李白很忙歌词 杜甫和李白他很忙(三篇)
范文为教学中作为模范的文章,也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考,也可以作为演讲材料编写前的参考。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是小编为大家收集的优秀范文,欢迎大家分享阅读。
李白很忙歌词 杜甫和李白他很忙篇一
林再余
一、班级管理总的指导思想
以学校和高一年段的工作计划为指导,认清形势,鼓足勇气,坚持以人为本的科学发展观,全面实施以培养学生创新精神和实践能力为重点的素质教育,稳步进行新课程,探索新教法,总结新经验,将此先进理念贯彻和落实到班级管理当中,如关注个体差异,尊重学生的人格,满足不同学生的学习和生活需要,营造良好的学习氛围,加强前途理想教育,激发学生的学习积极性,使每个学生都能顺利实现从初中向高中的过渡。
二、全班情况分析
本班现有62人,男生27人,女生35人。整体而言,作为高一重点班学生生源素质好于普通班,在管理方面相对会好于普通班;但是作为高一重点班不能仅停留在班级管理的低层次上,要把班级的目标定格在学习成绩上,简单的一日三餐,遵循一日常规这是最基本的要求,这些对重点班来说微不足道,更应该在学习方面有所提高和突破;通过一周的相处,我看到个别学生的习惯和自觉性还是不够好,有待以后提高。
三、奋斗目标
1、行为仪表规范,良好行为习惯和良好学习品质逐步养成。
2、教风端正,班风、学风、考风优良。
3、学生德育考核合格率、优良率和后进生转化率符合学校规定。
4、培育团体合作意识,构建和谐进取的班集体。
四、工作重点和措施
(一).积极加强班风建设,营造良好的学习环境。
一个崭新的班级的成立,首先班风的建设是重中之重,所以应该尽力营造平等、团结、和谐、进取的班级氛围。我计划主要从以下几个方面入手:(1)制定班级公约、一日常规等,让学生具有较强的团队意识和纪律意识。(2)布置教室环境。如设立“卫生角”、“每日
一言”、“感动高一(10)”等文化背景。(3)通过让学生轮流当值日班长,让学生参与班级管理,培养学生的组织能力和责任心,使每个学生都有成功的机会和成就感。培养学生的参与意识,提供显示学生才华的机会,在潜移默化中逐渐形成自理自治能力,体现学生的主体地位,发掘创新精神。
(二)指导培养班团干部,培养他们的管理能力。
班团干部是班主任的左右手,而且高中阶段许多学生的管理组织能力开始显露,积极培养这样的人才,不仅有利于班级建设,而且也可以极大地发展他们的潜在能力。所以要认真选拔干部,同时要精心培养干部。第一,帮助班团干部树立威信;第二,鼓励班团干部大胆工作,指点他们工作方法;第三,严格要求班团干部在知识、能力上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用,亦即“以点带面”;第四,培养干部团结协作的精神,要能够通过班团干部这个小集体建立正确、健全的舆论,带动整个班集体开展批评与自我批评,形成集体的组织性、纪律性和进取心.(三)积极配合各门学科的教学工作,形成较浓的学习氛围。
高中阶段最大的任务还是让每个学生都能各尽其能,各尽其材,使得他们的潜力充分挖掘出来,打下一个扎实的知识基础,考上理想的院校。而高一阶段则是提高他们学习积极性、打好学习基础的关键时期。所以,作为班主任,我会积极配合各学科教学工作的进展,使整个班级形成一个积极向上的学习气氛。
我深感一个具有良好班风班貌的班集体,一定具有凝聚力,吸引力,一定会给学生提供一个良好习惯养成的环境氛围。我希望通过以上三个方面的工作,使我班的班风班貌得整体发展,每位学生都能把班集体的荣誉与自己的行为紧密结合,都想为集体争光。
(四).引导学生学会做人、学会学习、学会健体。
1.加强安全和法制教育。全班学生思想品德合格率为100﹪,学生不骑摩托车、电动车、不进营业性酒吧等。
2.根据学生年龄特点对学生进行青春期心理卫生管理教育,经常和学生交流谈心,准确把握学生思想动态,因材施教,因势利导,促进学生身心健康发展。
3、组织学生参加各种考试和竞赛,加强考风考纪建设。平时抓好学生心理素质教育和遇挫承受能力训练,培养学生的竞争意识和积极心态。结合实际情况,特别关注学生的挫折心理和考试焦虑心理问题,切实做好心理辅导工作,保证学生顺利过渡。
4.结合本班学生的性格特点和实际情况,加强自修纪律管理和卫生检查以及宿舍管理,引导学生养成良好的学习习惯、劳动习惯和作息习惯。
5.结合学校每月的工作重点和教育专题召开主题班会,加强德育教育并结合本班实际情况,组织好学生参加学校和级部开展的各项活动。
高一阶段是学生从幼稚到成熟转折的关键时期,不仅要指导学生适应新课程改革,灵活的教学方式,更要密切关注学生思想心理的发育和行为习惯的形成。所以要进一步加强班级管理,密切家校联系,实现高一向高二的顺利过度。引导正确的集体舆论,加强前途理想教育,及时提供心理辅导和帮助,多做学法指导,多培养良好习惯,增强学生的自信心和提高学习成绩,为创造优秀的班集体而努力奋斗。2012-9-8
李白很忙歌词 杜甫和李白他很忙篇二
[转]李白又忙了。
前两年,杜甫很忙,忙于被人ps画像。
杜甫很忙的同时,其实,李白也很忙,一直帮着被人替写各种诗。最近马航飞机失踪,各种消息沸沸扬扬。有人说,这事其实李白早就知道了,并且写了一首叫《腾云》的诗: 马腾驾祥云,航行阔海郡。失于蓬莱阁,踪迹无处寻。
这首诗的第一个字连起来,就是马航失踪,最后一个字,就是云郡阁寻。意思就是说李白不光知道马航失踪,还知道去一个叫云郡阁的地方去找。
李白不愧为诗仙,甚至可以把“诗”去掉,直接是“仙”了。而且,他还是仙人界写诗写得最好的,并且是最爱操心的。生在唐朝,还操着一千多年后的心。难怪微博和微信都转那么火,那么忙的杜甫还在百忙之中给李白点赞:“笔落惊风雨,诗成泣鬼神。”
尽管从诗作水平上,就能明显看出不是这首诗不是李白所写,但由于李白写过那么多诗,其中难免也有不靠谱的,我还是仔细查了一下,结果证明了我的眼力还算可以,方法的确笨拙。
有意思的是,在查的过程中,我发现除了“写诗”预言马航失踪外,李白还写了很多“预言诗”,比方说北京奥运和汶川地震: 北暮苍山兰舟四,京无落霞缀清川。奥年叶落缘分地,运水微漾人却震。
这首藏头藏尾的诗还有另外一个版本,通过几个字的微调,头和尾改成了“日本去死”和“小泉定亡”。日暮苍山兰舟小,本无落霞缀清泉。去年叶落缘分定,死水微漾人却亡。
更有意思的是,前几年,有“爱国志士”抗议法国,抵制家乐福,李白的诗果然又出了一个版本,成了“法国去死”和“家乐福亡”。法暮苍山兰舟家,国无落霞缀清乐。去年叶落缘分福,死水微漾人却亡。
我想,李白如果活着,也许会被这几首诗活活气死。我不知道替李白写诗的人是谁,但这么干,其实是有传统的。在相当漫长的一个时期,中国人对谶语非常迷信。所谓一语成谶,很早就出现在了历史上。
比如周朝的周厉王时期,出现了一句神秘的谶语:“桑弧萁服,实亡周国”。
桑弧就是桑木弓,萁服就是用萁草编成的袋子,用来装箭。周厉王听说,就去抓卖“桑弧萁服”的,恰好有一对夫妇,在市场卖这个,听说消息,收摊就跑,逃跑的路上,收养了一个女儿,这个女儿就是后来导致周幽王烽火戏诸侯的褒姒。
这么看来,西周亡国,还是和“桑弧萁服”没有逃脱关系。在汉朝,特别有名的一句谶语,叫“代汉者,当涂高也”。从字面上分析,意思就是取代汉朝的,应该是一个叫涂高的人。光武帝刘秀建立东汉的时候,就拿出这句话,和对手公孙述争论,意思就是谶语都说,涂高才能取代汉,你再高也白搭。
这句谶语一直流传到东汉末年,袁术要称帝,称自己就是涂高。理由是他别号公路,涂高的涂和路途的途同音。等袁术这涂高不行了,又出来一个涂高,就是曹丕。
曹丕称帝前也说自己是涂高,有两个解释方法:一是曹操老家是谯,就是今天的安徽亳州,和当涂县,曹丕的老家离那里不远,这个跟当涂沾点边。另外,曹丕对涂高还有一个解释,说涂高指得是路途中的高台,也就是阙,阙有一个别称,叫做象魏,所以,魏可以是取代汉的。
所有的这些谶语,事先编造事后应验的,就成了谶,没应验的,就仅仅是语。
更多的谶语都是事后编造,伪托古人之口说出,显得更加准确可信。就像替李白写的诗的人,就充分发挥了这种有着中国传统的谶语效应。那么,为什么会有那么多人相信李白确实在诗中预言过马航事件呢? 心理学家曾经总结过一个谣言传播公式,即“重要性×模糊性”。就是说事件越重要而且越模糊,谣言产生的效应也就越大。马航事件这么大的事,马来西亚政府却一直语焉不详,反复否定与自我否定,必然导致谣言四起,在各种谣言的轰炸下,我们原本不会相信的事情,也会半信半疑,原本半信半疑的事,突然深信无疑。
在这种心理的微妙作用下,李白再次躺着中枪,也再正常不过。按照这个逻辑,我也替他写一首诗: 期与卿重识,待把青衫湿。真人无觅处,相见有天时。是的,期待真相。
李白很忙歌词 杜甫和李白他很忙篇三
怎么又下雪了
——凄蒹葭夕暮缇
我双手握住寒冷,带着几分忧伤的情绪,夹着漫天飞舞的雪花,再次跌倒在雪地上,久久不愿再爬起来。雪仍无情地下着……
片片飞雪犹如刀割般刺痛着我的心门,往事就像一幕幕没有影像的对白,不停的在眼前闪现,美丽的下雪天,我可怕的下雪天!记得那年下雪的时候,我们还一起在校园里开心的打着雪仗.你那甜甜的笑声至今还在我的耳边回荡。而今…… 记得初三毕业的那个星期,我们约定 7月3日早晨我们早点
到学校看成绩。可是那天早晨,我站在学校的阳台上等了很久,仍不见你的踪影。我心里感到有几分着急,再看看那个空空的位置,心里更感到不安。后来听一群同学在一起嘀咕,我走过去一听。顿时我的心就犹如被一块千斤重的石头给压住了,久久不能挪移。我不确定那天是我听错了,还是同学们说错了,可是我确定从那以后我就再没见过你,那将是我心中一道永恒的无法抹去的伤口。
每次上学时,我都会经过那个伤心的地方,许多次下雪天我都会经过那个伤心的地方,许多次下雪天我都会在那里跌倒。
看着那股夺走你生命的流水,眼眶中的那汪湖水冰得我无力再从雪地爬起来。
雪还在美丽的飘着,只是花香已逝,花朵已枯,却怎么也换不回一个笑意的你,好听的故事就这样没有了结局,朋友:“难道你就这样忍心离我而去,我捂住伤口在寒冬苦苦的等,而你什么时候还能转身?
唉!悲伤的季节怎么又下雪了?
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