最新在我的记忆深处作文400字 谁谁谁留在我的记忆深处作文(三篇)

无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。相信许多人会觉得范文很难写？这里我整理了一些优秀的范文，希望对大家有所帮助，下面我们就来了解一下吧。

在我的记忆深处作文400字 谁谁谁留在我的记忆深处作文篇一

读一年级的时候，有一天邻居家的毛毛拿着一串糖葫芦向我炫耀。我求他让我闻闻，他不肯，气的我要哭了。

回到家里，我看见妈妈放在桌子上的项链，我机灵一动，拿着项链往村头跑。在那里，有个卖糖葫芦的。我把项链捧在他的面前：“老爷爷，我能用这个换糖葫芦吗？”老爷爷的白胡子动了动，眉毛打成一个结。好一会才让我换糖葫芦。给我时还叹了叹气。

拿着糖葫芦，我没有直接回家，先去让毛毛好好看看。

过了好久我才跨进家门，妈妈一听到说太好了是用项链换的，勃然变色打掉糖葫芦，连声问是和什么人换的，我吓呆了。真在这时，传来敲门声。妈妈抹去泪痕去开门，门口竟站着那位卖糖葫芦的老爷爷。他微笑的从兜里掏出项链交给妈妈说：“小孩子不懂事，算了吧。”妈妈这才如梦初醒。连声向他道谢，正打算付钱，老爷爷摆摆手，走了。

后来我再也没有见到他，可是我永远也忘不了这个白发朱颜的老爷爷

在我的记忆深处作文400字 谁谁谁留在我的记忆深处作文篇二

在我记忆的深处，有一位古铜色脸庞的老爷爷。

读一年级的时候，有一天，邻居家的毛毛拿着一串糖葫芦向我炫耀。我要求他让我闻一闻，他都不肯，气得我几乎要哭了。

回到家里，看见妈妈放在桌上的项链，不由得灵机一动，拿了项链就往村头跑去。在那儿，有个卖糖葫芦的老大爷。我把项链捧到他跟前：“爷爷，我用这个可以换糖葫芦吗？”老大爷的白胡子动了动，眉毛打成个结，好一会儿才让我换了一串糖葫芦。给我时，他还叹了口气。

拿着糖葫芦，我没有直接回家，先去让毛毛好好看看。

过了好长时间，我才跨进家门口。妈妈一听我说糖葫芦是用项链换的，脸色大变，打掉了糖葫芦连声追问是跟什么人换的。我吓呆了，正在这时，传来了敲门声，妈妈抹去泪痕去开门，门口竟站着那位卖糖葫芦的老大爷。他微笑着从兜里掏出项链交给妈妈，说：“小孩子不懂事，算了吧。”妈妈这才如梦初醒，连声向他道谢。可是，老大爷摆了摆手，转身就走了。

后来，我再也没有见到他，可是永远忘不了他。

在我的记忆深处作文400字 谁谁谁留在我的记忆深处作文篇三

这一年里，发生了许许多多的事，但留在我记忆深处的还是一次训练中发生的事。

在这一年的运动会上，我拿下了男子长跑的两个冠军，被推荐到校田径队里去训练。给我们训练的女教练姓吴，叫吴锭，她很温柔，温柔中透出一丝严肃，我很喜欢她。

那是一个平淡的早晨，和往常一样，我和队友练完长跑后，就去练跳沙坑，队友徐英斓去羽毛球馆拿跳板，再出来的时候，羽毛球馆重达200多斤的大门突然掉了下来，向她砸去，同学们都被这危险的一幕吓呆了。

就在这千钧一发之时，吴锭老师一个箭步冲上去，大吼一声：危险！快跑！，并使出全身的力量，用双手顶住了正在倒下的大门。在确定同学们都已经安全之后，不堪重负的吴老师才放下的铁门。这时，我们才发现，吴老师的手已经受伤，血流不止。

事后，吴老师说：当时看到学生在门下，心中很怕，就上前扶了一下铁门。我们望着吴老师受伤的手，无不为吴老师的行为所感到震惊。

这件事虽然过去了好久，但吴老师冲上去，扶住铁门的情景深深的留在了我记忆的深处。吴老师这种见义勇为的行为，值得我们大家学习。