幻，不太真实。不敢相信我有男朋友了，此时的自己飘渺，兴奋，高兴。虽然每天像以前一样聊天，可是那种感觉变了，变得更亲近，更温暖了。

我无数次幻想我们回学校后再次见面的情景，想象我们一起去吃饭，一起写作业的情景。我想和你一起去看花海，一起去看电影，一起去k歌，一起去游乐园，一起骑单车，一起去我们想去的地方，一起吃我们爱吃的东西，一起拍照……一起做很多事，从此我不再是一个人，我可以更自信更勇敢。

我可以在你面前撒娇，耍脾气，大笑大闹。然后听你叫我亲爱的，骂我是猪，是傻瓜。我靠在你肩上，听你的过去，听你讲故事，听你说笑话，听你的心声。想象中的一切都如此美好，因为那时我们说好要幸福的，在心中无数次的说着。

或许现实就是这样吧，出乎人的意料却又在情理之中。

原来恋爱不只是我们两个人的事，你用冷漠的态度告诉我你的选择。这次是我戳破了这层纱，以为你会挽留，可是你没有……我开始怀疑，我们之间真的有感情吗？难道我不该如此轻率，你也不该如此冲动？可是我能确定我想，不管有没有结局。但是你……我想不到，也猜不透。

或许你并没有不舍，只是我太傻，放下对我总是那么难。你开始出现在我的梦里，梦里的我们是情侣，幸福着。想起我还有一次无理取闹的机会，和你还有一场没看的电影，可是一切都来不及了。我们再也不能像以前一样聊天，再也回不去了。别的情侣无数次吵闹分手，最后又无数次地和好，可我们没吵没闹，却真真切切的分手了。

我们交往不到一个月，没约过一次会，几乎没有恋爱的任何痕迹。但我依然觉得这是我的第一次恋爱，开始地仓促，结束地也仓促。

浮华的世界，我们不能太现实。

恋爱过程的五个阶段 恋爱过程中的几个阶段的时间篇七

尊敬的老师：

您好！

我是您班上的学生xxx，在昨天晚上你发现了我的错误，并对我进行了一番思想教育。在听完您对我的哪番讲话之后我心里也已经知道了我的错误，并十分内疚。一直以来我都辜负了您对于我的信任，我做为班上的班长做出这种行为，为班上带来了严重的不良风气，也为同学们做了一个不好的示范。我在此向您道歉，因为我的问题使班级的名声受到了不好的影响，更是使学校的声誉遭到了损坏。这种责任和后果是我承担不起的，我愿意接受这次的惩罚，也好让班上同学知道做出这种事情的后果是什么。

在昨天我拉着隔壁班一位女同学的手走在回家的路上，然后被您发现了。我也坦然的向您交代了事情的始末，我也清楚的知道谈恋爱不是我这个年纪该做的，我这个年纪应该是好好的学习，为将来的高考打基础，为自己的未来做打算。在我这个什么都还不懂的年纪和人家女孩子谈恋爱不止是耽误了人家的学习时间和未来，更是对我自己的不负责任。老师您也说过对我们这个春心萌动的年纪违规谈恋爱表示理解，但不能影响互相的成绩，否则这种恋爱的关系是不好的，真正的恋爱应该是两个人都为了变得更好，互相鼓励着前进。在我昨晚仔细思考了一番之后发现您说的很有道理，我现在也觉得那样的恋爱关系是最好的。而反观我谈恋爱，不止是别人女孩子成绩下降了，也让我自己的成绩下降了。这样下去用不了多久我的成绩就会一落千丈，考个好的高中都很难更别说高考了。如果我没有考上一个好的高中的话，想必我也就直接去打工了，而如果打工的话，那种日复一日的枯燥工作，做久了也许会让你感觉自己是个机器人吧。这样的未来我想都不敢想，我想要成为一个有出息的人，而不是这种人。

而学习是最容易让我成功的方式，所以请您放心我未来一定好好学习，不像其他那些有的没的。如果谈恋爱也一定是去大学再谈，现在的我不是能够放松的。我也还没有到应该放松的年纪，年轻就是要用来奋斗的。有些人前面甜了一下，后面就苦了半辈子，先苦后甜也正是这个道理。正所谓吃得苦中苦方为人上人，我一定会比之前更加努力的去学习，去让自己变优秀。

此致

敬礼！

检讨人：xxx

20xx年xx月xx日

恋爱过程的五个阶段 恋爱过程中的几个阶段的时间篇八

恋爱好比买衣服，这比喻也真神了。

听朋友说了这样一番话，她说：“谈恋爱就像逛商场买衣服，如果你第一次看中的衣服没买到，心里会一直惦记着他，而之后的衣服就怎么看也不顺眼，因为内心总不自觉地把这些衣服和第一次看上的衣服比较，结果是所有的衣服都不如那一件……”看着她好似马上陷入感慨，要做出伤怀的样子，我还是忍不住说了，“好像对，也好像不对。第一次看中的衣服，就好比我们的初恋，是感觉最好的。多数人包括我也这么想过。但现实是初恋能成为结婚对象的人的概率很低。初恋没想象的那么美好，很多时候是我们没遇到如意的另一半，幻想出安慰自己的。”

“还有一种衣服初看不喜欢，但是回家后不知咋的越想越觉得可爱，又想回去买了。会产生两种结果，再看一次发现可能还是不如你想的那么好于是彻底放弃;还有一种，你回头他已不在，永远成了得不到的，于是会越想越好，永远的遗憾。”

朋友听我说完翻翻白眼，说：“我算服了你，听你说完，回忆也不美了，本来挺美好的恋爱都不想谈了。啥话都让你说了，还让人活不活?”

我说：“不是原创，看到一篇文上这么讲过，我加工了一下。不用那么在意，恋爱和考试一样，少些期待，少些妄想，总是好的。”

回家之后越想越觉得把恋爱比作买衣服很有实际操作意义。于是总结汇总，发现弄懂了买衣服的过程，也就不会遇到那么多恋爱问题了。问题之所以是问题不就是因为不懂吗!

为什么爱上第一眼呢?这种情况一是衣服确实完美，但代价太高买不起，不得不放弃，心里念念不忘。所谓得不到的就是最好的。二是一见钟情，放在感情上初恋到白头也有个例，别说咱父母那辈人，参照欧美国家自由恋爱程度越高离婚率越高。还有一见钟情其实与眼光无关，也不是衣服多好多适合，而是你觉得它最好最适合，是你想要的强大欲望让你不顾一切飞蛾扑火地陷入一段爱情。三是你爱极一件衣服，即使别人劝说它不适合你，你也会力排众议说服自己这是最好的，也许有一天你会后悔，觉得别人说的是对的。但至少现在不会。

有人买衣服时会还价，单纯就是想占便宜，很喜欢却不想付出太多，于是讨价还价，买回去却没有了初看到时候的惊羡，好比费尽心机得到的爱情，自己却糟心，并没有从中得到幸福和快乐。还有真的很喜欢以至于不敢狠着还价，可是等你回去发现它并不值得，犹如你在谈一个付出和所得不成期望比例的爱情，多少有受骗的感觉。

商场里卖的衣服都是固定挂在那的，你喜欢，接受价格，买走。不喜欢、价格过高，可以放弃。后悔的时候你回来，它一段时间内可能仍然在那里，还可以买走，也可能售光，让你空留遗憾和得不到的完美想象。要是逛小店买衣服，需要花心思看，要考虑性价比，还可能质量不尽如意，量少错过了就没有，却可以淘到独一无二。有时你想要买什么遍寻不着，随便逛的时候却能找到心头好。真是“众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处。”

有一天你会丢弃一件衣服，有一天你也可能会丢弃一段爱情。

买衣服了要搭配腰带丝巾啥的小物件，现在的谈恋爱附加条件也一箩筐。

衣服有很多种，爱情也有很多种。钱多了可以随便买衣服,感情多了却不能滥用，后果你要独自承担。

对衣服可以喜新厌旧，爱情也是，不过接受更多的限定。

所有不确定的时候，都不是适合买衣服的时候，所有不确定的时候，也都不是适合谈恋爱的时候。你不了解什么样的衣服适合你，你也不会了解你适合什么样的爱情。

分手也好比买衣服，决定买不买的原因很多。一般购买的决策流程是：1、第一眼看中的款式，会去摸摸衣服的料子、质感。2、料子不错了，会拿起来放在身上比试比试。3、如果比试还不错了，那会到试衣间去试，穿在身上反复看看。4、如果还是合适的话，会问价钱，有没有什么优惠活动。5、如果价格还合适，还会询问别人的意见，经常他人的一句话，可能就不买了。在以上5个购买流程中，任意一个流程不买，走人都是很正常的情况吧。即使你试穿了衣服，表达了兴趣，最后不买也还是很正常的吧。恋爱了，你们是两个各自独立的人产生了情感共鸣，不搞道德绑架，感情威胁，尊重对方的选择与权力，就像你也有随时切断关系的选择和权力一样。

所以保持一颗平常心态，就像卖衣服的店家，即使你试穿了以后没买，最后店家也不会骂你，也不会冠以你“骗子、渣”的。

我很担心没恋爱经验的男生为了性“爱我就跟我啪啪，不啪就不爱就分手”和大龄的女生为了婚姻的通病“爱我就跟我结婚，不结婚就别跟我谈恋爱”。逼迫对方，给对方压力，在相处初期就逼迫对方达成交易。好比你要试穿衣服，店家和你说“买不买?不买就不要试”的本质是一样的，你的“非买勿试”实质上没有让自己免于受伤，相反是不自信的表现，一个理智正常的人绝不会买，而拿起来试并且说买的人，我想很可能大部分都是骗子。最后你可能还会因此受伤。

在市场经济的今天，已经没有店家会这么做了。但是在婚姻市场，自由恋爱那么开放的今天，还有不少人的确是在这样做着。

恋爱问题很多都能用买衣服来解决，希望你能想通不再受困扰。

恋爱过程的五个阶段 恋爱过程中的几个阶段的时间篇九

记录情侣的恋爱天数的软件有：微爱、小恩爱、恋爱笔记、想你、上心。

微爱是一款专为情侣设计的甜蜜应用。用微爱和爱人一对一私密聊天，发图片，发位置，让对方知道自己的心情状态，还能记录重要纪念日，如甜蜜的第一次旅行和两人的生日。

小恩爱是全球领先的＋情侣应用产品。拥有小恩爱，情侣间的沟通更有乐趣，丰富二人生活。你们在小恩爱拥有最私密的二人世界，免费发送短信、语音、图片等，只有彼此看得到。

除了多种贴心的私密功能之外，你们还可以在公共社区与志趣相投的情侣们交流分享；邀请朋友光临情侣空间；和心爱的人一起玩双人游戏等。

想你app是一款情侣手机互动软件，专门为恋爱中的情侣设计，展示他们的爱情神器。在这里你可以和心爱的人一起打扫房间，一起做美味的食物，一起买家具等等。

尚信致力于打造情侣私密互动空间，在这里你可以记录每一天的恋情，并使用专属服务，如周年纪念、月经、愿望清单、亲密程度等。

恋爱过程的五个阶段 恋爱过程中的几个阶段的时间篇十

针对这种状况，我们在我校做了一次随机调查，由于时间有限，学院有限，有些学院的男女比例太大，接受问卷调查的只有60人，其中包括男生30人，女生30人，而且，正在谈恋爱的人和没有在谈恋爱的人在思想上是有差别的，我们不得不承认，有些事情必须身临其境才有答案。不过我们相信此次调查对于引导大学生树立正确的恋爱观1，帮助大学生顺利成长具有重要意义。

调查数据如下：

1、恋爱人数增多，且十分投入与公开

2、恋爱的低年化

3、恋爱出发点盲目

（1）为爱而爱。这部分同学为了丰富自己的大学生活，他们的情感大于理智的成份。一旦有爱的心声在召唤，则犹如“寂寞梧桐”般从心底发出幸福的回应。他们的信仰是“不要天长地久，只要曾经拥有”，或者是“只求曾经拥有，更求物质占有”，只注重恋爱的过程而不考虑恋爱过后能得到什么。

（2）为满足虚荣心而爱。这部分同学认为在大学期间没人追求或追求不到对象，则是自身价值不高、低人一等的象征，心里产生自卑。只有追求到了或被追求了，才能显示出与其他同学是平等的或高出他们一等。

（3）为摆脱孤独寂寞而爱。这部分同学认为在大学读书是苦行僧，非常寂寞孤独，只有谈了恋爱，才能解决临时的困难。这种恋爱被称之为“寂寞期恋爱”。

（4）为追求金钱、名誉、地位而爱。这部分同学认为在市场经济社会里，青春、爱情也只不过是一种商品而已，只要能换取金钱、名誉、地位，爱情就可以付出。只讲感情不讲条件，那是在真空中生活，爱的感情里还应该有面包和咖啡，因此各种畸形爱情频频产生。

（5）为做试验而爱。这部分同学在校谈恋爱好比是做试验、种试验田，取得第一手资料，成功则已，不成功则取得经验。他们认为趁现在年轻不学几招，将来到社会上翻了船可不得了。

4、女生的恋爱比例高于男生

5、男生主动性高于女生

6、恋爱随意性大

7、恋爱成功率低

8、恋爱观念日趋开放

1、相互攀比，赶潮流而行。有些同学谈恋爱不是为了寻觅知音，而纯粹是从众的结果。

2、注重恋爱过程，轻视恋爱结果。现在大学生流传着一句顺口溜:“不求天长地久，只就曾经拥有”。一些大学生把恋爱当作一种消遣文化。

3、恋爱过程简单化。当代大学生的恋爱是简单的、快速的。社会在快节奏的生活，大学生的恋爱也开始简单化，从思想上没有了以前固有的“审时度势”，恋爱观简单了起来。男生们已经不喜欢欲言又止，欲进又退的恋爱花招，他们想爱就爱、想恨就恨，嘴上不明说，行为却很直接，遇到心仪的女孩，他们就会很快表示自己的爱意。

4、恋爱中片面化。当代大学生谈恋爱时，往往考虑的问题都比较片面，只考虑两个人在一起时的事情，如何让彼此的感情得到升华，而没有考虑到家庭、社会、周围事物的影响。在一时的冲动下，不顾及后果和影响。有的同学则认为学习不紧张、空闲时间多，找个伴玩玩；有的大学生看到周围的同学都有属于自己的爱情则羡慕不已，自己也要寻求一份爱情，但想法都是片面的，都表现出当代大学生思想上的不成熟、做事不计较后果的心态。

5、恋爱中浪漫化。当代大学生恋爱更多注重的是感情上的愉悦，追求现实的快乐感，在两个人交往期间，往往把每个节日排成了时刻表，互相送礼物是稀疏平常的事情，在校园里，经常看到男生跪拜在女友的前边，红色的鲜花数量及求爱的方式让人触目惊心。

6、恋爱中理想化。当代大学生在其心理总有一种理想的恋爱模式，在思想上表现出理想化，在恋爱上按照自己的理想模式去寻找对象，在交往的过程中也按照自己的理想模式去进行交往，如果有一点与自己的模式不想符合，恋爱就即将失败，最终导致不符合实际的恋爱。

1、用爱情转移思想上的空虚。

2、恋爱观上表现出择偶动机不纯。

3、思想上不成熟、不稳定出现矛盾冲突。

4、只在乎爱的过程。

大学生谈恋爱的现象虽然普遍存在，这无需回避，那么，我们说大学生恋爱现状产生的原因到底是什么，下面我们就来冷静的分析其原因。

大学生在校的年龄一般都在17～24岁之间，生理和心理的发展是客观存在的，他们已跨过青春期而进入成熟期，其生殖系统发育成熟，性激素的分泌影响生理平衡，因而对性的体验十分敏感，满足性冲动是促使青年投入恋爱活动的重要诱因。敏感、简单、易冲动是他们的共同特点，在异性的吸引、彼此有好感的情况下，产生“恋爱滋情感，润心细无声”的身心需求，大学生心田萌发爱情蓓蕾是正常的。

（1）大学生心理上的原因

恋爱观的排他性。恋爱观的排他性表现在对恋人的控制和占有上，两个人在相处的日子里，在思想上、意识上排斥一切与对象相接触的事物，尤其是接触恋人的异性，不允许自己的恋人与异性单独的接触和交往。

恋爱观的冲动性。恋爱观的冲动性表现在两个人交往之间“性”问题和感情出现问题时的心理冲动。在情欲高涨和性爱激发时，恋爱观又会冲破一切。冲动的发生越轨行为，而不考虑后果。恋爱观波动性。恋爱观的波动性表现在交往两个人思想上的波动，当代大学生多为独生子女，思想上比较孤傲和脆弱，遇到问题时，不愿意与别人分担，表现出极端和消极。冲动性较大，恋爱观的波动性使当代大学生在恋爱中，表现出极其不稳定的状态。这种大起大落的情绪变化，有时会对身心健康带来不良的影响，尤其感情脆弱的青年们，容易出现自杀、他杀等伤亡的后果。

（2）情感需求比较强烈

经过十年寒窗苦，奋斗拼搏，才有机会进入大学的青年男女，一方面，在中学时由于升学的沉重压力和父母、老师的严格监控而不得不压抑自己丰富的情感需要，进入高校后，心理压力减轻了，周围环境的监控约束力减小了，自我意识增强了，情感需求渴望得到满足了。另一方面，大学生在校园里共同学习、生活和交流，思想观念的相似。看到恋爱的同学生病有人问寒问暖、求医送药、无微不至地照顾，生日有人送礼品真诚祝贺，苦恼时有人劝说解闷，平时有人陪伴呵护，出门成双进门成对，很容易使它们产生羡慕和向往之情，促使他们跃跃欲试。

恋爱过程的五个阶段 恋爱过程中的几个阶段的时间篇十一

爱情，多么美好的东西。从“窈窕淑女，君子好逑”，到“所谓伊人，在水一方”；从作家才子到浪漫诗人，人间处处皆留下了无尽的吟咏和感叹。而大学生正值青春年华，对美好的爱情总是充满了憧憬。然而不同的大学生对恋爱的这个问题会有不同的看法也就是恋爱婚姻观不一样。恋爱婚姻观就是异性之间在生理、心理和环境因素相互作用下互相倾慕和培养爱情过程的思想观念。在当今的高校恋爱已成为一种很正常的现象了。而且我国对高校大学生婚姻也不再做要求，这就使大学生恋爱和婚姻更加“合法、合理”。本文将通过问卷调查探讨大学生恋爱观特点，以及形成的原因和造成的影响。以期引导在校大学生客观、冷静、正确地审视自己的恋爱状况，树立积极、健康恋爱观念，促使大学生树立正确的恋爱观和人生观。

1.调查方法：本次调查的调查问卷采用自编的《关于大学生恋爱观的调查问卷》，内容涉及在校大学生如何看待恋爱和混应，如何对待恋爱和婚姻的态度等方面的主要内容，试图通过该问卷比较客观、全面、科学地了解大学生的恋爱观状况和今后对待婚姻的态度。

2.调查对象：本次调查选取了四川化工职业技术学院在校大二的专科学生，对他们采取随机抽样调查。本次调查共发出问卷10份，收回问卷10份，回收率100%，其中有效问卷10份，有效率为100%。

3.调查地点：

4.调查时间：20xx年4月

其中被调查对象中女生人，占30%；男生人，占70%。

据分析，本校大二学生的主要特点是：

1.对于大学生恋爱的态度，有40%的人表示赞同，而更多的人表示无所谓。在调查中没有一人表示反对。

2.对恋爱的理解中，有50%的人表示以婚姻为目的的寻找伴侣，以共同的生活为目的的。有50%的人是为了自己将来的事业而选择；恋爱。

3.认识爱情的途径，有40%的人是从同学、朋友和同龄伙伴之间的交流认识爱情的，而有60%的人觉得认识爱情是因为年龄的增加，从而认识到了爱情。

4.现在恋爱的状况，有90%的人表示正在观望之中，而只有10%的人表示不准备在大学期间谈恋爱。

5.对于谈恋爱的最佳年龄是否在大学中，一半的人表示大学并不是谈恋爱的最佳年龄，当然仍然有50%的人表示大学期间是谈恋爱的最佳年龄。

6.大学谈恋爱对只身的影响中，有80%的人表示大学生谈恋爱让学习生活变

得更加的有动力，能够让自己的生活变得丰富多彩，仅有20%的人觉得在大学谈恋爱只会分散精力，同时也是在浪费时间。

7.对于恋爱和婚姻是否挂钩中，有40%的人表示只是为了单纯的谈一场恋爱，找一个男（女）朋友，有20%的人表示会精心的挑选对象，最后发展为结婚的对象。调查之中有20%的人觉得谈恋爱就是玩玩而已，没有不要当真。

8.在看待恋爱中大学生同居或婚前性行为中，有70%的人口觉得不支持，同时也不反对这种行为，仅有20%表示反对这一现象。其中有10%的人表示这一种行为很正常，没有必要反对和不支持。

9.在每一个月的恋爱消费承受力中，有50%的人表示能承受的范围在100-200元之间，只有10的人表示可以承受能力在100元以下。其中40%的人觉得对于每个月的恋爱消费是不确定的，随心而定的。

10.根据这一次的调查分析，有一半的人表示不会轻易的爱上一个人，有20%的人表示一生只会爱一个人。调查结果显示仍然有30%的人觉得恋爱是随兴而为的，是可以随意的。不过没有一个人赞同可以同时爱上多个人。

针对上述大学生恋爱的心理特征和存在的问题，为正确引导大学生树立正确合理的恋爱观，特提出以下一些对策与建议。首先学校和社会具有不可推卸的责任，应为大学生营造一个良好的社会氛围和健康向上的环境，同时积极引导大学生树立正确合理的恋爱观，在这里就不再赘述。下面主要谈谈作为大学生自身应该怎样做。

（一）充分认识到恋爱要受法律法规的约束

作为当代大学生，应具备一定的法律意识和法制观念，从法的角度来讲，修改后的婚姻法增加了关于禁止重婚的规定，在总则则增加规定夫妻应当相互忠实、相互扶助。在法律责任中，重婚追究其刑事责任，因一方重婚而导致的离婚的，无过失的一方有权请求损害赔偿。不难看出，国家法律加大了对重婚的处罚，目的就是规范婚姻关系。对于恋爱中的一些过激行为，大学生应该有一个清醒的认识，大学生应该意识到，规范和约束自己的行为，不仅仅是社会主义道德要求，同时也是社会主义法律要求。

（二）对爱情有崇高的定位

人的一生短暂而丰富多彩，在一个人的身边伴随着亲情、友情、爱情。但最重要、最稳定、最专一的情感则是爱情。无论你到哪里、无论你有多大，只有白头到老，结发夫妻会最牵肠挂肚，也只有爱情会给人无限的力量去完成任何一个不可能完成的任务。青少年大学生考虑爱情的问题是无须指责的，但一定要正确认识爱情。恋爱是一对男女之间基于一定的客观物质基础和共同生活理想，在各自内心形成的最真挚仰慕，并渴望对方成为自己生活伴侣的情感。爱情的本质是承担责任、勇于奉献。真爱是以互爱为前提的，它可以使人获得力量和幸福，充实人生，促进成材，构建和谐家庭。马克思和燕妮的爱情则表现出了彼此的真爱。爱情不是人生的全部内容，就短暂的人生而言，伟大的事业、崇高的理想更具有意义，而爱情则处于从属关系，当代大学生只有把爱情融入理想，事业才能给自己的人生及爱情赋予真正的含义。那些“以钱取人”、“以貌取人”、“以恋补虚”等恋爱动机不纯的青年们是不可能获得真正的爱情的。它不但玷污了爱情本身，而且违背了道德的基本要求。

（三）加强恋爱过程中的道德责任感

恋爱与道德有着密切的关系。首先，有许多恋人在一起不是为了将来的婚姻，而是为了精神上的空虚，把恋爱当成游戏，因此三角恋、多角恋油然而生，伴随着两个人交往，性问题也开始发展，婚前性行为逐渐增多，未婚先育的问题屡见不鲜，而且还在逐年增加。大学校园外的旅店、日租房层出不穷。这样的情况怎么能与道德无？其次，大学生经不住金钱、权贵的诱惑，为了得到自己想追求的生而傍“大款”，而且在一些娱乐场所，大学生的身影也比比皆是，信奉“金钱主义”、“享乐主义”成了大学生的最新理念。

恋爱与大学生道德影响具有两重性，积极高尚的爱情对道德观念的形成和发展具有显著的催化作用。与此，庸俗的爱情使大学生留恋或追求低级趣味，甚至行为越轨。因此，大学生树立正确的恋爱道德观念是事业、爱情奋发向上的源泉。

（四）正确处理学习和恋爱的关系

在相当一部分同学眼里，爱情与学业是不相矛盾的，爱情能促进学习，作为学习的动力。确实，在大学生中，存在爱情与事业“双丰收”，但比例相当小。一切真正伟大的人物，没有一个是因为爱情而发狂的人，因为伟大的事业抑制了软弱的感情。古今中外，凡是能立大志，树大业的人都能正确处理好爱情与事业的关系。作为青年大学生们更应利用自己的“黄金时期”多多积累知识，培养自己在各个方面的能力。大学生不能因为好奇而过早涉入爱情，更不能以爱情为托词，来满足自己寻求刺激的心理。当爱情真的降临到你身上时，要进行理智的思考，摆正爱情与学业之间的关系。恋爱观实际是人生观的反映，有什么样的人生观，就有什么样的恋爱观，加强教育和管理，这样才能帮助大学生树立正确的恋爱观，引导他们正确处理爱情与学业的关系，成为社会主义事业的合格建设者。

（五）学会识别爱情，注重保护自己

在爱的时候，恋人的智商几乎为零。因为在鲜花、美言的背后，恋爱双方要看清你所爱的人的“真伪”那是相当难的。有许多人利用慈祥的外表、优雅的动作、高贵的气质欺骗着无数无辜少男少女的心。一切都需要自己的努力。如果真有幸运落在你的身边，你一定要识别它的“真伪”，不要成为爱情的牺牲品。真爱是不需要任何承诺的，有承诺的爱情就预示着即将走到尽头。两个人最需要的是真情实感，只有这样，爱情才会结出美丽、灿烂的花环。

总之，当代大学生在受到外界因素、周围环境影响的同时，必须培养自身道德，法律规范的修养，树立正确的恋爱观，有助于大学生人生观、价值观的逐渐成熟、完善；有助于大学生处理好学业与爱情的关系；有助于培养大学生健康的`心理环境减少不必要的损失；有助于大学生寻求自我真正的爱情，盛开幸福的爱情之花。