写人作文500字(七篇)
范文为教学中作为模范的文章,也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考,也可以作为演讲材料编写前的参考。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?以下是我为大家搜集的优质范文,仅供参考,一起来看看吧
写人作文500字篇一
我们班有许多“侠”,我来介绍一下吧!
剪纸侠:王雅依。如果你看到她剪的窗花,一定不相信,最少可以卖300人民币!
美丽侠:江子荷。当你看她第一眼时,只有一个念头:真美!
美食侠:崔昊童。如果你和他同桌看看,昨天带雪碧,今天带巧克力,真牛!
“猪猪”侠:郑植源。你瞧他那个肥样儿,真能与小猪媲美!
科学侠:杨宇轩。他的智商大约高我们30吧?啥科学问题,他一分钟就给你解决了。
数学侠:杨颖彤。她是老师的“掌上明珠”,一道数学题,一会儿就给算出来了。
语文侠:植琳雅。别瞧她个子高,语文倍儿倍儿好!几乎次次拿第一,真是不得了!
跑步侠:吴尚臻。你一进他家,看到的全是跑步得来的金牌银牌,没一个铜牌,真厉害!
脑心算侠:陈夏锴。他的脑心算技术真是到家了!300+50090010005600等于多少他都在5秒内算出来!
口才侠:我啦~。48个同学和我一个人单挑,他们大败,哈哈,连老师说顺口溜也没我快。
好了,十大“侠”我介绍完了,以后,也许会有大侠在我们班出现!
我的同学
动听的音乐声又响起了,是谁在弹琴呢,原来是我们班的李静蕾同学。
她长着一双圆圆的大眼睛,笑起来非常好看。扎着辫子,穿着我一样的一件毛衣,弹琴全神贯注,两手在琴键上跳跃一刻也不停,她弹得真好,非常美妙。
同学们都夸她的口风琴也吹得很好,因为口风琴也是乐器。还会舞蹈,我虽然也去学过一段时间的舞蹈,但是我实在是太没有天份了。
她是一个善良的女孩,平时脾气很好,要真的非常生气才会发火。她可是我们的班长,学习也好,还要带领我们早读。
我很喜欢她!
写人作文500字篇二
我们班有一位劳动委员,他长着一头乌黑发亮的短发,一双炯炯有神的大眼睛,圆圆的脸蛋上嵌着一个淘气的小鼻子,一笑起来就露出两个深深的小酒窝,可爱极了。他的名字叫×旭。
他热爱劳动,喜欢帮助同学,学习成绩在班级里一直名列前茅,于是,我们就推选他当了我们班的劳动委员。
他对劳动委员这个工作非常认真负责。他曾对我说过,“劳动委员”这个“官”并不大,但并不是只要学习好就能胜任这项工作,还需要有吃苦在前、任劳任怨的精神和对工作认真负责的态度。无论是什么工作,只要老师选择了你,就说明老师很相信你,认为你能胜任这项工作,所以才让你当这个“官”,你也就应该好好干,才能不辜负老师对你的信任和期望。
他是这样说的,也是这样做的。记得有一次,老师让值日生去扫我们班的卫生区,可是,四个值日生中有三个人参加了学校的活动小组,只剩下一个值日生了。他非常着急,一个人怎么能打扫完呢?于是他先和值日生去卫生区检查,发现那里太脏了,垃圾箱里都是垃圾,然后就回到班级,拿了垃圾袋子、撮子和扫帚再去打扫。他们先把垃圾箱里的垃圾清扫干净,把垃圾倒到学校规定倒垃圾的地方,然后抡起大扫帚扫起地来。等打扫完之后,他已是满脸灰尘,看不清脸的本色了。那天晚上,他本应该去学奥林匹克数学的,可他没去,他说:“奥林匹克数学是可以补上的,但是班级的荣誉没有了,就再也补不上了。”
功夫不负有心人,第二天中午,学校的广播站广播了卫生区打扫好的班级,就有我们班,我们高兴地跳了起来,都竖起了大拇指夸他真棒,可他只是微微一笑,说:“这是我应该做的。”
在他的带领下,我们班同学现在都能积极主动地去打扫卫生了,我们班现在是学校卫生先进集体,他也被老师和同学们亲切地称为我们班的“劳动模范”。
写人作文500字篇三
1.全文酣畅淋漓,一气呵成,蕴藏着欢乐与期盼,真挚感人。开头出手不凡。
2.文章真实感强,立体感强,可读性强,趣味性强。以敏锐的社会洞察力,以童话反映现实阴暗面,并以生动的语言,描绘出一幅幅贪婪众生相,称得上入木三分。
3.本文以…为线索,使用权文章连贯,流畅,衔接自然,同时,通过前后具体事例的对比。抨击了……,文章语言生动丰富,可读性强。
4.能过合理的想象,反映出意味深长的哲理,…行文流畅,简洁,充分发挥了自己的想像力,是一篇不错的…文章清逸婉丽,流畅连贯,尤其人物语言幽默风趣,再加上一些精妙词语的使用,无形中为文章增添了不少情趣。
5.文章真实生动,情真意切,特别是…使用权文章极具感染力,发人深思。
6.叙述事情条理清晰,能正确地使用动词,运用比喻贴切,生动。献计献策读后能从中受到教育。
7.朴实自然的童心体现在文中,使文章散发着清新活泼的气息。
8.这篇文章以具体的事例,生动优美的语言,新颖别致的写法,表现了对美好心灵的由衷赞。
9.本文主要优点有三:本文能紧扣题目要求,完整地写了…的过程。,结构严谨,重点突出。,语言朴实,简洁,流畅,开头和结尾都很自然,准确。
10.开头简洁自然,结构清晰,心理描写真实,体现出作者良好的语言驾驭能力。
11.这篇短文的特点可概括为亲切,温馨,隽永。
12.文中描绘的…清新活泼,欢快明朗。字里行间跳动着的童心,使文章也有了生命力。
13.文章凭着丰富的想象,凭着多彩的语言,将…呈现读者面前。
14.文章简洁明了,语言平淡朴实。
15.对人物的语言、神态、动作等,进行精心细腻的描绘,这是的一大特色。
写人作文500字篇四
父亲,一个默默无闻的人,平时不冷不热,在我犯错的时候,总是给予我最严厉的批评,因此,父亲留给人的印象只有讨厌、凶。
但父爱如山,父亲的爱总是无言的,在人生道路上,父亲总会给予我们很多关爱。
我的父亲,就是一个这样的人,他在我犯错的时候,总是会狠狠的批评我,打我,弄得我狼狈不堪,有时会让我身上一片青一片紫的。但是,我对他从来没有意思的怨恨,没有父亲,哪来现在的我。
我的父亲有时候也非常幽默,他经常跟我开玩笑,有时候会在我玩电脑的时候把我挤到一边去,然后说:接班了。因此,我对自己的父亲感受也非常好,他在我心中也有幽默这个词。
我的父亲,他也会给我很多的帮助。我犯错的时候,他有时会打我,有时也会对我不冷不热一阵子,然后对我教育一番,说什么做人要这样,那样的,每次总是重复着一样的教词。
我的父亲,在适当的时候也会送我祝福,我过生日的时候,他不惜花近千块钱给我举办生日宴会,让同学们和我一起过一个愉快的生日。在我过儿童节的时候,他也会给我祝福和礼物,让我快乐一番。考完试,考得好,他就会给我祝贺,考得不好,他也不会揍我,而是教育一番。因此,我对我父亲的印象也是非常好的。
但是,他也有凶的一面,当我差一点出危险的时候,他就会回到家狠狠的把我说一顿。如果我在学校打架,他也会把我给批评的泪流满面,都说不出话来了。
我的父亲就是一个这样的人,在表面上是对我不冷不热,甚至是有一些凶悍,但是,他却一直在默默地进行着自己的职责,进行着做父亲的职责:保护自己的孩子,并及时的给予他教育,并让他记住以后不准在这样。也许这就是父爱。
我爱我的父亲。
写人作文500字篇五
五年的小学生活犹如白驹过隙,在这五年中,如果没有在背后默默付出的老师们,也就没有今天这样文明、成熟的我们。
自从我踏入校园那一步开始,就有一群纯真、朴实、善良的老师们教我们知识,教我们怎样做人,也像我第二个父母一样关心我。
记得那一次上课的时候,我无精打采,你问我怎么了,我说没事儿。你走过来摸了摸我的额头,啊!怎么这么烫。你就把我叫到办公室,量了一下体温,烧到了39度多,你丢下温度计就去给我找药,我看到你着急的神情时,心里不由得涌出一股暖流。
老师不仅关心我们的学习,身体,还教我们表演,从我们的动作、表情,还是唱腔方面细致指导,不仅培养我们的艺术细胞,还注重培养我们的品德。
六一,我穿上老太太的服装在舞台上表演,还去陵县的舞台表演不下十次。还上了陵县春晚,赢得了观众的认可和喜爱。我都很高兴,也很感动,这成功的背后都凝聚着是老师的心血。
到了临别之际,虽然我很向往六年级的小学生活,但是我永远忘不了在小学的一幕幕。我忘不了,当我成绩下滑时,老师急切的神情;我忘不了,当我取得好成绩时满脸的欣慰;不会忘记,当我精彩的回答问题时,同学们热烈的掌声;不会忘记,当我进步时老师欣喜的神情;不会忘记,我委屈时老师对我的细心呵护;不会忘记我的作文贴在展板上,同学们为我纷纷点赞的情景;更不会忘记,我们贴在墙上的每一句名言,它是指引我走向成功的路标。
小学五年期间里的那些老师,同学,一点一滴,都已烙在我的心底。谢谢你们,老师,即使我们分开了,但我们的心永远在一起。
写人作文500字篇六
老师是辛勤的园丁,精心培育着我们这些含苞待放的花朵;老师是我们人生道路上之路的明灯,为我们指引方向;老师传授给我们无穷无尽的知识,让我们在知识的海洋中尽情遨游。同学们的成长无不渗透着老师的心血。
说起咱们班的数学老师周老师,同学们敬佩之情油然而生。我们这一帮对教师有着“独到”看法的同学一直认为,他教学认真负责,而且他那幽默的教学风格让我们觉得听他的课是一种惬意的享受。
有一次,周老师打羽毛球扭伤了脚,看到周老师一瘸一拐的,好像蛮惨的。上课了,惊讶的是,周老师又出现在课堂上坐着给我们上课。有一道难题。我们大多数人都不会做,我们便要求周老师详细地讲给我们听。只见周老师慢慢站起来,使劲一转身,收敛了笑容,眉头拧成疙瘩,踮着一只脚。似乎很痛苦的样子。执意把演算过程工整的写在黑板上。我觉得好像有万根钢针扎着喉管。我被周老师的一举一动感动了。
这仅仅是一个片段,每天我们都可以听到周老师的“幽默名言”。
在一次课上,数学成绩优良的王莹有一个题目做错了,周老师笑着问:“王莹,这么简单的题怎么做错了?”王莹说:“在草稿本上算对了,写在题上时抄错了。”周老师风趣的说:“抄错了啊,别回家走错了门啊!”于是,大家哄堂大笑……我却笑不出声来,我知道这是周老师独特的方式教育我们做事要细心。
我喜欢幽默,认真负责的周老师!
写人作文500字篇七
我的同学王笙屿是一个活泼可爱的小学生,因为她学习非常好,所以给我留下了很好的印象。
她长着一张红彤彤的圆脸蛋,头上经常扎着一个马尾辫,浓浓的眉毛下长着一双炯炯有神的大眼睛和一张说起话来有理不饶人的嘴巴。每当她笑的时候就会出现一对浅浅的小酒窝,显得十分活泼可爱。
王笙屿非常开朗,很像东方洋娃娃。每次下课铃一响,王笙屿总是和我一起踢毽,一起玩耍。王笙屿喜欢踢毽,虽然她踢得不多,但是兴趣很浓,只要她踢到5个,就会哈哈大笑,觉得自己尽全力了,从不气馁。
她还有一颗乐于助人的心。记得去年的一个下午我有一道思考题不会做,王笙屿说:“留连,你在干什么?”我吞吞吐吐的说:“这道题我不会做。”王笙屿听了说:“小意思这道题我做起了,让我来给你讲讲吧!”于是,她坐下来给我讲那道题,一连讲了五遍我都没弄明白,王笙屿不但没有生气,反而耐心地再次给我讲,直到我听明白为止。王笙屿有一颗善心,我喜欢她助人为乐的优良品质。
王笙屿还是个学习迷。她坐在第一组,第四排,每当上课铃一响,她立刻坐得端端正正的,从不讲话,打闹。课堂上她总是津津有味地听老师讲课,老师提问她总是第一个举手发言。记得有一次,她有一道数学题不会做,她到办公室去找老师,可是老师不在,王笙屿一直等到五点钟,老师还没有来,她就到老师家里去向老师请教,直到弄懂为止。
王笙屿常对我说:“不管做什么事情都要持之以恒,不耻下问。当天的学习内容要当天掌握,要消化。”
王笙屿是个品质优秀的学生,有一颗关心别人的心,是我们学习的好榜样。
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