传承红色基因担当强军重任心得体会三篇范文

传承红色基因，延续红色文化，弘扬红色精神，这是十分必要的，下面是小编为大家带来的传承红色基因担当强军重任心得体会的内容，供大家参考与学习。

传承红色基因担当强军重任心得体会1

思想若不提高，行动恐难有力。近日，国防科技大学系统工程学院学员五队党支部在开展“传承红色基因，担当强军重任”主题教育活动时，摸清学员的思想底数，精确打出“组合拳”，三管齐下，将思想政治教育和活动有机结合起来，将几项活动内容串联起来，把教育效果落到了实处，赢得了学员的认可。

“厚德博学，强军兴国，精心培养一流的新兴人才……”走进校史馆，动听的校歌旋律、悠久的光荣传统、琳琅满目的奖项证书让该大队学员斗志昂扬。该大队通过参观校史馆的活动来激发学员对强国兴军的热情、帮助学员传承“两弹一星”精神和“哈军工”精神，以此吹响强军号角。

一张张展板、一段段视频生动地向学员们展示几十年来大学走过的光辉历程。在讲解员的讲解下，学员们立志要继承大学优良传统并有所作为。

“通过这次参观，我深刻地了解了我军的光辉历史和我校的优良传统，能作为这里的一份子，我感到十分自豪。”学员曾俊辉在参观结束后深有感触地说道。

“墨汁为什么那样甜，信仰也是有味道的，甚至比红糖更甜。正是因为这中无以言喻的精神之甘、信仰之甜，无数的革命先辈才情愿吃百般苦、甘心受千般难。”在学员队星火讲堂中，主持人唐海龙在台上慷慨陈词，仿佛将陈望道翻译《共产党宣言》的场面生动地描绘在观众眼前。

为传承红色基因，该大队开展一系列学英模活动。学员通过诗朗诵、情景剧等方式，重温了“献身国防科技事业杰出科学家”林俊德、“逐梦海天的强军先锋”张超等十位全军挂像英模的事迹。同时，中队组织学员以“我身边的红色故事”为话题开展强军故事会。

“那一次，我们重走红军挑粮小道，冒雨再上井冈山……”学员马振起走上讲台介绍一年前去井冈山现地教学的情况。自故事会开始，学员纷纷讲述自己亲历、身边或是家乡的红色小故事，一时间在该队掀起了一阵传承红色基因的头脑风暴。

该大队通过开展这一系列教育活动，为学员营造出“积极传承红色基因，力争担当强军重任”的气氛，使主题教育入脑入心，在学员之间产生良性反应。

根据 中央军委办公厅印发的《关于在全军开展“传承红色基因、担当强军重任”主题教育的意见》明确的主题教育第一专题学习教育内容“坚定维护核心、坚决听从指挥，铸牢绝对忠诚的政治品格”，周振杰局长和范建军局长分别围绕“维护核心、听从指挥，在履职尽责中铸就对党绝对忠诚”和“全面领会新时代中国特色大国外交思想，坚决贯彻军委主席负责制”进行了专题授课，宏观阐释了全面从严治党、坚持中国特色大国外交思想、坚决贯彻军委主席负责制的丰富内涵，思考展望了装备领域践行习近平总书记强军思想、新时代中国特色大国外交思想的路径蓝图。大家普遍感到，两位局长的授课既是一次精练的装备业务宣讲，也是一堂深刻的党课教育，站位很高、研究很深、紧接地气，具有很强的思想性、 辩证性、时代性和实践性，对于进一步学好党的创新理论，铸牢维护核心、听从指挥的思想根基;进一步强化使命责任，焕发投身备战打仗、推动装备创新发展的强大动力;进一步改进创新教育形式，增强主题教育实效，必将起到有力的促进作用。

传承红色基因担当强军重任心得体会2

通过“传承红色基因、担当强军重任”主题教育第四专题学习，深受触动，收获很多。我感到，贯彻全面从严治党、全面从严治军方针，核心是以严的要求锤炼党员的党性修养，这就要求我们要时常检讨自己：看看自己所期所盼，是否好高骛远、不切实际；看看自己所思所想，是否脱离工作、脱离家庭；看看自己所做所为，是否越位越格、背离纪律。通过不断的思想改造，真正把自己的物欲限制起来。要把自律自警严起来，认真贯彻执行各项规章制度，合理满足自我需求，保持健康和谐的内部关系，做一个敬畏法度的人，以良好的思想作风、强烈的集体荣誉感和责任意识，推动部队建设更好更快发展。从而进一步增强政治觉悟、校正认识偏差、端正工作态度。结合工作实践，汇报三点粗浅认识和体会。

传承红色基因担当强军重任心得体会3

大家好，很高兴有机会站在这里与大家交流。连日来，我们持续开展“传承红色基因，担当强军重任”活动，围绕“坚定信仰信念，坚守绝对忠诚”这个专题，我们感悟建国70年辉煌成就，领悟领袖巨大关怀，凝聚强军兴军力量。作为新时代革命军人，我们该如何用实际行动做到坚定信仰、对党忠诚?通过教育辅导，使我们进一步增强了对军委主席负责制和党对军队绝对领导的全面认识，重新追溯了十八大以来党、国家和军队取得的辉煌成就，再一次掀起了对党的创新理论学习热潮。个人而言，主要有以下三点体会与大家交流：

一是增强了对贯彻军委主席负责制、党对军队绝对领导等重大理论问题的认识。我们基层官兵最核心的就是自觉用习近平总书记的强军思想武装头脑，在练兵备战中自觉践行强军思想，苦练专业技能，提高打战本领。但在学习过程中我们发现对于军委主席负责制、党对军队的绝对领导制度仅有字面上的理解，缺乏其内涵上的理解认同。在教育活动期间，我排理论骨干能够很好的起到桥梁作用,在听了国防大学专家讲课辅导后，能够自觉将内容再学习再消化，并利用士兵讲堂、故事会等时机用最接地气的话语阐述自己对理论问题的学习认识，让战士更加直观、生动地理解党对军队绝对领导制度、军委主席负责制的内涵要求。

二是重新追溯了十八大以来党、国家和军队取得的辉煌成就。十八大以来，在习近平总书记的领导下，党风廉政建设明显得到改善，综合国力日益提升，官兵的各项保障更加有利，连队实战化训练的氛围越来越浓厚，这一切归功于党中央和习近平总书记的英明领导，进一步坚定了我们基层官兵维护核心，听从指挥的政治自觉。深化编制体制调整改革以来，我们连在党委支部的教育引导，连队官兵思想进一步统一，步调更加一致，不仅是内部氛围，在训练水平上也有了质的飞跃。在班排讨论交流中，我连有的班长讲道：“战斗力的提升就是我们班最辉煌的成就……

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