2023年我与书的故事作文500字 我与书的故事作文开头(九篇)

无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。写范文的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是我为大家搜集的优质范文，仅供参考，一起来看看吧

我与书的故事作文500字 我与书的故事作文开头篇一

我读过许多有意义的书，发现读后有了许多的收获。

“书籍是知识的源泉。”读课外书使我增加了许多知识，懂得了许多道理，同时也得到了许多快乐。

读完一本课外书，就像交到了一个好朋友。

读完《十万个为什么》，我懂得了许多新知识，开拓了眼界，激发了科学兴趣，充实了课外生活；读完《爱的教育》，我被故事中人与人之间那美好的“爱”感动着，赞叹作者能写出这样棒的一本的书。

我最喜欢的还是《草房子》这本书。

这本书的作者是曹文轩，他写过很多作品，有《红瓦》、《青铜葵花》、《细米》等。

《草房子》这本书写了许多催人泪下、感人至深的故事，主要写了主人公桑桑与父亲来到油麻地，认识了许多朋友，心地善良的纸月、细条高个的细马、美丽多姿的白雀、因没有头发而被人称“秃鹤”的陆鹤、家境富裕的杜小康。

主人公桑桑是一个可爱、活泼但调皮的小男孩，为了引起别人对他的注意，他经常做一些稀奇古怪的事情，但他面对困难的坚强让我敬佩不已。

读完《草房子》我多么想向桑桑他们一样，有一座金色的、阳光般的草房子。

我多么希望可以和他们一起玩耍，用一颗纯洁的童心去认识世界、感知世界，过完快乐的童年时光啊！一座充满了欢笑、童趣的房子，有这么一群拥有纯洁童心的伙伴们。

在读课外书的同时，我还能积累到许多好词佳句，运用到平时的作文中，对提高我的写作能力帮助非常大。

“书籍是人类进步的阶梯。”同学们，让我们与课外书为伴吧！让课外书成为我们的好朋友，伴随着我们一起快乐地成长，从中得到更多的收获。

我与书的故事作文500字 我与书的故事作文开头篇二

书，我一直把它视为我最好的朋友。每次，当我拥有一本精致的好书时，我会像我交到了良师益友一样一蹦三尺高。而这位“好朋友”，它跟我还有一个独特的故事呢！

记得那次，我随妈妈去买菜。嗯！刚好，那边有一家小书店，你知道我爱看书，当然，那么好的机会我岂能让它溜掉？我趁着妈妈和摊贩讨价还价时，悄悄溜进了那家书店，一进门，书的清香又扑面而来。哟，还是一家老字号呢。看，那边有一本《红楼梦》，还是新的，我立刻跑过去，拿起书就看，看呀看，看呀看，不知过了多久，书店的服务生喊起：“里面还有人吗？”我才发觉我该回家了。一起来，哎哟哟，一阵钻心的痛，痛啊！我不停地叫唤，肚子也咕咕响，一看天色，啊！已经是花灯初上了。天，下午四点来的，现在……

老妈也不知在哪？应该回家呢吧。

一出店门，依依不舍的走出这家店。然后，半痛半拐的跑向家里。一进家，看见妈妈还在若无其事地坐在沙发上，

我气急了，“嗯！老妈，你怎么不等我呢，也不叫我！”

“哦，你看书去了，我知道你在哪？”

“臭毛病”所以，没去叫你，怎样，看的啥？啊！不会吧，哦！然后，我看了一眼我妈，“哈哈哈哈哈——”

书，它是每个孩子心灵的种子，我对这个“朋友”，表示感谢，谢谢！

我与书的故事作文500字 我与书的故事作文开头篇三

如果说一杯清茶可以消除疲劳，一个周末可以愉悦心情，那么一本好书，不仅可以消除疲劳、愉悦心情，更可以在知识的海洋里遨游。我爱书，从识字开始，它便成了我形影不离的好友。

我的第一位朋友是《安徒生童话》。到现在，我还清楚地记得那只受人冷落的丑小鸭，大个子，灰杂毛，丑得无法形容，丑小鸭无论走到哪里，都不受人欢迎。我不仅同情它起来……

渐渐地，我长大了，同时也在一刻不停地补充“营养”。无论有多忙，我总会挤出时间看书。书成了我的影子，寸不不离。一次，我在班上借了《班长是条龙》这本书，我爱不释手。丰富的图画、精彩的文字，把我引进了一场正义与邪恶的战争。回到家，好不容易把作业做完，就已九点。可是那本书像磁石一样吸引了我，我真的控制不了自己。我把灯关上，等妈妈睡后，再蹑手蹑脚地取来台灯，用被子盖住，又从书包里翻出这本书，轻轻地钻到我的“小窝”里津津有味地看起来，“小窝”微微散发出红色的光，直到深夜十二点，红光才消失了。早晨，看着我那红肿的，没精神的眼睛，妈妈就知道我有偷读了，便把我臭骂了一顿。不过，我还是值得的，如果再给我一次机会，我依然会这么做。

看完一本书，我总喜欢再脑子中把故事继续编下去，坐着编，躺着编，走路也在编。一次，我和外婆一起去小溪洗衣服，在路上，我在续编《阿笨猫的故事》。编着编着，只听外婆一声“小心”！紧随着“扑通”一声，还有“哎呦”一声，我被石头绊倒，扑到了小溪的怀抱里。外婆连忙把我拉起，我冷得瑟瑟发抖，可心里还是在编我的故事。

……

正是因为有了书，我的生活才如此丰富多彩，如果没有书，人生会是多么乏味，像草地没有鲜花的点缀，蓝天没有白云的装扮。那是多么单调啊！

我与书的故事作文500字 我与书的故事作文开头篇四

高尔基曾经说过：“书籍是人类进步阶梯。”书籍给了我知识和智慧，让我从中得到了很多乐趣。可在我从小到大读书的时候，也留下了很多难忘的事情。

在一个星期五的晚上，漆黑的夜空中只有几颗亮闪闪的星星挂在空中。明亮的月亮，如同一个无瑕的玉盘嵌在空中，把月光洒给了大地。微风微微地吹过，纱帘不禁发出“沙沙”的夜曲，周围的一切都是那么安静。

刚从学校回来的我，准备要去书房完成作业。当我走进书房时，目光落到了那一排排整齐的图书上。我的眼睛立马露出贪婪的神色，走到书桌前，随手拿起一本津津有味地看了起来。

看了一会儿后，我突然想起我是来写作业的，但是内心又很想看书，怎么办？有了！我可以把图书放到抽屉里，把抽屉打开，妈妈一来，我再一推，这样不就不会被发现了吗？我灵机一动，想出了一个计划。

说干就干，当我看到书中有趣的语言时，不禁会哈哈大笑。看到感人的画面时，眼角的泪珠在悄悄地落下。当我越看越有趣时，我感觉有一股强大的杀气扑到我的后脊梁上，空气仿佛定在了那里，我战战兢兢地把头转过去，同时惊恐地盯着神情严肃的妈妈。

妈妈也许忍了很久了，她怒气冲冲地对我说：“你在干什么？不好好写作业，看什么课外书？”

我紧张地对妈妈说：“因为，它的内容实在是太有趣了，我没忍住就……”

后来，妈妈把我教训了一顿，告诉我作业没完成不要再看与书本无关的书，否则今天的下场以后会连续发生。

房间里柔和的灯光射到了书本上，必定是课外书，还是应该有所选择，有所控制吧。

书中自有黄金屋，同学们，让我们在书的海洋里欢乐地畅游吧！

我与书的故事作文500字 我与书的故事作文开头篇五

如果你问我，我的爱好是什么？我会毫不犹豫地告诉你：我的喜好是看书！

在我小的时候，每天晚上睡觉前总要妈妈给我读故事，上了幼儿园，我学会了看图画书，自己编故事，我认识了灰姑娘、卖火柴的小女孩……，书本让我觉得有趣又快乐。上了小学，我学了拼音，认得很多字，我开始遨游在书的海洋里，如饥似渴地读着书。

每当我读一本好书时，就像驾着一叶轻舟在海上乘风破浪，扬帆而行。书像阳光一样洒满了我的心灵。法国著名作家凡尔纳《海底两万里》最引人入胜，带领我走向神秘的海洋世界。《尼尔斯骑鹅旅行记》让我懂得了成长、勇敢、善良…….我最喜欢看历史书和名人传记，因为他们鼓舞着我努力学习，将来做一个对国家和社会有用的人。

书既是我的良师益友，又与我的喜怒哀乐紧密相连。

我这么爱看书，收获到的知识也不少，每当我滔滔不绝地向同学或父母讲世界上的奇闻轶事和神秘悠远的历史故事时，看到他们欣赏或敬佩的目光，我总是无比自豪。

可是因为我看书太入迷了，好几次上课了我还舍不得放下课外书，结果被老师没收了好几次。这又让我无比懊悔。这时，又是冰心奶奶的“读书好，好读书，读好书”让我懂得了读书要善于选择，否则读书就失去了意义和价值。

假如书是天空，按我就是天空中展翅高飞的小鸟；假如书是大海，我就是在海洋里遨游的小鱼；假如书是森林，那我就是在森林里奔跑的小鹿。 我爱读书，它是我最好的朋友。

我与书的故事作文500字 我与书的故事作文开头篇六

什么是书？书是精华，是良师，无所不包；孔老夫子在里面，米老鼠也在其中；中华文明在里面，国外文化也包含在其中。

在很多人眼中，书不过是用来放松的，用来消磨时间的，这样的人，书也只会带给他最无用的感受。而我却不然，我把书当成老师，书也把我当成弟子，传授我知识。

原先，我并不太喜欢书，认为书中全是字，没什么意思。如果我按这样发展的话，我今天的语文成绩也不可能在班上名列前茅。在我迷惘的时候，作为语文老师的妈妈出马了，她先拿出“家法”，再拿出一本书，让我来个“二选一”。

为了不受皮肉之苦，我只好被迫拿起书。但我只在妈妈来检查时，才翻看一下，平时，我还是当一个不读书的“文盲”。但纸包不住火，这事，还是被妈妈发现了。

本以为会受皮肉之苦，然而，妈妈却一反常态，把我拉到跟前，坚持每天为我读一篇文章。开始时，我还有些反抗。后来，我被文中的情节吸引，就算妈妈不来为我“讲经”，我也会主动找她。再后来，我干脆自己读书了，在学校读书可不是白读的。

因为我爱读传统的书，所以一本本大部头，如《论语》《四书五经》等中华宝典，被我硬啃下来了。这时，我也开始受益了：

先不说考试成绩，光是作文，我就有话可说了——多次作文发表，每次作文成绩都排班级前三，这与之前怕写作、不会写作文的我可谓是判若两人。

再说说人际吧。读书前，我仗着自己身材高大，成天闹事，班上的人见了我，都大气都不敢出。读书后，我对人谦和了，人际关系也好了，朋友可多了！就拿上次我竞选科代表来说吧，班上几乎所有同学都投了我一票。

书，是良师益友，少年读书，更是如同日初出之光，有无尽的希望！所以，让我们读书吧！

我与书的故事作文500字 我与书的故事作文开头篇七

我的爱好有很多，看书、画画、做手工……其中，我最喜欢的就是看书了，家人都叫我“小书迷”。

从上幼儿园起，家里便有了很多的故事书，当时还不会识字，就爱听妈妈给我讲故事，故事的内容都十分有趣，当妈妈没空给我讲的时候，我都有模有样的拿着书看里面的图画，随着我慢慢地长大，对书的喜爱就越来越浓，直至我读小学后，识字的本领增强了不少，我就开始自己阅读。

有一次，我的作业早早地写完了，趴在床上津津有味地看着书时，传来了妈妈急促地喊声，“主儿，帮忙拿一下毛巾。”我正处于另一个世界中，最不喜欢这样被人打扰了，于是我迷迷糊糊地随手拿起一样东西，手里还捧着书，快步走向卫生间递给妈妈，妈妈一看半哭半笑地说："哎，小书虫啊小书虫，你都变成糊涂虫了！"我莫名其妙地抬头一看，呀，我真是看书看晕了，原来我拿了一件衣服，我脸都变成熟透的小苹果了，赶紧重新拿了一块毛巾给妈妈，着急忙慌地跑走了。

虽然看书时常会让我闹笑话，可是书也让我懂得了许多知识，比如人为什么要每日三餐都要吃饭，而不吃零食，为什么夏天热，冬天冷……

一天晚上，我正在房间看书，一下子就到了睡觉的时间，关了灯后的我翻来覆去地怎么也睡不着，估摸着爸爸妈妈们都已经睡着了，我悄悄地找到手电筒，把脑袋蒙在被子里看起书来，没想到妈妈来了个突然袭击，被猫抓老鼠似的逮个正着，哎，看来我这个"小书迷"已经被家人了解透了，被妈妈无情地骂了一顿。

以后看书还得有个度啊，妈妈说坏了眼睛就来不及了，但是不管怎么样，书永远都是我的良师益友。

我与书的故事作文500字 我与书的故事作文开头篇八

书籍，是多么神圣而美妙！而我，好像天生就与书籍紧紧捆绑在一起似的，从小就与书结下了不解之缘。

当别的小朋友还在玩泥巴，搭积木的时候，我就已经开始识字了。不知怎么的，我对汉字有种特殊的偏爱，那一笔一划深深吸引着我。我翻遍家里所有那时我能看懂的书，可还是意犹未尽。每次和爸爸妈妈一起出门，见到我不认识的字，一定要找爸爸妈妈问个明白，直到爸爸妈妈都厌烦了，我却还是停不下来。

就这样，上幼儿园大班的时候，我已经认识一千多个汉字了。从那时起，我天天缠着爸爸陪我读书，书籍成了最好的伙伴。

原来家里的书柜，放的全都是爸爸的书，自从我开始读书后，偌大的书柜里有一半都是我的书！可是就算这样，我仍然觉得半柜子的书有点儿少。

小学二年级后，我开始接触小说。沈石溪先生的“动物世界”让我浮想联翩；杨红樱阿姨的《淘气包马小跳》带我领略人间的真情与美好……虽然那时还没有记笔记的习惯，但那些精彩的段落、句子，往往会被我记住，至少能让我在作文时“有话可说”。书籍给我带来的益处可远远不止这些，书读的多了，人也就静了，气质更是不请自来。书籍还能拓宽人的视野，让人看得更高更远……

“鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书”，书与我同在，我愿一直与书相伴、与书同行！

我与书的故事作文500字 我与书的故事作文开头篇九

高尔基曾说过：“书是人类进步的阶梯。”在我看来，这话说得一点都没错。书也是人们的好朋友，我与书，还有一些故事呢！

在我的家中，你一走进房间便能看到一些书，在书柜中被放得满满的，且被分过类，这也许在别人眼中平凡不已，可是，这其中也有一些关于我和书的小花絮哦！

你一看到书，便会看见一面贴过胶布柜子中的玻璃窗，可能大家都认为这因为我贪玩而造成的，如果你是这个猜测那我就告诉你：nonono，你完全是大错特错了！还是告诉你吧：

那是一个早晨，我只有五岁，为了整理书籍，我便爬到床上，扶着那面玻璃，刚整理到一半，因为太用力了，所以那面玻璃“呯”的一声，碎了，只留下上半部分。妈妈闻声而来，问我什么事儿了，我说不知道，我一直把右手藏在身后，因为手腕的地方被碎玻璃划了一下，鲜血直流。眼尖的妈妈还是发现了，心痛地拿起我的手急忙用创口贴止血，那些书也被妈妈整理起来了，从此，这个疤一直留在我的右手，到现在也还是能够看得见！

有一次，我做好了作业，便趁着妈妈在厨房烧饭，我便拿了一本《小红帽》到厕所里边上厕所边看。当看到：小红帽要被大灰狼吃的时候，我便急得说：“大灰狼，你可千万不要吃小红帽啊！小红帽可善良了呢！你不能吃她！”妈妈听见我自言自语，便走过来，说：“什么谁吃谁啊！”她一看到我还是在那专心致志看书时，竟在一旁傻笑了，我听了也跟着笑了起来。

这就是我与书的故事与小花絮，怎么样？你的呢？快来分享一下吧！