最新行走作文600初二(四篇)

无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。相信许多人会觉得范文很难写？下面我给大家整理了一些优秀范文，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。

行走作文600初二篇一

青春是美好的，它让我插上翅膀去追逐理想。青春的道路上，理想的实现不会一帆风顺，其中艰险无数。它需要我们用汗水筑就坚实的路基，凭借信念指引前进的方向，利用智慧开启希望的征途。青春是花季，处处是温情，关爱，处处是鲜花，掌声;青春也是雨季，处处是沼泽，泥污，处处是泪水，坎坷。一不小心，便会迷失前进的方向，便会在青春这条路上漫无目的地徘徊，便会走向岔路，错路。

鲜花诚然美丽，掌声固然醉人，但请不要忘记自己的责任，走自己的路，唱自己的歌。不再沉醉于鲜花、掌声，不再迷恋风云人物;不再钟情神秘自然，找回真实的自我，在激烈的竞争中步步高升。摆脱曾经的浮躁与不安，让今天的务实来展示真我的风采。

也许，生活上的失意，学习上的痛苦，与人交留中的摩擦，都会影响我们的情绪，使我们惆怅、空虚、迷惘。但千万不要自暴自弃，停滞不前，这些只不过是青春路上的小石子，不会绊倒我们。我们要把这些不愉快的事当作身上的泥土，尽力抖下去，垫在路上的不平处，铺就宽阔的大道。

青春的路上会枯燥、乏味。学习让我们放弃了许多，让我们的生物钟彻底紊乱，把我们的神经弄得非常紧张。然而，青春也有它的美丽，这种美丽是需要我们用心去领悟的。

青春的路还很长，让我们散发憧憬的火焰，燃烧心中的激情，让欢乐回归疲惫的心灵。有喜有忧，有色有香，有花有果，这就是青春之路。

用手拂去昨日的狂热与浮躁，用心握住今天的执著与沉寂，走好青春之路。

在青春的两岸，在人生的对面，总有人说"看那里，看远方，走自己的路，走有出息的路，走未来美好的路。"

行走作文600初二篇二

雨，淅淅沥沥地落下，一滴又一滴，落在路面上，洒在湖泊里，溅起一朵朵晶莹的水花，随即便溶入其中，泛起圈圈涟漪。

雨一直下着。我独自走在路旁，抬头望着天，天空是灰色的。风狂吹着脸颊，雨在发间飞舞，我只感觉眼中热热的，有一种液体流下，滑过脸庞，随着雨一起落入大地的怀抱。

我一个人走在路上，没有尽头，没有方向。

心中有些后悔，我后悔自己为什么会说出那些话，其实当时自己也不想，但是看着母亲愤怒的面容，耳旁的吼声不停地在头脑里盘旋，嘴巴莫名其妙地就说出了不该说的话。于是发生了在我记忆里从没经历过的一幕：母亲愣了一下，随后声嘶力竭地喊出一个“滚”字，而我则毫不犹豫地转身、摔门，只留她一个人呆愣在那儿……

雨还在下，淅淅沥沥，雨丝儿飘舞着，坠落到人间深处……

静下心来回想整件事，也许是我错了，其实母亲也是为我好，才会不厌其烦地唠叨、劝诫。我其实也知道，也在努力地克制着自己，但不知怎的，一些话还是忍不住发泄了出来。而说出去的话就如泼出去的水，收也收不回来，虽然现在心里后悔万分，但却是于事无补。真不知道母亲现在怎样了……

雨有些小了，风儿也似乎温顺多了。走着走着，我看见不远处有一座房子，在雨中。

的确是我错了，也许我该对母亲说一声对不起，我真不该说一些让她生气的话。母亲把我养育至今，什么也不图，而我却不知回报，让她生气……

雨过天晴，一道绚丽的彩虹架于长空，在彩虹的那一头，有一座房子。我知道，房子里有个人一直在等我。我向前走，加快步伐，向一个叫做“家”的地方走去。作文

行走作文600初二篇三

到了20xx年，伟大的科学家发明了一种鞋子，名字很特殊，叫“水上行走鞋”。只要穿上它，就可以在水面上行走。

水上行走鞋的颜色是粉红色的，周围的边圈鼓鼓的，像一个孩子刚吃饱饭的样子。它的中间有一条黄色的绷带，绷带有什么用呢？可以把脚紧紧的系在里边，绷带是可以伸缩的，不论脚大还是脚小，只要脚一进去，绷带会自动按照你的脚的大小来定大小，挺方便的吧！

“水上行走鞋”功能有很多。它的第一种功能就是“轻功水上漂”！你穿上它，不管是在大河、大海里，也保准你走的稳稳当当，不会跌入水中。知道为什么吗？因为科学家利用汽艇可以浮在水面的原理，然后在鞋子上加工，套上了“小拖鞋”，就变成了大家所看见的“水上行走鞋”。

“水上行走鞋”的最大功能就是不用脚动，也能在水面上行走自如呢！科学家在鞋子后跟装上了小型飞行器。这种飞行器点火根本不需要燃料，只需一毫升的水加上一点的空气，就能点燃。看似“小不点”，足够让你走上十万八千里呢！

“水上行走鞋”有许多好处，也有一个大缺点，那就是如果踏空了，就会掉进水里。要是不会游泳，那就可能有生命危险了。对于这个问题，科学家们绞尽脑汁，终于想出了办法。只要在鞋子上安装一个“气囊床”。没有危险，它会缩在鞋子里，一旦遭遇危险，就会在一秒钟之内“蹦”出来，保你安稳躺在“气囊床”上，还可以在水上晒太阳，多惬意呀！

我相信，在未来，还会有许多东西被创造出来，不断改善生活，过得更美好。

行走作文600初二篇四

在我们这里每到冬天就会大雪纷飞，但令我至今记忆犹新的是前年的一次大雪，因为那次有一个人拉着我在风雪中行走。

记得那是一个寒风刺骨的冬天，那天下午，我在赶往补习班的路上，外面下着小雪，我为了让衣服尽可能的不被淋湿，便很快地跑到了补习班。时间慢慢过去了，雪也越来越大，我开始为放学回家的事担心了。补习班放学后，其他的同学都被父母接走了，只剩下我独自一人，我便只好单独回家。刚一出门就有一阵寒风向我袭来，重重地打在我身上，使我不得不缩回室内。无奈之下的我只好向补习班的老师借了一把雨伞来抵挡风雪，以便我在风雪中行走。在风雪中我显得多么弱小，我迈着沉重的步伐向家走去，每一步走得都显得那么艰难，随着体力的消耗，饥寒交加的我在风雪中寸步难行，我便只好站在一家商店的屋檐下暂时休息下。

忽然，远处走来一个熟悉的身影，仔细一看，原来是一位警察，他的到来使我又重拾希望，我像是看见救命稻草一般，我连忙向他求助，他知道后便将我扶进了他的值班室，并特地跑出去给我买了面包吃，我吃完后烤了一会儿火，身体也渐渐暖和了起来，我便向他借来手机给我妈打电话，打了几个都没有接，就只好发了条短信。然后我就坐在椅子上静静地等妈妈的到来。

过了一个多小时后，我已经没有耐心再继续等下去了，便准备离开了，刚一开门，便碰见一个了我的妈妈。我激动地跳了起来，然后向警察致谢后便回家去了，在路上我问了妈妈才知道，原来她去接我时我已经离开补习班了，后来收到短信才来这里找我，一路上妈妈淋了不少的雨雪，但却始终没有放弃找我。找到我后，她拉着我走在回家的路上，她握的很紧，一路都紧紧地拉着我的手在风雪中行走着，生怕我再跑丢。

或许多年以后，我还能清晰地记得那一年，那个冬天，那个下午妈妈拉着我的手在风雪中行走。