最新庆元旦迎新年包饺子活动美篇(8篇)
在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写,我们一起来看一看吧。
庆元旦迎新年包饺子活动美篇篇一
新年将至,我们将新年活动与我国的传统美食――饺子相结合,让学生在认识、感知节日的同时,了解我国的`传统习俗,知道饺子的来历、制作方法,增强学生对民族文化的兴趣,同时培养他们的动手能力和体验劳动的乐趣。xxxx年的最后一天,师生开展了以“师生齐动手,快乐迎新年””主题的“包饺子庆元旦”活动。
1、食材
饺子皮、饺子馅(由食堂人员准备)。
2、器材
托盘(每班两个,装饺子用的)、盘子、筷子。
备注:包饺子活动所有的器材和食材由学校食堂提供准备。班主任和大队辅导员要安排好工作。
3、班主任组织学生上一堂准备课。
(1)课上了解元旦的含义及全国各族人民过元旦的方式。
(2)对学生进行分组,做好纪律组织工作。
4、工具、材料分配
位置安排、桌椅摆放:管佳丽
标签粘贴:龚晟语
材料分配:食堂人员
全体师生
20xx年xx月xx日下午1:30开始
学校操场、食堂餐厅
少先队大队部成员
活动结束后由食堂统一煮饺子、班主任协调安排各班分批吃饺子。
庆元旦迎新年包饺子活动美篇篇二
包饺子,连情谊。
:
包饺子是家庭生活中最为传统的活动,尤其在节日来临的时候更能增加温馨的气氛,通过包饺子比赛,丰富社区居民业余生活,促进邻里间沟通与交流,并借此活动宣传文明城创建知识。
1、时间:xx月xx日,上午九点半。
2、地点:xx社区xx小区
1、社区居民自由报名,每队两人。计算10分钟内做出的水饺数量,分别决出三对“最快饺子手”。参与有奖,获胜重奖!
2、各小组选派一名选手参加 “ 最美饺子”比赛,计算5分钟内做出的“ 最美饺子”的数量,要求水饺外形美观,馅料饱满,由组委会现场监督产生“ 最美饺子手”。
3、现场产生幸运观众三名
4、中午社区居民聚餐,吃团圆水饺
1、参加者准时到场。
2、材料准备充足,办事处提供水饺馅,要求参赛队员自备的工具有:面团、擀面杖、面板、匙子、水饺垫。
3、水饺必须是面皮封好的,没有馅料外溢的'情况。
4、制作过程中杜绝浪费,每浪费30g馅料减去1个饺子成绩,每浪费2个面皮减去一个饺子成绩。对浪费量大于200g的小队采取取消比赛资格的惩罚。
庆元旦迎新年包饺子活动美篇篇三
中国是美食的王国,在元旦大家自然少不了在一起吃吃聚聚。中国饮食文化更是数千年灿烂民族文化的重要组成部分,饮食文化在今天的生活中更能体现人们热爱生活、彰显自我、追求高雅、注重体验的丰富情趣。为了弘扬传统文化节日,也让大家感受到,来自集体的温暖和团结,在这个元旦晚会上,我们特组织开展我们一起包饺子活动。
新年将至,我们将新年活动与我国的传统美食――饺子相结合,让学生在认识、感知节日的同时,了解我国的传统习俗,知道饺子的`制作方法,增强学生对民族文化的兴趣,同时培养他们的动手能力和体验劳动的乐趣。
1、食材:饺子皮(圆皮、方皮均可)、饺子馅、盘子、筷子、汁子。(由两位家长负责剁饺子馅,饺子皮班长负责购买,汁子学校食堂提供)
2、器材:托盘(装饺子用)、锅(两个)、漏勺。
全体师生
20xx年xx月xx日下午18:10开始
八(2)班教室
1、开展我们一起包饺子活动,由协助家长指导完成;
2、字条连连看娱乐环节(每个人分别写上三个便签:人物、地点、事件放入对应三个纸箱,随机抽选表演节目),由主持人负责;
3、回首20xx(班主任负责);
4、展望20xx(主持人负责);
1、活动前对学生分小组进行活动。动手包之前会要求学生洗干净手,注意个人卫生。
2、家长和教师在学生包饺子过程中及时指导,检验学生的饺子是否把关。
3、煮饺子由专人负责,其他同学注意安全,切勿发生烫伤事件。
庆元旦迎新年包饺子活动美篇篇四
促进和谐社区,关爱社区弱势群体
通过实际行动去帮助那些需要帮助的社区弱势群体。通过组织社区冬至活动,深入了解居民生活,切实帮助社区弱势群体生活问题,使社区弱势群体真正感受到集体的温暖,让弱势群体度过一个温暖的'冬至之夜。
1、时间:xx月xx日
2、地点:xx社区xx小区
1、孤寡老人:为老人送去冬至团子。
2、流动困难儿童:为其送去学习文具。
3、残疾困难家庭送上冬至慰问金。
分片区进行摸底,上报孤寡老人、流动困难儿童、残疾困难家庭各一名,汇总后,根据名单和社区党员一起集体走访。
1、为孤寡老人送去冬至饺子。
2、为流动困难儿童送去学习文具。
3、为残疾困难家庭送去大米、食用油。
俗话说,冬至大如年。冬至社区举办活动,让居民们亲手做汤圆、煮饺子等,在继承和发扬民间传统文化的同时,也有力地促进了社区邻里之间的和睦、和谐。
庆元旦迎新年包饺子活动美篇篇五
包饺子,连情谊
快乐为主,比赛为辅
日子,不经意间,悄悄,溜过指间、步履、床铺、甚至于抬头、低头那一瞬 间……转眼,我们相聚已有半年时光。作别xx,新的一年向我们走来,圣诞“迫在眉睫”。为使我们这个大家庭度过一个既快乐又有意义的节日。包饺子 这一具有传统意义又好玩且充满挑战的活动,便成了我们的不二选择。
1.“吃饺子”是我们的传统习俗。举办“包饺子,心相连”活动,通过包饺子比赛及一系列活动,让同学感觉到节日的温暖,缓解思乡之情,并借此活动弘扬我国的传统饮食文化――包饺子;
2.借此机会,促进同学间的'沟通交流,增进同学们的友谊,增强11804班的凝 聚力,培养同学们的动手能力;
3.临近期末,借此为大家放松心情,缓解压力,让大家用轻松的心态,来 对待即将到来的考试。
1.时间:20xx年xx月xx日(周六)上午11:00――17:00
2.地点:11804班.对象:11804班全体学生
前期准备工作: 前期准备工作: 准备工作 协调工作小组,与餐厅方面商定活动前的相关事宜
组建宣传小组:由每班宣传委员组成,负责活动宣传,现场拍照等工作
组建组织小组:班级派出4名代表组建,负责完成活动所需物品的采购工作 ,生活委员李旭负责费用地支出
准备:包饺子工具:擀面杖、砧板、刀、筷子、勺、手套等由餐厅提供 !
庆元旦迎新年包饺子活动美篇篇六
迎元旦,包饺子
学生会
加强学生会内部同学之间的交流,促进各个部门关系融洽
元旦下午至晚上(具体时间我忘了)
第一阶段:包饺子时间:(待定)
1、速度大比拼。
每个部门出一名同学保持单腿站姿,将乒乓球置于乒乓球拍上,所有部门在各自部门“单腿”同学的乒乓球掉落之前进行快速包饺子,包的最少的三个部门进行才艺展示。
2、拯救部长。九位部长被主席团绑架在舞台,每个部门派一名部员去向主席团“求情”,只要有一位主席被部员逗笑了,则该部员可以把部长背回去。
3、ps:各部要把活动时拍的照片比如千奇八怪的饺子模样,如被整的'比较惨的同学拍照留恋――可以当做是一个延续的活动,将来让他们交上来我们给评奖。
第二阶段:吃饺子时间:
1、思想调研和体育部配合。调研部回答脑筋急转弯,体育部派出一人来吃饺子一道题答上了他一分钟之内吃十个饺子,答不上来就去台下背一个同学上来让他一分钟吃十个饺子。
2、学习部和生活部配合。学习部同学能看,生活部闭眼,由学习部指导生活部包饺子,包的看的胜出,胜出的部门的部长可以指定一个人去喝“饮料”。
3、外联和权益配合。外联部把外联拉到了学生会权益部里面,由他们在五分钟之内想设法去拉饺子。
4、宣传部和文艺部配合。包饺子的时候让他们两部各自选出一人合作去拉过路的人来一起参与活动(路人投掷纸飞机,砸到的人就要上台来回答脑筋急转弯,答上来了路人喝“饮料――醋、可乐、酱油三选一”,答不上来就由路人给被砸到的人选一个饮料喝)。
如果一直没有人来则一直由部长来表演节目。
5、节目在进行当中,办公室派同学把饺子送到团委或者任何老师办公室或者门岗或者宿舍管理员都行,进行录像,搜集他们祝福的话和吃饺子的摸样,然后再最后活动结束的时候(茶话会主席们总结发言之前时放一下片子)
第三阶段:茶话会时间:
1、诚实大胆。由办公室准备一些标签放在不透明袋子中,击鼓传花,花停在谁那里,就由谁来抓阄,按照标签上的内容进行表演。
2、文艺节目。
3、放映录像。
4、主席总结。
庆元旦迎新年包饺子活动美篇篇七
为丰富我公司员工业余生活,调动广大员工的'工作积极性,促进员工之间的沟通,增强团队合作意识,使员工能以更好的精神面貌投入到工作当中,特组织开展本次包饺子活动。具体安排如下:
待定
待定
兆鑫汽车公司全体员工;
1、人员分组:本次活动共设10组,每组出场6人,男女不限,
2、活动规则:活动所需案板、和面盆、擀面杖、菜刀、电磁炉、平底煮面锅均由综管部准备。比赛分为三次,第一次包牛肉芹菜,第二次为牛肉大葱,第三次为酸菜羊肉,逐次
活动过程中,以前期器具准备充分、使用费用少、返回时间快、饺子馅完成时间快、饺子外形好、满足分量要求、饺子味道好(邀请公司领导品尝)、卫生状况好为评判依据,奖项设置为:待定
预祝各组取得好成绩,期待大家的美味出锅!
庆元旦迎新年包饺子活动美篇篇八
20xx年,向我们走来,元旦亦随之而到。“包饺子”,包进你的所感、所思、所想、所得,包进你的欢笑、泪水,包进你这些日子与大家相处的快乐……将一切的一切溶进炉中,只留下我们一起走过的美好日子。通过活动,我们一起协作,我们一起用心思考,我们一起为同一个目标奋斗。更好地加强我校年级组的.凝聚力,更好地记住我们彼此走过的岁月。
快乐为主,比赛为辅。
20xx年xx月xx日下午5:00
学校食堂
1、前期准备
(1)每个年级组准备4位教师参加包饺子比赛,团队合作,在规定时间内,哪组包的数量多,哪组取胜。(饺子必须成型)
(2)食堂,按1―6组分好,分别准备好饺子皮、饺子馅。
2、活动内容
(1)包饺包饺,趣味无穷。
参加比赛教师每个人洗好手后,站到各自地盘,待人员到齐后,主持人宣布开始后,各组成员方可包饺。
(2)吃饺吃饺,欢度元旦。
各组成员在年级组长组织带领下,煮饺、吃饺,感受到温暖,感觉到快乐。
1、主持人:
2、裁判:
3、计时、计数员:
4、摄影:
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