科技发展辩论会正方辩词 科技发展的辩论会(三篇)

范文为教学中作为模范的文章，也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考，也可以作为演讲材料编写前的参考。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢？接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写，我们一起来看一看吧。

科技发展辩论会正方辩词 科技发展的辩论会篇一

大家下午好!

众所周知科学技术的发展，使我们的生活发生了很大的变化。这些变化有的是朝好的方向发展也会为人类带来新的问题。今天我们就围绕“科学发展是利大好，还是弊大”开展一次辩论会。首先有情正方陈述本方关点! 感谢正方 同学的精彩发言，接下来请反方陈述本方关点。

感谢正方，反方用简洁的语言像我们陈述了对辩题的看法，下面进入辩论的第二回合互相质询!

感谢双方辩手经过相互质询，我们对科技发展是利大还是弊大有了深刻的认识。接下来将进入自由辩论环节。

感谢双方辩手的的一番唇枪舌战，将让辩论会掀起一个又一个的高潮。最后让我们进入最后一个环节，总结陈词，请反方先言!

辩论会到此结束。感谢双方的辩手给我们带来了一场精彩的辩论会。科技发展既有利又有弊，我们要辩证的看待科技发展对生活的影响!积极地发展有利的一面，有效地控制有弊的一面，让科科技更好地为人类服务!

科技发展辩论会正方辩词 科技发展的辩论会篇二

各位同学们：

大家下午好!

1、众所周知，随着社会的进步，当前的科学技术以前所未有的速度迅猛发展，给我们的生活带来翻天覆地的变化。这些变化给我们的生活带来许多便利、舒适和享受，但同时也给地球带来负担、污染甚至是灾难。

2、今天我们就围绕“科学发展是利大，还是弊大”开展一次辩论会。

3、今天持“科学发展利大”的正方同学有： 持“科学发展弊大”的反方同学有： 担任今天辩论主叛官的是我们的江老师。

首先有情正方陈述本方关点!

4、感谢正方 同学的精彩发言，接下来请反方陈述本方关点。

5、感谢正方，反方用简洁的语言像我们陈述了对辩题的看法，下面进入辩论的第二回合互相质询!

6、感谢双方辩手经过相互质询，我们对科技发展是利大还是弊大有了深刻的认识。接下来将进入自由辩论环节。

7、感谢双方辩手的的一番唇枪舌战，将让辩论会掀起一个又一个的高潮。最后让我们进入最后一个环节，总结陈词，请反方先言!

8、有请本次辩论的主叛官对此次辩论会进行总结。

9、亲爱的同学们，本次辩论会到此结束。感谢双方的辩手给我们带来了一场精彩的辩论会。科技发展既有利又有弊，我们只有用辩证的眼光来看待科技发展对生活的影响!积极地发展有利的一面，有效地控制有弊的一面，才能让科科技更好地为人类服务!科技的未来在我们每个人的手中，希望我们能用自己智慧的大脑，勤劳的双手，创造出更多有利于人民生活、有利于社会发展、有利于生态发展的先进科学技术。谢谢大家!

科技发展辩论会正方辩词 科技发展的辩论会篇三

一、开场词

各位老师、各位同学，大家上午好!

我是本次辩论赛的主持人，( )。

如今，在科技日新月异的年代，高科技产品令我们目不暇接。这些产品在方便我们生活之余，还给我们带来了许多乐趣，可是也导致了不良的影响。这就是我们今天的辩题：

科技发展，利大还是弊大?下面就期待双方辩手给我们一个精彩的答辩。

二、介绍选手

首先请大家以热烈的掌声欢迎今天的选手们，

他们分别是_______________。

今天的辩论赛正方的立场是利大于弊，反方的立场是弊大于利。 三、

比赛流程

下面由我来介绍一下辩论流程：

第一个环节是开篇立论，正反双反的一辩陈述本方观点。

第二个环节是攻辩环节，正反双方相互提问。

第三个环节是自由辩论。

第四个环节是双方四辩做总结陈词。

四、开始辩论

(开篇立论无须在理论的层面上过多纠缠。立论要求逻辑清晰，言简意赅。) 首先要进入的是开篇立论环节，双方的一辩各有( )分钟的时间来陈述观点。 首先有请正方一辩发言。

正方一辩为我们讲述了科技发展利大于弊的理由，那么反方又将有怎样独特的见解呢，让我们拭目以待。下面有请反方一辩来陈述观点，时间也是( )分钟。 现在双方都陈述了自己一方的观点。接下来要进入的是攻辩环节。

(攻辩由正方二辩开始，正反方交替进行。正反方二、三辩各有且必须有一次作为攻方;辩方由攻方任意指定，不受次数限制。攻辩双方必须单独完成本轮攻辩，不得中途更替。

攻辩双方必须正面回答对方问题，提问和回答都要简洁明确。重复提问和回避问题均要被扣分。不得以长时间提问影响对方答辩，不得以长时间答辩妨碍对方提问。主持人有权终止一方过长的提问或答辩。正反方选手站立完成每一轮攻辩阶段。攻辩双方任意一方落座视为完成本方攻辩。)

我们首先有请正方的二辩选反方的二、三辩手中任意一位辩手回答问题。 好，首先有请正方二辩提问。好，下面我们有请反方二辩选正方二、三辩手中任意一位辩手回答问题。下面我们有请正方三辩同学选反方二、三辩手中任意一位辩手回答问题。

现在进行到了攻辩的最后一轮。

有请反方三辩从正方二、三辩手中任选一位辩手回答问题。

(自由辩论提倡积极交锋，对重要问题回避交锋两次以上的一方扣分，对于对方已经明确回答的问题仍然纠缠不放的，适当扣分。)

好一个唇枪舌战，下面我们将进入双方大展辩才的自由辩论阶段，

双方累计用时各为( )分钟，双方必须交替发言，一方时间结束，由另一方继续发言。首先从正方开始。请。

时间到!谢谢双方辩手!通过双方辩手精彩激烈的辩论，相信大家对科技发展利大还是弊大也有了一定的了解。

下面的时间交给双方的四辩手，看看他们的总结陈词能不能给我们带来答案?本次总结为2分钟，有请正方四辩。

谢谢你的总结。比赛已经接近尾声，到底谁能取得最后的胜利呢?有请反方四辩，时间也是分钟。

五、宣布结果

感谢双方的精彩辩论。辩论结束!对于“科技发展利大还是弊大”这个问题双方辩手都举例论证了自己的观点。科技发展确实给人类提供了便利，但是同时人类也应治理由此出现的种种问题，为我们这个地球——人类的家园，更加美好，我们应该共同行动。最后让我们再次用热烈的掌声感谢我们的辩手们，下面掌声有请( )老师对本次辩论赛进行小结并宣布辩论获胜方及最佳辩手。