叙事的作文600字六年级 叙事作文素材(6篇)
无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?这里我整理了一些优秀的范文,希望对大家有所帮助,下面我们就来了解一下吧。
叙事的作文600字六年级 叙事作文素材篇一
妈妈说,她小时候没有我们现在这么多的玩具,却也玩得很开心,女孩子一根皮筋,跟小伙伴一起可以玩上半天。跳房子、编花篮、玩弹珠、翻绳、玩泥巴、爬树,什么都玩。
春天,妈妈会跟小伙伴们去拔猪草,提上外公编的竹篮,拔了满满一篮之后,就开始玩了。折一根柳枝,摘上一些漂亮的野花做成一个漂亮的花环,戴在头,觉得自己就像个小公主。那时候的大人都是忙田里的活儿,妈妈经常和小伙伴们到山上摘花,摘野果。
夏天,跟小伙伴们到小溪里摸螺蛳、抓小鱼、抓螃蟹,到池塘里摘莲蓬。常常把那些较大点的鱼和螃蟹油炸了吃。把小的鱼和螃蟹用罐头瓶养起来。在瓶子里放入一些好看的鹅卵石和金鱼藻,这就成了妈妈的宠物了。
秋天,田野里的稻子都熟了,放眼望去,一大片,一大片,黄澄澄的美极了。那时候的孩子都去劳动,割稻子,捡稻穗。桔子也成熟了,妈好用桔子做过小桔灯,把桔子皮撕成小块,用线穿起来做成手环。捡到一些好看的树叶,妈妈会把叶子夹在书本里,做成标本。
冬天,下雪是最好玩的,妈妈会约上小伙伴,打雪仗、堆雪人、滚雪球,到屋檐下摘冰棱,比一比谁的冰棱长,谁的冰棱大。最刺激的就是到结了厚厚冰层的田里去滑冰,孩子们滑着,摔着,笑着,叫着,田野里充满了孩子们的欢声笑语。
原来,妈妈的童年这么多姿多彩呀!
叙事的作文600字六年级 叙事作文素材篇二
记忆的碎片散落在四处,因为时间的流逝变得稍稍有些暗淡,今天我要将它们重新拾起,编织一首属于自己的歌。
童年生活给我留下印象最深的便是家门口的.小院子,每天沐浴着阳光,在小院子里和伙伴们疯跑,摔倒了,站起来,拍拍身上的灰尘,继续和小伙伴们闹成一片,直到太阳下山才依依不舍的回去,不必叹息时间过得很快,因为当太阳再次升起时,又是一个晴朗的早晨……
儿时的很多事已经记得很模糊了,有时,我真的很佩服爸爸妈妈,他们总是可以清楚得记得我小时候的每一件事,然后细细向我讲述一个疯丫头的成长历程。
告别了充满阳光与朝气的小院子,我走进了中学的大门。那时的我是一朵从胆小走向活泼的花朵,六年,一朵花开的时间,世界的大门徐徐向我打开,无数新鲜有趣的事情刺激着我的眼球,我开始学习,开始懂事,开始有了一大堆伙伴,开始知道记住别人的生日。至今仍清楚地记得第一次过自己马路时父母鼓励的眼神,第一次洗衣服时父母欣慰的眼神,第一次做饭时父母开心的眼神……童年,是金色的阳光。
“……闪耀的梦照亮你和我,化成幸福的彩虹,张开翅膀,天地任我疯涌,穿越绝望,坚定的翱翔,绽放无限的笑容,青春梦想属于你和我。”
正如歌中所说,青春梦想始终属于我们——水样清纯的花样年华。
水样清纯的花样年华,作者用深情的语言讲述着青春的故事。本文叙事条理,娓娓道来,夹叙夹议,感情真实,发自肺腑。结尾处感情得到升华,深化主题,抒情性很强。
叙事的作文600字六年级 叙事作文素材篇三
看着蜗牛在阳台上缓缓爬过,我的视线就被它吸引住了。不是因为讨厌它,而是对它身后那条长长的线产生了兴趣。我不清楚小小的蜗牛要到哪儿去,但它分泌的黏液却告诉我它已经到过了这里。这是它留下的痕迹,对于它,我的心里竟产生了一丝敬佩。
我在学习的道路上缓缓前进着,我知道前方困难随处可见,讨厌的绊脚石也会越来越多。身边的朋友已经没有时间再来帮助我了,我只拥有一份信念,打挎一切困难,努力达到终点的信念。我要将我的脚印留在探究的路上。
蜗牛已爬过了阳台,它正在向屋顶出发。缓慢的它显得更慢了,小心翼翼地,勇敢地向上爬行,它身后的痕迹依旧存在,让人联想到了它前进的艰辛。我很想帮它一把,刚想伸出手却又不由自主地停住了,脑中蹦出了一个想法:如果没有经历艰难的过程,胜利的终点对它又有什么意义呢?
我沉寂在一片题海中,想空闲一下,手中的笔却迟迟不肯放下。休息之余,想到两点一线的生活,想到堆积如山的作业,心中一阵乏闷,怪自己太笨,不懂得复制别人的作业,让自己轻松一下,可这个念头才一出世,就被理智给抹杀了。是啊!我要的是成绩,并不是那纸上的大答案。
夕阳西下,柔和的金色光芒洒满了大地,白的墙也变成了金色。小小的蜗牛还在努力地向上爬着。我几乎已经不能找到那小小的一点了。但我知道,它一定会到达屋顶的。它身后那条长长的痕迹见证了它的努了力,也让我明白了,路是一步一步走出的。
蜗牛如我,在不懈地努力着。我似蜗牛,为小小的梦不断拼搏着!蜗牛告诉我,当你在梦想的途中脚踏实地留下属于自己的痕迹,未来才能绽放光彩!
叙事的作文600字六年级 叙事作文素材篇四
生活中,我们会遇到许多事情,有的事一扫而过,有的事让你记忆犹新,历历在目。在我的记忆深处就有一件趣事,令我至今难以忘怀。
二年级的暑假,我去外婆家。一天下午,外婆对我说:“铮铮,你把今天的作业写一写,等太阳落山,外婆带你去玩蹦床。”我一听,兴奋得一蹦三尺高,立马拿出语文作业出来写。外婆先是坐在我身边陪了一会儿,就去厨房忙活儿了。
写着写着,一道阅读题难住了我。一阵冥思苦想后,还是做不出来。我凝望着桌前的小闹钟,心想:按这样的速度,到太阳落山,今天的作业估计完成不了,咋办?“嗯,练习册背面不是都有标准答案?我灵机一动,“抄一下,不是又快又省时吗?”
说干就干,我把剩下的作业按后面的答案工工整整地抄了下来。随后,我一蹦一跳地来到外婆面前,高兴地说:“外婆,我作业全做完了。”外婆看了一会儿,笑眯眯地说:“你这个小滑头,有些题不是自己想出来的,是抄的!”我吃惊地看着外婆,心里很纳闷:外婆不是去厨房干活吗?难道她有千里眼?我只得嬉皮笑脸地说:“外婆,你好聪明,你是怎么知道的?”外婆笑了,笑得像一朵花儿,“哈哈,问题就在略字上,略字啥意思,知道吗?”我摇摇头,外婆接着说:“答案得靠你自己揭晓了,哈哈哈……”
一晃到了四年级,学习了“省略”这个词后,我才明白“略”是省略的意思,编写练习册的人就是担心像我这样的小朋友不动脑思考问题,就把答案给省略了。唉,难怪外婆一眼就看出我是偷抄答案的。
这件事虽然过去了三年了,但时不时还在我脑海中浮现,令我忍俊不禁地笑起来。今后,我要认真学习,掌握更多的知识,避免再闹这样的笑话!
叙事的作文600字六年级 叙事作文素材篇五
小时候我是个淘气包,妈妈说我是‘混世魔王’。可是现在我斯文多了,懂事多了。是书改变了我,让我从一个无知的顽童变成了一个知书达理的女孩子。
这得从我三岁生日那天说起。我在院子里撒欢儿,被我扣去了眼睛的洋娃娃可怜的躺在院中央,我拿着一根棍子,飞快的奔跑着,院子里鸡飞狗跳,乱成一团。正在这时,上大学的姑姑回来了。
姑姑把我脏兮兮的小手洗的干干净净的,然后郑重其事的送了我一套儿童绘本。我竟然一下子就被这套书迷住了。绘本上的孩子像我一样大,他讲卫生,懂礼貌,有爱心,我生平得因此对自己脏兮兮,粗野蛮横的样子感到羞愧,第一次像个女孩子一样静静地坐在沙发上。
从那以后,我就与书结下了不解之缘。现实看绘本,然后是看连环画,识字之后看童话。
有很长一段时间,我成尽在美丽的童话中。读了《海的女儿》,美丽善良美人鱼深深地打动了我。原来,爱不仅仅是得到,更是成全和牺牲。当美人鱼投入海中化为美丽的泡沫的时候,那是关于善良和崇高的。读了《丑小鸭》,我明白了“是金子早晚会发光”的真理。人生中的挫折和痛苦是不可避免的,要学会帮他们踩在脚下。。。。。我一遍一遍用心的读着,每次都有新的发现和体会。
随着时光流逝,我长大了,看的书也越来越深奥,我的心智也越来越成熟。读了《鲁滨孙漂流记》,我对鲁滨孙的敬佩之情。他使我明白,如果一个人遭遇困境。而无人解救,就必须学会乐观的去改变现状,而这需要向鲁滨孙惊人的毅力和百折不饶的精神。《爱的教育》让我想小说中的主人公一样,用心灵审视着身边的美与丑,善与恶,用爱去感受生活中的点点滴滴。。。。。
“书籍是人类进步阶梯”,书让我摆脱了物质和粗俗。书不断的改变着我,让我的眼界越来越宽,让我的感情越来越丰富,细腻。
叙事的作文600字六年级 叙事作文素材篇六
我的妈妈是一位老师,长得眉清目秀,教育起人来滔滔不绝。可能是职业的原因,她总爱管着我,一天到晚唠叨不停,还不时地板着一幅严肃的面孔,有时还真令我敬而远之。
面对妈妈的唠叨与严厉,我是“有逆心没逆胆”,但又不甘心总让妈妈这样没完没了的唠叨吧,于是我想了一套“对付”妈妈的绝招。
每次我一出门,妈妈会再三叮嘱:“过马路要注意安全,要左看右看再通过。”上学时,妈妈的声音总会在我耳旁响起:“上课要认真哦,要积极举手回答问题。”考试前,妈妈一再叮咛:“考试时不要粗心大意,一定要读懂题目,算题要仔细,做完后要检查……”
哎,快烦死我了,我都是六年级的学生了,难道这些都会不懂吗?真是个唠叨妈妈。面对妈妈的爱心唠叨,我的绝招之一就是:做出认真听的样子,并迅速地帮妈妈接着往下说,然后以小大人的口吻说:“唠叨妈妈,我已经会倒背如流了。”妈妈只好笑着说:“知道就好!”
如果还不灵,我就用第二招,马上拿起书认真地看起来。看到我那专心的样儿,妈妈会不忍心打扰我,就不再唠叨,独自干活去了。
当我不小心犯了错,妈妈会很生气,这两招就不能用了,只能是火上加油。我还有第三招哩!我会诚恳地向妈妈认错,把妈妈想说的话抢先说完,并做出夸张的表情,嘴巴翘得老高,瞪大双眼,眼珠直溜溜地瞧着妈妈,好像在企求妈妈的原谅,同时摆出一幅逗乐样。妈妈见状会忍不住“噗嗤”一声笑开了嘴,把要训我的事只好作罢。我就又可以躲过一顿“耳朵大餐”。
怎么样!我的绝招灵吧!
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