2023年爱情的散文诗朗诵(二十四篇)

范文为教学中作为模范的文章，也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考，也可以作为演讲材料编写前的参考。相信许多人会觉得范文很难写？下面我给大家整理了一些优秀范文，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。

爱情的散文诗朗诵篇一

曾经，温暖而透明的天空变了

曾经，铺满鲜花的大地枯了

曾经，澎湃的蓝色海潮退了

曾经，醇香甜美的酒浆尽了

一蓬蓬秋之血

在心的郊野斑驳

蝉鸣凄切

记忆泛黄

浩荡的风

吹落了柔情似水的目光

一个转身

夏花陨落

如满天里亮闪闪的星星

忽地熄灭

回忆

打开心中绚丽的秋色平原

摇晃着血脉的枝丫

一地疼痛洒落

飒飒作响的叶子啊

再不是离愁

是诀别

爱情的散文诗朗诵篇二

么 作者：相拥取暖

爱情是什么

爱情是处女地

需要你辛勤劳作

爱情是什么

爱情是一粒种子

需要你细细播种

爱情是什么

爱情是一株幼苗

需要你精心浇泽

爱情是什么

爱情是鲜花一朵

需要你百般呵护

爱情是什么

爱情是成熟果实

需要你我去收获

爱情的散文诗朗诵篇三

路灯下的爱情故事 作者：小农民

路灯下

我们相约的地点

匆匆忙忙我来的晚

你倚着路灯杆

头顶着光环天使一般

没有埋怨

你说，你知道我会来

只是早一点晚一点

我摘下劳保手套塞进后口袋

用手抚摸你的脸

你翘着嘴躲闪

笑着说，你的手有点扎有点烦

路灯，也笑的一眨一眨眼

并肩走

拉起我的手

你说，粗糙但温暖

洒下了一路的甜

每天下班重复每一天

等待爱，绽放的那一天

路灯下

我们相约的地点

匆匆忙忙我来得晚

没有看见你

失去光环

孤独独的路灯

站在夜的黑暗

我对自己说，我知道你会来

只是早一点晚一点

远处的路灯亮的刺眼

但，那不是我们相约的地点

飞驰的汽车

掀起黑夜拉长的身影

空中飞落

如同断线的风筝

车停在我的跟前

你说，

隔着玻璃看看不清你的脸

我看的清你已是泪流满面

没有选择没有埋怨

车走的不突然

我的泪，却突然

如闸水倾翻

把蜡烛挂上路灯杆

荧荧的火苗照耀着我

从工地

推来砖水泥钢筋模板

我要在路灯下

建一座城堡

只能容下两个人的城堡

我住在里面

等待等待

等待，有人敲门的那一天

爱情的散文诗朗诵篇四

师 南风轻轻吹送，时光总是匆匆。六年时光擦肩而过，老师总是有些不舍。

生 今天，我们站在这里，

不是为了唱起那缠绵忧伤的骊歌，

不是为了让你的双唇再一次颤抖，

今天，我们站在这里， 站在毕业的门槛上，

一同回首小学六年的温馨时光，

一同开启我们心灵的感恩之旅。

一起眺望初中三年的美好生活。

一起踏上我们崭新的人生路程。

母校啊，

我们是你博大的园林里一方执著的绿地，

是你温暖的河流中一只摇曳的白帆，

是你坚实的躯干上一树烂漫的红叶，

是你浩瀚的天宇中一片纯净的蓝天。

我已经用了六年的时光，

感受你的年沧桑，

品读你的年辉煌。

在你的臂弯里，

在你的绿阴下，

每时每刻都散发着记忆的芬芳。

感谢你，这一片希望的土地，接纳我们年少的足迹，萌发我们最初的启迪。

感谢你，母校，为我们搭建广阔的舞台，为我们铺设光明的前景。

是谁，把我们领进人类文明的圣殿?

是谁，将我们前行的希望高高托起?

是谁，循循善诱，谆谆教诲?

是谁，默默无闻，孜孜以求?

是我们的老师，我们可敬的领路人。

您不是歌唱家，却让知识的清泉叮咚作响;

您不是作家，却使人生的篇章韵味悠长，

您不是雕塑家，却将我们的灵魂精雕细琢，

您不是画家，却为我们描绘最绚丽的图景……

感谢您，敬爱的老师，

您一声细心的叮咛，让我如沐春风，

您一个善意的眼神，让我倍感温馨。

您一个温情的微笑，让我勇气倍增，

您一次有力的搀扶，让我奋起前行。

我们将永远铭记您的教诲，我们将在知识的天空越飞越高!

师 有一种激情，恰同学少年，

有一种情谊，叫心手相牵;

有一种承诺，叫同舟共济;

有一种幸福，叫如饮甘醇。

感谢你，亲爱的同学，

艺术节上，我们用心领略艺术的美感，

运动会上，我们努力铸造班级的荣誉，

诵读课上，我们纵情放飞五彩的梦想。

课间两操，我们一展风采。

我们流过眼泪，却伴着一路欢笑，我们踏着荆棘，却闻到万里花香。

再过几天，我们将步入中学的校门，

我们相信，阳光总在风雨后。

我们坚信，一分耕耘一分收获。

六年的小学生活，是我们一生最美丽的时光，是我们一生最珍贵的回忆。

我们绽放最灿烂的笑容，为毕业染上迷人的色彩。

师合 曲径通幽处，每一条小路都延伸着美丽的梦想，

绿树映红墙，每一幢高楼都敞开了深情的门窗。

欲穷千里目，更上一层楼。

生合 我们一定会在火红的七月，交一分满意的答卷，

我们一定会在金色的秋天，再次回到您的怀抱，

我们一定会守在您的身旁，和您一起再创辉煌!

爱情的散文诗朗诵篇五

母亲

总是很罗嗦

罗嗦

是一种真实

母亲

总是很宽容

宽容

是一种爱的胸襟

母亲

总是很牵挂

牵挂

是一份无悔的祈祷

母亲

总是很简单

简单

是因为毫无保留

母亲

总是很苍老

苍老

更让她的儿女思念

爱情的散文诗朗诵篇六

清晨的窗外

满世界的油菜花海

你在身边

如花般盛开

牵手

踏过湿漉漉的青苔

去欣赏那满天阳光的颜色

只属于你我的花海

天涯海角，从未离开

我凝望你的双眸

藏着明天的精彩

流水落花的落寞

我不明白

也无需明白

……

……

窗台些许花粉清香

晨雾浸湿你的红妆

这不该是梦

为何

我看不清长发后你的脸庞?

原来，不过梦一场

寒冬的花海

不过是我们小小的奢望

还好，有你在身旁

纵然岁月流淌

我们发如雪，鬓如霜

爱情的散文诗朗诵篇七

山，没有母亲的爱高;

海，没有母亲的爱深;

天，没有母亲的爱广阔;

地，没有母亲的爱包容;

太阳，没有母亲的爱温暖;

云朵，没有母亲的爱洁白;

花朵，没有母亲的爱灿烂。

妈妈

谁在我们冷时为我们加衣服?

谁在我们饿时为我们煮饭菜?

又是谁在我们失败时鼓励我们;

在我们成功时为我们喜悦?

她不是机器人;不是电脑，

她是我的妈妈。

妈妈不是圣玛丽亚，

也不是耶稣，

更不是上帝，

但她却和圣玛亚一样温柔、慈祥

跟耶稣一样有爱心，

像上帝一样有智慧。

啊!妈妈真伟大!

爱

也许岁月带走了您的丰采，

留给您头发的苍白，

但它永远带不走您慈祥的笑容?

妈，在这特别的日子里，

请让我献上最诚挚的谢意!

母亲节快乐。

话

我 爱的母亲，

想说的说不尽，

想写的写不完，

一切，

尽在不言中。

爱情的散文诗朗诵篇八

友谊如微风

特里-范宁

友谊如和煦的微风，

你握不住它，

闻不到它，

尝不到它，

无法知道它何时光临，

不过你总能感觉到它，

而且总能意识到它的存在，

它可能会来了而又走开，

但你知道它总会回来。

爱情的散文诗朗诵篇九

四月是一个沉思的季节

四月是一个缅怀的季节

四月的阳光是温暖迷人的

它似乎告诉我们

我们现在的生活是何等的幸福

它更勉励我们：

勿忘历史，珍惜今朝

在烈士陵园前，我站着留了影，

此时此刻，我心潮涌起，

我们能否踏着先烈足迹?!

我们能否把红旗扛起?

一种激昂，一个振奋，

一种思索，一个问题。

上幼儿园的时候，

我从父母、老师嘴里知道罗世文、车耀先事迹，

共产党人对敌人的屠刀、威武不屈，

深深根扎在我幼小的心灵里。

上小学的时候我认识了小萝卜头，

他与我们一样大的年龄，

做的事迹是那样壮烈。

我还从书本上读到革命先辈，

为了人民的幸福、民族的解放和祖国的明天，

前仆后继，英勇奋斗，可歌可泣。

今天，我在小萝卜头雕塑前，

依然感到他的少年英姿，

他在沉着的思索什么?

难道他感到自己幼稚?

我反复读了狱中八条意见，

仿佛看了先烈们鲜红的血迹。

在牺牲个人利益及生命的时候，

我们能不能象先烈一样无悔无怨?

现在，进行现代化建设，

我们怎么样实现先烈的遗志?

面对先烈，我感到，

作为一个普通党员，

我们应该举起民族振兴的大旗!

告慰先烈，

我们正在经历新的壮举!

栉风沐雨不辞苦，

改革路上谱新曲!

我们用生命，

象烈士那样撰写精彩的人生，

祖国的强大还得靠我们自己!

爱情的散文诗朗诵篇十

盛世新年，福满华夏

作者：松竹梅兰

零点的钟声响彻天涯，

新年的脚步正点到达

烟花辞去难忘的岁月

爆竹迎来崭新的年华

一生幸福 三阳开泰

四季平安 五福临门

六六大顺 九九同心

十全十美 恭喜发财

一句句恭贺送到千万家

这是盛世的新年

福满中华

欢庆的锣鼓振奋亿万家

脚步铿锵大步跨

沿着的指引

在神州大地上尽情敲打

欢乐的节日没有时差

华人的心愿尽情的表达

美酒喝来团圆的喜悦

饺子包出自豪的华夏

爱情的散文诗朗诵篇十一

有人说母爱似海，

我要说母爱如天，

母爱是深沉的苍穹，

母爱是圣洁的彩虹。

从我在母腹中孕育的那一刻，

生命中就充满了爱的灿烂。

生死边缘的母亲，

搂紧的是呱呱坠地的我。

无论生活多么艰辛，

即使母亲喝的是水，

哺育我的却是甘甜的乳汁，

还有那乐观开朗的情怀。

我在母亲的怀里数着星星长大，

我从家乡的草屋中走出小村，

母亲抹着眼泪送我，

满头的青丝多了几许银发。

每当夕阳西下，

村头总有母亲守望的身影。

春来秋去，

母亲成了小村永远的雕塑。

爱情的散文诗朗诵篇十二

致母亲 作者：海之晨

当我呱呱坠地时

迎接我的是母亲含泪的笑脸

当我哭泣时

抚摸我的是母亲温柔的小手

当我跚跚学步时

陪伴我的是母亲鼓励的目光

当我成长时

守护我的是母亲无微不至的呵护

当我远行时

牵挂我的是母亲永不褪色的爱

爱情的散文诗朗诵篇十三

深秋的寒意

刺痛了思念的眼眸

飘零的落叶

在秋风中曼舞

相思的泪

在心空弥漫

此时，我迷蒙的双眼

在温润里蕴含情愁

亲爱的，我的呼唤

承载着牵挂

深深的痴缠

在帘卷西风的诗笺上

我掌心遗留的温度

是你盈握滋长的柔软

我的爱人，一缕菊韵墨香

传递着你温柔的气息

我在诗香里

品读你，品味爱

我循着旖旎的文字

想你，将深情的眷念

隽刻勾勒

任细雨轻柔，撒满脸颊

模糊了我的眉眼

恰如落在我唇上

你炽热的吻

抖落暗香的花瓣上

我用墨香熏染

你的心笺

在一帘幽梦里

与你泼墨赋诗

珍惜，这份相遇的深情

爱在心里，情韵飘香

打开诗卷，我在诗中

将你缱绻成美

展开画卷，我用墨香

将你温氤成景

捧起清茗，我以醇厚

将你酿造成蜜

赋曲吟唱，我凭韵律

将你翔舞成情

亲爱的，在我的世界里

你是我最重要的惦念

我在诗篇中，融化你

为最美，最情长的韵脚

海英呵，今生一世

你就是我永远的爱恋

爱情的散文诗朗诵篇十四

夜沉寂下来

拍了拍身上的灰尘

擦去了面颊的汗水

收起了僵硬的笑容

停下了急促的步伐

脱下了你职业的代称

久违的渔船停驻在港湾

大海你不再灯火通明

盖好了厚厚的被子

再叫醒情人

在安静的深夜

寻觅故人的影子

爱情的散文诗朗诵篇十五

这雪来得悄然

只将小城淡淡装点

我在这飘渺的雪夜漫步

我爱这情、这景

这是寂辽的深夜

无人、无风、无尘

有的只是黯然的我

再苍茫中黯然的销魂

也许只有这样的夜晚

我才会这样的想起你

你是谁，我吗?

我迷失在雪中

这世界太过浮华

我因而变成了你

将泪水吞进肚中

原本脆弱的心镀上坚定

太多本不该年轻的拥有

添了太多本不该的忧愁

在这超脱的雪夜

我沉思、忏悔、沉思、忏悔

现实中我在遮掩什么

是对知音的思念

对姐妹的回思

还是对天使的爱恋

对、都对，是、都是

有、还有……

可为什么、为什么、那时的我要回避

那时的我，还是我吗?

我不知道，不知道

让我想想，好吗

人总该有些面子

不、是这个世界总该有些虚伪吧

雪夜寂辽

无人无风无尘

迷失迷离迷惘

我在这雪夜走着思着恋着……

爱情的散文诗朗诵篇十六

我们的爱情

作者：诗人乔子

一场童话般神奇的雨

淋湿了我们的梦

在这样一场烟雨蒙蒙中

我们相遇，并且相识了

一句水晶般透明的话

记载了我们的爱情

在这样一个亮晶晶的许诺下

我们相知，并且相爱了

于是，开始了一段浪漫的演绎：

送给我小小的照片

背后有大大的题词——

“我把我送给了你

即使隔着千山万水

也能听到你的呼吸”

午夜梦回

我飞去你的心里

用心播种了一把江南的红豆

在你的心弦上

弹出一串美妙的旋律

我用美丽的烟花

燃放你寂寞的夜空

你用柔美的眼神

回应我灿烂的笑容

我是紫藤上的小白花

你是花上淘气的红蜻蜓

我是风雨中的小红伞

你是伞下永远明朗的天

你说，你是快乐的鱼

却注定离不开水

我说，我是执着的雨

定与你终身相依

一段刻骨铭心的记忆

比月光更美，比烟雨更绵

一场轰轰烈烈的爱情

比天空更无边，比云还自在

这，就是我们的爱情

一步步

走向完满

走向温暖的春天

爱情的散文诗朗诵篇十七

将记忆洗的发白发亮

却无论如何

清不去

深入骨髓的印记

雪的怅惘

亦如花般

一夜消瘦

无数美丽的诱-惑

随寒香摇曳

散落眉宇

听得懂

雪的歌唱么

六瓣的凄婉

寒冰中的跳跃

一切的一切

似乎

只在特定的瞬息

为你感动

爱情的散文诗朗诵篇十八

一面之缘

在那漆黑的夜里

他遇到了她

那是永生的相会

没有任何的约定

没有谁刻意去为它铺路

她的一笑

便一生圈住了他

如果我爱你

绝不像攀援的凌霄花

借你的高枝炫耀自己

我如果爱你——

绝不学痴情的鸟儿

为绿荫重复单调的歌曲

也不止像泉源

常年送来清凉的慰藉

也不止像险峰

增加你的高度

衬托你的威仪

甚至日光

甚至春雨

不 这些都还不够

我必须是你近旁的一株木棉

作为树的形象和你站在一起

根 紧握在地下

叶 相触在云里

每一阵风过

我们都相互致意

但没有人

听懂我们的言语

你有你的铜枝铁干

像刀 像剑

也像戟

我有我的红硕花朵

像沉重的叹息

又像英勇的火炬

我们分担寒潮 风雷 霹雳

我们共享雾霭流岚 虹霓

仿佛永远分离

却又终身相依

这才是伟大的爱情

坚贞就在这里

不仅爱你伟岸的身躯

也爱你坚持的位置 脚下的土地

爱情的散文诗朗诵篇十九

落叶在空中盘旋，

谱写着一曲感恩的乐章，

那是大树对滋养它大地的感恩;

白云在蔚蓝的天空中飘荡，

绘画着那一幅幅感人的画面，

那是白云对哺育它的蓝天的感恩。

因为感恩才会有这个多彩的社会，

因为感恩才会有真挚的友情。

因为感恩才让我们懂得了生命的真谛!

父母渐渐苍老的容颜，

记载着我们走过的漫长而艰辛的岁月，

也许我们未来的路还很长，

也许它充满了曲折和荆棘。

不过总会有个人给我们引路，

与我们相扶，

那就是——

爸爸妈妈

爱情的散文诗朗诵篇二十

假如有一次穿越的机会，不想去唐朝做一个诗人 也不想去宋朝做一个词人，即使我是一个爱诗词的人

只想穿越到三年前的今天，看你那唯美的轻笑

不为别的，只为欠你一个挥手的握别

假如有一次穿越的机会，不想去英国成为一个作家 也不想去德国成为一个哲人，即使我是一个爱文哲的人 只想穿越到五年前的昨天，与你相遇的那一个夏日

不为别的，只为向你道一声好久不见

假如有一次穿越的机会，不想去找十九世纪的尼采 也不想去找二十世纪的卡夫卡，即使我是一个喜欢孤独的人

只想穿越到七年前的前天，提前两年与你遇见

不为别的，只为对你的思念早已迫不及待

假如有一次穿越的机会，不想回到快乐的童年

也不想回到有着梦的少年，即使我是一个怕老去的人 只想穿越到五十年后的明天，牵着你不在年轻而苍老的手

不为别的，只为不想让你一个人孤单

假如有一次穿越的机会，不想去获取功名利禄

也不想去享受荣华富贵，即使我是一个世俗的人 只想穿越到一百年后的后天，与你化为一双蝶

不为别的，只为对你的爱能成为永远

假如有一次穿越的机会，不想获得永生

也不想有今生与来世，即使我是一个禅修的人

只想穿越到一千年前，与你在前世相恋

不为别的，只为不想让你一个人在今生等候

假如有一次穿越的机会，不想自己与世界的一切

也不想过去与未来，只想你一个

想你，此刻，能在我的眼前出现

用我期待已久的微笑与你拥抱

在岁月的正中央，不早不晚，只有我与你

爱情的散文诗朗诵篇二十一

生命的抉择

作者：天山树

岁月穿透了洪荒

时光凝练了地老

我总是梦到

沙漠被扔在了天角

而我就是那株胡杨

忍着苍凉

看那沙的咆哮

听那风的哭嚎

当我

哼着那细细三千年的童谣

身驱如父使沙漠有了依靠

臂弯如母挽着沙漠的襁褓

摇着一千年的苍茫

终于奇迹出现

唱着一千年的曲调

终于有地火的燃烧

拥着一千年的盼望

终于实现了那份梦想

面对生命的抉择

我终于找到

胡杨是我梦想中的理想

现实中的目标

爱情的散文诗朗诵篇二十二

爱情用诗歌供养

作者：汪旭明

(一)

该以怎样的心境

将爱情用诗歌供养

用月光如水的思念，来将北国浸染

红枫林的秋天，一阕浓情站在诗歌的渡口

目光远去，却逃不过你匆忙的身影，逃不过

泪水下落的地点，坐标在一月前行

等你的双手抚摸麻木的表情

将浪漫放在纸上穿行，透过沉默的肌肤

仰视风雪的俏丽，看到烦恼的颜色

直至炉火旁一副眼镜在自言自语

路途逐渐扶正，乡音载不动行走的脚步

托不起从脸庞滑落的河流

凿开一腔春水，明媚在风雪

未能抵达的地方盛开，在一纸信笺上

开放成永恒的标本

发出微笑的苦涩与手指的叹息

那些倒下来的阳光，尘埃用泥土掩盖真相

用所有人的清贫铸造梦想

高喊——南方、南方

南下的火车在这个月份跌倒

带着一首诗的眷恋，躲进山谷

轨道开始扑朔迷离

悲悯的语丝随意丢弃路边

他们，是没有灵魂的

爱情的散文诗朗诵篇二十三

爱无声

朔风入帘侵闺容，

我来央凂展鹰扬。

只恨不识解花语，

心凝玉簇照粉芳。

寄宿终身仰息渠，

疼惜薤露守岑寂。

淫淫悠长间关路，

你却执子独怆殇。

爱情的散文诗朗诵篇二十四

是谁——把无知的我们领进宽敞的教室，

教给我们丰富的知识?

是您!老师!

您用辛勤的汗水，

哺育了春日刚破土的嫩苗。

是谁——把调皮的我们

教育成能体贴帮助别人的人?

是您!老师!

您的关怀就好似和煦的春风

温暖了我们的心灵。

是谁——把幼小的我们

培育成成熟懂事的少年?

是您!老师!

您的保护让我们健康成长。

在金秋时节结下硕果。

您辛苦了!老师!

在酷暑严寒中辛勤工作的人们。

您辛苦了!老师!

把青春无么奉献的人们。

我们向您致以崇高的敬意!

——您辛苦了，老师!

我也只能帮到这里了老 师

老师——您如春天中的细雨，

滋润着花儿，灌溉着大地，

而我们再着吮吸着细雨茁长成长。

老师——您如秋天里的一丝风，

吹黄了大地，唤金了稻谷，

而我们得到了丰收的硕果。

老师——在我黑暗的人生道路上是您为我点燃了一盏最明亮的灯;

老师——再我迷蒙的人生道路上是您做我的了的引路人;

老师——在我跌跌碰碰的人生道路中是您为我指明了前进的方向;

老师——是您给了我一双强有力的翅膀，让我在知识的世界里遨游!