最新学校艾滋病活动策划(4篇)

无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢？下面我给大家整理了一些优秀范文，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。

学校艾滋病活动策划篇一

1、11月23日晚召开教师会，校长对开展“防治艾滋病”宣传活动做了工作安排。

2、学校充分利用黑板报、宣传栏、宣传画、宣传标语等形式营造艾滋病防治工作的良好氛围。

3、学校于周二利用安全课开展艾滋病防治的宣传教育工作，提高学生对艾滋病的认识。

4、开展预防艾滋病知识竞赛，加深学生对艾滋病的认识和预防方法。

5、各班开展相关的主题班队会，加强宣传教育活动。

6、班由班主任组织观看“禁毒防艾”教育视频。

二、宣传内容

（1）艾滋病流行态势及对人类危害的普遍性、长期性及毁灭性。

（2）艾滋病的基本知识：着重介绍了艾滋病是由人类免疫缺陷病毒（hiv）引起的一种叫获得性免疫缺陷综合症（aids）；艾滋病的传播途径；艾滋病与hiv感染者区别；艾滋病临床表现；艾滋病毒的体外消毒方法。

（3）艾滋病预防原则：洁身自爱、拒绝毒品，增强自我防护能力。

（4）同情艾滋病人和hiv感染者；告知同学们目前全人类的敌人是艾滋病，而不是艾滋病人和hiv感染者；我们要关心他们，如果歧视，只会加速艾滋病的传播。

三、存在问题

防艾宣传常抓不懈，但苦于环境条件的影响，工作中尚存在心有余而力不足的现象。

四、努力方向

预防艾滋病工作是一项长期而艰巨的任务，存在复杂的社会问题，有很多工作要做，需要政府重视，需要全社会人的全力支持、共同努力、共同关心，才能真正做到有效控制，有效预防。呼吁全社会人人都来关心、支持预防艾滋病保健工作。我校决心在上级有关部门的领导下，多方配合，长抓不懈，真正体现学校是社会主义精神文明窗口的地位。今后，我校将在加大宣传力度、建立艾滋病预防工作的长效机制，继续努力探索和实践，力争为艾滋病防治工作做出更大的贡献。

总之，我校通过各种形式的宣传教育普及艾滋病防治知识，不断提高师生预防艾滋病的知识水平和自我防护能力。通过活动，教师和学生澄清一些模糊的认识，知道了对待hiv感染者、艾滋病人不应歧视，艾滋病知识知晓率达95%以上，活动顺利完成，达到宣传目的，成效显著。

学校艾滋病活动策划篇二

一、活动目的

通过预防艾滋病宣传进校园活动，让师生掌握艾滋病防治相关知识，提高师生对艾滋病的自我防护意识和技能，倡导积极向上的青春理念和文明健康的生活方式，促进学生们身心健康发展，同时倡导红丝带精神，关爱和帮助受艾滋病影响的人群，营造零歧视的社会氛围。

二、活动主题

今年宣传主题为“行动起来，向‘零’艾滋迈进”（英文主题为getting to zero），副标题为“凝聚力量，攻坚克难，控制艾滋”。

三、活动对象

全市初级中学以上学校，包括普通高中、初级中学、中等职业技术学校、高等院校。

四、活动形式与内容

（一）开展预防艾滋病知识宣传进校园活动

全市初级中学以上各级各类学校要结合今年“艾滋病日”宣传主题，在各级疾控机构、社区卫生机构指导下，通过设置宣传展板、发放宣传材料、组织咨询检测、举办知识讲座等方式，广泛深入地宣传艾滋病性病防治知识，帮助广大学生树立对艾滋病的正确认识，增强防范意识，关爱艾滋病患者，营造零歧视的社会氛围。

（二）举办“行动起来，向‘零’艾滋迈进”主题演讲比赛

比赛设初中组、高中组。在层层选拔的基础上，各县（市、区）教育局择优推荐初中组、高中组各1名学生（温岭、临海各2名）参加台州市级比赛。

各参赛选手要结合艾滋病日宣传主题，在卫生专业技术人员帮助下收集身边的防艾故事，围绕普及知识、消除歧视、关爱患者等角度进行演讲。演讲时间不超过6分钟，演讲结束后，回答评委提出的一个与演讲内容有关的问题。市级比赛采取评委现场打分，取平均分，初中、高中组各评出一、二、三等奖各1、2、3名，获一等奖选手的指导教师为优秀指导老师。具体比赛地点另行通知。

（三）举办艾滋病宣传画设计比赛

由台州市卫生局、台州市教育局、台州市科协联合组织本项比赛活动。各部门、各单位要围绕今年“世界艾滋病日”宣传主题，组织教师、学生、绘画爱好者创作艾滋病宣传海报，或利用油性记号笔、丙烯颜料等在纯色雨伞上进行自由绘画创作。作品内容应积极向上，侧重宣传艾滋病预防知识、关爱艾滋病患者、营造无歧视社会等，作品应适合在公众场合展出。各单位征集的宣传画（海报和雨伞彩绘作品）电子稿发组委会邮箱（每位参赛者限各1幅），并通过台州市医学会-医讯微平台进行公众评选和专家评定。评奖分为海报组和彩绘组，分别设特等奖、十佳作品奖及优秀作品奖等若干名，并颁发获奖证书及奖金，同时抽取100名投票者，赠送礼品；对组织较好的单位授予优秀组织奖。12月中旬，获奖作品实物在市民广场展示3天；此外，所有获奖作品由组委会编印成册，12月底前发给活动组织单位和获奖者留念。（具体方案另行发布）

五、组织实施

1.准备阶段

在11月21日前，做好宣传发动，确定演讲和宣传画主题。

2.实施阶段

11月24-27日，各参与活动学校进行选手选拔、创作宣传画；雨伞彩绘相关材料通过市疾控中心下发至各县（市、区）教育局；

12月2日，各县（市、区）演讲初赛；

12月4日，演讲比赛市级赛；各参与活动学校将宣传画电子稿上报；

12月3-9日：宣传画作品在医讯微平台接受公众投票；

12月9-12日：宣传画专家评奖，获奖作品集中展示、编印成册。

请各县（市、区）在12月4日前将演讲比赛报名表（附表2）和演讲稿电子稿发至市卫生局监督与疾控处，联系人：郭颖燕，电话：88536411，邮箱：tzjkc__@。12月4日前将艾滋病宣传画汇总表（附表3）及作品电子稿发至市疾控中心重点疾病防制科，联系人：吴琼海，电话：xx，邮箱：

学校艾滋病活动策划篇三

一、学校领导很重视高校艾滋病防治问题，及时制定了宣传教育活动计划。

二、根据活动计划认真进行组织实施

（一）12月1日下午，邀请了__市第五医院传染病防治专家__来本校学术报告厅举办了防治艾滋病、结核病知识讲座。医务室全体人员参加，全校各班级派学生代表（每班3人）共300多人参加。

医务室编印了艾滋病防治知识宣传单5000份，每个学生一份。

医务室制作了1块艾滋病防治知识展牌。

各班系学生制作7块艾滋病防治知识展牌。

（二）__市第五医院带来了自己医院编印的艾滋病防治知识手册100本，全校每个班级领取一册。

__市第五医院带来了__省疾控中心印发的《美好青春我做主》宣传挂图10份，我处人员在全校各系宣传橱窗上进行张贴。

同时第五医院还带来了__市桥西区疾控中心印发的《哪些人该做艾滋病检测，到哪里去做检测》的宣传海报10份。我们同样在全校各系宣传橱窗上进行张贴。

全校各班，均利用课前10分钟时间，以主题班会形式学习了艾滋病防治知识。

学校将防治艾滋病、结核病知识讲座ppt贴到学校内网上，以利广大师生学习。

三、通过广泛开展预防艾滋病宣传教育活动，充分利用板报、网络、讲座、传单、主题班会、图片展览等多种形式，全面普及艾滋病综合防治知识，对于广大师生树立正确的人生观、价值观，养成健康的生活方式，提高自我防范能力，充分调动学生参与艾滋病防治工作的积极性，鼓励他们作为青年志愿者，参与社区预防艾滋病宣传教育活动等起到了很好的宣传教育作用，反映很好。

四、这次活动，得到了多部门的协作支持。

总务处具体组织领导了这次宣传活动；医务室起草了活动计划，编印了资料，联系了讲座并进行组织实施，制作了宣传展牌等；学生处、教务处、校团委负责组织学生参加讲座、制作宣传橱窗展牌、开展艾滋病防治班会等活动。

学校艾滋病活动策划篇四

活动背景、目的、意义：

今年12月1日是第28个世界艾滋病日。当今社会，艾滋病已成为一个严重的社会问题。身为当代大学生，我们是社会中的一个活跃群体，也是未来社会的主体与支柱；我们相信科技，掌握大量的科学知识，不再盲从；我们有良好的道德品质，高尚的道德观足以让我们做出正确的判断；我们有热情，立志让不幸的人重温人间的温暖，让受伤的人重感社会的关怀！作为祖国未来栋梁的我们，有必要起来与艾滋病作斗争，有责任有义务为艾滋病患者这样一个遭受种种苦难的社会群体献出我们的关怀与理解。一条细长的红丝带在他们眼中就是一轮旭日，带给他们温暖，给他们以与命运抗争的勇气！为引导树立正确的生命观、生存观和生活观，促进学习生存知识、掌握生存技能、提升生命质量，使同学们思考生命的意义、认识生命的可贵、明白生活的道理。

活动准备

1、宣传工作：

活动海报制作、宣传图片资料制作，此部分主要由宣传部负责照片的搜集及海报设计。

2、宣传单页：准备1000份关于艾滋病宣传册及宣传折页。

3、签名活动的横幅制作、签字笔的准备；

横幅内容：遏制艾滋履行承诺

全民动员共御艾滋

相互关爱共享生命

预防艾滋人人有责

；预防艾滋保健康校园和睦心欢畅。

4、有奖问答的问题箱、问题、小礼品的准备：可根据主办方的要求适时调整。

6、现场互动游戏的准备。

7、有关活动的动员宣传工作。

8、志愿者及工作人员培训工作。

9、活动现场的音响设备准备：可根据具体情况决定是否需要。

活动内容

（一）活动时间：20__年12月1日（星期四）全天

（二）活动地点：龙影图书馆和吴文季音乐厅

（三）参与人员：院青年志愿者、院学生等

（四）传单发放：以发传单的形式发放相关宣传资料。

（五）展板宣传：展览宣传图片、海报及文字展板

（六）集体签名：集体在横幅上签名或者留言纪念。

（七）有奖问答:问题箱中放一些与艾滋病日相关的小问题，同学们抽到问题后回答，回答正确有一些小礼品赠送。（具体问题见附件）

（八）关于艾滋病的有奖闯关游戏

（九）知识讲解：讲解人员现场讲解关于防艾的知识。现场答疑，参与者有问题可以找讲解人员询问。

（十）佩戴红绶带：为学生发放佩戴红绶带（或红丝带）。

（十一）展板摆放及活动照片采集（请摄影班，新闻中心进行摄像，保留图片资料）

（十二）以上事项、活动白天开展；晚上进行同伴教育讲座。（时间预定为七点四十）同伴教育讲座流程：座谈会、讨论会、辩论会、互动游戏；

活动开始前:

1、给每一个入场参加的同学赠送一枚安全套、一个红授带。

2、请两名成员假扮成“艾滋病人”，站在吴文季音乐厅入口处，手拿一个牌子，上写“我是艾滋病人，谁能和我握握手?”等形式。（具体形式根据主办方要求再做更改）