2023年世界野生动植物日的倡议书(5篇)
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世界野生动植物日的倡议书篇一
让学生知道动物是人类的朋友,我们要保护动物。保护动物,不干扰他们的自由生活,不伤害动物。
二、活动主题:
动物,我们的朋友
三、活动时间:
20__年10月22日
四、活动地点:
__野生动物园
五、参加对象:
全体学生
六、活动准备:
10月13日~~18日
1、各班完成“保护动物、爱护动物”的倡议书。
2、宋丽红负责交文印室印200份“保护动物、爱护动物”倡议书。
3、各班进行小队分组,每班四个小队,选好队长。
4、各班对学生进行文明游园活动教育。
5、__班游园时负责给游客发倡议书,并让游客签名;__班负责劝阻、抵制园内游客不文明行为。
6、张丽华负责对__班各队的2名队长训练,指导学生如何发倡议书,如何让游客签名。
“动物是我们的朋友,我们要保护动物,这是我的倡议书,请您在保护动物的承诺书上签名。谢谢”
10月19日~~21日
1、__负责“保护动物、爱护动物”游客承诺签名单,印32份。
2、后勤服务部__负责横幅,横幅上贴上大字:保护动物大家行环保实践活动。
3、信息办__负责活动用喇叭两只。
七、活动过程:
9:30~~10:15
1、各班在导游引导下,乘车观看猛兽区动物。
2、在饲养员指导下,文明喂养野生小动物,和野生小动物亲密接触。
10:30~~11:00
1、__、__、__、__负责拉好横幅,准备好喇叭。
2、学生代表发言。
3、__班以小队为单位,向游客发保护动物倡议书,并请游客在保护动物的承诺书上签名,班主任负责自己班级学生活动时的摄影。
4、__班以小队为单位,劝阻、抵制园内游客不文明的行为,班主任负责自己班级学生活动时的摄影。
13:00~~14:30
在导游以及动物园工作人员的引导下,在规定的地方,文明观看动物表演。
八、活动总结阶段:
1、各班在游客承诺签名书集中签名。
2、各位老师身边的活动照片集中签名。
世界野生动植物日的倡议书篇二
为进一步践行“绿水青山就是金山银山”理念,助力《生物多样性公约》第十五次缔约方大会在我国顺利召开,贯彻落实《中华人民共和国野生动物保护法》及《全国人民代表大会常务委员会关于全面禁止非法野生动物交易、革除滥食野生动物陋习、切实保障人民群众生命健康安全的决定》精神,全面提升社会公众对于野生动植物保护意识,为使我市“20__年野生动植物保护宣传月”宣传活动有组织、有计划、有步骤、有成效,特制定此方案。
一、活动主题
保障生物安全,倡导人与自然和谐共生。
二、活动时间
20__年9月1日至30日
三、活动领导小组
为强化组织领导,使活动有组织、有计划、有步骤的开展,确保活动取得成效,成立“__x市20__年野生动植物保护宣传月”活动领导小组,具体成员如下:
组长:龙学锋市林业局党组成员、副局长
副组长:__x、市林业局保护科科长
成员:__
局领导小组办公室设立在野生动植物保护与自然保护地管理科,__x兼任办公室主任。
四、活动内容
(一)举行“__x市20__年野生动植物保护月”主题宣传活动。20__年9月25日我局联合金城江区林业局在金城江区思源广场举行“__x市20__年野生动植物保护宣传月”主题宣传活动。在金城江区思源广场通过宣传板报、发放宣传资料、现场宣传解答等方式,宣传《中华人民共和国生物安全法》、《中华人民共和国野生动物保护法》和新《国家重点保护野生动物名录》等内容的宣传,营造全社会参与野生动植物保护的良好氛围。
(二)组织开展野生动植物保护专项执法活动。联合市场监管、公安、海关等部门开展野生动植物保护专项执法活动,集中打击破坏野生动植物资源、非法交易野生动物、违法食用野生动物等违法犯罪行为。对城区的农贸市场、餐饮酒家、车站码头等场所进行执法检查,在秋季候鸟迁飞时段开展候鸟保护专项执法,确保候鸟迁飞安全。有效遏制破坏野生动植物资源的行为发生。
(三)各保护区管理中心自行在辖区内开展宣传活动。
木论国家级自然保护区,三匹虎自治区级自然保护区分别在保护区内开展野生动植物保护宣传活动。
五、活动要求
(一)高度重视,精心组织。各县(区)林业主管部门要高度重视宣传月活动,将其作为落实党中央关于生态保护新要求的具体举措抓实抓好。要及时制定活动方案,明确责任分工,认真组织实施,确保活动成效。各自然保护区管理机构要履行野生动植物保护职能,认真组织精心谋划,开展宣传活动。
(二)突出主题,讲求实效。20__年9月30日前,各县(区)林业主管部门要根据各县(区)实际,突出主题,精心组织开展宣传工作,确保将《中华人民共和国生物安全法》和新《国家重点保护野生动物名录》等知识宣传到社区、村屯,做到不留死角、不漏一人,实现宣传全覆盖,家喻户晓。力求做到有特色、有创新、有实效。
(三)及时报送总结材料。宣传活动结束后,各县(区)要认真总结活动取得的成效和做法,形成书面总结材料。于20__年10月10日前将开展宣传活动的工作总结、影像资料、图片等材料上报市林业局保护科邮箱:__x。
世界野生动植物日的倡议书篇三
为提升社会公众对野生动物保护的意识,推动对野生动物“六不准”和“四管一严”工作落实,阻断野生动物疫源疫病传播途径,持续打好野生动物疫源疫病阻击战“疫”。特制定宣传“六进”活动工作方案如下:
一、指导思想
贯彻落实《全国人民代表大会常务委员会关于全面禁止非法野生动物交易、革除滥食野生动物陋习、切实保障人民群众生命健康安全的`决定》《福建省人民代表大会常务委员会关于革除滥食野生动物陋习、切实保障人民群众生命健康安全的决定》,通过广泛宣传野生动物防控知识,让广大群众充分认识食用野生动物的健康风险,远离“野味”,增强野生动物保护意识,树立人与自然和谐共生的生态文明理念。
二、宣传重点
(一)大力宣传《全国人民代表大会常务委员会关于全面禁止非法野生动物交易、革除滥食野生动物陋习、切实保障人民群众生命健康安全的决定》《福建省人民代表大会常务委员会关于革除滥食野生动物陋习、切实保障人民群众生命健康安全的决定》。
(二)宣传野生动物防控工作中的好经验、好做法。
(三)曝光破坏野生动物资源典型案例,以案说法。
(四)加强舆情监测,积极正确引导舆论。
三、宣传时间
即日起至x月__日。
四、具体活动
(一)进媒体。结合3月份“世界野生动植物日”活动,由__市林业局及12个县(市、区)共同主办,借助“e三明”平台,举办一场全域保护野生动物拒食野味网络有奖知识问答宣传活动。通过在手机、网络上观看野生动物保护相关视频、文章后回答问题,用随机抽奖方式发放纪念奖品。
(二)进机关。统一拟定保护野生动物宣传标语,在全县机关企事业单位电子屏上滚动播出。同时,在东街口、大建行城区等电子屏播放。
(三)进校园。到中小学校进行野生动物保护宣传,通过宣传板展示或讲座形式,用通俗易懂的语言、深入浅出的宣讲方式普及野生动物保护知识,宣传保护野生动物的意义、措施,培养孩子关爱野生动物的意识。
(四)进社区。将关爱野生动物倡议书在社区的电梯、楼道里张贴,让社区群众深入了解爱护野生动物对生态环境的重要性,倡导科学健康饮食,提示食用野生动物健康的风险。
(五)进店铺。向餐饮店、五金店分别发放法律告知书并签订承诺书。餐饮店承诺不捕杀、不运输、不加工、不储存、不交易野生动物及其制品;五金店承诺不加工售卖铁夹等非法捕猎工具。
(六)进乡村进农户。做制保护野生动物宣传标语悬挂在乡村街道和主要路口,将关爱野生动物倡议书分别送达农户,向农户宣传福建省人民代表大会常务委员会的决定,养成文明消费观,自觉抵制滥食野生动物不文明行为。
五、具体要求
(一)牢牢把握宣传话语权和主导权。始终占领新闻宣传的主阵地,用好政务新媒体,及时发布打好野生动物防控战的权威信息。
(二)全面增强讲好林业故事的本领。推出一批先进典型人物,总结一批先进经验,利用好各种媒体宣传,不断提高传播力感染力影响力。
(三)充分发动全社会共同行动。扩大宣传覆盖面,通过各种宣传形式,充分发挥广大群众的监督作用和参与野生动物保护的积极性。
世界野生动植物日的倡议书篇四
一、 活动背景
每一个生命的出现和成长都是来自不易的,因此他们享受美好阳光和自由生活的权利都应当受到尊重和保护。野生动植物是人类的朋友,是自然生态系统的重要组成部分,是大自然赋予人类的宝贵自然资源。保护野生动植物,维护自然生态平衡,不仅关系到人类的生存与发展,也是衡量一个国家、一个民族、一个城市文明进步的重要标志。
我国是一个野生动植物资源非常丰富的国家,但是由于生态环境的恶化、野生动植物栖息地的人为破坏,致使我国野生动植物的数量、分布范围正日益缩小,许多种类已处于濒临灭绝的状态。近几年,滥食野生动植物的现象屡禁不止,使得许多已经处于濒临灭绝的野生动植物的处境更加艰难。调查表明:滥食野生动植物的行为也正受到越来越多人们的谴责。要彻底改变滥食、捕杀野生动植物这种不文明的行为,需要社会各界的共同努力。为了保存物种资源或保育生物的多样性, 保护动植物免受损伤、疾病折磨和精神痛苦等,减少人为的活动对动植物造成的直接伤害。
二、我校举行动植物保护的宣传活动意义
1、突显我校绿色教育理念,发挥我校全国未成年人生态道德建设示范学校的引领作用,带动野生动植物保护事业在全社会的蓬勃发展。
2、加强在校学生对于野生动植物保护重要性的认识。反映我校对于野生动植物保护这一理念的掌握,体现我校对于环保这一理念的突出教育。
三、活动时间
20__年2月——20__年4月
四、活动领导小组
组长:__
副组长:__
组员:__
五、系列活动形式
为了进一步唤起同学们的环保意识,培养广大师生关爱家园、保护环境、保护动植物的思想,特拟定以下活动方案:
1、活动启动仪式,时间20__年3月3日(世界野生动植物日) 升旗仪式、领导主题讲话、学生代表宣读倡议书
2、专家讲座
邀请市林业局野生动物保护站专家,来我校为师生做专题知识讲座,指导大家如何科学的保护野生动植物。
3、保护野生动植物宣传图片展
邀请市林业局野生动物保护站,来我校举办保护野生动植物 宣传图片展,并给我校师生发放宣传册。
4、学生书画作品展
以展板的形式展出学生有关保护野生动物的优秀书画作品,在学校和社区进行展出,启动小手牵大手的力量宣传猎捕、贩卖、饲养、食用野生动物对生态多样性并间接对人类的影响。
5、爱鸟周活动
组织学生到湖北参加全国观鸟活动,通过学生亲身参与保护野生动植物的实践活动,增强学生保护环境和野生动植物的意识。
六、活动生成及效应
1、双莲寺小学“世界野生动植物日”系列活动方案
2、保护野生动植物宣传材料
3、专家讲座ppt文稿
4、学生保护野生动植物主题优秀书画作品进社区活动
5、活动图片
6、媒体记者的新闻报道
世界野生动植物日的倡议书篇五
为更好的保护湿地、自然保护地及野生动物,广泛开展保护宣传和公众教育,吸收社会各界力量共同参与保护行动。我局计划在__广场举办“世界野生动植物日”宣传活动。
一、活动时间
20_年3月3日(星期四)上午9:00
二、宣传主题
关注旗舰物种保护,推进美丽中国建设
三、活动地点
__县__广场
四、活动内容
1、宣传展板展示
2、国家一、二级以及江苏省重点保护的鸟类标本展示
3、《中华人民共和国野生动物保护法》、《中华人民共和国野生植物保护法》、《国家重点保护野生动物名录》、《国家重点保护野生植物名录》、《滨海湿地湿地常见鸟类》等宣传册发放
4、横幅、宣传标语展示
五、活动目的
通过开展丰富多彩、行之有效的宣传活动,在全县范围内掀起保护野生动植物的热潮。引导全社会强化保护野生动植物意识,推动更多城乡群众投身生态文明建设,参与打击整治破坏野生动植物资源违法犯罪专项行动,共同打造鸟语花香、人与自然和谐的新__。
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