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最新生活中处处有科学的论文(三篇)

生活中处处有科学的论文篇二

《生活中处处有科学》课例

教学改进过程: l 情景导入:

教师手拿一片落叶,询问学生:“深秋时节,落叶随处可见,可是,大家有没有注意到,落叶掉落于地面时,是叶片的正面朝上还是背面朝上?”学生回答不一。师:那么我们就当场拿几片树叶来试验一下,看看落叶的朝向。l 课堂活动:

师:那么对于身边的一些科学问题和科学常识,大家的了解有多少呢?接着,我们就来进行一个小竞赛。规则如下(用ppt展示):

1、每个小组提一个生活中的科学小问题,其他三组抢答。

2、回答正确的小组和提出问题的小组各加一分;若某组的提问无人能答,而提问的组能“自圆其说”,则只有提问的小组可以加一分。

3、在提问方将问题表达完整,说“开始”后才能举手,抢先举手的算违规。

4、得分最高的小组获胜。

通过小组间科学知识的问答竞赛,感悟“生活中处处有科学”(板书)。l 突破重点:

师:刚才同学们的举例都很好,对于科学技术。其实,我想它更直接的体现是:科学改变了我们的日常生活。同学们在这方面有什么体会吗?

学生进行课件展示:有同龄人的小发明、以及重大的科学发明等等以及这些发明创造如何改变着我们的日常生活。感悟、认识“科学改变着我们的日常生活”。这个部分属于探究性学习的板块,事先老师曾经专门开设一堂课,对学生略作辅导和要求。让学生利用学校的网络设施,从几个方面寻找事例——科学如何改变着我们的日常生活。延伸引导:

师:前面看了大家的展示,我发现一个问题,同学们展示的科学给我们生活带来的改变,都是好的一面——科学使我们的生活越变越好。可是,科学真的给我们带来的都是好的方面吗?请大家带着这个问题,观看一段影像资料。播放有关爱因斯坦和原子弹的纪录片片断。师:大家看了以后有什么想法? ——科学是一把双刃剑(板书)。

所以,同学们,为了我们祖国的建设发展,大家更要从现在开始学好科学文化,努力提高国家综合国力,并且树立良好的价值观,人生观,使用好科学将来报效祖国。

二、教学反思:

我在设计这框内容的时候很为难,觉得一不小心可能思想品德课就上成科学常识课了。因此我反复思考,觉得一课内容,导入相当重要,只要一开始学生的兴趣被调动起来,那么整堂课就能达到事半功倍的效果。我觉得这个导入设计的还是比较成功的,很能激发学生兴趣,学生们在看到树叶凋落的实验结果后,对于其中的原因,十分迫切的想知道。在以后的课里面,我也要多多设计类似的环节。“科学技术是一把双刃剑”这个知识点,书本上没有,然而结合一些时政知识,我发先现在的高科技犯罪的案情越来越多,罪犯的年龄越来越小。思想品德课程中,人生观、价值观、世界观的教育本来就是一个重要板块的内容。既然有这样一个契机,我何不自己对教材增加、延伸,对学生进行教育呢?于是我就自说自话增加了这个内容,取得的效果还不错。

上这样的课,对教师的科学素养提出了更高的要求,要好好思考,以后在这样的课上,应采取什么有效的教学策略?

可以在课上给同学必要的知识,让学生了解以后,自己再做探究式的学习。

生活中处处有科学的论文篇三

生活中处处有科学

很多人都认为科学是可望而不可及的事物,其实,这个观点真是大错特错。大家只要多留心生活中的一些小事,往往就会发现一个科学原理。说实话,我本来也有和大家一样的观点,但自从那件事之后,我可就是“生活中处处有科学”的忠实推崇者。

记得那天,我不小心把茶水泼到了衣服上。没过一会儿,就形成了恼人的茶渍,于是我准备洗脏衣服。我把洗衣盆的衣服拿了出来,呀,还真是够脏的。我曾听妈妈讲过:茶渍可是很难清除的。天哪,洗干净这衣服得花多大功夫,可是不经历风雨,怎能见彩虹,我相信只要我加倍努力一定可以成功。我开始疯狂的去找去除茶渍的方法,因为我不知道哪种方法可行,就挑选了四种方法分别试验。这四种方法分别是“柠檬去除法”、“甘油加鸡蛋黄法”、“去渍牙膏法”、“超浓盐水浸泡法”。第一种方法是我从一本杂志上找到的,据说是一些家庭主妇常用的方法,属于常用型。第二种方法和第四种方法都是我从网上找到的,都是网上出现频率最高的。第三种方法是热心的邻居大妈告诉我的,说是特实用。

开始试验了,为了减少一些不必要的误差,我找了四块完全相同的白布,又滴上相同剂量的茶水,分别放入微波炉烘烤相同时间,这样就形成了茶渍。我拿出第一块白布,首先用第一种“柠檬去除法”试验,我把白布平铺好,柠檬榨成汁,把柠檬汗均匀地覆盖在茶渍上,十分钟后再放入洗衣粉的水中搓,我一边搓一边观察,那么大块的茶渍竟然一点一点变小了,更神奇的是,茶渍不一会就消失不见了。嘻嘻,旗开得胜,第一种方法成功。

该第二种方法了,那是“甘油加鸡蛋黄法”,我同样取出白布,又把甘油和蛋黄同时放入容器里进行搅拌,之后涂抹在白布上,放入洗衣粉水中搓洗,没想到,茶渍仍是一尘不变。第二种方法失败。

第四种是“去渍牙膏法”,我把去渍牙膏涂抹在白布上用力用牙刷刷,半小时后放入洗衣粉水中,搓了又搓,哈哈,茶渍明显变淡了,但并没有完全清除。

最后一种“超浓盐水浸泡法”的试验结果跟第二种方法一样,失败了。看来网上流传的好方法不一定可行。网络真是不可盲目随从。

经过对比,我用了试验效果最好的“柠檬去除法”洗满是茶渍的衣服,结果茶渍自然是一扫光了。事后,我又查了资料,发现我在洗衣服、做试验的过程中运用了两个科学道理。

首先是“柠檬酸”和“茶碱”的酸碱平衡作用,这样的方法去茶渍当然是最好的了。其次是去渍牙膏本身的去渍能力和牙刷起到的摩擦力作用,这样茶渍当然明显变淡。

原来洗一件衣服就能引出那么多科学道理,今后我一定会多动手、多动脑,在生活中发现科学,运用科学,让更多人知道“生活中处处有科学”!

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