最新月工作总结结尾好(五篇)
总结是把一定阶段内的有关情况分析研究,做出有指导性的经验方法以及结论的书面材料,它可以使我们更有效率,不妨坐下来好好写写总结吧。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的总结吗?下面是小编带来的优秀总结范文,希望大家能够喜欢!
月工作总结结尾好篇一
就我自身而言,还有很多不足之处有待提高:
1.工作主动意识需进一步加强;
2.沟通及表达能力需不断提高;
3.执行工作中细节关注不足之处有待提高;
4.专业提升及个人学习需有计划及进行总结。
有人说“专业来自沉淀。不积跬步无以至千里。任何一个人的知识与能力的提升都是在项目服务过程中不断积累、修正和完善的”。由于以前我未曾接触过这一行业,故从基础学起。虽然困难很多但学习的理念是相通的。所以除了自己要在短时间内恶补,还非常需要领导与同事的教导与督促。
团队在于有效的沟通。只有有效的沟通才有理解,有理解才有更好的合作,然后才能建立高效的团队、强大的公司,加强学习与政府组织部门的联系与沟通方式,为今后的工作打下坚实的基础是当务之急我要学习的任务之一。
学习永无止境。因国家法律、法规、标准在不断完善与健全,认真学习房地产法律、法规知识也是必要任务。通过学法,懂法,用法,以提高个人业务能力并规范行为,提高前期工作办事效率,自觉维护公司利益,一言一行以公司利益为重,得到领导的首肯和信任及使自己的人生的价值化。面对在金融风暴的这种新挑战、新考验、新形式,在机遇与挑战并存的同时,我要求自己尽快适应并努力学习,实事求是、审时度势,通过项目实践结合自我学习,快速提升个人能力,扩宽知识面,提高个人口头表达和书面表达能力,为正华奉献我“微薄之力”。
正华是一个能让员工价值有足够展示空间的企业,我有幸成为宝马中的一员,深感荣幸与光荣。
“业精于勤而荒于嬉”。在以后的工作中,我会积极吸取工作经验,克服不足,爱岗敬业,端正工作态度,摸索实践。通过多看、多学、多练来提升自己各项业务技能,做的更好。也希望我们这个集体在新一年中亮新彩。
月工作总结结尾好篇二
在这一个月的工作中,我的确学到了不少东西,但也存在一些不足之处。主要表现在:
1、刚刚步入社会参加工作,工作经验不足。
2、工作中有时会马虎,值得去改善和学习。
3、处理一些工作关系时,还有些过于情绪化。
4、在工作中没有做好与同事的沟通,不能及时地调整自己的工作思路。
5、由于刚步入社会,工作经验不足,遇到的问题多,处理问题就不能得心应手。
6、自己的思路还很窄对现代企业的业务流程还不太清晰,还需要进一步的学习,以及与其他部门的沟通交流。
在今后的工作与学习中,我会进一步严格要求自己,虚心向其他领导、同事学习,我相信凭着自己高度的责任心和自信心,一定能够为公司的发展尽自己的微薄之力,我更深信今天我以公司而自豪,明天公司以我而骄傲。
总体来说,我对这个月的工作还是比较满意的,虽然前期有些遗憾,但在今后的工作中,我会全力以赴,加强学习,在公司领导和同事的指导与帮助中提高自己,发挥自己的长处,弥补自己的短处。争取在各方面取得更大的进步,为公司的发展贡献自己的力量。
月工作总结结尾好篇三
转眼间,四月份就过去了。那么,xx年4月工作总结怎么写呢?如果你还在为写这份工作总结犯愁,不妨参考某销售人员4月工作总结范文,以及提供的月工作总结的基本要求和格式。
月工作总结的基本要求
1、总结必须有情况的概述和叙述,有的比较简单,有的比较详细。这部分内容主要是对工作的主客观条件、有利和不利条件以及工作的环境和基础等进行分析。
2、成绩和缺点。这是总结的中心。总结的目的就是要肯定成绩,找出缺点。成绩有哪些,有多大,表现在哪些方面,是怎样取得的;缺点有多少,表现在哪些方面,是什么性质的,怎样产生的,都应讲清楚。
3、经验和教训。做过一件事,总会有经验和教训。为便于今后的工作,须对以往工作的经验和教训进行分析、研究、概括、集中,并上升到理论的高度来认识。
今后的打算。根据今后的工作任务和要求,吸取前一时期工作的经验和教训,明确努力方向,提出改进措施等 总结的注意事项:
1、一定要实事求是,成绩不夸大,缺点不缩小,更不能弄虚作假。这是分析、得出教训的基础。
2、条理要清楚。总结是写给人看的,条理不清,人们就看不下去,即使看了也不知其所以然,这样就达不到总结的目的。
3、要剪裁得体,详略适宜。材料有本质的,有现象的;有重要的,有次要的,写作时要去芜存精。总结中的问题要有主次、详略之分,该详的要详,该略的要略。
月工作总结的基本格式
1、标题
2、正文
开头:概述情况,总体评价;提纲挈领,总括全文。
主体:分析成绩缺憾,总结经验教训。
结尾:分析问题,明确方向。
3、落款 署名,日期
月工作总结结尾好篇四
7月已经过去,不知不觉我已入司担任前台工作将近7个月,前台没有像公司业务、营销、财务等部门对公司发展所作的贡献大、直接,但公司既然设了这个岗位,领导必定认为有其存在的必要性。通过思考,我认为不管哪一个岗位,不管从事哪一项工作,都是公司整体组织结构中的一部分,都是为了公司的总体目标而努力。在这个月的时间里我在公司领导和同事的关心帮助下,顺利完成了相应的工作,当然也存在许多不足的地方需要改进,现将七月的工作作以下总结。
一、前台日常工作
1、前台接待接待人员是展现公司形象的第一人,我严格按照公司要求,热情对待每一位来访客户,并指引到相关办公室,对于上门推销的业务人员,礼貌相迎并把其留下的实用名片、宣传册整理归档,以便于以后工作的不时之需。
2、电话接听转接、传真复印及信件分发认真接听任何来电,准确率达到98%;能够委婉并合理对待骚扰电话,提高工作效率;发传真时注意对方有无收到,是否完整清晰。复印时注意复印的资料完整否,避免复印资料缺漏。如有信件也及时交给了相关人员。
3、临时事件处理饮用水桶水发现不够时会及时叫大河人家送水。前台所需物品不够时,会及时申请购买如:纸巾、复印纸、一次性纸怀等。打印机没有墨时,会电话通知加墨业务人员加墨。办公电话费用快用完时,提前去营业厅预存。如果办公室内的物品坏了如:空调开关,卫生间灯,会及时打电话给国企物业,让物业师傅查看原因,需要自己买的设备自己买后让物业师傅安装;交换机考勤机故障问题直接联系商家售后解决,电话线路有问题求助电信局解决等。总之,遇到问题都会及时想办法解决。
二、综合事务工作
1、房间、机票车票及生日蛋糕预订项目部人员出差需要订车票或机票时我会及时联系票务,并持续跟踪直至车票送到公司,以免费影响到出差人员行程;到目前为止累计订票70张左右。对于来郑州出差需要订房间的领导或同事,订好房间后我会短信或电话给领导或同事确认酒店详细信息;还有就是员工生日蛋糕预订,预订前一天会我与员工确认时间,生日当天告诉王兰莹在oa上发生日祝福。
2、文档归整及办事处资产登记从项目部人员接手的培训资料、确认单都用档案袋分门别类的归整起来;办事处新购买的书籍会让张利先盖章,再进行编号,以便于资产管理,现办事处书籍累计已有37本;其它的办公设备(如笔记本、光驱、插座等)也都有详细登记,员工借用时也都依公司规定签名登记。
3、考勤统计每月25号之前从考勤机中导出考勤明细,不清楚的地方发邮件与大家核对,再进行统计汇总,都能够按时发给xx。
4、组织员工活动每周三下午5点组织员工去农大活动,通过活动提高大家团队意识,并很好的锻炼了身体,近段天气较冷,愿意出去的活动人数也在减少,期间组织过一次乒乓球比赛,但效果是不是特别理想,这也是一方面以后需要改进的地方。
三、其它工作在完成本职工作的同时,也协助配合完成其它部门的工作。如协助软件项目部人员装订项目文档;协助营销部薛义明,与他一起给客户送礼品,制作标书等。在这个过程中自己同时也获得了一些新的知识。
四、工作中的不足
1、采购办公用品时没有能够很好地计划,想得不够全面,只看到眼前缺的,这点需要自己以后多用心,多操心。
2、考勤统计过程中存在过失误,虽然当时已改正过来,没有造成大的影响,但是这也提醒了我细心的重要性,考勤做出来后,一定要仔细检查一遍,确认准确后再发出去,还有一些同类型的信件也是一样,发出去了有错误再修改重发很容易让别人认为你就是个粗心大意的人,虽然这种错误只是偶尔,但也一定要尽量避免。
3、组织室外活动的效果很不好,中间也与xx商量一起在室内活动,给大家提供象棋、跳棋等适合室内玩的活动,并组织实施过,但是这样还是达不到户外运动的效果,对于触决这种情况的办法也还在考虑之中。
月工作总结结尾好篇五
根据市教育局文件精神,我校成立了以校长为组长,副校长、教导处主任为副组长的创新创新学习领导小组,加强对创新工作的管理与指导,形成了创新学习的工作机制,确实保证了创新活动扎实、有效的开展。
为切实做好创新学习的各项工作,学校成立了以校长为组长的领导小组,明确各个职责分工。
1、建立健全了创新学习制度。学校成立了以校长为组长的创新学习领导小组,形成了学校有专人管理,各个岗位人人参与,人人有事做的良好的创新学习管理机制。
2、健全了创新学习制度。建立了创新学习制度,每位老师都有了自己的学习计划和个人的个人实施计划,学校制定了自己的实施计划,做到有的放矢,真正实施。
3、明确了创新学习的目标:提高学习的实效性;使学习成为教师专业化发展的途径;使学习成为一种自觉行为;成为一种自觉习惯;成为一种自觉习惯;成为一种自觉学习的行为。
4、建强了领导小组。校长亲自挂帅,具体实施创新学习。成立了由校长为组长的领导小组,明确各个职责分工,形成了一把手总负责,分管领导具体抓,具体实施的工作机制。学校领导和教师人人有事做,事事有人管。
根据学校的具体情况制定了切实可行的创新学习目标,并严格按照各个学科的具体要求,结合教育教学实际,制定了相应的计划和实施方案,确保计划目标落到实处。
我们学校在教师中开展了形式多样、丰富多彩的活动:
5、参观名教师讲坛、观看名师课堂录象片;
6、组织教师观看名校优秀教师讲座;
7、组织教师开展了“我的教育故事”征文比赛;
8、组织教师参加“我最喜爱的老师节”征文比赛;“我与教师同行”征文比赛;
9、学校举办了“书香学校”读书活动;
10、组织教师到各校参观考察;
11、参加学习“教育科研先进单位”;
12、组织教师参加教师教育理论和教育法规的培训;
13、开展了“教师师德标兵”、“教学能手”等评选活动;
14、开展了“教师师德标兵”、“优质教师”等评选活动;
15、组织了“教师创新创建学习记录”活动;
16、举办了“教师创新创建活动”专题讲座、教师创新创建活动。通过活动使教师在活动中受教育,得实践。
学校在创新学习的过程中,始终突出抓好以下几个重点:
17、学习理论,创新理论。学校利用学习和业务培训进行全校教师的思想素质,提高了教师的觉悟,促进了教师的思想和业务水平的提高。
18、学习先进典型,开展教科研活动。学校以创品牌为导向,开展了“师德建设先进集体”评选活动,通过“师德师风大讨论会”等活动使广大教师从思想深处重视创品牌,树立了正确的世界观、人生观、价值观,促使了教师自觉地把“以学生为本”作为自己为服务的宗旨观和教书育人的自觉性,增强了师生的责任感和使命感。
19、学习先进,开展教育实践活动。学校把先进的教育理论和教学经验在教育实践中转化为师生的实践能力。
20、开展“课题研究,科研促进,学习提高”的活动,组织教师撰写“课题研究心得体会”,通过教科室和教导处进行交流学习活动,提高教师的科研能力,促进了科研的氛围的形成。
通过这些活动,学校形成了教师“人人都是创新教师、人人都是学习者”的良好氛围,促进了教师自觉地去实践,去思考,去探索。教育科研的氛围日益浓厚,形成了全员参与、全员培训的良好氛围。
21、学习经验,创新理论。学校通过“走出去,请进来”的方式学习外地先进经验。今年我们又组织了“我的教育故事”征文比赛,通过征文比赛,教师的教育理念发生了很大的变化,教育行为有了转变,学生的学习积极性明显提高。教师的学习积极性得到了提高,教学理念逐步深
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