感恩的心手势舞 感恩的心手势舞教程完整版(十篇)

在日常的学习、工作、生活中，肯定对各类范文都很熟悉吧。写范文的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是小编为大家收集的优秀范文，欢迎大家分享阅读。

感恩的心手势舞 感恩的心手势舞教程完整版篇一

羊有跪乳之恩，鸦有反哺之情。李秀贞，一个农村妇女，共产党员，用30载的爱心让一村之中老有所终，幼有所长，鳏寡孤独废疾者皆有所养。富人做这等事是慈善，穷人做这等事是圣贤；官员做这等事是本分，农民做这等事是伟大。这位农妇让九州动容，她正是怀着一颗感恩的心走过这30年的。她感恩的行为让这些孤寡老人的生活变得丰富多彩，让他们苦难的心灵接受爱的呼唤。

衔环结草，以报恩德。春秋时有一父亲衔环结草，以报不令其女殉葬恩德，使其恩人在战争中大获全胜。这是华夏古老民族的精神，一个知恩图报的信念。滴水之恩，当涌泉相报，受人恩惠，我们就应铭记，来日当以重谢。黄舸，一个四肢无力的孩子，每天都在和死神赛跑，跋山涉水，万里迢迢，行程1.3万多公里，当面感谢恩人。他就像一截被命运丢弃的蜡烛，善良的人点燃了他，他便以自己的微弱的光来照亮燃烛之人，这就是一颗充满感恩的心。

投之以桃，报之以李。感恩诠释着命运的方略，洋溢着生活的气息。感恩是一条人生的基本准则；感恩是一切生命的基础；感恩是中流砥柱的源泉；感恩是一片肺腑之言；感恩是早晨的甘露。多一份感恩，少一份厌恶，常怀感恩之心，能使我们的生活更温暖，能让执迷不悟的人清醒；常怀感恩之心，能使人与人间的关系更加亲密和睦。感恩并不仅仅为了报恩，而是让我们用纯真的心灵去铭记触人心弦的那一刻。

感恩是中华民族的传统美德。要感恩为我们成长付出毕生心血的父母亲；要感恩点燃自己照亮别人的红烛；要感恩与我们甘苦与共的知己；要感恩给我们经验教训的失败。我们要用爱心回报我们的恩人。

将爱放飞，让感恩的心永存；让感恩的烈焰在神州大地上燃烧；让感恩的种子撒遍世界的每一个角落。

感恩的心手势舞 感恩的心手势舞教程完整版篇二

篱笆修筑竖三桩，暖流涌动感心房。感恩从来都不是无缘无故存在的，我们感恩是因为以往获得和索取——父母的爱，朋友的情，师长的教导……以往有一股清泉，润泽心田；以往有一阵和风，唤醒期望；以往有那么一个人，在你困苦时，把手伸向了你。这份帮忙，也许是送来千金，也许只是投来一个小小的眼神，但都足以让我们心生温暖，渡过难关。感动，就这么悄无声息地在心田里发芽。在心的指引下，我们感恩。

回头望望这悠长的岁月，是谁在背后默默的支持着我们，是谁在无私的奉献着他们心甘情愿，没有一句怨言的为我们付出他们的血与汗。

他们不求回报，只期望我们过得跟好，我相信子女的爱就是最好的回报。

我记得有这样的一首诗：

慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。

这是一首多么感人的诗，慈爱的母亲对于自我孩子的不舍与疼惜，全都一针一线缝进了游子的衣服里，衣上的一针一线都包含了母亲期望儿子平安与盼儿早归的急切心境。

我相信，这件衣服穿在儿子的身上，定会感到阵阵的暖意，流进自我的心窝。

时时刻刻想到还有最亲的人在等我们回家。

不会孤独，不会空寂。因为有亲人的情谊陪在我们的身边。

父母二字，有父有母，古就有严父慈母这种说法。父亲，是孩子们公认最严厉的人。

但，我想，这应当是父亲爱子女的一种表达方式。如果夫妻二人都很溺爱孩子，这样反而会把孩子溺爱的无法无天，到头来，害苦的终究是自我与家庭。

相反，夫妻二人如果对孩子十分的严厉，经常互相的指责，打骂孩子，把对孩子的这种方式看成爱，这样的结果恐怕会对孩子的身心造成很大的影响，是孩子害怕回家，离家出走这种事有增无减。

在家庭中需要有一个人扮演坏人的主角，而这一主角十分适合不善于表达自我内心的父亲来扮演。渐渐的，这一主角已根深蒂固，深入到孩子们的心里，认为父亲很严厉。

无论是慈母也好严父也好，二者合起念父母。

他们在用他们自我的方式来爱我们、关心我们、呵护我们。

让我们回头望望，其实他们一向在我们的身边！

感恩的心手势舞 感恩的心手势舞教程完整版篇三

从一个天真无知的顽童，到背起书包步入小学的大门，到现在成长为一名三年级的小学生，我要去感恩的人很多很多，最想去感恩的就是教育培养我，陪伴我三年亲爱的老师了！

您教我们认识了“aoe……”耐心的纠正我们的发音，从此我们能用拼音认识很多汉字，您教会了我们怎样写字，怎样读书，让我们更多的了解和认识这五彩斑斓的世界。您教我们知道了“123……”从此我们知道了数学的奥妙，知道了更多有趣的数学知识。

您讲课时那样的生动有趣，每讲一篇课文，我们都像在听一个美丽的故事。您在黑板上写下的漂亮而整齐的字，让我好崇拜，暗暗下决心，有一天也写出像老师您那样漂亮的字。您批改作业时是那么的认真，每改一篇作文，一个错别字，一个标点符号。您都不会放过，让我们知道了它们的重要性。好词好句都会用红色的波浪线画下来，我知道那红色的标记，就是您对我们的欣赏和对我们最好的鼓励。您有时表扬我作文写得好，给了我无限的动力，让我爱上了看书，更爱上了写作文！

您浓浓的师爱，一直伴随在我们的左右，记得有一次，竞选班长，我落选了，很伤心，但您说：“我很感动，同学们有站在讲台上的勇气，来展示自己，这就足够了。”是啊，我是鼓足了勇气才去演讲的，战胜了自己的胆怯。您的话又让我找回了自信。您上课时有时会很严肃，我知道您那是让我们养成认真学习的好习惯，为我们的将来打好基础。下了课，又像我们的朋友，有时会和我们一起玩耍。你就像爱自己的孩子那样爱着我们，呵护着我们！

感谢您为我们所做的一切，我们的成长离不开您深深的教诲，让我们渐明事理，增长学识，使我们在学习的道路上增添了一份信心，让我们明确了奋斗的目标！

我是个幸运的孩子，因为有您，我最最敬爱的老师，伴我成长。

感恩的心手势舞 感恩的心手势舞教程完整版篇四

每当听到《感恩的心》这首歌，我的那中总会有一种难已言说的感觉，让我心潮澎湃，久久不能平静。

我们感恩父母给了我们生命；我们感恩老师给了我们知识；我们感恩朋友给了我们友谊；我们感恩生活给了我们色彩；我们感恩社会给了我们舞台，我们感恩所有帮助我们的人，是他们让我们懂得了社会的温暖，人间的真情。

龚自珍的“落红不是无情物，化作春泥更护花”是落花对泥土的感恩；孟郊的“谁言寸草心，报得三春晖”是儿子对母亲的感恩；李白的“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情”是作者对朋友的感恩；文天祥的“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”是儿女对祖国的感恩，我们生长在一个感恩的国度，在感恩的历史天空下我们一天天成长。

当我们陶醉在狂躁的音乐里手舞足蹈时，是否想起了脸朝黄土背朝天的父母那殷切的期盼；当我们沉迷与网吧飞快地敲着熟悉的键盘时，是否忆起了在炎炎烈日下的父母那流淌着滴滴汗水的滚烫的锄头；当我们潇洒地在学校刷卡机上减少一个个数字而与同学们大快朵颐时，是否想起了我们的父母为了筹集学费东家借西家求的尴尬神情；当我们躲在教室的角落悠闲地欣赏着小说时，是否想起了在冰天雪地的山冈上父母那翘首祈盼的目光……是啊，我们一天天长大，我们不再幼稚，不再天真，不再傻傻地呆看爸爸蹲在墙角抽烟，不再扑进妈妈的怀里撒娇，可是父母的牵挂的丝线永远把我们的目光牵引，对父母的感恩，让我们前行的脚步更加坚定。

“捧着一颗心来，不带半根草去。”“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”这也许就是对老师最好的评价。他们就像春天的细雨滋润着我们干涸的心灵；他们就像森林的指南针指引我们前进的方向；他们就像暗夜的一盏明灯照亮我们前行的道路。迷惘时他与我们促膝长谈；伤心时他给我们最贴心的关爱；成功时他为我们默默地祝福，我们的失败记在他的心上，我们的冷暖挂在他的心里，他扶我们上路，却把自己的身影镌刻在三尺讲台上，难道我们不对我们最可爱的老师感恩吗？

让我们都有一颗感恩的心吧，让感恩的心永远飘扬吧！

感恩的心手势舞 感恩的心手势舞教程完整版篇五

回头望望这悠长的岁月，是谁在背后默默的支持着我们，是谁在无私的奉献着他们心甘情愿，没有一句怨言的为我们付出他们的血与汗。

他们不求回报，只希望我们过得跟好，我相信子女的爱就是最好的回报。

我记得有这样的一首诗：

慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。

这是一首多么感人的诗，慈爱的母亲对于自己孩子的不舍与疼惜，全都一针一线缝进了游子的衣服里，衣上的一针一线都包含了母亲希望儿子平安与盼儿早归的急切心情。

我相信，这件衣服穿在儿子的身上，定会感到阵阵的暖意，流进自己的心窝。

时时刻刻想到还有最亲的人在等我们回家。

不会孤独，不会空寂。因为有亲人的情谊陪在我们的身边。

父母二字，有父有母，古就有严父慈母这种说法。父亲，是孩子们公认最严厉的人。

但，我想，这应该是父亲爱子女的一种表达方式。如果夫妻二人都很溺爱孩子，这样反而会把孩子溺爱的无法无天，到头来，害苦的终究是自己与家庭。

相反，夫妻二人如果对孩子非常的严厉，经常互相的指责，打骂孩子，把对孩子的这种方式看成爱，这样的结果恐怕会对孩子的身心造成很大的影响，是孩子害怕回家，离家出走这种事有增无减。

在家庭中需要有一个人扮演坏人的角色，而这一角色十分适合不善于表达自己内心的父亲来扮演。渐渐的，这一角色已根深蒂固，深入到孩子们的心里，认为父亲很严厉。

无论是慈母也好严父也好，二者合起念父母。

他们在用他们自己的方式来爱我们、关心我们、呵护我们。

让我们回头望望，其实他们一直在我们的身边！

感恩的心手势舞 感恩的心手势舞教程完整版篇六

美国总统罗斯福有一次出远门，回家后发现自己家被偷了。朋友来信安慰她，但他的回答却让那位朋友很惊讶。“谢谢你的来信，但我觉得这未必是件坏事。首先，那个人只是偷了我的钱，而没有动其他的东西；然后，那个人并没有伤害我的亲人；最重要的是那个人是小偷，而我不是。”

同样，在生活中，我们也要学会感恩。

感恩社会。感谢它为你提供了一个和平的环境；感谢它为你提供的衣食住行；感谢它为你提供了一个生存空间；感谢它为你提供的一切一切。

感恩自然。每当清晨，你走到室外，呼吸一口新鲜空气；每当你失败的时候，来到山上，发泄一下你的情绪；每当假期，你去旅游，放松一下自己的心情……但是，你想过吗？是谁为你提供了这一些，是大自然、是人类赖以生存的环境。难道我们不应该感激它吗？

感恩父母。父母，是我们世上最亲的人。每当倾盆大雨，是谁为我们挡住风雨，而他却湿了大半个身子；每次我们犯了错误，是谁到学校为我们求情我们才得以学习；每次我们发高烧，是谁背起我们往医院赶；每次有了好东西，是谁一直说“我已经吃过了，你去吃吧！”在生活中，还有很多这样的事，但我们却从未放到心上，让它们随着记忆的河流一同冲走，连同着那颗最真诚、最朴实的爱。我们从来没有学会去感恩。最朴实的爱，我们从来没有。

感恩对手。在你考试失利的时候，看见其他学生考得很好的时候。是否激发了你的信心，我想一定有。那么，你是不是应该感谢他们呢？一定应该。

高山，因为感恩沙石，方成其雄伟；大海，因为感恩小溪，方成其辽阔。

同样，我们也要学会感恩，无论是帮助过你，还是伤害过你，无论是对你有利，还是对你有害的人。

感恩的心手势舞 感恩的心手势舞教程完整版篇七

“感恩的心，感谢有你，让我一生，永远做我自己……”一首《感恩的心》，表达了我对奶奶的所有的感恩之情。

从我记事开始，便是奶奶带我。奶奶已经六十岁了，她很慈祥，很和蔼。奶奶原本满头的黑发，不知何时多了几分白。而手上、脸上的皱纹也越来越多，人也随着年龄的渐增变得有些疲累。但奶奶却从没想过停下脚步安享天年，她还会上山去采草药，下地去挖贝母，想来也许这是她们这一辈人的`习惯。

我们家有三个孩子，我，我的妹妹，我的弟弟。我是奶奶手把手带大的，妹妹是，弟弟也是。

我为奶奶吵过，哭过，也为她努力过。

吵：我很任性。那是一个雨天，我睡到了中午，奶奶把我叫醒。

“别人七点就起床帮妈妈打扫房间了，你还在这睡觉。”

“别人好就让别人当你孙女好啦。”因为到了这种不尴不尬的青春期，我的脾气古怪。

“我只是说了一下，脾气不要那么不好。”奶奶心平气和的说道。

“好好好，别人就是好，我就是不好。”我大喊几句，蒙头大睡。

耳听得奶奶叹了叹气，便下楼去。

到了中午，我想了很久，发现其实我也不对，走下楼去。

“琳，下来了，快来吃饭吧。”奶奶朝我招了招手。

哭：星期天，奶奶动完手术，虚弱地戴着氧气罩。

“琳，回家吧，明天你要上学了。”妈妈在一旁催促。

“妈妈，我想留在这儿再陪陪奶奶。”想着生病的奶奶，多想再呆会儿，眼角泛起了点点泪光。

“奶奶，我回去了。”转身与奶奶告别，强忍着悲伤。

人生中的第一顿饭，是烧给奶奶的，味道没有很好，但奶奶还是表扬了我，使我爱上了厨房。曾经默默的发誓，在奶奶的有生之年，一定要让她尝遍我的每一道菜，让她留住我的味道。

奶奶像黑暗里的一盏明灯，照亮我前方的路；奶奶像雨天里的一把伞，替我挡风遮雨。

感恩的心手势舞 感恩的心手势舞教程完整版篇八

感恩的心，感谢有你。伴我一生，让我有勇气做我自己。

孝，是中华明族几千年来的美德。作为炎黄子孙，我们每个人都有义务将“孝”的美德永远传承。

“百事孝为先。”这句话一直得到人们的推崇，它告诉人们拥有一颗孝心的重要性。“谁言寸草心，报得三春晖。”大家也耳熟能祥，更歌颂了母爱的伟大无私。”“父爱如山”更是向大家谱写一首沉甸甸的父爱赞歌。

孟子曾经说过这样一句话：“为孝顺父母，可以解忧。”孟子认为，孝是最重要的。只是拥有孝心，学会感恩，才可以解除忧郁。狄更斯也说过：“所有杰出的非凡人物都有出色的母亲，到了晚年都十分尊敬自己的母亲，把她们当做最好的朋友。”看来，所有的伟大，除了有智慧聪明的头脑，也不缺一颗感恩的孝心。

“孝”不是一种给予，不是施舍，更不是一种怜悯。拥有再多的财富，更高的权力与地位有什么用？孝是随时随地的爱，不需要等待，不需挑选时间。很多人都想，等自己发财了，在用心的来孝敬父母。可是，她们却不知道，“孝”是稍纵即逝的眷恋，“孝”是无法重现的幸福，“孝”是一失足成千古恨的往事，“孝”是生命与生命交接处的链条，一旦断裂，永远无法连接。一旦失去，又何来谈孝？又为谁孝？

多倾听父母的心声，多与父母沟通；在父母生病的时候，给予一声问候；在做任何事前，征求父母的意见；天冷的时候，别忘了提醒她多穿点衣服……这就是孝的表现，感恩，做一个有孝心的人，也就是体现在这些点点滴滴的细节中。

莎士比亚说过：“丑恶的海怪也比不上忘恩的儿女那样可怕。”我们要变成比丑恶的海洋更可怕的人吗？我想，还是不要吧！让我们带着感恩的心，一路前行，把中华民族“孝”的美德传得更深更远！

感恩的心，感谢命运。花开花落，我依然会珍惜。

感恩的心手势舞 感恩的心手势舞教程完整版篇九

在我上预备班的时候，最令我难忘的是我的体育老师一一连老师。那个时候，他刚刚毕业，只有二十岁，是一个温柔帅气的小伙子。

连老师生活中平易近人、和蔼可亲，但作为老师，他在教学中一丝不苟。记得有一次，我几次“跳山羊”都没及格，他让我站在一旁，亲自为我示范，耐心讲解，还不断鼓励我。掌握要领后，我卯足了劲趴开了腿一跳，过关了，成绩达到良！连老师投向我的目光中充满赞许

课间休息时，连老师会给我们讲故事，时常声情并茂地配合故事情节作出让人忍禁不俊的动作；待我们笑翻时他又会突然神情严肃地望着我们，好像故事的进展即将发生变化，随后又立即翻转剧情，欣赏着我们大上其当的表情。每当这时，我们因为学习产生的疲劳就会被抛到九宵云外。

连老师爱好文学，机缘巧合之下曾得到他的指点。有一次，我向他谈及将古文译成现代文总觉颇难，请教他有没有什么好方法。他随手翻开一篇“小严同学，你看这句‘近塞上之人，有善术者’，它没有具体告诉你善什么术，但你联系上下文就能够看出隐含在其中的内容。哦——，我知道了，善马术。”掌握了方法就像打开脑洞，继而会对所学的东西产生兴趣，有了兴趣就有了学习的动力！现在想来，他机缘巧合之下的指点对我接近文学和爱好文学产生了有益的影响。

有一件小事，每每回想起来总让我感慨。有次没考好，我懊丧地坐在操场一角，连老师刚巧经过。他问清原委后开始安慰我：“每个人都会有挫折与磨难，只有经历过这些才会更成熟更能抗压，未来某天你会发觉这一路走来你跨过了无数的坎，始终未被打垮！”

连老师的话至今都时时激励着我勇于面对任何困难。

感恩的心手势舞 感恩的心手势舞教程完整版篇十

说真的，我从来没有想过我到底拥有什么？直到妈妈问起这个问题，我才开始细细思量……

我出生在一个物质生活不虞匮乏的家庭，吃的方面，天天吃得好，每一餐菜色丰富，而且奶奶会为我烹煮出色香味俱全的美食；穿着方面，妈妈总是不计花费的帮我采购保暖又有美感的衣服；在行方面，每天上学、学才艺都是爷爷或爸爸专车接送，从不曾受风吹、被日晒、或挨雨淋；而娱乐方面，几乎每个假日，都会跟随爸妈到许多的美景盛地露营或参与艺文展览，体验各种休闲活动，这是家庭赐予我的富足。

在富足的生活中，我还拥有家人无私无价的爱，他们期望我健康快乐的成长，然而当我遇到人生无可避免的挫折而心情低落的时候，家是我最坚强的后盾，父母总会耐心倾听我的心声，给我温暖安慰，还陪伴我一起面对、解决困难，这是家庭赐予我的爱。

生长在福建，这个小而美丽的岛屿四季如春，有好山、好水、好风景，和丰富的资源，以及美好的人文与纯朴、勤劳、良善的民情。身为福建的孩子，可以游山也可以玩水，一年四季都可以甞到许多美味香甜的水果，更可以在安全的环境接受良好的教育，学习到丰富的知识，这是国家社会赐予我的福址。

而我也知道在世界上有一些国家的孩子，因土地干旱作物枯萎而烦恼明天有没有得吃，更别想到学校读书写字或旅游休闲了。我也曾经到过东南亚国家，那里的街道脏乱不堪，而且车子到处乱停，让人们没有良好的行走空间和空气品质，吃的食物种类单调，和物美价廉的福建美食相比真是天壤之别。以前，我把我所拥有的视为理所当然，经过那次的旅行，看看别人再想想自己，才让我惊觉：原来我拥有许多的幸福。

我拥有很多，除了心存感恩，更要积极的以行动回馈家庭与国家，做个品格高尚，脚踏实地，有责任和担当的好孩子，并尽自己能力关怀弱势，把所拥有的爱传出去，产生加乘的效果，让社会、国家甚至世界上的人也拥有爱与希望。