最新学校春节晚会主持词(19篇)

在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文或者范文吧，通过文章可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢？这里我整理了一些优秀的范文，希望对大家有所帮助，下面我们就来了解一下吧。

学校春节晚会主持词篇一

男1：尊敬的各位领导、各位老师，

女1：亲爱的同学们，

合：大家下午好!

男2：春风化雨，桃李芬芳。剪一片云霞，裁成梦幻般绚丽的霓裳，在美丽的阳光校园里快乐成长。

女2：东风浩浩，书声琅琅。飞一首歌谣，萦绕在玉带般的护城河，在秀丽的香山之巅上激荡昂扬。

男1：回首过去，我们热情洋溢，诉说着一个个感人的爱心故事;

女1：展望未来，我们斗志昂扬，展现着一篇篇美丽的锦绣华章。

男2：虎年即将在丰满之中悄然离去，

女2：虎年在生机璀璨中徐徐而来。

男1：今天，我们欢聚一堂、载歌载舞，年轻的生命将舞出梦幻般的诗意。

女2：今天，我们激情满怀、心潮澎湃，火热的心灵将跳跃彩虹般的美丽。

女2：看!阳光灿烂，那是新年绚丽的色彩。

男2：听!音乐悠扬，这是新年动人的旋律!

合：~~校20--年元旦文艺汇演现在开始!

首先，让我们以热烈的掌声请~校长致新年贺词。

1.歌伴舞《我相信》

男：地到无边天做界，山登绝顶我为峰。

女：我相信心有多大，舞台就有多大，我相信梦有多美，未来就有多灿烂。(音乐起)

2.舞蹈《萨拉玛》~~等。

男：我相信，你相信吗?在古老的东方大地上，有一群人：小伙子英俊潇洒，姑娘美丽大方。

女：让我们在婀娜多姿的舞蹈中，一起领略异域风情，掌声有请由~~班~~等同学带来的印度舞《萨拉玛》。

3.相声《校园》~~、~~。

男：美丽的萨拉玛让我们如痴如醉，可是谁在乎我的心里有多苦，谁在乎我明天去何处?

女：同学你有“竹板炒肉丝”的惨痛经历吗?下面请欣赏~~同学带来的搞笑相声《校园》。

4.扇子舞《荷塘月色》~~等。

男：落后就要挨打。还是学习上进好。

女：让我们随着柔美的旋律，走进一片静谧的荷塘，领略民族舞蹈的风韵。请欣赏~~带来的扇子舞《荷塘月色》。

5.舞蹈《日不落》~~等。

男：刚刚我们大家欣赏了《荷塘月色》里“剪一段时光缓缓流淌”的中国柔情。

女：下面我要送大家的是一段日不落的爱恋，心牵着心把世界走遍。激越的曲调，震颤人心!美丽的舞蹈，让人陶醉!

6.吉他弹唱《父亲》

男：早晨，太阳挂在天边，好美啊!

女：是呀，日不落的想念，现在却飞在父亲身边。今天~~把这日不落的祝愿寄给父亲，向父亲寄出一张爱的明信片。

下面请欣赏吉他弹唱《父亲》，表演者：~~。

7.舞蹈《青春·使命》

男：一首《父亲》，为辛苦的父亲送上一曲赞歌，父亲是儿那登天的梯父亲是那拉车的牛。

女：我们在父亲的呵护下不断体会生活的天真和烂漫!我们在父亲的呵护下，不断创造属于我们自己的美好生活。

请欣赏姜念等带来的现代舞《青春·使命》。

8.配乐朗诵《田野》~~等。

男：青年是花儿，是叶，也是甜蜜的果实!

女：在这里，我们燃烧了青春的火焰，去探索、去追求、去创造、去奉献，去完成青春赋予我们的光荣使命，去谱写青春中最灿烂的乐章。

男：是呀，这不，一群姑娘小伙正在和田野举行盛大晚会呢。

女：芬芳和纱裙转动微风，邀约起果林、稻田和草丛，池塘举起酒杯助兴。下面请欣赏~~等同学带来的配乐朗诵《田野》。

9.舞蹈《lollipop》~~等6人

男：敞开你的心扉，释放你的激情;今天，这里将成为欢乐的海洋!下面有情~~等带来的舞蹈《lollipop》。

10.舞蹈《半个月亮爬上来》~~等

男：夜深人静，云淡风清。在宁静朦胧的月色中，不知道有多少人仰望星空。

女：自古文人骚客爱月咏月，他乡游子爱月望月，山野农家爱月赏月，如今，思念中的姑娘也在巴望着“半个月亮爬上来”。下面请欣赏舞蹈《半个月亮爬上来》，表演者：~~等。

11.小品《痛苦的一餐》

男：我至今有点烦。

女：烦什么，这里还有一个更烦的呢。请欣赏小品《痛苦的一餐》表演者：~~。

12.舞蹈《cry-eye》~~等

男：能把一餐饭吃得痛苦到让人一生回忆，那这餐就吃的意味深长啦。

女：青涩的季节，美好的时光，给期望插一对翱翔的翅膀;流金的岁月，无尽的畅想，在菁菁校园尽情的飞扬。接下来请欣赏舞蹈《cry-eye》，表演者：~~等。

13.钢琴独奏《彩云追月》

男：触摸钢琴，就被那淳朴与高贵神魂颠倒，修长的手指在琴键上轻快的跳跃，仿佛是雨天河畔里自由游翔的小鱼，穿梭在水与自然之间。下面有请~~同学带来钢琴独奏《彩云追月》，掌声欢迎!

14.舞蹈《潇洒女孩》~~等

男：夜正迷人，梦也迷人，春宵添情韵;晚风轻轻，流水欢歌，《彩云追月》真醉心。

女：瞧，潇洒女孩走来了，舞动青春的节拍，一路欢歌，一路笑语;走进时尚的动感地带!下面请欣赏龚若昕等同学带来的舞蹈《潇洒女孩》。

15.相声《如此学生》

男：大千世界，无奇不有，这里就有这么一对生死冤家。请欣赏相声《如此学生》!表演者：~~。

16.舞蹈《don′t forget me》~~等

男：原来钢铁就是这样炼成的，天才就是这样诞生的呀。生活就是这么简单有趣，可这样的仁兄你可千万别学他呀!

女：那么大家可知道距离我国十分相近的时尚之国，韩国流行什么呢?下面请欣赏由~~等为我们带来的舞蹈《don′t forgetme》，看她们展现将时尚与韩国元素巧妙结合的hip dance!

17.古筝齐奏《荷塘月色》~~等

男：采莲南塘秋，莲花过人头;低头弄莲子，莲子清如水。

女：每当听到这首诗，我不禁会想起朱自清的散文《荷塘月色》，如梦似幻，荷香缕缕，真让人向往啊!

男：那赶快来欣赏古筝齐奏《荷塘月色》吧!

女：表演者：~~等。

18.舞蹈《today》~~等

男：牵一段时光缓缓流淌，可时间牵不走空间，欢笑在心中沉浸。请欣赏~~等带来的舞蹈《today》。

19.配乐朗诵《一分校，我们温暖的家》~~为等

女：亲爱的一分校，你是我人生中的驿站，更是我们温暖的家。下面有请欣赏配乐朗诵《一分校，我们温暖的家》表演者：~~等

20.舞蹈《britney-spears-griminal》~~等

男：“我爱我家”，生活的乐趣总是发生在简单的我们，那些微小的事情，总能让我们简单的感动而快乐。

女：物换星移，时代的气息扑面，绚烂的舞姿，让我们领略现代舞的魅力，现在请欣赏~~等带来的现代舞《britney-spears-griminal》。

21.小品《考试之后》~~等

男：考考你，你会造句吗?

女：这难不倒我。出题吧!用"原来"造句。

男：听好了，原来他是我爸爸!

女：啊?这也算造句!

男：咋不算!别人都这么造的，你见过造句这么牛的学生吗?

女：看!他们都来了!请欣赏小品《考试之后》，表演者：~~等

22.拉丁舞《安吉丽娜》~~等

男：笑声掌声声声不断，乐事趣事事事精彩。

女：热情似火，风情万种的拉丁舞可善解人意啦。今天就让你见识见识拉丁舞的魅力吧，有请~~等拉丁选手闪亮登场!

23.舞蹈《明天会更好》~~~等

男：春风不解风情，吹动少年的心。

女：让歌声唱出我们的热情拥抱明天的梦，让和风吹响新世纪跨越的乐章，让我们期待明天会更好!(音乐起)

现在工作人员正在紧张进行分数统计的工作，下面由~~助演节目，大家掌声欢迎。

下面宣布获奖名单(请念到节目的负责人马上到舞台上来)。

获得三等奖的是：~~~。获得二等奖的是：~~~。获得一等奖的是：~~~。请领导为他们颁奖。

女1：各位领导、老师、同学们：

男1：灿烂辉煌的20__年即将向我们告别，在过去的一年里，我们有过失败，但更多的是成功。

女2：充满希望与挑战的20__年正微笑着向我们走来。我们相信，在新的一年里，我们每一个人都会有一个硕果累累的20__年。

男2：今天，采撷一朵新年的鲜花，我们舞蹈，我们欢唱。

女1：明天，美丽的城关中学又将踏上新的征程，去迎接更加美好、灿烂的明天!

男1：美好的时光总是那么短暂，美好的记忆总是让人留恋。

女2：隽水润泽，香山溢彩!在这里，有默默耕耘的辛勤园丁，他们用爱心与责任托起了无数个家庭的梦想。

男2：香山练剑，策马扬鞭!在这里，有孜孜以求的莘莘学子，他们用智慧和汗水播下理想的种子，浇铸着未来的辉煌。

女1：~~学，成就梦想的地方，我们将在满载祖国的热爱同梦想起航。

男1：衔一缕新春的阳光，“关注生命，回归人本”的理念在葱绿的童话世界里轻舞飞扬。

女2：少年智则国智，少年强则国强，少年进步则国进步，少年雄于地球，则国雄于地球。

合：让我们在新的一年里再创辉煌!

男2：祝老师们合家幸福，身体健康，工作顺利!

女1：祝各位同学学习进步，心想事成，万事如意!

男1：各位领导、老师，同学们，

合：~~校20__年元旦文艺汇演到此结束。

乙：青春，是一个人生命的聚光点，青春的调色板上应该涂满汗水和心血;

甲：青春的旋律，是人生最精彩的乐章，她不光是委婉动听而且应该刚劲有力。

乙：请欣赏服装秀《青春的风采》

甲：五十个民族五十六朵花，五十六个兄弟姐妹是一家。

乙：在我们这个民族大家庭里，有一个能歌善舞的民族，那就是苗族。

甲：现在我们请个苗族妹子为我们秀一段苗族舞蹈好不好?

乙：有请初二年5班吴瑞娥同学上台表演。

甲：卧似一张弓，站似一棵松，不动不摇坐如钟，走路一阵风;

乙：东方一条龙，儿女都英雄，天高地远八面风，中华有神功。

甲：请欣赏初二年4班、5班的周燕燕等同学给我们带来的武术表演。

乙：妈妈的眼睛是潺潺的溪流，我是一粒在河底的小石，假如泥沙将我掩埋，我愿从此沉没，沉没在妈妈温暖的心底。

甲：妈妈的眼睛是辽阔的天空，我是一只空飞的鸽子，无论狂风暴雨有多猛，我也无所畏惧，因为我始终在妈妈的视野里。

乙：妈妈的眼睛会说话，在悲伤时，她是慰籍;在沮丧时，她是希望;在软弱时，她是力量。

甲：下面请听独唱《我爱妈妈的眼睛》。有请初三4班黄新同学上台演唱。

甲：今天是个好日子，让我们和着美妙的音乐、悠扬的旋律、嘹亮的歌声翩翩起舞，表达内心的喜悦。

乙：明天也是好日子，让我们将美好的记忆延续，憧憬那甜蜜的未来，迎接那新的希望。

甲：下面请欣赏民族舞蹈《好日子》，由职一计算机2班王奕婷等同学表演。

乙：接下来请欣赏由职一财1、职一财3的林玉忍和黄丹红两位同学给我们带来的恰恰舞。

甲：下一个节目：由职二计算机2班黄君杰等同学表演哑剧小品《警察抓小偷》。

乙;刚才我们欣赏了苗族妹子表演的精彩舞蹈，下面我们请出一位佤族小姑娘为我们献上上首歌。

甲：请欣赏独唱《金色木鼓敲起来》，有请职一综高班林玲玲同学上台演唱。

乙：这是我们的舞台，这是我们青春的舞台，这是我们青春飞扬的舞台。

甲：在这里，我们展现自我，我们感受自我，请为我们注目，请为我们聆听，请为我们的年轻喝彩!

乙：请欣赏青春现代舞《感受自我》，演出者：职二商贸班伍长超等同学。

甲：在四川阿坝藏族羌族自治州境内，有一个神奇的地方，那里素有“人间仙景”。

乙：那是一个佳景荟萃、神奇莫测的旷世胜地;是一个不见纤尘、自然纯净的“童话世界”，那就是神奇的九寨。

甲：请欣赏独唱《神奇的九寨》，由职一工美班吴俊仪同学演唱。

乙：健美操旨在追求健美的体魄，伴随着我国“全民健身计划”的全面实施，它已经成为提高生活质量的一个标志。

甲：它简便、优美、愉悦而有效，给练习者带来健康和快乐，为人们美好的生活和充沛的精力提供源源不断的动力。

乙：请欣赏由职二财2班的同学为我们带来的健美操《健美天使》。

甲：火红的五月，向我们健步走来;绚丽的五月，鲜花盛开、姹紫嫣红;充满希望的五月，承载着多少欢乐与期待;

乙：同学们，朋友们，让我们将所有的赤诚、智慧和勤奋重新集结，再去创建一个更加辉煌的时未来!

甲：本届艺术节即将拉下帷幕，她将成为我校历史的一页。然而，许多精彩的片段犹然历历在目;许多动人歌乐依旧余音绕梁。

乙：艺术节的时间虽然短暂，但艺术的空间却是无限的。

合：让我们将参加艺术节的热情转化为学习的动力，用知识开启理想之门，用才干塑造艺术人生。

甲：晚会到此结束，请校领导讲话。

学校春节晚会主持词篇二

王：尊敬的各位领导

姜：敬爱的老师

强：亲爱的同学们，

秦：大家

合：晚上好!

秦：昨天我们怀着彩色梦想走进了__

王：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，绽放你的笑颜

姜：今天，我们相聚在这里，释放你的激情，亮出你的精彩。

强：在课堂中我们学习实训技能，在赛程中让我们明白竞争与协作同等的重要

秦：在这里计算机的神奇伴我们成长。缜密的编程语言启迪我们成熟

王：这就是我们计科系一直追求的百花精神。

王：此刻，我们在这里重温青春过往，因为此后就将各奔天涯

姜：就让今夜铭刻在我们心间。让母校留住我们的风采。

强：出席今天晚会的嘉宾(学校领导来几个人报几个人，各系各组织只需要报组织名)

秦：让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来

王：师专计算机科学系电脑百花节文艺晚会

合：现在开始

节目

二：吉他谈唱

演员：___

王：我们年轻一代更喜欢用歌声来传递情感，宣泄内心的压抑，分享我们的快

秦：一把吉他、一段青春的赞歌，足以彰显我们青春的活力。

王：下面请欣赏由__老师等为我们带来的吉他弹唱《永远的画面》 乐与激情。

三：相声《nobody》(王飞 姜丽)

王：好!一把吉他带给了我们激情，活力，热烈的青春

姜：青春应该有梦想，青春可以轻狂，青春应该是大胆创新的。

王：接下来请欣赏由时波，黄猛等我们带来的相声《nobody》

四：独唱《飘摇》(秦姚)

感谢他们带给我们的精彩节目。 你给我一段回忆，我给你一片思念，往事如风，随风飘摇。我飘啊飘。你摇啊摇。下面请欣赏由周志磊为大家带来的《飘摇》。

五：啦啦操《活力无限》(王飞 姜丽)

王：无论大家走到何方，我们也不会忘记今晚的相聚

姜：无论我们奋斗在何方，我们也不会忘记彰显我们的活力

王：下面请欣赏由__等为大家带来的《活力无限》

秦：感谢他们为我们带来精彩的表演

王：百花明媚齐绽放，群艳压斗誓争芳。

秦：经过激烈的角逐后，在本届电脑百花节中产生了一批优胜者。下面公布郧阳师专计算机科学系电脑百 花节获奖名单： 获得办公自动化大赛三等奖的同学有：获得办公自动化大赛二等奖的同学有： 获得办公自动化大赛一等奖的同学有：

王：获得汉字录入大赛三等奖的同学有： 获得汉字录入大赛二等奖的同学有： 获得汉字录入大赛一等奖的同学有：

秦：获得 diy 装机大赛三等奖的同学有： 获得 diy 装机大赛二等奖的同学有： 获得 diy 装机大赛一等奖的同学有：

王：获得平面设计大赛三等奖的同学有： 获得平面设计大赛二等奖的同学有： 获得平面设计大赛一等奖的同学有：

秦：获得网页设计大赛三等奖的同学有： 获得网页设计大赛二等奖的同学有： 获得网页设计大赛一等奖的同学有：

王：获得动画设计大赛三等奖的同学有： 获得动画设计大赛二等奖的同学有： 获得动画设计大赛一等奖的同学有：

秦：获得课件设计大赛三等奖的同学有： 获得课件设计大赛二等奖的同学有： 获得课件设计大赛一等奖的同学有：

王：让我们用热烈的掌声祝贺以上获奖的同学

六：《双节棍》(王强)

1.获奖的同学都是我们学习的榜样。我很尊敬一伟偶像，他是一位武术技击家、武术哲学家、全球范围内具有影响力的著名华人武打电影演员、世界武道改革先驱者，也是截拳道武道哲学的创立者 ——李小龙。他的双节棍技术也是炉火纯青，登峰造极，迅猛异常。下面请欣赏《双截棍》表演

七：青春时代《y sorry》(__)

王.舞动的青春不需要点缀就能变得七彩 秦.青春的时代不需要装扮也同样值得我们回味

王.请欣赏《青春时代》

八：歌伴舞《今天你要嫁给我》(__)

强：大学是恋爱的天堂

姜：有许多人在这儿相遇相知并许下一生的承诺

强：执子之手，与子偕老

姜：我们也正为这个浪漫的邂逅准备了歌伴舞《今天你要嫁给我》

九：《梦里水乡》(_)

王：汉江水造就了农夫山泉的甘甜

秦：汉江水养育了我们来自四方的求知者

王：汉江甘甜的水孕育了美如水的姑娘

秦：请欣赏舞蹈《梦里水乡》

十：魔术(王强 姜丽)

强：接下来的这个节目是由 __ 老师为我们带来的，大家鼓掌欢迎

姜：你还没说是什么节目呢?

强：很简单。(做手势)各位，接下来就是见证奇迹的时刻了。

十一：歌曲串烧(王飞 姜丽)

王：明知幻术疑为实，暗作玄机假亦真!感谢 __ 老师为我们带来精彩的表演!

姜：好……下面请欣赏歌“曲串串烧”

十二：无敌万佛手(王强 秦姚) 秦. 感谢他们精彩的表演……

王. 20__年春节联欢晚会上中国残疾人艺术团出演的舞蹈《千手观音》无不成为最亮点的节目之一!

秦. 但是今天我们给大家带来了别具特色的舞蹈《无敌万佛手》用另一种方式重新诠释它……

十三：朗诵《相信未来 热爱生命》(王强 秦姚)

秦. 感谢他们精彩的表演 王.我们常说：命运并没有一帆风顺的、命运并不会眷顾每一位激情澎湃的参与者。

秦. 然而，理想和行动却是把握命运的唯一方式。

王. 我们在困惑中思考，在迷茫中探索，用青春和热血去实践自己的梦想!

秦：下面请欣赏朗诵《相信未来》《热爱生命》

十四：歌舞剧《歌舞青春》(王强 秦姚)

王.“相信未来、热爱生命“这就是我们这个时代，给予实事求是探索精神的回馈;

秦.歌舞青春，唱响飞扬的旋律 。歌舞青春，舞动绚丽的色彩

王.下面请欣赏歌舞剧《歌舞青春》

十五：结束舞《大地飞歌》(王飞) 大地的广博孕育了华夏儿女，飞舞的旋律唱响激情的大地。

请欣赏舞蹈《大地飞歌》

结尾词： 姜：难忘今宵，今宵难忘!

强.在这灯光与微笑构成的舞台;在这舞姿与歌声汇成的海洋;

王.在这永恒与温馨铸就的圣地， 在这华光绽放的礼堂“ 郧阳师专计科系 e 苑百花”校园文艺晚会也即将拉下帷幕!

秦：今天，我们用汗水书写无悔的青春。

强：今天，我们用欢笑书写校园的记忆。

姜：明天，我们为神州大地描绘发展腾飞的宏图!

王：明天，我们为中华民族描绘繁荣昌盛的画卷!

秦：“__专计科系 e 苑百花”校园文艺晚会

合：到此结束。

学校春节晚会主持词篇三

甲：尊敬的各位领导、各位老师;

乙：亲爱的各位同学、各位朋友;

合：晚上好!

甲：春风贺喜无言语，排比花枝满校园。在这莺歌燕舞、百鸟争鸣、姹紫嫣红、绚丽多姿的日子里，我们迎来了我校首届校园文化艺术节。

乙：在艺术节活动中，同学们高扬智慧的风帆，有思想的翱翔，有感情的抒发，有青春的旋律，有技能的展示，有科学的探索，有毅力的体现，有诗意的飞扬

合：这一切一切，充分展现了安职、鸿江学子的青春活力，展现了当代青年精神风采。

甲：今天晚上，艺术节的压轴戏——文艺会演即将拉开帷幕。

乙：让我们以热烈的掌声预祝演出成功。

甲：有缘才能相聚，有心才会珍惜。只要我们人人心中有他人，我们的社会就会像一个大家庭。

乙：当别人快乐时好像是自己获得幸福一样，当别人受伤时我愿意敞开最真的怀抱;

甲：当别人生气时告诉他就算观念不同不必激动，当别人需要时我一定卷起袖子帮助他。

合：因为我们是一家人。

乙：请欣赏小组唱《相亲相爱》，由学校学生会表演。

甲：一曲《相亲相爱》，把我们的感情拉得更近，把我们的友谊溶得更紧。

乙：我国的民族舞蹈，历史悠久，形式多样，生动活泼，瑰丽多姿，歌舞结合，歌以咏言，舞以尽意，是中华民族的文化瑰宝。

甲：请欣赏由职二商贸班吴燕茹等同学表演的民族舞蹈《辣妹子》。

乙：我爱我们的学校，这是我们学知识、长智慧、增才干的地方。

甲：我爱我们的班级，这里有我们荣辱与共、亲如手足的同学。

合：我爱我们的班级，我们都是班级的小主人。

乙：请欣赏由初二(1)班朱~~等同学表演的快板《我是班级小主人》。

甲：轻松活泼的校园，永远是一道亮丽的风景线。

乙：飞扬的青春，散发着无穷活力;年轻的学子，充满着蓬勃的朝气。

甲：请欣赏韵律操《青春的活力》，由职三高职班张绵绵等同学表演。

乙：泉州南音又称南曲、南乐、南管、弦管，是保存我国古代音乐文化最丰富、最完整的一大乐种，素有“御前清曲”的美誉。

甲：它集萃唐以来中原雅乐之遗韵，并与闽南民间音乐交相融会而自成一格，是一部立体的中国古代音乐史。

乙：请欣赏曲艺表演：南音《直入花园》。

甲：洪湖水呀长又长，太阳一出闪金光，共产党的恩情比那东海深。

乙：一曲《洪湖水浪打浪》唱遍了大江南北，熏陶了几代人，激励着几代人。

甲：下面请欣赏民族舞蹈《洪湖水，浪打浪》

乙：伸出你的手，伸出我的手，我们手拉着手往前走;

甲：我来帮助你，你来帮助我，大家心连着心一路相扶持。

乙：下面请~~为我们演唱《手拉手之歌》。

乙：追逐的是心中多彩的梦，向往的是雨季般的朦胧，渴望的是健康的舞动，让我们迎着风，踏着青春的节拍一同唱起来,跳起来。

甲：接下来请欣赏现代舞。

学校春节晚会主持词篇四

(开场)

依：各位老师。

莹：各位同学。

合：大家下午好。

依：我是高二(3)班的廖-莹;我是高一(2)班的郑-凯;我是高一(5)班的张-瑶;我是高二(5)班的蔡-依。

凯：迎着太阳，我们铺开七彩的画卷，

瑶：走向未来，我们书写豪迈的誓言。

依：蓝天当纸，海水为墨，写不完青年心中的颂歌;

莹：群峰放声，大江展喉，唱不尽我们永恒的赞曲。

凯：飞扬的歌声，吟唱难忘的岁月，凝聚心头不变的情结，

瑶：熟悉的旋律，演绎时代的激越，回荡情怀不改的真切。

凯：在这春意初歇的六月，万木在春的脚印里又绿了一重;

瑶：在这莺歌燕舞、绚丽多姿的日子里，我们迎来了我校第二届社团开放日。

依：在社团开放日活动中，同学们高扬智慧的风帆，有思想的翱翔，有感情的抒发，有青春的旋律，有技能的展示。

莹：这一切一切，充分展现了沙中学子的青春活力，展现了当代青年精神风采。下面请允许我介绍一下今天到场的领导请大家掌声欢迎……

凯：今天的社团开放日即将拉开帷幕。让我们以热烈的掌声预祝演出成功。

(结束语)

依：今天，青春的音符在跳动

莹：今天，个性的脉搏在延续

凯：今天，激情的火焰在燃烧

瑶：今天，理学的风采在飞扬

合：有爱的地方就有梦想，有梦想的地方就有希望，有希望的地方就有年轻的我们!

瑶：青春的自由，青春的动感，青春的世界充满梦想和希望。

依：我们的追求永无止境

莹：我们的奋斗更无穷期。

凯：告别今天，我们将站在新的起点，

瑶：展望明天，我们将用奋斗塑造更加壮美的青春风景线

合：今天的社团开放日活动到此结束，谢谢大家的参与。我们期待明年的相见。

学校春节晚会主持词篇五

(男)：x年的新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光，x年元旦如约而至;

(女)：在这一刻，我们已经感受到了春的气息，这是我们的春天，这是我们这个大家庭的春天，这更是我们每个人的春天;

(男)：今天，我们相约在这里，享受缘分带给我们的欢乐，享受这段美好时光;

(女)：今天，我们相聚在这里，一起用心来感受真情，用爱来融化冰雪; (男)：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情;

(女)：今天，我们相聚在这里，这里将成为欢乐的海洋，让快乐响彻云霄! (男)：x年庆元旦文艺晚会现在开始!首先，由致新年祝

词!(......)

感谢祝福!让我们用掌声把祝福也送给他和他的家人,祝他们新年快乐,身体健康，同时,也把祝福送给在座的每一位,祝大家新的一年万事如意,心想事成!

(1)(女)：灯光和花火一起闪亮,也亮不过我的梦想,给我梦想我勇敢向前闯，现在的我想唱就唱我最闪亮。

首先请给我们带来的大合唱《我最闪亮》。

(2)(男)：校园的生活是充满青春活力的，那朗朗的读书声，课间的喧闹声，操场上奔跑的脚步声，谱成了美妙动听的校园进行曲。

(女)：同学们用他们蓬蓬勃勃的青春活力，在校园中发现着美，创造着美，诠释着他们对艺术的理解，表达着他们对生活的热爱。

(男)：请欣赏由为我们带来的现代舞《哒哒哒》。

(3)(男)：每个人都渴望自由,渴望有我们自己的天空。

下面请欣赏男生独唱《放生》。

(4)(女)：父母用辛苦赚来的血汗钱供我们读书,我们应该怎样去回报,难道像这样吗?下面请欣赏给我们带来的小品《慈母血汗钱,学子何以报》，大家掌声有请。

(5)(女)：在一段精彩的小品之后,我们继(续开心之旅，下面这个精彩的节目是带来的舞蹈《牧民新歌》。

(6)(女)：我们热爱春天，因为春天充满着希望;我们拥抱阳光，因为阳光给我们温暖。我们拥抱父母，因为父母给予我们哺育和教导，让我们放飞梦想，放飞希望，让我们放心去飞!请欣赏给我们带来的大合唱《放心去飞》。

(7)(男)：看吧，这是一个丰收的季节，可爱的女孩们带着丰收的喜悦载歌载舞，请欣赏《苗岭连北京》。

(8)(女)：用动听的歌喉表达对歌唱的热爱，下面就让我们欣赏他的风采吧!有请带来的男生独唱《冰雨》。

(9)(男)：舞起醉人的红扇，带着醉人的笑容;风儿轻轻的吹，水儿哗啦啦的流;风有情水含笑。下面请欣赏给我们带来的民族舞《风含情水含笑》。掌声有请!

(10)(女)：清清的水,柔柔的情,一个美丽的姑娘正在翩翩起舞!请欣赏独舞《一个美丽的地方》。

(11)(女)：每个人的青春只有一次，在即将绚烂的时候，有个女孩却悄然离去。但是她并不孤单，所有的心灵紧紧相依。请欣赏话剧《卖火柴的小女孩》

(12)(男)：我们来自五湖四海,相聚在这里是一种缘,而家乡的美,家乡的情却让我思念。请听歌曲《家乡》。

(13)(男)：青春是那么的火热，那么充满激情，犹如夏日的天空，总是高远而明丽。我们是那样的年轻，那样的朝气蓬勃，欢乐是今晚的主题，我们将用欢乐来尽情演绎。下面请欣赏现代舞《芭啦芭啦舞》，掌声有请!

(14)(男)：扬起你的风帆，亮出你的风采。请欣赏吉它弹唱《有没有人告诉你》。

(15)(男)：花朵有了绿叶的衬托会越显娇美，果实有了树木的滋养才更增丰硕。又是个齐聚一堂的日子，又是个丰收的一年。看吧，傣族的姑娘正在讲述着藤、枝、叶那古老而神奇的故事。掌声有请带来的双人舞《藤枝叶》。

(16)(男)：敞开你的胸怀，宣泄你的烦恼，面朝大海，诉说情怀!请听给我们带来的《伤心的海》有请。

(17)(男)：如果说动听的歌喉可以唱出青春的故事,那么跳动的旋律同样能够让我们感受到青春这颗激情澎湃着的心脏。和着动感节拍，让我们一起欣赏带来的歌伴舞《lirefivetonight》。

(18)(男)：一段充满青春活力的劲舞过后，让我们共同欣赏歌曲《今生最爱》。

(19)(女)：有一群美丽的西班牙女郎正向我们走来,下面这个精彩的节目是带来的舞蹈《西班牙女郎》。

学校春节晚会主持词篇六

女：尊敬的家长朋友、亲爱的小朋友们：

男：敬爱的叔叔阿姨、可爱的小伙伴们：

（合）大家晚上好！

女：今天我们欢聚一堂，辞旧迎新。

男：新的一年就要到来了，我们又长大了一岁。

女：新的一年给我们带来了新的希望，新的生活！

男：今天，我们用自己特有的方式，欢送今年的离去、迎接20xx年的到来！

（合）下面，就让我们把新年的祝福送给你，送给我，送给他，送给在座的每一个人！

八月桂花遍地开，鲜红的旗帜竖起来。《八月桂花遍地开》是描述长征的作品，回眸艰难曲折的征程，我们看到光荣的红军队伍，穿草鞋爬雪山过草地，创造了两 万五千里长征的奇迹。他们披荆斩棘，百战百胜，用鲜血和智慧创造出闪亮的新世界！请欣赏小提琴独奏《八月桂花遍地开》演奏者 吴科宇。

沐浴春光，耕云播雨，双手捧起生活的甜蜜，汗水浇开幸福的花朵。请欣赏二胡独奏《幸福的花朵》演奏者栗崇智。

有一个古老的故事，美丽善良的女孩灰姑娘，虽然一直受到继母和两位姐姐的欺负和嘲笑，却始终牢记父亲临终前的那句话"幸福就是帮助别人"，最终在老鼠、小鸟等好朋友的帮助下，得到了幸福。请欣赏童话剧《灰姑娘》表演者：潘诗雨、宋淄林等人。

我巡逻在祖国的边防线；你在家乡耕耘着农田，我在边疆站岗值班。这三句话是出自十五的月亮的，下面我们就来欣赏一下张沛涵的小提琴独奏《十五的月亮》。

朗诵是一种口语交际的重要形式和传情艺术，是是朗诵者用清晰的语言，响亮的声音，优美的体态，引入的动作把原诗歌作品有感情地向听众表达出来，以传达诗歌的思想内容，以引起听众的共鸣。下面请欣赏一下张佳远等同学的诗朗诵。

书法，是中国独有的传统艺术，有着悠久的历史文化，它又分为"软笔书法"和"硬笔书法"。那么这两种书法谁能逞"英雄"呢？下面就请代表软笔书法的周柏勋、王铭梓与代表硬笔书法的张思嘉和蒋天一，现场来个书法大比拼。

大提琴是管弦乐队中必不可少的次中音或低音弦乐器。在管弦乐曲中大提琴声部经常演奏旋律性很强的乐句，也与低音提琴共同担负和声的低音声部。它也是非常为人们所喜爱的独奏乐器。下面请欣赏由张天翔同学演奏的大提琴曲。

下面请欣赏黄加奇和吴科宇同学共同带来的小合唱。

同学们都知道，我们修文学校是一所双语学校，注重汉语和英语能力的同步发展，现在，我们班的同学不但熟练掌握了自己的母语，而且有的同学已经能够演唱优美的英文歌曲了，下面就请刘舒畅同学为大家演唱英文歌曲。

螳螂拳是是山东四大名拳之一，是我国着名的传统武术流派，也是我国传统武术九大流派之一，此拳据传发源于明末清初年间，一名叫王郎的武术家访友比武失败 后，一次偶然机会看到螳螂捕蝉灵巧而又激烈的情形，有所启发，然后他捕捉了许多螳螂，经常地戏斗，观察研究螳螂的每一细小神态动作，模仿编制了一些巧妙的 拳术攻防组合进行苦练，再度访友比武连连获胜。王郎在访友习武过程中又不断的总结经验，虚心学习，取长补短，丰富和改进已取得的成果，从而创立了初期的螳 螂拳。下面请我们班的武术小明星张奥然同学为大家表演《螳螂拳》。

金色的童年，阳光灿烂，我们是中华少年，童年时光我们亲近诵读经典。在中华五千年的浩瀚的历史中，古诗文就像是一颗璀璨的明珠，在文学艺术的星空中熠熠生辉。下面请欣赏鲍思同、梁嘉俊同学背诵古诗《 》。

钢琴，是世界上使用最为广泛的乐器。在音乐艺术的王国里，钢琴以其声音洪亮、音域宽广，音色、力度变化丰富着称，因此在乐器家族中占据着相当重要的地 位。钢琴能发出无穷尽的，富有表现力的声音。无论是色彩丰富的和声，还是线条纷繁的复调，也不管是风卷残云般的音流，还是委婉如歌的旋律，或是气势宏伟的 交响，或是温馨优美的倾诉，钢琴都能予以淋漓尽致的表现。下面请欣赏由周柏勋、陈雨沛、李潇壮同学演奏的钢琴曲。

女：踏着和谐的节拍，我们向春天走来，

男：一路欢歌，一路笑语，万物在漫天风雪中欣然等待。

女：激扬着青春的风采，我们向春天走来，

男：一路欢歌，一路笑语，万物在翘首期盼中安然舒怀。

女：走进春天，走进蓬勃的希望，

男：走进春天，走进充满活力的时代，

女：在新的一年里，我们继续追求创新，探索实践；

男：在新的征程中，我们努力奋斗自强，勇敢向前。

女：让我们在新的一年里，继续努力。

合：共绘修文小学灿烂辉煌的明天！

男：修文小学四年级五班庆元旦联欢晚会

合：到此结束！再见！同学聚会文艺晚会主持词绘声绘影房间成立五周年晚会主持词新婚晚会主持词

学校春节晚会主持词篇七

开场白：

【男】尊敬的各位领导

【女]】亲爱的教师们、同学们

【合】大家下午好!

【男】寒暑交迭，万象更新。悠然间,生命的年轮又划下了一个新的刻度。

【女】光阴茬苒，我们送走了硕果累累的20~~年,迎来了充满希望的20~~年。

【男】在这霓虹与微笑构成的舞台，

【女】在这笑声与歌声汇成的海洋，

【男】在这永恒与温馨筑就的圣地，

【女】我们欢聚在一起，喜迎元旦的曙光

【男】这一刻是美好的，

【女】这一刻是温馨的，

【男】这一刻是充满激情的……

【女】~~学校20~~年元旦联欢晚会

【合】现在开始!

节目串词：

1、“我们的爱，过了就不再回来，直到现在，我还默默的等待。”下面请欣赏歌曲《我们的爱》表演者：(06幼师一班)徐魏

2、“冬天来了，春天还会远吗”让我们走进春天，感受跳动的春天。下面请欣赏鲁星舞蹈学校表演的民间舞《跳动的春天》表演者：张恒进王群等

3、“欢乐欢乐中国年，欢乐笑声连成片，欢乐欢乐中国年，红红火火到永远”请欣赏歌曲《欢乐中国年》表演者：(05幼师一班)王洪雨

4、“十五的月亮升上天空哟，为什么旁边没有云彩……”蓝天白云，一曲高歌，声传十里;夜风薄雾，马头琴哀婉低回，细草无言。请欣赏民族舞《敖包相会》表演者：(05幼师二班)魏林倩等

5、“我还记得我们的约定，一辈子幸福的约定，为你写的那首歌，他也偷偷的掉泪了”请欣赏歌曲《约定》表演者：(06高中一班)

郭磊杨健

6、说起《西游记》中的天竺少女,大家一定非常熟悉,今天06幼师二班的邵明亚等同学就要用优美的舞姿来展示她们的美丽与纯情,一起来欣赏舞蹈《天竺少女》

7、“请不要把分手当作你的请求，我知道坚持要走是你受伤的藉口”请听歌曲《借口》表演者：(04高中理)谢晓琳

8、虎年即将离我们远去，虎年的脚步正悄悄向我们走来。让我们共同庆祝虎年的到来。请欣赏快板小品《庆虎年》表演者：(06幼师一班)王一诺等

9、故事凝结了我们无法返回的过去，歌曲却是划破青春的现在式。歌曲《拥抱》触动了我们的心弦，让我们感动至今。请欣赏歌曲《拥抱》表演者：王梦龙孙钊

10、春天里，阳光下,一群激情飞扬的年轻人，踏歌而来，一起采撷江南所有春的气息。请欣赏民间舞《砍花组合》表演者：(鲁星舞蹈学校)孙燕程志扬等

11、欣赏完了优美的舞蹈，下面请欣赏歌曲《他还是不懂》表演者：郑本霞(04高辅二班)

12、下课的铃声响了,让我们放松心情,踏着青春的旋律,跳一曲欢快的球操吧!请欣赏球操《星晴》表演者：(05幼师二班)张海燕等

13、高山行云,涌动着不变的情怀,长河奔腾,流淌着深深的眷恋,让我们纵情欢歌，不管世事如何变换，不管东西南北风。请欣赏歌曲《东西南北风》表演者：(04高辅三班)孔维义穆涛

14、小桥、流水、人家,是江南最典型的风景，也是久居喧嚣的人们最艳羡的梦里水乡。下面让我们一块到水乡去看看。请欣赏舞蹈《梦里水乡》表演者：(05幼师一班)胡泽华等

15、1999年10月3日，一对年轻的父母在缆车急速下坠时将自己年幼的孩子高高举起，用自己的生命将自己全部的希望留在了人间，歌手韩红根据这个催人泪下的故事创作了歌曲《天亮了》。下面让我们再一次感受一下父母对孩子的爱。请欣赏歌曲《天亮了》表演者：(04高辅一班)党笑

16、爵士舞是一种急促又富动感的节奏型舞蹈，是属于一种外放性的舞蹈，舞蹈时散发出的愉悦气氛和快乐精神非常具有感染力，现在，让我们跟随04高中文班谢程程等同学来领阅一下爵士舞的魅力。

17、“我不知道风是在那一个方向吹，我是在梦中，在梦的轻波里依洄。”1928年，徐志摩发出了《我不知道风在哪个方向吹》的慨叹。

今天06综合一班的同学给出了答案。下面请欣赏歌曲《风往北吹》表演者：(06综合一班)邓浩等

18、街舞，是目前比较流行的舞蹈形式。它反映了大众的需要，节奏感比较强，它既有舞蹈的感觉又有健身的作用。下面请欣赏街舞《黑色魔界》表演者：王赟程铭钰陈红叶

19、“万世沧桑唯有爱是永远的神话，潮起潮落始终不悔真爱的相约。”成龙金喜善一曲神话曾经感动了许多人，下面请听中文版歌曲《神话》表演者：吴昊任顺利

20、欣赏完了感人至深的爱情故事，下面让我们欣赏社会主义新农村模特队的精彩表演。表演者：孙志婷王学珍等

21、傣族是我国云南境内的一个少数民族，这个民族的姑娘小伙都能歌擅舞，惟妙惟肖。你看——傣族姑娘来了。下面请欣赏傣族舞《傣族风情》。表演者：06综合二班张倩男

22、改革开放奏华章,普天同庆喜洋洋,让我们踏歌起舞,喜迎元旦的到来,共庆美好的未来!请欣赏歌曲《天地喜洋洋》表演者：(04高中文班)孟丽

23、舞蹈是一种空间性、时间性和综合性的动态造型艺术。它讲究动作的协调,是舞者神形与神韵的完美结合。下面请欣赏鲁星舞蹈班为我们带来的舞蹈技能汇报表演表演者：白霖飞等

24、“轻轻地捧着你的脸，为你把眼泪擦干。这颗心永远属于你，告诉我不再孤单。深深地凝望你的眼，不需要更多的语言。紧紧地握住你的手，这温暖依旧未改变。”请欣赏大合唱《让世界充满爱》表演者：05幼师一班全体同学

结束语：

【男】开怀的时光总是过于短暂。

【女】团聚的日子依旧让人感动。

【男】今天我们欢歌笑语。

【女】今天我们畅想未来

【男】让我们记住今天。

【女】让我们期待明天。

【男】歌声，笑声，欢呼声，声声入耳。道不完的声声祝福送给你，祝大家元旦快乐，身体健康!

【女】家事，国事，天下事，事事关心。说不完的心里话送给你，祝大家元旦快乐，事事顺心!

【合】~~学校20~~年元旦联欢晚会到此结束。

谢谢大家，明年再见!

学校春节晚会主持词篇八

(甲)尊敬的各位领导、各位老师

(乙)亲爱的同学们

(合)大家晚上好!

(甲)灿烂辉煌的xx年即将向我们告别，充满希望与挑战的xx年正微笑着向我们走来。

(乙)在这辞旧迎新的日子里，我校特举办这场文艺晚会，用我们的歌声和舞姿，用我们的热情与激情来表达我们的喜悦，传达对新一年的憧憬。(甲)下面请黄校长致新年祝辞，大家掌声欢迎。

(乙)宜州市高中“迎新年，庆元旦”文艺晚会，现在开始：

1、冬天已经来了，春天还会远吗?

请欣赏由158班同学为我们带来的歌曲《春暖花开》

2、今天的晚会真热闹，你们瞧，高三的同学也来了。

请欣赏141班甲声小组唱《我们这里还有鱼》

3、请欣赏由高一艺术生为我们表演的节目《潇洒乙兵》

4、请欣赏萨克斯独奏《小冤家》

表演者

5、请欣赏现代舞《水晶》

表演者。

6、请听乙声独唱《金色的木鼓敲起来》

表演者

7、请欣赏由155班同学自编自演的小品《迷茫的一天》

8、下面请欣赏民族舞《红扇》

9、新的一年就要到了，我们相信明天将会更美好，下面请听乙声小组唱《明天会更好》

表演者

10、下面请欣赏乐队演奏《光辉岁月》

11、请听乙声小组唱《大团圆》

12、请欣赏独舞《竹林深处》，表演者：

13、请欣赏小品《新扁雀见蔡桓公》

14、请欣赏现代舞《蓝色尖叫，亲近自然》

15、请听乙声小组唱《在那东山上》

16、请欣赏民族舞《月亮乙儿》

17、请欣赏笛子独奏《牧羊乙》

18、请欣赏民族舞《桔梗谣》

19、请听甲声小组唱《奔跑》

20、下面将上场的校现代舞队表演的现代舞《动感节拍》

21、请欣赏情景剧《唐人街》

学校春节晚会主持词篇九

甲：尊敬的各位领导、各位老师；

乙：亲爱的各位同学、各位朋友；

合：晚上好！

甲：春风贺喜无言语，排比花枝满校园。在这莺歌燕舞、百鸟争鸣、姹紫嫣红、绚丽多姿的日子里，我们迎来了我校第五届校园文化艺术节。

乙：在艺术节活动中，同学们高扬智慧的风帆，有思想的翱翔，有感情的抒发，有青春的旋律，有技能的展示，有科学的探索，有毅力的体现，有诗意的飞扬

合：这一切一切，充分展现了当代学子的青春活力，展现了当代青年精神风采。

甲：今天晚上，艺术节的压轴戏—

文艺会演即将拉开帷幕。

乙：让我们以热烈的掌声预祝演出成功。

甲：有缘才能相聚，有心才会珍惜。只要我们人人心中有他人，我们的社会就会像一个大家庭。

乙：当别人快乐时好像是自己获得幸福一样，当别人受伤时我愿意敞开最真的怀抱；

甲：当别人生气时告诉他就算观念不同不必激动，当别人需要时我一定卷起袖子帮助他。

合：因为我们是一家人。

乙：请欣赏小组唱《相亲相爱》，由学校学生会表演。

甲：一曲《相亲相爱》，把我们的感情拉得更近，把我们的友谊溶得更紧。

乙：我国的民族舞蹈，历史悠久，形式多样，生动活泼，瑰丽多姿，歌舞结合，歌以咏言，舞以尽意，是中华民族的文化瑰宝。

甲：请欣赏由职二商贸班同学表演的民族舞蹈《辣妹子》。

乙：我爱我们的学校，这是我们学知识、长智慧、增才干的地方。

甲：我爱我们的班级，这里有我们荣辱与共、亲如手足的同学。

合：我爱我们的班级，我们都是班级的小主人。

乙：请欣赏由初二（1）班等同学表演的快板《我是班级小主人》。

甲：轻松活泼的校园，永远是一道亮丽的风景线。

乙：飞扬的青春，散发着无穷活力；年轻的学子，充满着蓬勃的朝气。

甲：请欣赏韵律操《青春的活力》，由职三高职班等同学表演。

乙：泉州南音又称南曲、南乐、南管、弦管，是保存我国古代音乐文化最丰富、最完整的一大乐种，素有“御前清曲”的美誉。

甲：它集萃唐以来中原雅乐之遗韵，并与闽南民间音乐交相融会而自成一格，是一部立体的中国古代音乐史。

乙：请欣赏曲艺表演：南音《直入花园》。

甲：洪湖水呀长又长，太阳一出闪金光，共产党的恩情比那东海深。

乙：一曲《洪湖水浪打浪》唱遍了大江南北，熏陶了几代人，激励着几代人。

甲：下面请欣赏民族舞蹈《洪湖水，浪打浪》，由初二年5等同学表演。

乙：伸出你的手，伸出我的手，我们手拉着手往前走；

甲：我来帮助你，你来帮助我，大家心连着心一路相扶持。

乙：下面请初一年三班为我们演唱《手拉手之歌》。

乙：追逐的是心中多彩的梦，向往的是雨季般的朦胧，渴望的是健康的舞动，让我们迎着风，踏着青春的节拍一同唱起来，起来。

甲：接下来请欣赏由初二6班等同学表演的现代舞。

乙：青春，是一个人生命的聚光点，青春的调色板上应该涂满汗水和心血；

甲：青春的旋律，是人生最精彩的乐章，她不光是委婉动听而且应该刚劲有力。

乙：请欣赏服装秀《青春的风采》，由职二财会2班等同学表演。

甲：五十个民族五十六朵花，五十六个兄弟姐妹是一家。

乙：在我们这个民族大家庭里，有一个能歌善舞的民族，那就是苗族。

甲：现在我们请个苗族妹子为我们秀一段苗族舞蹈好不好？

乙：有请初二年5班×同学上台表演。

甲：卧似一张弓，站似一棵松，不动不摇坐如钟，走路一阵风；

乙：东方一条龙，儿女都英雄，天高地远八面风，中华有神功。

甲：请欣赏初二年4班、5班的等同学给我们带来的武术表演。

乙：妈妈的眼睛是潺潺的溪流，我是一粒在河底的小石，假如泥沙将我掩埋，我愿从此沉没，沉没在妈妈温暖的心底。

甲：妈妈的眼睛是辽阔的天空，我是一只空飞的鸽子，无论狂风暴雨有多猛，我也无所畏惧，因为我始终在妈妈的视野里。

乙：妈妈的眼睛会说话，在悲伤时，她是慰籍；在沮丧时，她是希望；在软弱时，她是力量。

甲：下面请听独唱《我爱妈妈的眼睛》。有请初三4班×同学上台演唱。

甲：今天是个好日子，让我们和着美妙的音乐、悠扬的旋律、嘹亮的歌声翩翩起舞，表达内心的喜悦。

乙：明天也是好日子，让我们将美好的记忆延续，憧憬那甜蜜的未来，迎接那新的希望。

甲：下面请欣赏民族舞蹈《好日子》，由职一计算机2班等同学表演。

乙：接下来请欣赏由职一财1、职一财3的和两位同学给我们带来的恰恰舞。

甲：下一个节目：由职二计算机2班等同学表演哑剧小品《警察抓小偷》。

乙；刚才我们欣赏了苗族妹子表演的精彩舞蹈，下面我们请出一位佤族小姑娘为我们献上上首歌。

甲：请欣赏独唱《金色木鼓敲起来》，有请职一综高班×同学上台演唱。

乙：这是我们的舞台，这是我们青春的舞台，这是我们青春飞扬的舞台。

甲：在这里，我们展现自我，我们感受自我，请为我们注目，请为我们聆听，请为我们的年轻喝彩！

乙：请欣赏青春现代舞《感受自我》，演出者：职二商贸班等同学。

甲：在四川阿坝藏族羌族自治州境内，有一个神奇的地方，那里素有“人间仙景”。

乙：那是一个佳景荟萃、神奇莫测的旷世胜地；是一个不见纤尘、自然纯净的“童话世界”，那就是神奇的九寨。

甲：请欣赏独唱《神奇的九寨》，由职一工美班×同学演唱。

乙：健美操旨在追求健美的体魄，伴随着我国“全民健身计划”的全面实施，它已经成为提高生活质量的一个标志。

甲：它简便、优美、愉悦而有效，给练习者带来健康和快乐，为人们美好的生活和充沛的精力提供源源不断的动力。

乙：请欣赏由职二财2班的同学为我们带来的健美操《健美天使》。

甲：火红的五月，向我们健步走来；绚丽的五月，鲜花盛开、姹紫嫣红；充满希望的五月，承载着多少欢乐与期待；

乙：同学们，朋友们，让我们将所有的赤诚、智慧和勤奋重新集结，再去创建一个更加辉煌的时未来

甲：本届艺术节即将拉下帷幕，她将成为我校历史的一页。然而，许多精彩的片段犹然历历在目；许多动人歌乐依旧余音绕梁。

乙：艺术节的时间虽然短暂，但艺术的空间却是无限的。

合：让我们将参加艺术节的热情转化为学习的动力，用知识开启理想之门，用才干塑造艺术人生。

甲：晚会到此结束，请校领导讲话。

学校春节晚会主持词篇十

主持人：1、2

1：尊敬的各位领导、各位来宾

2：敬爱的老师们

1：亲爱的同学们

合：大家下午好

1：迎着朝阳，我们铺开七彩的画卷，

2：走向未来，我们书写豪迈的誓言。

1:蓝天当纸，海水为墨，写不完我们心中的颂歌，

2：群峰放声，梅溪展喉，唱不尽我们永恒的赞歌。

1:让每首诗变成一声洪钟，激荡范小儿女，

2：让每首歌化作一捧鲜花，装点梅溪河畔。

1：飞扬的歌声，吟唱难忘的岁月，凝聚心头不变的情结，

2：熟悉的旋律，演绎时代的激越，回荡情怀不改的真切。

1：我们用力量的臂膀，让梅中神采飞扬，

2:我们用火热的青春，让家乡更加美好!

1：在过去的日子里，我们学校在各级领导的关心下，旧貌换新颜，发生了翻天覆地的变化。在过去的日子里，全校师生在校领导的带领下，锐意进取，教育教学质量取得了辉煌成绩。

2：回首过去，硕果累累，我们热情奔放

1：展望未来，前景灿烂，我们激情满怀

2：今天，你将在歌声荡漾、舞姿翻飞、管乐悠扬的激情互动中，欣赏到我们范村小学的多才多艺。

合：范村小学学生素质展示会现在开始!

学校春节晚会主持词篇十一

合：亲爱的老师、同学们

合：大家新年好

男：新的祝福

女：新的期待

男：20xx年在成功和收获的喜悦中渐渐远去了

女：20xx年的即将来到

男：回首往事，我们满怀豪情

女：展望未来，我们重任在肩

男：送你一千个祝福，祝福里有我的万语千言

女：送你一万个祈祷，祈祷里是我晶莹的杯盏

男：让欢笑伴着你，欢笑的名字叫灿烂

女：让温馨伴着你，温馨的名字叫永远

男：我的祝福飘在长风里，如歌如梦

女：我的祈祷飘在雪花中，如诗入画

男：没有松风的秋，雁去长空;

女：没有飞雪的冬，乍暖还寒。

男：一夜高风凋碧树，凋不了青春不灭的火焰;

女：满地余寒露凝香，凝不住你绝美的年华。

男：在这笑声与歌声汇成的海洋，

女：在这永恒与温馨筑就的圣地，

合：我们欢聚在一起。

男：光阴似箭，我们即将迎来新的一年。

女：今天大家在这里欢聚一堂，迎接元旦的曙光。

男：这一刻是美好的，

女：这一刻是温馨的，

合：这一刻是充满激情的。

男：让我们手牵手

女：让我们肩并肩

男：让我们跳起来

女：让我们唱起来

男：歌唱春天

女：歌唱未来

合：歌唱辉煌的明德小学

男：我宣布明德小学20xx年元旦联欢会现在开始!

词串：

1. 中班舞蹈《新年快乐》

女：新年,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。

男：伴随着冬日里温暖的阳光，新的一年又怎么能少了喜庆呢?下面请欣赏由中班小天使们给我们带来的舞蹈《新年快乐》。

2. 六年级歌曲《阳光少年》

女：童年是一支歌，跳跃着美妙的音符

男：童年是一首诗，充满了幻想和憧憬

女：我们是阳光少年，快乐地成长在美丽的校园

男：我们是阳光少年，在知识的海洋里扬起风帆

女：下面请听小合唱《阳光少年》

3. 大(1)舞蹈《不怕不怕》

男：遇到困难，我们要对自己说：不怕不怕;

女：遇到挫折，我们要对自己说：不怕不怕。

男：大班的孩子正要用舞蹈来告诉我们这一点。

女：下面请欣赏大班舞蹈《不怕不怕》!

4. 五年级相声《反正话》

男：知道相声演员最擅长什么吗?

女：不知道,不然你说说?

男：相声演员啊，最擅长的就是长笑话,短笑话, 俏皮话,反正话,

女：好!下面们就一起来听一段反正话。请欣赏相声《反正话》

5. 小班舞蹈《爸爸去哪儿》

女：一曲《爸爸去哪儿》唱遍了大街小巷，老爸老妈，甚至是小宝贝也能哼上两句。

男;那么一段《爸爸去哪儿》又能演绎出怎样的精彩呢?让我们一起期待小班小朋友给我们带来的舞蹈《爸爸去哪儿》

6. 四年级啦啦操《花球啦啦操》

男：领跑精彩青春，彰显艺术活力

男：一定能为寒冷的冬天增添一抹暖意

女：下面请欣赏四年级同学们为我们带来活力四射的《花球啦啦操》

7中班《我爱老师的目光》

女;今天阳光明媚,今天晴空万里,多少个日日夜老师,学生一家亲,

男：老师学生平行线。请欣赏中班带来的舞蹈《我爱老师的目光》

8二年级小合唱《听妈妈讲那过去的事情》

女：今时今刻，当我们还在为蔬菜汤不好喝，猪肉脂肪高等问题困扰的时候，有没有想过我们的上一代生活的艰辛?

男：当我们静下心来回忆的时候，可否聆听到父母幼时的心声?想到小时候，妈妈给我们讲过去的事情。有请二年级同

学来为我们演唱歌曲《听妈妈讲那过去的事情》。 9舞蹈《红星闪闪》

女：回顾历史：是红军把我们多难的民族带出了地狱之苦，使人民走向了幸福;是红军把祖国母亲的凄凄眼泪揉去，换了祖国朝霞般的微笑;

男：展望未来：建党90周年的日子，革命火炬已经传到我们手中，我们要承担起历史赋予我们的使命，用我们奋斗和拼搏的热情谱写出属于我们灿烂的明天!

女：请欣赏大《2》班带来的舞蹈《红星闪闪》，掌声有请。 10舞蹈《小苹果》

男：我唱几句歌，你们猜出歌名么?

女：那你来几句

男：《唱》我种下一颗种子，终于长出了果实，今天是个伟大日子，摘下星星送给你，拽下月亮送给你，让太阳每天为你升起。”

女：天哪!太简单了吧?这不就是筷子兄弟的《小苹果》嘛~

男：没错，下面就让我们一起来重温一下，请欣赏五年级舞蹈《小苹果》

11舞蹈《中华小二郎》

男：中华小儿郎 希望随风长

女：心比神州闯 梦在星球上

男：文学高科技 武能打豺狼

女：敢于父辈比高低 从小当自强

男：请欣赏由中班小朋友给我们带来的舞蹈《中华小儿郎》 12五年级相声《大话作文》

女：在学习中你举得最难的是什么?

男：这还用问吗?当然是写作文啦?

女：哈哈，我却觉得很简单

男：真的吗?那还不赶紧传授点高招啊?

女：我的高招啊，全部在下面这个相声里;下面了请欣赏五年级给我带来的相声《大话作文》

13.三年级小合唱《小龙人》

女：头上有角，身后有尾，他们是龙又是人，他们就是我们的小龙人

男：请欣赏三年级小朋友给我们带来的小合唱《小龙人》

14.舞蹈《我相信》

男：因为自信，我们可以在天空自由飞翔。

女：因为自信，我们可以在地平线纵情奔跑。

男: 我们相信希望，相信世界将因我们精彩无限

女：请欣赏二年级舞蹈《我相信》掌声欢迎。

结束语：

女：最明快的，莫过于一年一度芳草绿，莫过于倾听年轮的呼吸。每逢这种时刻，便簇拥着我们共同的梦境，你我总在梦中嫣然笑语——新年快乐!

男：这是快乐分享的时刻，是思念好友你的时刻，是祝福，关怀的时刻，是希望，美梦成真的时刻，祝你：新年快乐，佳节如意!

女：告别这一季，有我最深的思念，就让风捎去满心的祝福，缀满你甜蜜的梦境。祝朋友们拥有一个美丽，灿烂的新年! 男：我把祝福和希望，放在将融的雪被下。让它们，沿着春天的秧苗生长，一节节，浸满馨香，送给朋友们，满年的丰硕与芬芳!

女：我宣布明德小学庆元旦汇演到此结束!

学校春节晚会主持词篇十二

1、甲：桃红柳绿是春天的歌

乙：白雪红梅是冬天的歌

丙：繁荣富强是祖国的歌

丁：朝气蓬勃是孩子的歌

甲：桃花红，梨花白，冬天去，春天来

乙：在这个大地复苏，百花齐放的日子里

丙：让我们一起感受那白云悠悠，桃花朵朵的美妙季节

丁：看，他们踏着节拍，在桃花的世界里舞起来了

2、a：怎么样刚才的舞蹈好看吗?

b：好看好看太好看了

c:下面将要表演的是器乐合奏

d：他们的弹奏技术太好了

a:他们弹奏的曲目是西班牙斗牛士

b：在西班牙乃至整个西语世界里，斗牛士被视为英勇无畏的男子汉

c:斗牛士备受国人的敬仰与崇拜

d斗牛士作为西班牙的国粹已经有好几个世纪，甚至上千年的历史

a：这一竞技运动一直被认为是勇敢善战的象征

b:这一竞技运动从宫廷传到民间

c:下面将要欣赏的是器乐合奏和舞蹈结合的节目

d：题目是西班牙斗牛士。

3、甲：春天，给了我们太多的希望、遐想和生命的蓬勃。

乙：春天，给了我们太多生活的烂漫和欣赏的丰富;

丙：春天那蜂飞蝶舞的景象，给了我们太多愉快的心情

丁：春天那草长莺飞的景象，给了我们太多人生的追求。

甲：在美丽的大草原上，边放牧边高歌，真是一种享受埃

乙：是啊，那里有羊，有马，好多动物，我最喜欢动物了。

丙：你最喜欢什么动物?

乙：猫

丁：(乙)你和我一样，我也喜欢猫，而且最喜欢波斯猫

丙：那你们今天的运气还真好，瞧，有只聪明敏捷的波斯猫正迈着它那优雅的步子缓缓的向我们走来!

4、甲:相声是一种中国曲艺表演艺术源于华北

乙:流行于京津冀，普及于全国及海内外

丙：始于明清胜于当代，主要采用口头方式表演

丁:表演形式有单口相声对口相声群口相声

甲:扎根于民间源于生活

乙:又深受群众欢迎的曲艺表演艺术形式

丙:今天上台的两个小朋友才5岁

丁:他们表演的相声，题目是，大拇指和小拇指。

5、a：(b)贼你们看到过吗?

b：你这个问题让我如何回答啊?

c：是啊，这贼脸上也不会刻字，而且贼在做贼的时候才会有贼样

d：(c)你说的这个叫做贼心虚吧。

a：恩，你们说的都是一般的贼，我见到的贼可是与众不同

b：一个与众不同的贼?怎么个与众不同呢?

c：难道这贼会随悟空的72变?

d：想想都不可能，这也太不符合实际了，我想应该是个高富帅的贼?

a：好了好了，也别猜了，让我们一起来看看，请欣赏童话剧《贼喊捉贼》

6、甲：当枝头的鸟儿叫醒了酣睡的梦里人

乙：新的一天又来到了，我们迎来了又一个黎明。

丙：当清晨的第一缕阳光划破黑暗在一片美丽的大森林里

丁：住着一群自由自在的动物

甲：但，总有这样一些动物，为了满足自己的利益而千方百计损害他人。

乙：可是再美的谎言也会被识破的。因为这是一个善良的世界!

丙：下面请欣赏童话剧《狼和小羊》

7、a：我想童话故事大家一定不陌生吧

b：当然，我从小就听爸爸妈妈给我讲童话故事

c：我也知道好多，因为我家有好多童话故事书

d：你这么说不是要考我们什么吧?

a：你还真聪明，下面要我给大家带来的这个节目，是一个你们都非常熟悉的童话故事改变的，大家可以先猜猜这个童话故事的名字吗?

b：非常熟悉的~难道是《小蝌蚪找妈妈》

c：可能是《卖火柴的小女孩儿》吧

a：错，你们都猜错了(d)你猜猜

d：这上哪猜啊，你总该给点提示吧?

a：好，那就给点提示，故事的主人公是俩匹马

b：哦，我知道了，是不是还有一只牛和松鼠

c：我没猜错的话，应该还有一条河吧?

d：我想很多小朋友们一定也猜出来了，那就让我们一起说出来,名字是

(b\c\d)合：《小马过河》

a：没错，童话剧《小马过河》带给大家

8、甲：祖国是一首抒情诗，祖国是一幅山水画

乙：我爱我的祖国，那是我心底蕴藏着的最真挚的情感。

丙：今天，我们相聚在一起，共诵千古美文，传承华夏文明;

丁：今天我们欢聚一堂，唱响中国梦，抒发报国情

甲：我们同是黄皮肤

乙：我们同是黑眼睛

丙：我们同是龙的传人

丁：我们同是炎黄子孙

甲：这是一个承前启后的时代

乙：这是一个日新月异的时代

丙：这是一个继往开来的时代

丁：我们肩负沉甸甸的嘱托，我们憧憬美好的未来。请欣赏诗朗诵《中国梦少年梦》

9、a：童话里的世界丰富多彩

b：童话里的世界充满魔力

c：童话里的世界令人向往

d：童话里的世界满是童趣

a：在多姿多彩的童话世界里，我们聆听花开的声音

b：在形象丰富的童话世界里，我们触摸鲜活的生命

c：缤纷的童话故事，就像一幅幅诱人的画卷展现在我们面前

d：妙趣的童话故事，就像清晨的一缕缕阳光滋润我们的心田

a：朋友们，你们还记得小魔仙吗?

b：朋友们，你们还记得白雪公主吗?

c：今天，让我们走进童话王国，让我们在一个个有趣的童话故事中，去感受童话带给我们的独特魅力吧!

d：大家快看，小魔仙和白雪公主陪我们一起来庆六一了。

10、甲：火热的岁月里，是跳动的花季

乙：缤纷的舞台上，流动着青春的旋律

丙：悠缠绵之声，融化的是我们心中的情谊

丁：丝丝弦音，倾诉的是我们美好的青春

甲：享受缘分带给我们的欢乐，享受这段美好时光;

乙：一起用心来感受真情，用爱来融化冰雪;

丙：敞开你的心扉，释放你的激情;

丁：这里将成为欢乐的海洋，接下来我们将欣赏外国话剧会讲故事的国王

学校春节晚会主持词篇十三

一、开场词：

王：尊敬的各位领导 姜：敬爱的老师 强：亲爱的同学们，

秦.大家 合：晚上好!

秦：昨天我们怀着彩色梦想走进了郧阳师专

王：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，绽放你的笑颜

姜：今天，我们相聚在这里，释放你的激情，亮出你的精彩。

强：在课堂中我们学习实训技能，在赛程中让我们明白竞争与协作同等的重要 秦：在这里计算机的神奇伴我们成长。缜密的编程语言启迪我们成熟 王：这就是我们计科系一直追求的百花精神。

王：此刻，我们在这里重温青春过往，因为此后就将各奔天涯

姜：就让今夜铭刻在我们心间。让母校留住我们的风采。

强：出席今天晚会的嘉宾(学校领导来几个人报几个人，各系各组织只需要报组织名)

……………… 秦：让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来

王：郧阳师专计算机科学系电脑百花节文艺晚会

合：现在开始

节目

二：吉他谈唱 演员：罗优优(王强 秦姚) 王：我们年轻一代更喜欢用歌声来传递情感，宣泄内心的压抑，分享我们的快 秦：一把吉他、一段青春的赞歌，足以彰显我们青春的活力。 王：下面请欣赏由罗优优老师等为我们带来的吉他弹唱《永远的画面》 乐与激情。

三：相声《nobody》(王飞 姜丽)

王：好!一把吉他带给了我们激情，活力，热烈的青春 姜：青春应该有梦想，青春可以轻狂，青春应该是大胆创新的。 王：接下来请欣赏由时波，黄猛等我们带来的相声《nobody》

四：独唱《飘摇》(秦姚)

感谢他们带给我们的精彩节目。 你给我一段回忆，我给你一片思念，往事如风，随风飘摇。。。。。 我飘啊飘。你摇啊摇。下面请欣赏由周志磊为大家带来的《飘摇》。 五：啦啦操《活力无限》(王飞 姜丽)

王：无论大家走到何方，我们也不会忘记今晚的相聚 姜：无论我们奋斗在何方，我们也不会忘记彰显我们的活力 王：下面请欣赏由刘东旭、王丛芳等为大家带来的《活力无限》

秦：感谢他们为我们带来精彩的表演 王：百花明媚齐绽放，群艳压斗誓争芳。

秦：经过激烈的角逐后，在本届电脑百花节中产生了一批优胜者。下面公布郧阳师专计算机科学系电脑百 花节获奖名单： 获得办公自动化大赛三等奖的同学有： 获得办公自动化大赛二等奖的同学有： 获得办公自动化大赛一等奖的同学有：

王：获得汉字录入大赛三等奖的同学有： 获得汉字录入大赛二等奖的同学有： 获得汉字录入大赛一等奖的同学有：

秦：获得 diy 装机大赛三等奖的同学有： 获得 diy 装机大赛二等奖的同学有： 获得 diy 装机大赛一等奖的同学有：

王：获得平面设计大赛三等奖的同学有： 获得平面设计大赛二等奖的同学有： 获得平面设计大赛一等奖的同学有：

秦：获得网页设计大赛三等奖的同学有： 获得网页设计大赛二等奖的同学有： 获得网页设计大赛一等奖的同学有：

王：获得动画设计大赛三等奖的同学有： 获得动画设计大赛二等奖的同学有： 获得动画设计大赛一等奖的同学有：

秦：获得课件设计大赛三等奖的同学有： 获得课件设计大赛二等奖的同学有： 获得课件设计大赛一等奖的同学有：

王：让我们用热烈的掌声祝贺以上获奖的同学 六：《双节棍》(王强)

1.获奖的同学都是我们学习的榜样。我很尊敬一伟偶像，他是一位武术技击家、武术哲学家、全球范围内 具有影响力的著名华人武打电影演员、世界武道改革先驱者，也是截拳道武道哲学的创立者 ——李小龙。 他的双节棍技术也是炉火纯青，登峰造极，迅猛异常。下面请欣赏《双截棍》表演

七：青春时代《 sorry》(王飞 秦姚)

王.舞动的青春不需要点缀就能变得七彩 秦.青春的时代不需要装扮也同样值得我们回味 王.请欣赏《青春时代》

八：歌伴舞《今天你要嫁给我》(王强 姜丽)

强：大学是恋爱的天堂

姜：有许多人在这儿相遇相知并许下一生的承诺

强：执子之手，与子偕老

姜：我们也正为这个浪漫的邂逅准备了歌伴舞《今天你要嫁给我》

九：《梦里水乡》(王飞 秦姚)

王：汉江水造就了农夫山泉的甘甜

秦：汉江水养育了我们来自四方的求知者

王：汉江甘甜的水孕育了美如水的姑娘

秦：请欣赏舞蹈《梦里水乡》

十：魔术(王强 姜丽)

强：接下来的这个节目是由 老师为我们带来的，大家鼓掌欢迎

姜：你还没说是什么节目呢?

强：很简单。(做手势)各位，接下来就是见证奇迹的时刻了。

十一：歌曲串烧(王飞 姜丽)

王：明知幻术疑为实，暗作玄机假亦真!感谢 老师为我们带来精彩的表演!

姜：好……下面请欣赏歌“曲串串烧”

十二：无敌万佛手(王强 秦姚) 秦. 感谢他们精彩的表演……

王. 20xx 年春节联欢晚会上中国残疾人艺术团出演的舞蹈《千手观音》无不成为最亮点的节目之一!

秦. 但是今天我们给大家带来了别具特色的舞蹈《无敌万佛手》用另一种方式重新诠释它……

十三：朗诵《相信未来 热爱生命》(王强 秦姚)

秦. 感谢他们精彩的表演 王.我们常说：命运并没有一帆风顺的、命运并不会眷顾每一位激情澎湃的参与者。

秦. 然而，理想和行动却是把握命运的唯一方式。

王. 我们在困惑中思考，在迷茫中探索，用青春和热血去实践自己的梦想!

秦：下面请欣赏朗诵《相信未来》《热爱生命》

十四：歌舞剧《歌舞青春》(王强 秦姚)

王.“相信未来、热爱生命“这就是我们这个时代，给予实事求是探索精神的回馈;

秦.歌舞青春，唱响飞扬的旋律 。歌舞青春，舞动绚丽的色彩

王.下面请欣赏歌舞剧《歌舞青春》

十五：结束舞《大地飞歌》(王飞) 大地的广博孕育了华夏儿女，飞舞的旋律唱响激情的大地。

请欣赏舞蹈《大地飞歌》

结尾词： 姜：难忘今宵，今宵难忘!

强.在这灯光与微笑构成的舞台;在这舞姿与歌声汇成的海洋;

王.在这永恒与温馨铸就的圣地， 在这华光绽放的礼堂“ 郧阳师专计科系 e 苑百花”校园文艺晚会也即将拉下帷幕!

秦：今天，我们用汗水书写无悔的青春。

强：今天，我们用欢笑书写校园的记忆。 姜：明天，我们为神州大地描绘发展腾飞的宏图!

王：明天，我们为中华民族描绘繁荣昌盛的画卷! 秦：“郧阳师专计科系 e 苑百花”校园文艺晚会 合：到此结束。

学校春节晚会主持词篇十四

甲：尊敬的各位领导、各位老师;

乙：亲爱的各位同学、各位朋友;

合：晚上好!

甲：春风贺喜无言语，排比花枝满校园。在这莺歌燕舞、百鸟争鸣、姹紫嫣红、绚丽多姿的日子里，我们迎来了我校第五届校园文化艺术节。

乙：在艺术节活动中，同学们高扬智慧的风帆，有思想的翱翔，有感情的抒发，有青春的旋律，有技能的展示，有科学的探索，有毅力的体现，有诗意的飞扬……

合：这一切一切，充分展现了当代学子的青春活力，展现了当代青年精神风采。

甲：今天晚上，艺术节的压轴戏——文艺会演即将拉开帷幕。

乙：让我们以热烈的掌声预祝演出成功。

……

甲：有缘才能相聚，有心才会珍惜。只要我们人人心中有他人，我们的社会就会像一个大家庭。

乙：当别人快乐时好像是自己获得幸福一样，当别人受伤时我愿意敞开最真的怀抱;

甲：当别人生气时告诉他就算观念不同不必激动，当别人需要时我一定卷起袖子帮助他。

合：因为我们是一家人。

乙：请欣赏小组唱《相亲相爱》，由学校学生会表演。

……

甲：一曲《相亲相爱》，把我们的感情拉得更近，把我们的友谊溶得更紧。

乙：我国的民族舞蹈，历史悠久，形式多样，生动活泼，瑰丽多姿，歌舞结合，歌以咏言，舞以尽意，是中华民族的文化瑰宝。

甲：请欣赏由职二商贸班同学表演的民族舞蹈《辣妹子》。

……

乙：我爱我们的学校，这是我们学知识、长智慧、增才干的地方。

甲：我爱我们的班级，这里有我们荣辱与共、亲如手足的同学。

合：我爱我们的班级，我们都是班级的小主人。

乙：请欣赏由初二(1)班×××等同学表演的快板《我是班级小主人》。

……

甲：轻松活泼的校园，永远是一道亮丽的风景线。

乙：飞扬的青春，散发着无穷活力;年轻的学子，充满着蓬勃的朝气。

甲：请欣赏韵律操《青春的活力》，由职三高职班×××等同学表演。

……

乙：泉州南音又称南曲、南乐、南管、弦管，是保存我国古代音乐文化最丰富、最完整的一大乐种，素有“御前清曲”的美誉。

甲：它集萃唐以来中原雅乐之遗韵，并与闽南民间音乐交相融会而自成一格，是一部立体的中国古代音乐史。

乙：请欣赏曲艺表演：南音《直入花园》。

……

甲：洪湖水呀长又长，太阳一出闪金光，共产党的恩情比那东海深。

乙：一曲《洪湖水浪打浪》唱遍了大江南北，熏陶了几代人，激励着几代人。

甲：下面请欣赏民族舞蹈《洪湖水，浪打浪》，由初二年5×××等同学表演。

……

乙：伸出你的手，伸出我的手，我们手拉着手往前走;

甲：我来帮助你，你来帮助我，大家心连着心一路相扶持。

乙：下面请初一年三班×××为我们演唱《手拉手之歌》。

……

乙：追逐的是心中多彩的梦，向往的是雨季般的朦胧，渴望的是健康的舞动，让我们迎着风，踏着青春的节拍一同唱起来,跳起来。

甲：接下来请欣赏由初二6班×××等同学表演的现代舞。

……

乙：青春，是一个人生命的聚光点，青春的调色板上应该涂满汗水和心血;

甲：青春的旋律，是人生最精彩的乐章，她不光是委婉动听而且应该刚劲有力。

乙：请欣赏服装秀《青春的风采》，由职二财会2班×××等同学表演。

……

甲：五十个民族五十六朵花，五十六个兄弟姐妹是一家。

乙：在我们这个民族大家庭里，有一个能歌善舞的民族，那就是苗族。

甲：现在我们请个苗族妹子为我们秀一段苗族舞蹈好不好?

乙：有请初二年5班×××同学上台表演。

……

甲：卧似一张弓，站似一棵松，不动不摇坐如钟，走路一阵风;

乙：东方一条龙，儿女都英雄，天高地远八面风，中华有神功。

甲：请欣赏初二年4班、5班的×××等同学给我们带来的武术表演。

……

乙：妈妈的眼睛是潺潺的溪流，我是一粒在河底的小石，假如泥沙将我掩埋，我愿从此沉没，沉没在妈妈温暖的心底。

甲：妈妈的眼睛是辽阔的天空，我是一只空飞的鸽子，无论狂风暴雨有多猛，我也无所畏惧，因为我始终在妈妈的视野里。

乙：妈妈的眼睛会说话，在悲伤时，她是慰籍;在沮丧时，她是希望;在软弱时，她是力量。

甲：下面请听独唱《我爱妈妈的眼睛》。有请初三4班×××同学上台演唱。

……

甲：今天是个好日子，让我们和着美妙的音乐、悠扬的旋律、嘹亮的歌声翩翩起舞，表达内心的喜悦。

乙：明天也是好日子，让我们将美好的记忆延续，憧憬那甜蜜的未来，迎接那新的希望。

甲：下面请欣赏民族舞蹈《好日子》，由职一计算机2班×××等同学表演。

……

乙：接下来请欣赏由职一财1、职一财3的×××和×××两位同学给我们带来的恰恰舞。

……

甲：下一个节目：由职二计算机2班×××等同学表演哑剧小品《警察抓小偷》。

……

乙;刚才我们欣赏了苗族妹子表演的精彩舞蹈，下面我们请出一位佤族小姑娘为我们献上上首歌。

甲：请欣赏独唱《金色木鼓敲起来》，有请职一综高班×××同学上台演唱。

……

乙：这是我们的舞台，这是我们青春的舞台，这是我们青春飞扬的舞台。

甲：在这里，我们展现自我，我们感受自我，请为我们注目，请为我们聆听，请为我们的年轻喝彩!

乙：请欣赏青春现代舞《感受自我》，演出者：职二商贸班×××等同学。

……

甲：在四川阿坝藏族羌族自治州境内，有一个神奇的地方，那里素有“人间仙景”。

乙：那是一个佳景荟萃、神奇莫测的旷世胜地;是一个不见纤尘、自然纯净的“童话世界”，那就是神奇的九寨。

甲：请欣赏独唱《神奇的九寨》，由职一工美班×××同学演唱。

……

乙：健美操旨在追求健美的体魄，伴随着我国“全民健身计划”的全面实施，它已经成为提高生活质量的一个标志。

甲：它简便、优美、愉悦而有效，给练习者带来健康和快乐，为人们美好的生活和充沛的精力提供源源不断的动力。

乙：请欣赏由职二财2班的同学为我们带来的健美操《健美天使》。

……

甲：火红的五月，向我们健步走来;绚丽的五月，鲜花盛开、姹紫嫣红;充满希望的五月，承载着多少欢乐与期待;

乙：同学们，朋友们，让我们将所有的赤诚、智慧和勤奋重新集结，再去创建一个更加辉煌的时未来!

甲：本届艺术节即将拉下帷幕，她将成为我校历史的一页。然而，许多精彩的片段犹然历历在目;许多动人歌乐依旧余音绕梁。

乙：艺术节的时间虽然短暂，但艺术的空间却是无限的。

合：让我们将参加艺术节的热情转化为学习的动力，用知识开启理想之门，用才干塑造艺术人生。

甲：晚会到此结束，请校领导讲话。

学校春节晚会主持词篇十五

甲：尊敬的各位领导、各位老师;

乙：亲爱的各位同学、各位朋友;合：晚上好!

甲：春风贺喜无言语，排比花枝满校园。在这莺歌燕舞、百鸟争鸣、姹紫嫣红、绚丽多姿的日子里，我们迎来了我校第五届校园文化艺术节。

乙：在艺术节活动中，同学们高扬智慧的风帆，有思想的翱翔，有感情的抒发，有青春的旋律，有技能的展示，有科学的探索，有毅力的体现，有诗意的飞扬……

合：这一切一切，充分展现了当代学子的青春活力，展现了当代青年精神风采。

甲：今天晚上，艺术节的压轴戏—文艺会演即将拉开帷幕。

乙：让我们以热烈的掌声预祝演出成功。

……

甲：有缘才能相聚，有心才会珍惜。只要我们人人心中有他人，我们的社会就会像一个大家庭。

乙：当别人快乐时好像是自己获得幸福一样，当别人受伤时我愿意敞开最真的怀抱;

甲：当别人生气时告诉他就算观念不同不必激动，当别人需要时我一定卷起袖子帮助他。

合：因为我们是一家人。

乙：请欣赏小组唱《相亲相爱》，由学校学生会表演。

……

甲：一曲《相亲相爱》，把我们的感情拉得更近，把我们的友谊溶得更紧。

乙：我国的民族舞蹈，历史悠久，形式多样，生动活泼，瑰丽多姿，歌舞结合，歌以咏言，舞以尽意，是中华民族的文化瑰宝。

甲：请欣赏由职二商贸班同学表演的民族舞蹈《辣妹子》。

……

乙：我爱我们的学校，这是我们学知识、长智慧、增才干的地方。

甲：我爱我们的班级，这里有我们荣辱与共、亲如手足的同学。

合：我爱我们的班级，我们都是班级的小主人。

乙：请欣赏由初二(1)班×××等同学表演的快板《我是班级小主人》。

……

甲：轻松活泼的校园，永远是一道亮丽的风景线。

乙：飞扬的青春，散发着无穷活力;年轻的学子，充满着蓬勃的朝气。

甲：请欣赏韵律操《青春的活力》，由职三高职班×××等同学表演。

……

乙：泉州南音又称南曲、南乐、南管、弦管，是保存我国古代音乐文化最丰富、最完整的一大乐种，素有“御前清曲”的美誉。

甲：它集萃唐以来中原雅乐之遗韵，并与闽南民间音乐交相融会而自成一格，是一部立体的中国古代音乐史。

乙：请欣赏曲艺表演：南音《直入花园》。

……

甲：洪湖水呀长又长，太阳一出闪金光，共产党的恩情比那东海深。

乙：一曲《洪湖水浪打浪》唱遍了大江南北，熏陶了几代人，激励着几代人。

甲：下面请欣赏民族舞蹈《洪湖水，浪打浪》，由初二年5×××等同学表演。

……

乙：伸出你的手，伸出我的手，我们手拉着手往前走;

甲：我来帮助你，你来帮助我，大家心连着心一路相扶持。

乙：下面请初一年三班×××为我们演唱《手拉手之歌》。

……

乙：追逐的是心中多彩的梦，向往的是雨季般的朦胧，渴望的是健康的舞动，让我们迎着风，踏着青春的节拍一同唱起来,起来。

甲：接下来请欣赏由初二6班×××等同学表演的现代舞。

……

乙：青春，是一个人生命的聚光点，青春的调色板上应该涂满汗水和心血;

甲：青春的旋律，是人生最精彩的乐章，她不光是委婉动听而且应该刚劲有力。

乙：请欣赏服装秀《青春的风采》，由职二财会2班×××等同学表演。

……

甲：五十个民族五十六朵花，五十六个兄弟姐妹是一家。

乙：在我们这个民族大家庭里，有一个能歌善舞的民族，那就是苗族。

甲：现在我们请个苗族妹子为我们秀一段苗族舞蹈好不好?

乙：有请初二年5班×××同学上台表演。

……

甲：卧似一张弓，站似一棵松，不动不摇坐如钟，走路一阵风;

乙：东方一条龙，儿女都英雄，天高地远八面风，中华有神功。

甲：请欣赏初二年4班、5班的×××等同学给我们带来的武术表演。

乙：妈妈的眼睛是潺潺的溪流，我是一粒在河底的小石，假如泥沙将我掩埋，我愿从此沉没，沉没在妈妈温暖的心底。

甲：妈妈的眼睛是辽阔的天空，我是一只空飞的鸽子，无论狂风暴雨有多猛，我也无所畏惧，因为我始终在妈妈的视野里。

乙：妈妈的眼睛会说话，在悲伤时，她是慰籍;在沮丧时，她是希望;在软弱时，她是力量。

甲：下面请听独唱《我爱妈妈的眼睛》。有请初三4班×××同学上台演唱。

……

甲：今天是个好日子，让我们和着美妙的音乐、悠扬的旋律、嘹亮的歌声翩翩起舞，表达内心的喜悦。

乙：明天也是好日子，让我们将美好的记忆延续，憧憬那甜蜜的未来，迎接那新的希望。

甲：下面请欣赏民族舞蹈《好日子》，由职一计算机2班×××等同学表演。

……

乙：接下来请欣赏由职一财1、职一财3的×××和×××两位同学给我们带来的恰恰舞。

……

甲：下一个节目：由职二计算机2班×××等同学表演哑剧小品《警察抓小偷》。

……

乙;刚才我们欣赏了苗族妹子表演的精彩舞蹈，下面我们请出一位佤族小姑娘为我们献上上首歌。

甲：请欣赏独唱《金色木鼓敲起来》，有请职一综高班×

××同学上台演唱。

……

乙：这是我们的舞台，这是我们青春的舞台，这是我们青春飞扬的舞台。

甲：在这里，我们展现自我，我们感受自我，请为我们注目，请为我们聆听，请为我们的年轻喝彩!

乙：请欣赏青春现代舞《感受自我》，演出者：职二商贸班×××等同学。

……

甲：在四川阿坝藏族羌族自治州境内，有一个神奇的地方，那里素有“人间仙景”。

乙：那是一个佳景荟萃、神奇莫测的旷世胜地;是一个不见纤尘、自然纯净的“童话世界”，那就是神奇的九寨。

甲：请欣赏独唱《神奇的九寨》，由职一工美班×××同学演唱。

……

乙：健美操旨在追求健美的体魄，伴随着我国“全民健身计划”的全面实施，它已经成为提高生活质量的一个标志。

甲：它简便、优美、愉悦而有效，给练习者带来健康和快乐，为人们美好的生活和充沛的精力提供源源不断的动力。

乙：请欣赏由职二财2班的同学为我们带来的健美操《健美天使》。

……

甲：火红的五月，向我们健步走来;绚丽的五月，鲜花盛开、姹紫嫣红;充满希望的五月，承载着多少欢乐与期待;

乙：同学们，朋友们，让我们将所有的赤诚、智慧和勤奋重新集结，再去创建一个更加辉煌的时未来!

甲：本届艺术节即将拉下帷幕，她将成为我校历史的一页。然而，许多精彩的片段犹然历历在目;许多动人歌乐依旧余音绕梁。

乙：艺术节的时间虽然短暂，但艺术的空间却是无限的。

合：让我们将参加艺术节的热情转化为学习的动力，用知识开启理想之门，用才干塑造艺术人生。

甲：晚会到此结束，请校领导讲话。

学校春节晚会主持词篇十六

(甲)尊敬的各位领导、各位老师

(乙)亲爱的同学们

(合)大家晚上好!

(男)：x年的新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光，x年元旦如约而至;

(女)：在这一刻，我们已经感受到了春的气息，这是我们的春天，这是我们这个大家庭的春天，这更是我们每个人的春天;

(男)：今天，我们相约在这里，享受缘分带给我们的欢乐，享受这段美好时光; (女)：今天，我们相聚在这里，一起用心来感受真情，用爱来融化冰雪;

(男)：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情;

(女)：今天，我们相聚在这里，这里将成为欢乐的海洋，让快乐响彻云霄! (男)：x年庆元旦文艺晚会现在开始!首先，由致新年祝词!(......)

感谢祝福!让我们用掌声把祝福也送给他和他的家人,祝他们新年快乐,身体健康，同时,也把祝福送给在座的每一位,祝大家新的一年万事如意,心想事成!

女)：灯光和花火一起闪亮,也亮不过我的梦想,给我梦想我勇敢向前闯，现在的我想唱就唱我最闪亮。

(甲)灿烂辉煌的x年即将向我们告别,充满希望与挑战的x年正微笑着向我们走来。

(乙)在这辞旧迎新的日子里，我班举办这场新年晚会，用我们的歌声和舞姿，用我们的热情与激-情来表达我们的喜悦，传达对新一年的憧憬。1、冬天已经来了，春天还会远吗?

(甲)有心栽花花不开，无心插柳柳成荫。这是一个事实，更是一个奇迹。并且这是九月的奇迹。下面有请欣赏由胡浩博 霍猛 演唱的歌曲《玖月奇迹》

学校春节晚会主持词篇十七

(男)：x年的新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光，x年元旦如约而至;

(女)：在这一刻，我们已经感受到了春的气息，这是我们的春天，这是我们这个大家庭的春天，这更是我们每个人的春天;

(男)：今天，我们相约在这里，享受缘分带给我们的欢乐，享受这段美好时光;

(女)：今天，我们相聚在这里，一起用心来感受真情，用爱来融化冰雪;

(男)：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情;

(女)：今天，我们相聚在这里，这里将成为欢乐的海洋，让快乐响彻云霄!

(男)：x年庆元旦文艺晚会现在开始!首先，由致新年祝词!(......)

感谢祝福!让我们用掌声把祝福也送给他和他的家人,祝他们新年快乐,身体健康，同时,也把祝福送给在座的每一位,祝大家新的一年万事如意,心想事成!

(1)(女)：灯光和花火一起闪亮,也亮不过我的梦想,给我梦想我勇敢向前闯，现在的我想唱就唱我最闪亮。

首先请给我们带来的大合唱《我最闪亮》。

(2)(男)：校园的生活是充满青春活力的，那朗朗的读书声，课间的喧闹声，操场上奔跑的脚步声，谱成了美妙动听的校园进行曲。

(女)：同学们用他们蓬蓬勃勃的青春活力，在校园中发现着美，创造着美，诠释着他们对艺术的理解，表达着他们对生活的热爱。

(男)：请欣赏由为我们带来的现代舞《哒哒哒》。

(3)(男)：每个人都渴望自由,渴望有我们自己的天空。

下面请欣赏男生独唱《放生》。

(4)(女)：父母用辛苦赚来的血汗钱供我们读书,我们应该怎样去回报,难道像这样吗?下面请欣赏给我们带来的小品《慈母血汗钱,学子何以报》，大家掌声有请。

(5)(女)：在一段精彩的小品之后,我们继续开心之旅，下面这个精彩的节目是带来的舞蹈《牧民新歌》。

(6)(女)：我们热爱春天，因为春天充满着希望;我们拥抱阳光，因为阳光给我们温暖。我们拥抱父母，因为父母给予我们哺育和教导，让我们放飞梦想，放飞希望，让我们放心去飞!请欣赏给我们带来的大合唱《放心去飞》。

(7)(男)：看吧，这是一个丰收的季节，可爱的女孩们带着丰收的喜悦载歌载舞，请欣赏《苗岭连北京》。

(8)(女)：用动听的歌喉表达对歌唱的热爱，下面就让我们欣赏他的风采吧!有请带来的男生独唱《冰雨》。

(9)(男)：舞起醉人的红扇，带着醉人的笑容;风儿轻轻的吹，水儿哗啦啦的流;风有情水含笑。下面请欣赏给我们带来的民族舞《风含情水含笑》。掌声有请!

(10)(女)：清清的水,柔柔的情,一个美丽的姑娘正在翩翩起舞!请欣赏独舞《一个美丽的地方》。

(11)(女)：每个人的青春只有一次，在即将绚烂的时候，有个女孩却悄然离去。但是她并不孤单，所有的心灵紧紧相依。请欣赏话剧《卖火柴的小女孩》

(12)(男)：我们来自五湖四海,相聚在这里是一种缘,而家乡的美,家乡的情却让我思念。请听歌曲《家乡》。

(13)(男)：青春是那么的火热，那么充满激情，犹如夏日的天空，总是高远而明丽。我们是那样的年轻，那样的朝气蓬勃，欢乐是今晚的主题，我们将用欢乐来尽情演绎。下面请欣赏现代舞《芭啦芭啦舞》，掌声有请!

(14)(男)：扬起你的风帆，亮出你的风采。请欣赏吉它弹唱《有没有人告诉你》。

(15)(男)：花朵有了绿叶的衬托会越显娇美，果实有了树木的滋养才更增丰硕。又是个齐聚一堂的日子，又是个丰收的一年。看吧，傣族的姑娘正在讲述着藤、枝、叶那古老而神奇的故事。掌声有请带来的双人舞《藤枝叶》。

(16)(男)：敞开你的胸怀，宣泄你的烦恼，面朝大海，诉说情怀!请听给我们带来的《伤心的海》有请。

(17)(男)：如果说动听的歌喉可以唱出青春的故事,那么跳动的旋律同样能够让我们感受到青春这颗激情澎湃着的心脏。和着动感节拍，让我们一起欣赏带来的歌伴舞《lirefivetonight》。

(18)(男)：一段充满青春活力的劲舞过后，让我们共同欣赏歌曲《今生最爱》。

(19)(女)：有一群美丽的西班牙女郎正向我们走来,下面这个精彩的节目是带来的舞蹈《西班牙女郎》。

(20)古有英雄人物，三分天下;今有男儿志在四方，独邻风骚;请欣赏男生独唱《曹操》。

(21)(女)：一首好听的《曹操》之后是由给我们带来的双人舞《纤夫的爱》

(22)(男)：在人生的道路上，我们会经历挫折，经历失败，但是，只要我们不断努力，终会有成功的一天，因为《阳光总在风雨后》!下面请欣赏大合唱《阳光总在风雨后》

闭幕词：

(男)：追求与梦想，盛开了一朵艳丽的花;

(女)：奋斗与拚搏，谱写了一曲腾飞的歌。

(男)：花如海，歌如潮。站在新的起跑线上，让我们共同祝愿：

(合)：祝急流勇进的再创新的佳绩，再铸新的辉煌!

(男)：晚会到此结束，再次祝大家新年快乐，万事如意，心想事成!

(女)：朋友们

(合)：再见!

学校春节晚会主持词篇十八

主持人语：各位叔叔阿姨们、同学们大家晚上好，这里是“天天向善”国学中心迎“五一”晚会现场，欢迎各位的到来。(敬礼)掌声响起来

男一：我们需要快乐，因为只有快乐才能代表我们在成长，因为只有快乐才能让我们起飞， 因为只有快乐才是我最想要的，只有快乐才能让童年永驻，只有快乐才能让我们健康，只有快乐才能让人进步!

男二：是的，我要我的快乐。但一切的快乐不是建立在别人的基础之上，所有的快乐都是与责任联系在一起的。我们想要快乐就要有付出，就要去承担自己的那部分责任。就是圣书《弟子规》讲的，“孝、悌、谨、信”、

两人合：今天我庄重宣誓：尊重他人，不嘲笑别人缺点、不打架、不欺负别人;主动和人沟通;也乐于帮助其他同学;不讲粗话不骂人;团结伙伴。自尊自重，自强自信，勇于承担责任，碰到困难不害怕，不轻易放弃，不做胆小鬼爱哭的人。个人要独立，自己的事情自己做，做好个人卫生，不求于他人。主动学习，不拖拉不偷懒，当天作业当天完成。做一个快乐自信的人。

男一：这是一个动人的夜晚，这也是一个不平凡的夜晚，因为在这里，将记下我们童年的一串串脚印。我们在此呼唤，爱、快乐、真诚，不要争吵，不要谎言。

男二：接下来，集体大合唱，《众人划浆开大船》，我们一起奔赴远方，开拓进取，为未来寻找方向。下一个曲目有请张憬同学作好准备。

……

男一，一首开大船带着我们纵去远方，让人心潮澎湃啊。接下来这首《宠爱》会带来大家什么感觉呢?请期待，大家掌声有请张憬，伴舞黄承昊、刘亦轩 请龚煜晗作好准备

……

男二，我们都是在受着父母的宠爱，是一份沉甸甸的爱，每天我们也要学会爱他们，孝顺，大家请铭记了。接下来让大家放松一刻了，有同学要讲笑话，会是谁呢，龚煜晗大家的掌声呢?请黄承昊做好准备

……

男一，怎么样?大家觉得搞不搞笑啊?不够笑点要重新讲过啊。接下来有一首特别的歌曲送给大家，会是什么呢?大家掌声有请黄承昊独唱《样yuang》伴舞张憬、刘亦轩 请谢文谦做好准备

……

男二，这首旋律非常棒，这个组合是很多人的学习榜样，我们也要好好努力。国学有时候学起来也不那么枯燥，这不，来了一个小伙子，我们来欣赏他有什么绝活呢，有请谢文谦。请陈冲作好准备。

……

男一，大家的掌声在哪里呢?《一万个舍不得》会是什么呢?又有谁知道呢?有请陈冲 请唐智作好准备

……

男二，好动听的歌曲，谢啦!!☆⌒(*^-゜)后面来了一位背古诗的学童，会是谁呢?有请唐智，请严一淞、刘亦轩作好准备

……

男一，唐智好厉害，平时都不敢上台的。知道大家都爱听笑话，我也是，这不，来了一对呢 有请严一淞 刘亦轩 请刘扬 周紫涵作好准备

……

男二，“弟子规，圣人训……“开头谁都会背，但有多少会完全背下来又流利又不会错呢?有人想挑战吗?果然有了，好有勇气啊!有请刘扬，周紫涵，请揭裕翔作好准备

……

男一，大家觉得怎么样?掌声鼓励。接下来一首独唱《虫儿飞》会带我们飞去哪里呢?我们一起期待吧。有请揭裕翔 请钟嘉靓作好准备。

……

男二，好一首《虫儿飞》真的好想无忧无虑的飞起来，飞向远方啊。接下来这首女生独唱会带给我们什么感觉呢?友请钟嘉靓独唱《心中的另一个自己》

……

好不好听啊?掌声在哪里呢? 接下来是亲子互动节目《我想对爸妈说……》 旁白：白白的校服，每天不知道会搞到多脏，可是每每到了周一、周三穿上的时候，却又是恢复了它的洁白和清香;有时早上会睡懒觉，早餐顾不得吃，又看到一个忙碌的身影;作业有时会有使性子不肯做或想着偷会懒，可陪着我熬到很晚的那个又是谁呢?有时候贪凉不小心感冒头痛了又会是哪个人焦灼的神情呢?有时在学校受同学欺负挨老师批了，心情也不太好受，又是哪个人陪着我、开导我呢?多少个日日夜夜啊，数不清了，我要快快长大，今晚该对他们说些什么呢?该做些什么表达呢?

……背景音乐

男一，我们每天都是沐浴在家的爱河里，我们徜徉在温暖的幸福的被窝里。此刻，有太多的话想要说。先告此一段落吧，有人想出题来考考我们了，有请曾继轩、赖晓武

男二，非常棒啊，掌声要更热烈点，下面更精彩，《少年中国说》有请四小子出场。

表演，赖晓武 刘亦轩 刘扬 谢文谦

武术表演 龚煜晗 刘亦轩

快乐的时光总是过得太快太快了，我们一定要学会珍惜美好的时光，快乐成长，为自己的快乐目标前进，前进，决不轻易退缩。也祝愿天下父母都能健康快乐，和我们永远在一起。《相亲相爱的一家人》欢送曲，我们都是一家人，永远的一家人。

学校春节晚会主持词篇十九

男：校园文化一直起到了活跃校园气氛，丰富学生生活的作用，优秀的校园文化代表了一所大学的活力。

女：在歌声，舞步，和智慧所交织成的这一季灿烂风景中，吉林大学第五届校园文化节成功举办。

男：本次校园文化节包括“清风旋影”舞蹈大赛，“”歌手大赛，“共享天空”情景剧大赛，“”书画大赛和“”学术之星大赛五个部分

女：经过了激烈的角逐，本次大赛的优秀选手脱颖而出，获得了本次校园文化节的各项大奖。

男：今天晚上，我们吉林大学的各位才艺之星们再次相聚，共同分享一份成功的喜悦

女：在本次文化节的进行过程中，各个学院以及学生组织都给予了大力的支持和配合，是所有人的无私奉献，才让我们本次活动圆满成功 男：尊敬的各位领导老师，各位来宾 女：亲爱的同学们

男：这里是吉林大学第五届校园文化节颁奖晚会的现场，您刚才欣赏到的是由吉林大学大学生艺术团管弦乐团带来的管弦乐合奏《北京喜讯到边寨》，希望这一曲管弦乐合奏能把欢乐的心情带给在场的每位朋友。

女：我们是来自大学生艺术团的主持人 我是

男：我是 众所周知 20xx对于我们每一个炎黄子孙来说，都有着重要的意义。

女：在这个四位数所代表的年份里，奥运的圣火将燃烧在京华大地。 男：而接下来的舞蹈，将跳动出我们中华民族的奥运精神

女：让我们首先欣赏由大学生艺术团舞蹈团带来的舞蹈《奥运畅想》

歌手大赛颁奖

男：下面我宣读大赛组委会为歌手大赛获奖选手撰写的颁奖词

歌声是最美好的语言，你们用声音塑造了绝尘的风景。似水的流年里，谁轻声吟唱，唱尽幻想唱尽繁华，唱出每个人心中的灵韵。或许此时已经谢幕，但你们站在舞台上的那一刻，我们听到了天籁。而年轻的你们，就是最唯美的清歌。

歌曲《山里的女人喊太阳》

男：歌手大赛之上，最后紧张激烈的角逐我想大家一定都还记忆犹新

女：是啊，这些校园歌手们不相伯仲，各显其能，真是让我们眼前一亮

男：那就让我们再来欣赏一首歌曲，重温那时候的感受

女：掌声欢迎李欣鸽带来民歌《山里的女人喊太阳》

情景剧大赛颁奖

女：下面我宣读大赛组委会为情景剧大赛获奖选手撰写的颁奖词

有人说人生就是一场戏，每个人都在不同的时间不同的地点扮演着不同的角色。而你们，在舞台之上，把戏演得酷似人生。精湛的演技，诙谐的语言，带给我们的，不仅仅是欢笑，更是一种关于生活的思考。你们，演绎出了生活的真谛。

小品《喊山》

男：欣赏过曼妙的歌曲，我们陶醉于唯美的艺术享受

女：那是时候让我们换一种心情了，相信它会将欢笑带给在场的每一个人

男：请欣赏小品《喊山》 ，表演者紫焰戏剧社李乐然 李超越等

女：掌声有请

学术之星大赛颁奖词

男：下面我宣读大赛组委会为学术之星大赛获奖选手撰写的颁奖词

象牙塔内，你们上下求索，刻苦探微，当年轻的身影穿梭于青灯邺架，我们看到的一个民族的脊梁。三万里求学路，二十年砺剑心。在学术的比武场上，你们是侠之大者。

歌曲 《让我们一起跳舞》

男：让我们再次以热烈的掌声对获奖选手表示祝贺

女：在刚刚的颁奖过后呢，让我们再来欣赏一首歌曲《让我们一起跳舞》演唱者：崔俊峰等 伴舞：陈美航等 有请

书画大赛颁奖

男：下面我宣读大赛组委会为书画大赛获奖选手撰写的颁奖词 在纸上驰骋着的神韵，靓丽着舞台上别样的天空。凝固的艺术，此时却洋溢着飞天的热望。经典艺术的传承，飘洒着古老神秘的芬芳。你们用手挥洒出心中的灵感，用心雕琢出文化的神秀。你们让校园文化呈现出博大精深的风致。

书画展示《琴风古韵》

男：通常书画往往不是舞台上的艺术，而今天将会不同

女：我们同学中的才子才女们，将在这星光舞台上挥毫泼墨，展示风采。

男：让我们掌声有请他们

女：请欣赏书画展示《琴风古韵》 表演者 孟祥茹等

舞蹈大赛颁奖

(颁奖的具体流程应由主办方确定，现仅写出颁奖词，由主持人宣读，具体的颁奖嘉宾，获奖选手公布等略，以下颁奖环节同此)

女：下面我将宣读大赛组委会为舞蹈大赛获奖选手撰写的颁奖词

笑容与舞步的交响，歌颂着东方如火的太阳。你们是艺术的花朵，静静地在校园中绽放。这一刻，你们舞动着青春，舞动着梦想，舞动出一代新人的姹紫嫣红。追光与频闪制造的梦境里，你在我们心中是最美。

舞蹈《东北印象》

男：舞蹈是一种融合了视觉和听觉享受的艺术，永远为我们带来惊喜带来热情。

女：而饱含东北风韵的舞蹈，更是以其诙谐，欢快的风格征服了无数观众

男：下面的这个舞蹈曾在同济的校园里为我们吉林大学征得了极高的荣誉

女：这就是在五月的鲜花全国大学生艺术节中，我们吉大的参赛节目

男：这个舞蹈叫做《东北印象》 表演者大学生艺术团舞蹈团

优秀组织单位颁奖

男：一次活动的顺利进行，永远离不开有序的组织

女：那在这次文化艺术节之中，学校各单位都给予了积极的配合，为我们的比赛作出了巨大的贡献

男：下面将为他们颁发本次文化艺术节的优秀组织单位奖

饮酒歌

男：在这个欢乐的盛宴里，让我们共同举杯，杯中的美酒沁人心扉

女：虽无曲水流觞，但愿觥筹交错，畅叙欢情

男：茶花女中的经典，今晚将再次上演：请欣赏歌舞《饮酒歌》演唱者刘洋 沈永恒 伴舞：大学生艺术团舞蹈团

管乐合奏 拉德斯基进行曲

男：在我们今晚的比赛即将接近尾声的时候，让我们再次聆听雄浑的交响

女：大学生艺术团管弦乐团的同学们，将再次登台

男：让我们用热烈的掌声欢迎他们

女：请欣赏管乐合奏 《拉德斯基进行曲》表演者大学生艺术团管乐团

结束语

男：这是一个收获的夜晚，在一次校园文化艺术盛宴之后，这个夜晚奏响了完美的结束乐章

女：这是一个欢乐的夜晚，吉林大学的同学们各显其能，同台献艺，把喜悦和欢乐带给了在场的每一个人

男：这次文化艺术节从策划，筹备到具体实施，校领导给予了高度重视，校团委的老师们帮助出谋划策，对大赛的各项工作给予了有力的指导

女：所有的工作人员忘我工作，为我们奉献了这一场校园文化盛宴

男：让我们用热烈的掌声感谢他们

女：而我们的参赛选手们，通过精心的准备，为我们提供了艺术的享受，让我们用热烈的掌声感谢他们，并祝贺他们在比赛中取得了成功

男：现在我宣布吉林大学第五届校园文化节到此圆满结束

女：让我们明年再见!