2021年秋季学期社会实践活动动员大会演讲稿范文3篇

暑假即将结束，校团委将组织全校学生开展社会实践活动。邀请你作为学生代表在全校社会实践活动动员大会上发表演讲，下面为大家整理了秋季学期社会实践活动动员大会演讲稿，供大家参考。

秋季学期社会实践活动动员大会演讲稿1

敬爱的老师，亲爱的同学们：

大家下午好!

我是xx一中xx级xx班的`班长张xx，今天在此发言，感到十分荣幸。首先请允许我代表参加本次社会实践活动的一中学子，向组织活动的老师表示衷心的感谢，向来自长郡的同学们表示热列的欢迎。

刚才我们的丁校长引用了一句：“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”。我认为这句话再贴切不过了。我们目前的学校教育，以学习课本知识为主，或许你学到了地理中的交通区位因素，但你不一定发现了城乡交通发展中存在的诸多问题;或许你学会了水资源的开发利用，但你不一定了解其中具体的工艺流程;或许你听说了醴陵瓷业再历史上取得的辉煌成就，但你不一定清楚它未来发展的前景。我们带着这些问题，开展了两校联合的社会实践活动，这次活动，是一次充满正能量的体验，是知识与社交的有机结合，是理论付诸实践的现场直播。在这个过程中，我们的思考、操作、总结以及合作能力讲的前所未有的提高。

讲起合作，我们很高兴能与长郡中学的学生联合行动。昨天晚上，老师向我们展示了长郡中学以往的作品，那确实是相当精致，而且有自己独到的见解，这让我们一中的学生感到压力山大呀。不过，我们一中的学生很有信心，也有能力，希望与长郡的同学们团结一心，互相学习，共同把这次活动做好，做出效果。

现在天气越来越炎热，我们外出活动的条件会比较艰苦，但是同学们，最顽强的植物长在荒漠里，最强壮的雄鹰生在悬崖边，最伟大的研究和发现，则往往诞生于千难万险之中。还是那句老话：我们要发扬艰苦奋斗精神，不怕苦，不怕累，迎难而上，永不放弃。

在座的全体同学告诉我，你们又没有信心?

好!最后我预祝本次活动顺利进行，圆满成功。

谢谢大家!

秋季学期社会实践活动动员大会演讲稿2

恭敬的领导，各位教授，同学们：

大家好!

我很侥幸作为门生代表在这里讲话。最终请允许我代表参加本次暑期社会实践活动的全部同学，感谢学校为我们供给了此次实践的机遇，让我们得以具有一个更加充裕多彩的暑期糊口生涯。

在夏季骄阳的映照下，在蓝天白云的指引下，在同学们的欢声笑语中，我们将入手下手此次期盼已久的社会实践活动。

“读万卷书，行万里路。”社会实践指引着我们走出校门，走向天然，走进社会，感悟糊口生涯……它是一种进修的补充和延长，也是一种更加广泛的进修。在社会实践活动中，我们熬炼才华，更新见解，吸取知识，拉近感情。所以我们要更好的利用此次社会实践活动在另外一个讲堂、另外一片六合增加知识、熬炼意志、充裕经验。

我相信，我们将与教授、同学以及朋友们互助渡过一段健忘的进修糊口生涯。

我们将经过议定一系列活动充裕知识，拓宽视野;培养集体主义、团队互助的精神;培养我们自强自立的本领。

在社会实践活动进程中，我们大略会碰到很多的坚苦，可是“一根筷子轻轻被折断，十根筷子紧紧抱成团”，只要我们发扬团队精神、彼此救助，我们团队的气力将会让我们克服一切坚苦。

固然只有短短的一周，但我们更应当加强规律见解，因为我们每个人都是榆次十中这条大河中一朵英俊的浪花，我们每个人代表的都是十中的形象，十中是我们每一名同学互助的故里，所以我们应当用严明的构造规律、精良的精神面貌、文明的行动活动向扫数的人亮相出我们十中学子富裕阳光的形象。

一周的时候会很快的结束，可是我们富裕本身，熬炼本身的路程不会结束.在此，我代表七年级扫数同学谨慎承诺，我们必定会以颓废的热忱投入到此次活动中去，会用我们的竭力和汗水去美满地结束此次实践活动，这段美好的集体糊口生涯也将会成为我们长期而宝贵的记忆，一次宝贵的人生经历，一盏人活路上永不熄灭的明灯。

七月流火，挡不住我们进步的步调;我们束装待发，朝向实践的新六合。同学们，让芳华的旗帜高高飘荡，让我们在经验和知识的连续积聚中，创设出属于本身的天空!

秋季学期社会实践活动动员大会演讲稿3

行以致知，熨帖大地

——在全校社会实践活动动员大会上的演讲

亲爱的同学们：

大家好!我今天发言的题目是“行以致知，熨帖大地”。

余秋雨说：“世间真正和煦的景色，都熨帖着大地。” 诚哉斯言!作为继往开来的新青年，在饱读圣贤书同时，也应该试着走出象牙塔，走出书斋，策马山河，熨帖大地。丰富多彩的社会实践活动，仿佛淬炼才干的大熔炉，使我们洞明世事，练达时务，深化真知，砥砺才干。因此，同学们，让我们积极投身于社会实践，才华要写在试卷上，更要写在祖国的大地山河上。

行以致知，古往今来，成大事业、大学问者，莫不成功在实践上。

行以致知，李时珍的遍尝百草中，渐渐勾勒出《本草纲目》的雏形;顾炎武一代大儒，一生壮游，穷极大漠，达于流沙，胸中绘就天下郡国形势，涵养经世致用的才干。风华正茂的毛泽东，没有像那些书生一样，陷入教条主义、本本主义，而是走出北大红楼的象牙塔，走向湖南的大地山河，开展广泛的社会实践，撰写出《湖南农民运动考察报告》。投身社会实践，使年轻的毛泽东“哀民生之多艰”，进而忧心民瘼，从而立下为民生谋福祉的宏志。他们在实践中博物致知，砥砺才干，增益其所不能，并涵养恢弘阔大的人生格局。

同学们，我们中学生，也应该投身于社会实践活动中。

揆诸当下，依然是实践出真知。就像管理者王林，拜师外卖小哥，亲身体验挣钱不易，我想他会深切懂得民生，进而更好地为人民服务;就像王慧，她优秀的作品，都是在路上、在基层、在现场创作的。就像任晓媛，这位麻省理工大学的高材生，没有在实验室里研究“看不见的水”，而是走遍中国，调查中国的水系河流，致力于改善水质，福祉民生;就像“蘑菇大王”、中科院院士李玉，“把论文写在祖国大地上”，就是他一生勤于实践的写照;就像袁隆平，“不是在田里，就是在去田里的路上”，实践兴农，从不做空头理论家。

作为中学生的我们，该怎样投身于社会实践活动呢?

“暮春者，春服既成……”让我们在游学活动中，学会观察自然、亲近自然;“陌上花开缓缓归”，让我们在采风活动中，感受春天，酝酿诗情;“冀以尘雾之微补益山海，荧烛末光增辉日月”，让我们在公益活动中，争做志愿者，乐善达人;“五岳归来不看山”，让我们在游历中，增强阅历，扩大一个人的“精神地理”。

同学们，作为数字原住民的我们，长期以来，蜗居一室之内，读万卷书，却不曾行万里路。我们常常被冠以“巨婴”、“高分低能”、“不辨菽麦”等标签。那么，从今天起，让我们开展社会实践，用自己的脚步、双手去实践!

我的演讲完毕，谢谢大家!

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