演讲稿格式 演讲稿最后的结束语(9篇)

演讲稿是进行演讲的依据，是对演讲内容和形式的规范和提示，它体现着演讲的目的和手段。好的演讲稿对于我们的帮助很大，所以我们要好好写一篇演讲稿接下来我就给大家介绍一下如何才能写好一篇演讲稿吧，我们一起来看一看吧。

演讲稿格式 演讲稿最后的结束语篇一

正是花样年华，你却悄然离开。你捐出自己，如同花朵从枝头散落，留得满地清香。命运如此残酷，你却像天使一样飞翔。你来过，你不曾离开，你用平凡生命最后的闪光，把人间照亮.。

何玥，女，12岁，广西桂林人，小学生。

在亲人眼里，何玥是个爱学习、有爱心的孩子。20xx年4月，何玥即将小学毕业，却被查出患有高度恶性小脑胶质瘤，住院进行了第一次手术，做完手术第三天，她就回到学校上课了。9月初，病情突然复发二次入院，肿瘤已扩散至脑部组织。当听说自己的生命只剩三个月时，她决定将自己的器官捐献给需要的人。她被查出脑瘤后，学校为她捐钱，她要父亲捐给更需要的人。”

9月中旬，爸爸从广东打工回来，她第一句话就说：“爸爸，我想把自己的器官捐出去，行不行？”吓了一大跳的父亲把何玥骂了一顿，因为按桂林老家的风俗，人死后尸体被剖开无异于大逆不道。何玥哭了：“我希望能尽自己的能力给别人生的希望。”最终，爸爸妈妈含泪同意了。11月17日凌晨零点10分，小何玥在医院里走完了自己短短12年的生命历程。随后，她的两个肾被送到解放军第181医院捐给了两名患者，她的肝也救助了需要的病患。在旁人眼里，何玥一直是个品学兼优有爱心的孩子。家里满满一面墙贴着“三好学生”之类的荣誉奖状。为了给小何玥治病，何玥父母已经欠下了10万元

的债务。但为了完成女儿的遗愿，他们拒绝了器官捐献的补贴，也从未主动找过接受何玥器官救助的患者。他们想以最美的方式，实现女儿的“最美愿望”。

我现在才明白，爱，就像风一样。我们可以感觉到她的存在，但是却永远触摸不到她，就像远远在天边的何玥吗？是的。但是，她并不是在天边的灵魂，她是永永远远在现实的爱，她牺牲了自己，奉献了他人，也教会了我们什么是真正的爱。或许现在我才懂得什么是真正的爱，真实的感受轻轻的就如蜻蜓点水一般，凋零的东西，却不一定会失去，何玥，你用你所能发出的光，把人间照亮。你不曾离开，你在用永存的爱温暖了人间，让这份至深的感动，这份奉献的精神继续接力传递下去，温暖身边的人，温暖中国！

演讲稿格式 演讲稿最后的结束语篇二

敬爱的老师、亲爱的同学们：

大家好！

今天我站在这里，代表全体初三毕业生向我们的母校告别，也向这段不能忘怀的岁月告别！

再见了母校

快要毕业了,也即将告别我亲爱的母校.这时涌上心头的是深 深的眷恋之情.心中一千一万个舍不得.但我们仍然是默默走开了 . 清晨我独自漫步在母校,细细观赏着这里的每一个角落.三年 的征途，是光荣的荆棘路，带着梦想与期待，我们一路走来。 这里的一草一木在微风中向我摇头,仿佛在和我这个已经朝夕 相处了快六年的朋友告别.这里的花仍是那么娇艳,草仍是那么绿 ,花香一阵阵迎面扑来.柳枝很自然的垂落到地上......

我陶醉了,让我回想起:春风中,我们在这里嬉戏,玩耍.

我们怀揣梦想，相识在这美丽的校园，共同生活了三年，结下 了深厚的同窗之谊，度过了激情燃烧的时代。还记得军训吗?站军姿，徒步前往军营，苦着，累着，也收获着;还记得我们的师长吗?他们当中有年轻漂亮的，有帅气绅士的，有博学严厉的，我们感悟着，提升着;让我们充满激情和自信。畅想未来，信心百倍。

祝愿我们学业有成、健康成长!

谢谢大家!

演讲稿格式 演讲稿最后的结束语篇三

各位同学、各位老师：<

大家早上好！

我今天的演讲主题是《我的中国梦》

俗话说，没有梦想就没有未来，一个国家没有梦想，这个国家就没前途；一个民族没有梦想，这个民族就没有未来；一个人没有梦想，这个人就很难有一个好的未来，我作为中华民族的一员，作为一个中国人，更应该有自己的梦想，这个梦想就是“我的中国梦”。

我为自己是一名中国人而感到自豪、感到骄傲，因为我们中国有着5000年悠久文明的历史，有着璀璨辉煌的文化，有着960万平方公里的广袤国土，有着13亿勤劳勇敢中国人民。生在这样一个历史悠久、文化灿烂、国土广大、资源丰富、人民聪明的国家，我没有理由不自豪，没有理由不骄傲。

但是近代以来，我们伟大的祖国因为固步自封，不思进取，夜郎自大、闭关锁国，屡屡受到西方列强的欺凌，国家主权丧失殆尽，更有甚者妄图灭我中华，所幸我们勤劳勇敢的中国人民在中国共产党的领导下，建立了强大的新中国。尽管我们在国家建设、经济发展的道路上走了一些弯路，但自改革开放以来，我们的经济发展取得了举世瞩目的成就，我们已经超越日本，成为世界第二大经济体。我们的综合国力得到了很大的提升，我们的人民财富有了足够的增长。人民可以出国旅游，可以在世界范围内大把花钱采购奢侈品，这就是证明。

我出生在21世纪，今年已经12岁了，在环境优美、氛围健康的碧桂园学校度过了5年多的小学生活。我现在是初中部六年级的学生，对未来充满了希望和憧憬。我的'梦想就是未来所有中国人都能过上经济自由、精神充实、人格健康的生活。

仅仅有梦想，没有行动也是不行的，因此我会更加努力的学习，认真听取老师的教诲，锻炼各种技能，通过脚踏实地的训练来增加自己的能力，丰富自己的知识，分享自己的经验。和各位同学一起为了自己、也为了中国美好的明天而努力。

我相信，在未来，在我们这些有梦想的中国人的努力下，

我们的国家将变的更加强大，中国周边的小国再不敢强占我们的岛屿，再不敢抓捕我们的渔民，再不敢肆无忌惮的开枪恐吓。

我们的人民将变得更加文明，到国外旅游时，不再受到歧视，我们不会再把飞机上的杂志和餐刀带走，不会再留下某某到此一游的痕迹。

我们的生产商将遵纪守法，我们的人民再也不用担心食品安全事故。

我们贫穷地区的孩子不再贫穷，她们也会和我们一样在环境优美的校园里读书。成为有知识、有文化、有教养的中国人。

我们的医疗体系将更加完善，每一个中国人都看得起病，拥有健康的身体。

我们每个人都有自由发表自己看法的权利，监督政府好好为人民服务。

我们每一个人都过着快乐、自由、有尊严的生活。

这就是我的中国梦。

我的演讲完了，谢谢大家。

演讲稿格式 演讲稿最后的结束语篇四

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好!

社会上我们每个人都生活在或大或小的集体中，我们都是集体中的一员，每每说到集体，都会联想到那个温馨的，充满回忆的美好地方，因为，每个人都是一个个体，只有相伴集体，才能在无形中迸发出无穷的力量!

我国的一位著名宇航员景海鹏，他是这样说的：“中国对于我来说就像一个集体，生活在这个集体中，我感到无比的自豪和高兴，妹妹完成任务，我也总会感到非常的骄傲。为了国家而奋斗，为了国家奉献，这是我应尽的职责!”其实他这句话看似普通，看似平凡，却一句道出了关键。是的，我们生活在集体中，利益与集体也是一脉相承的，只有集体强大了，我们才会强大，而集体羸弱，个人更会羸弱。

还记得我们国家刚成立初期，在日本一些地方的饭店前都有这样一句标语——华人与狗不得入内。细细思考，这是为什么呢?这还不是因为当时中国太落后不强大，集体利益不强而造成的吗?其实，正印证了那句话：“国强民富，国强民强!”只有国家得到了强盛，集体的利益也才会更加得到发展，也正是国家得到了强盛，集体也才能更加的有作为，才能更加的一展宏图!

但是在我们的生活中却有许许多多不尊重集体，也不团结集体的故事。这些人为了谋求个人的私利，将集体也作为一个挣钱的“工具”来使用，其实这是不对的。生活在集体中一定要学会团结忍让宽容和包容，只有这样才能将集体营造的更加蒸蒸日上，才能将积极营造的更加辉煌!

而如果像那些人这日子是想着谋利，这样的集体是不会长久的，就像三个和尚没水喝的道理一样，最终只会走向灭亡!

集体就如同我们的家一样，只有好好的珍惜集体，热爱集体，才能将这个家建设得更加圆满、美好。

演讲稿格式 演讲稿最后的结束语篇五

在我们每个人的一生中，谁也无法拒绝天使，从出生到生命完结。几乎每个人的生命都和护士有关，但是你们了解护士、理解护士吗?

让我们把眼睛投向这群身着白衣，头顶燕尾的天使们，她们有对职业的热爱和敬仰，也有苦哀和酸涩。让我们走近她们，走进她们的心灵。去感知她们的辛苦与她们一起分享维护生命，使生命得以存在和延续的喜悦。我不想说护士的平凡，也不想说护士的伟大。只想说由于职业特点，护士就应该奉献，应该勤奋，应该承担起“保护生命，减轻痛苦，促进建康”的使命。

她们是些普通的人，是我们这个城市中与生命同行的人，她们是普通的女性，她们又不是普通的女性，在家里她们是女儿、妻子、母亲。在医院她们是护士，从开始喊护士小姐到阿姨到已是祖母级的主任护师，她们最坦然接受的称呼便是——护士。

多少次，我们的护士带病坚持在护理第一线，当她们发烧39度，连走路都感到头重脚轻的时候，她们多想象其它病人一样躺在病床上休息几天呀，可是她们知道科里护士人手少，因为病房护理工作是一人一岗，她们躺下由谁来顶这个岗?

多少次乙肝病人、爱滋病人的血、尿、粪便喷在她们的脸上，身上。她们顾不得擦擦，她们的工作是牵以自己的生命和健康为代价。

多少次她们用精湛的技术和敏锐的观察力配合医生挽救了一个又一个生命。她们不图回报，可是连最起码的理解和尊重都得不到。

我们的护士都有同情心，尽管她们的性格各异。但是，几乎从事护理工作的人，都有这样的体会;你所面对的是病人。然而，我们的一些病人是否在想，如何做一个让医护人员也尊重的病人呢?

有位医院管理者曾说;医生是主体，护士是主力。在医院这个小社会里。逐渐显现出来的两级分化，使护士常常感到身心疲惫。患者常常把对治疗效果不满意或高医疗费用的不满情绪发泄在护士头上。护士被殴打和漫骂的事件在各医院都屡见不鲜。可她们几乎是含着泪做完所做的一切。在家里她们在父母跟前那受过这样的气啊，可是她们是护士，她们用她们的真心、爱心、责任心对待每一位病人。

临床工作中，很多护士基本都是处于超负荷工作状态，八小时外，许多护士还要放弃休息参加各种自考或理论学习。一年之中还要应对各类的考试和检查，她们真的是太辛苦了!

南丁格尔传承下来的不只是那舞动的白衣裳，还有那不灭的生命赞曲，她们也是普普通通的人，在真心照顾病人的同时，希望社会能尊重护士，理解护士，爱护护士。更希望护士能自强、自律、自谦、自爱，她们会更精彩。

……也许你们不是合格的女儿，不是合格的儿媳，不是合格的妻子，不是合格的母亲，但是你们却可以无比自豪地说：我，是一名合格的护士，是一名出色的医院职工，医院为有你们而自豪，为有你们而骄傲，你们是新时代最可爱的人!

在保持绿色生命通道、应对突发卫生事件的严峻考验面前，在提高医院服务水平、维护医院大局，舍个人为集体的决择面前，你们交出了一份满意的答卷。傲立于卫生行业立下了汗马功劳，受到了广泛的社会赞誉，也将永载医院的发展史册。

演讲稿格式 演讲稿最后的结束语篇六

各位领导、各位同事、各位朋友：

各位好!

我是***，首先感谢公司举办这次“感恩机电”演讲活动，借此机会，我想在此就我个人的一些经历和感受，谈谈我们机电员工要不要感恩机电。

在几年前，我原来所在的单位由于种种原因，负债累累，政府决定将其拍卖，所有职工一律一次性买断。面对突如其来的消息，我心里十分慌乱，单位就是我停泊的港湾，就是我安身的家，就是我的所有依靠。没有了单位，没有了家，我就没有了依靠。

下岗以后，我就闲赋在家，即使我爱好广泛，却怎么也提不起精神。我怕别人异样的目光，怕亲戚朋友的唠叨，更怕内心的空虚。就在我万分沮丧之时，我找到了长炼机电，那时，我就像迷失了方向的舵手突然发现了灯塔。通过考试、考核，长炼机电向我张开了双臂，录用了我，这让我再次有了家的感觉。而在此时，朋友，你说我要不要感恩?

进入机电公司以后，让我深深的理会到这一点，在原来的企业，大家随波逐流、不思进取;不求有功，但求无过。而在当今竞争激烈的社会里，不进则退，很快就会被淘汰。机电公司的决策者清楚地认识到了这个道理，公司通过机电文化和一系列制度，激发了员工的紧迫感。这是企业对员工负责的表现。

在开始的时候，我还不太适应这种紧迫感，但一想到失业的痛，一想到公司如此对员工负责，我就在心里告诫自己，只有努力学习，只有把紧迫化为动力，才能不被淘汰，才能赢得未来。我开始配合公司的教培制度，给自己制订学习计划，合理安排学习时间。我不想被淘汰，机电公司也不希望每一个机电员工被淘汰。而在此时，朋友，你说我要不要感恩?

企业对员工负责，员工对企业也要负责。机电公司在培养员工紧迫感的同时也给了每一个员工宽松的环境和施展才华的舞台，他让每一位员工经济上有所保障。在这样的大家庭里，我需要做什么?要不要感恩?

我不会忘记是机电公司再次给了我安身之地，让我有了家的依靠。我想尊重机电，尊重机电文化，珍惜这份工作，把机电对我的情结融入到工作中，带着这份情结去认真工作，去努力学习这是什么支持了我，是这份机电情结，是认可和欣赏我的机电人，是一份感恩的心。

员工的成长是离不开企业的，同样，企业的发展也离不开员工的支持。能在优秀的企业里工作，是每一位企业员工的荣耀。机电公司给了我这份荣耀。我，还有你所有的机电员工都应该为这份荣耀添注活力，都应该怀有深深的感恩之心，而感恩机电。

感恩机电，作为每一位机电员工，机电在给予我们所得时，是不是都在问自己，我要为机电贡献些什么?感恩机电，为了机电的发展壮大，为了我们永远有一个安身的、幸福的家，我们不妨时刻多问问自己，我为机电贡献了什么?我们要不要感恩?谢谢大家!

演讲稿格式 演讲稿最后的结束语篇七

敬爱的老师，亲爱的同学们：

大家好！

“理想的书籍是智慧的钥匙”，“不去读书就没有真正的教养，同时也不可能有什么鉴别力”。我们作为祖国未来的栋梁，就要把书读好。

有书好好读，有书赶快读，读书的时间不多。只要我们刻苦拼搏、一心向上，就一定能取得令人满意的成绩。战国时的苏秦，夜以继日地读书，实在太累了，就用锥子刺腿来使头脑清醒；汉代的孙敬，为了防止读书时瞌睡，便用一根绳子把自己的头发系在房梁上，只要一打磕睡就会被扯醒。靠着这样的努力，他们最终都成为了有作为的人。我想，他们之所以成功，就是因为他们拥有勤奋，是勤奋让他们收获了辉煌的人生！

而读的书一定要是好书，在读好书的同时，还要有好读书精神。只有这样，才能把书读好。《少年中国说》里有这样一段话：“故今日之责任，不在他人，而全在我少年。少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲则国胜于欧洲，少年雄于地球则国雄于地球。”由此可见，国家与少年有着密切的关系。我们这一代少年是祖国的未来，是共产主义事业的接班人。我们必须立志把书读好，才能使自己的国家富强起来。

新课程改革以后，我们有了越来越多让我们自由支配的时间，但这并不意味着我们的学习不重要了，这恰恰是对我们的自主学习的一个挑战，早上我们到校时，有的同学已经在家背了一个单元的单词，中午，我们在试图偷一会闲的时候，有的同学早已复习了一个数学专题，晚上，当我们为自己完成了作业而感到万事大吉的时候，有的同学已经在进行第二天的预习了，周六周日，当我们急于玩个痛快的时候，有的同学早已抓紧时间做功课。

当我们在慢悠悠的做着功课的时候，他们却有条不紊的做着自己学习计划中的事情，当我们在为考试焦头烂额的时候，他们却一步一个脚印的走好学习的每一步，这些差别的根本就在于：他们有强烈的进取心、明确的目标，详细的计划和时间的紧迫感。因为强烈的进取心，所以他们能抗拒诱惑，因为有明确的目标、详细的计划所以他们能主动学习，因为有时间的紧迫感所以他们才勤奋，因为勤奋，所以才能把握成功，谢谢大家！

演讲稿格式 演讲稿最后的结束语篇八

尊敬的领导、老师们：

大家好！

我国是一个有五千年文明史的国家，历史的车轮把我们载到世纪之交的今天，作为文化传播者的教师担负着培养一代又一代有理想、有道德、有文化、有纪律的公民的艰巨任务，祖国和人民对教师也提出了要求，要求每个教师都要树立起献身教育，教书育人的信念和决心。社会主义的教育事业，既是伟大、崇高的事业，又是平凡、琐碎的事业；既是为祖国和人民谋幸福的事业，又是需要付出艰苦劳动的事业。在这里，没有令人羡慕的财富和权利，没有显赫一时的声名和荣誉，也没有悠闲自在的舒适和安逸。因此，作为一名人民教师，就必须具有对社会主义教育事业的热爱和忠诚，具有将自己的知识，才华、青春乃至生命奉献给这一事业的信念和决心。<

人们把教师比喻成“园丁”、“蜡烛”、“铺路石”，歌颂的就是这种献身精神。虽工作不久，我却亲眼目睹了老师们的爱岗、敬业、奉献等作为，亲耳聆听了他们不畏艰苦，孜孜不倦、潜心奋斗于育人工程的感人事迹，亲身感受了那为了祖国和人民、为了孩子，真诚奉献的博大情怀。在学校繁忙的工作中，我看到了老师们的奉献和忠诚，在学校的荣誉室里，面对各种各样的表彰和奖励，我又看到老师们的辛劳和学生的进步成长。忘不了已有花发的老教师们兢兢业业的工作和对青年教师的帮助；忘不了夜晚在办公室灯下，微机前埋头苦干的青年老师；忘不了他们桌子上的教育杂志、厚厚的教案、描写教学论文的稿纸。而今，新的世纪在呼唤，党和人民在呼唤，肩负着历史重任的我们一定会用自己的实际行动，立足本职，迎接果实压满枝头的秋天。

春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。

老师是春蚕，播种春天的希望。

老师是红烛，映红孩子的脸庞。

三尺讲台，成就了多少国家栋梁。

一尺教鞭，结出了多少拔头桃李。

老师们，让我们带着阳光般灿烂的笑容走进课堂，去播种期待，播种灵感，播种真情！去塑造明天的主人，托起未来的世纪。为了太阳底下最光辉的事业，让我们携手并肩，不回顾，不彷徨，风雨兼程，勇往直前吧！

演讲稿格式 演讲稿最后的结束语篇九

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好!

今天我国旗下演讲的题目是：感受读书的快乐!

书是人类进步的阶梯。有人说过，假如一次灾难把现在的城市乡村都毁灭了，那么，只要还留下一座图书馆，人类就不会灭亡，也不会倒退回茹毛饮血的时代。多读书，读好书，获取知识，修身养性，贡献社会，实现自我。这非常必要也非常及时。

知识就是力量，在知识爆炸的时代，多读书，读好书早已成为每一个人的心愿。作为知识载体的书籍早已成了知识的代名词。科学家爱因斯坦，一生完成了一千多种科学发明，不酷爱读书是难以站在巨人的肩膀上取得如此大的科学成就的。我国著名科学家李四光、钱学森、钱三强，还有被称之为当代毕升的王选等，哪一个不是自己所从事领域中的饱学之士，读书学习在造福社会的同时，也是塑造自我，完善自我，提升自我，实现自我的重要途径。读书明理，读书识大体就是这个道理。

然而如今在市场经济的大潮冲击下，人心浮躁，加之电视和网络的影响，不少学生失去了对读书的浓厚兴趣。他们有时间看电视，玩游戏，却没时间读一两本好书。尤其是青少年表现得更为突出，不少人甚至不知道中国四大古典名著是什么，所以在青年学生中倡议多读书，读好书，享受读书乐趣十分必要。

如何让我们享受到读书的乐趣呢?一是要认真阅读老师推荐的好书，着力培养我们的阅读兴趣。现在市场上的书很多，良莠不齐，其中就有宣传情、暴力、迷信的书，这些书读了对人不但无用还有害。看过秦腔《三滴血》的人都知道，戏中那个糊涂官的滴血认亲也是从书上学来的，最后害人害己。所以推荐好书，引导阅读十分必要。二是倡导快乐读书，自觉读书，无功利读书。读书旨在修身养性，增长知识。只要自觉读书，无功利读书，才能快乐读书。

在创建学习型社会的今天，让我们每天坚持一两个小时，多读书，读好书，自觉读书，无功利读书，在读书中增长知识，陶冶性情，在阅读中培养和感受读书的乐趣。

谢谢!