幼儿园主持词结束语(三篇)

在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文或者范文吧，通过文章可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。相信许多人会觉得范文很难写？接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写，我们一起来看一看吧。

幼儿园主持词结束语篇一

开场词：

孙：尊敬的各位来宾 马:亲爱的家长朋友们

吴：亲爱的爸爸妈妈、李:叔叔阿姨!

孟：爷爷奶奶!张：小朋友们、大家

合：下午好!

孙：一年前我们迎来了这样一群活泼可爱、像天使一样的孩子们。

吴：一年前的我们怀揣着梦想走入新太阳;

李：一年前的我们，怀着激动而兴奋的心情走进老师们的怀抱!

孟：一年前的我们，还懵懵懂懂!

张：一年前的我们，还依偎在爸爸妈妈的身旁撒娇;

马：一年后的今天，我们即将欢送相处一年的孩子们，心中有万千不舍。

吴：一年后的我们，在老师的帮助下学会了很多知识!

李：一年后的我们，在老师的教育下懂得了很多道理!

孟：一年后的今天，我们不忍面对离别，却又无处躲藏!

张：一年后的我们，已然开始长大，变得独立而勇敢!

孙：很多年后，相信我们依然记得这一年。你们越来越可爱，会唱好听的歌，跳好看的舞!吴：心算、识字和英语，通通不在话下!

李：我们还会背好多的古诗!

马：你们还学会了交朋友，为美好的童年带来更多快乐!

孟：我们还会把自己的梦想呈现在一张张白纸上，变成美丽的图画。

张：我们还有好多、好多的才艺。

孙：在今天，在这一刻，我们满怀着无比激动的心情

马：在今天，在这一刻，最精彩的节目，将一一呈现

孙：新太阳幼儿园快乐‘随心而动，未来与梦同行’主题汇演

合：现在 开始!

孙：首先，让我们用热烈的掌声有请王园长致开幕词。

家长代表致词

孙：感谢王园长的精彩致词，谢谢您!

除了学校，爸爸妈妈在孩子的生活中占有非常重要的地位，孩子幸福成长中的一个细微进步就会让爸爸妈妈感到无比的骄傲自豪，在此刻，我想最具发言权的应该是亲爱的家长朋友们，请允许我把话语权交给***家长朋友、由他为我们本场演出致词并为我们可爱的宝贝们送上祝福!

1、节目《精卫填海》

孙:热情的掌声再次送给家长代表，感谢您对孩子们送上的祝福，也感谢您对新太阳的信任和支持。

李：xx，你听过精卫填海的故事吗?。

孙：当然听过了，《精卫填海》这个神话故事中的“精卫鸟”坚持不懈的精神鼓舞了很多人，今天，一群意志坚定的精卫鸟来到了我们身边，李：请欣赏舞蹈《精卫填海》。

2、节目《快乐学拼音》

孟：刚才大家欣赏了精彩的舞蹈，优美的舞姿并不只属于漂亮女生，看!可爱的小帅哥们也等不及了!张:枯燥的拼音也被老师编排成了可爱的舞蹈，太好看了!

孟：真的吗?我也要去学学!

张：好的，下面请欣赏《快乐学拼音》!

3、节目《环保时装秀》

老师：给未来一片绿色，轻轻地打开地球画册，孩子们啊，你们

想给未来的地球留下什么?是留下一棵树，还是留下一朵花?是留

下一个生命的春天，还是留下一片永恒的绿色?

李：我们要给未来留下一个更美的地球，和一首绿色和平的歌!

深情的挥动七彩画笔，蓝天大海都会欢迎我!

李：老师，你想给地球画些什么?是画出青山常青，还是

画出绿色满坡?

老师：是画出开不败的花，是画出永不消失的春色。这个世界上，有你，有我，就让我们一起给世界画出一个更美的未来，和一首爱护地球的歌!

即将表演完结束语： 这是一支特殊的时装表演队，这是一场豪华的精神宴会，她们的服装里只有环保，她们的服装里只有生命的颜色。短暂的环保时装表演即将结束了，虽然表演只有几分钟，但这些老师和孩子们却为之辛苦了近一个月，她们不图任何回报，只希望你们给予掌声，只为了心中的那个绿色的梦!“我爱环保 低碳生活。

4、节目《茉莉花》

孙：有人喜欢娇艳动人的玫瑰，有人喜欢艳压群芳的牡丹，还有人喜欢冰清玉洁的水仙，而我，却对洁白的茉莉花情有独钟。你如果轻轻的吸上一口茉莉花那淡雅的芳香，一定会爱上它的清而不淡，浓而不烈。这么美丽的花朵孩子们要用一把扇子把它演绎出来，能给舞者一种犹抱琵琶半遮面的娇羞，抑或一种翩若惊鸿，婉若游龙的洒脱。请欣赏由北舞小明星的沈丽老师，为小朋友们编排的群舞《茉莉花》。

5、节目《相声吹牛》(追光投向小主持人，甲边走边表演刚才的舞蹈动作)

孙： 谢谢，谢谢小朋友们带来这么精彩的舞蹈

张：(边走边表演上个节目的舞蹈动作，要求僵硬，不协调)

孙： 完了完了，这孩子太投入了

当然，这么精彩的舞蹈能够在舞台上顺利呈现，离不开为他们辛苦排练的沈丽老师，我们每次的演出都能看到她为孩子们编排的各种好看的舞蹈，并且这份付出是不计报酬的。此刻，为这辛勤，为这无私，为这精彩，热情的掌声再次送给丽丽老师。

张：太棒了，我还想看(表情动作恋恋不舍)

孙：还有更有趣的，相信你一定会喜欢的张：在哪，快带我去看看

孙：来，让我们一起去听听小主持班的相声(吹牛)

张：好的!

6、《虫儿飞》合唱

孟：夏日的夜晚，微风吹来

张：黑黑的夜幕下，一群萤火虫在空中翩翩起舞，让人心旷神怡。

孟：接下来请欣赏太阳班的小朋友为我们带来的歌伴舞《虫儿飞》。

张：让我们掌声有请。

7、节目《竹竿舞》

马：xx，你知道竹竿舞是哪个少数民族的舞蹈么?

孟：这我当然知道，是黎族的。黎族人热情豪放，能歌善舞。

马：不错，竹竿舞非常有魅力。舞者随着竹竿的张合，两脚不断上跳下踏，做出各种美妙的动作。

孟：是的，接下来就请大家一同欣赏《竹竿舞》，掌声有请!

8、节目《数学国王历险记》

孙：我要告诉你们一个秘密，杨老师把数学王国的宝贝们都请我们学校的数学课上来做客啦!这群数字宝宝特别的可爱，而且啊每个数字宝宝都有着不同的经历，瞧数字宝宝们来了!让我们一起去看一看在他们的生活里发生了什么样的故事。

9、《跆拳道展示》

马：武术是一种语言，招式就好比简单的字。套路就好比是语言和句子。

孟：接下来让我们换一种心情，欣赏一段精彩的《跆拳道展示》

10、节目《芭蕾舞韵》

马：舒缓的旋律，激荡着高潮，从梦幻般的世界里映出最幸福的芭蕾，天使的容颜配合着气质的神韵，谱写出一曲最美的芭蕾舞韵，请欣赏北舞小明星的老师们带来的舞蹈《芭蕾舞韵》，掌声有请!

11、《我会听话》歌伴舞

马：精彩不停，演出正在进行，在坐的爸爸妈妈们，孩子们的心声都有哪些呢?让我们静下心来，一同聆听孩子们的心声吧!

李：下面请欣赏歌伴舞《我会听话》

马：掌声有请他们。

12、节目《珠心算展示》

张：正在算数，数手指

吴：做计算题还在数手指?背口诀?no!no!no!新太阳学前班的小朋友用的是心算哦，比计算器还要快!so easy!妈妈再也不用担心我的算数了。

张：啊，这么厉害，那快带我去见识一下吧!

吴：好的，跟我来!

13、英语 《colour life》歌伴舞

马：我们的宝贝真是多才多艺呀，李：老师您还不知道吧，这些可爱的小朋友们不但中文歌唱的好，他们唱的英文歌也别有一番味道呢。

马：哦!是吗?那就赶快让我们来欣赏吧!

李：接下来请欣赏可爱的同学们为我们带来的英文歌舞串烧吧

14、节目《朗诵》

(全场灯光暗下，追光灯投向两位小主持，小主持人从幕后漫步走出来，边走边说)

孟：听，多么洪亮的声音..?这是?

张：啊，这是小主持班的朗诵课堂，朗诵是他们的基本功课

孟：我最喜欢朗诵了，我也要去看看!

张：是吗?那我们快去瞧瞧!

孟：好的!

15、《诚实的旺旺》音乐剧

孙：音乐剧是一种综合的艺术形式，它不但可以给孩子带来快乐，更能使孩子在表演中彰显个性，获得自信，发挥想象，请欣赏音乐剧《诚实的旺旺》

16、教师朗诵《毕业歌》(七个班主任)

孟：在我们成长的岁月里，我们得到了许多来自不同人的帮助和关爱

张: 老师在我们的生活中担当着非常重要的角色，给了我们无微不至的关心和呵护 孟: 是的，在此刻，舞台交给老师、让我们共同来聆听那些熟悉的声音。

可爱的孩子们，现在站在你们面前的都是平时在生活中、悉心教导你们的老师们，孩子们，你们喜欢我们的老师吗?在此刻,让我们一同面对最可敬老师，用深深地一鞠躬来表达对她的感恩之情。

(七个班的孩子按照1至7班的顺序逐一登台，手里拿着相册和系好丝带的奖状，面对老师和关观众 深鞠一躬)

电子相册环节

在此刻，让我们一同把目光聚焦大屏幕，共同回味记录在新太阳那些点点滴滴的幸福瞬间，(放电子相册、主持人及两位小朋友伴随视频播放读旁白)

结束语：

孙：亲爱的孩子们，你们就是雄鹰，飞的越高，看的越远。

马：可爱的宝贝们，你们就是太阳，升的越高，光芒越耀眼。

吴:我们的童年也因为有了今天的表演而留下美好的记忆

李:也许我们的表演还显得稚嫩

孟:但这却是我们一点一滴努力学习的结果，张：我们在学习和表演中收获了更多的快乐与成功

吴李:今天的演出就要结束了，但我们的梦想还将继续。

孟张:带着这份祝福与收获、向着美好的未来

合：扬帆起航!

孙：xx年新太阳幼儿园“快乐随心而动，未来与梦同行”主题汇演到此结束。马：祝大家心想事成，万事如意!

甲乙丙丁：祝小朋友们开心快乐每一天。

合：再会!

孙：有请各位领导老师上台与我们可爱的小演员合影留念，共同记录下这温馨幸福的瞬间。

幼儿园主持词结束语篇二

尊敬的各位嘉宾、朋友们，亲爱的老师们、同学们：

大家上午好!

太平盛世百花开，风和日丽伴君来，各界朋友喜相逢，欢歌笑语乐开怀!今天是一个特别的日子，今天是一个喜庆的日子，今天我们怀着喜悦的心情欢聚一堂，在这里隆重举行xxx幼儿园揭牌暨开园典礼仪式。

xxx幼儿园占地面积平方米，教学活动面积平方米。建筑布局合理，通风透气，舒适优雅，富有童趣;有配套的幼儿活动室、午休室、卫生间、舞蹈室、阅览室、电脑室;户外有组合式大型玩具，有宽敞的塑胶跑道，一切均按照国际化幼儿园标准设置。幼儿园还有着一支优良的教师队伍，他们本着“一切为了孩子，为了一切孩子”办园宗旨，力争为孩子们的健康成长，快乐学习提供最优最好的环境。

xxx幼儿园在筹建过程中得到了xx镇政府领导的亲切关怀、得到了教育行政主管部门的悉心关照、得到了 的大力支持，今天我们非常荣幸地幸请来了他们中的代表，他们是：

现在请允许我代表全体员工对各位说一声你们辛苦了，谢谢你们!让我们以热烈的掌声对各位领导和嘉宾的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢!同时，对在百忙之中抽出时间光临本园指导工作的各位领导表示衷心的感谢

杨炉幼儿园是xxx先生热心社会公益事业，倾情教育，为xxx孩子们能赢在起跑线办起了目前全县最高档的幼儿园，为xx的孩子提供优质的启蒙教育，在此，我提议现场的家长和小朋友们用热烈的掌声对xxx先生表示感谢!

首先，让我们来认识一下光临今天演出会场的部分领导、来宾。参加今天庆典的的公司和单位有：xxx先生、xxx先生

先生 先生。

让我们对他们的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢!

下面我宣布：xxx幼儿园揭牌暨开园启动仪式现在开始!

今天的开园庆典活动共有 项议程。

1、xxx致欢迎辞。

2、xxx致贺辞。

3、xxx发言。

4、xxx教师代表 发言。

5、请xxx先生上台触摸水晶启动球，为xxx幼儿园开园启动!鸣炮奏乐!

我想良好的开端就是成功的一半，今后我们幼儿园一定能取得骄人的成绩，一定能创造辉煌的明天!现在我还想告诉大家，我园秋季招生已经开始报名啦，欢迎您带着您的孩子前来参观咨询并报名。最后感谢大家不畏酷暑前来参加本次活动。衷心祝愿各位领导，各位来宾和现场所有亲爱的朋友们身体健康、工作顺利、家庭幸福、万事如意!衷心祝愿各位小朋友身体健康，茁壮成长!至此，xx幼儿园揭牌暨开园启动仪式到此结束，下面进行的是师生文艺演出。

谢谢大家，再见!

幼儿园主持词结束语篇三

尊敬的各位家长，各位来宾，亲爱的小朋友们，大家上午好!今天是六一国际儿童节，是我们小朋友的节日。在这里，我谨代表健成幼儿园的全体教师祝小朋友们节日快乐。下面请天天小朋友和我一起为大家主持。

(幼)：今天是属于我们自己的日子。因为……(共同)：今天是六一国际儿童节，是我们小朋友的节日。祝大家节日快乐!

(幼)我们的快乐不仅是老师的期望，同时也是爸爸妈妈的期望。

(幼)我们是阳光

(幼)我们是花朵

(幼)我们是星星

(师幼)阳光、花朵、星星———大昌小学第二届幼儿艺术节，现在开始!

(师)活动第一项：请学校领导致辞;

(师)活动进行第二项：卢老师宣布荣获乖娃娃称号的幼儿名单并颁发书法绘画奖。

(师)第三项：家长代表讲话

(师)第四项：幼儿代表讲话

(师)第五项：文艺表演现在开始

(幼)首先，请欣赏我园大班小朋友为我们展示的手语舞蹈《我真的很不错》

(师)让我们用美妙的舞姿展现我们的艺术素质和精神风采。

(幼)请欣赏小班小朋友表演的舞蹈《我愿做个好小孩》。

(幼)六一的太阳这样辉煌，六一的花朵这样芬芳

(幼)在我们自己的节日里，让我们尽情的欢乐吧!

(幼)接下来请欣赏舞蹈《山泉》，表演者：大班

(师)小班的小朋友虽然年龄小，但他们同样也会用舞蹈来表达在六一儿童节快乐的心情

(幼)接下来由小班小朋友给大家献上的歌表演《桃花朵朵开》

(师)春风细雨，洒满了所有的童年，放飞童心，飞遍了所有的角落

(师)让阳光把所有的童心装满金色的理想，让风儿把所有的故事抹上美丽的光圈。下面是大班带来的舞蹈《戏雨》

(幼)大班表演了《我真的很不错》，小班的小朋友不服气，认为自己也很不错。要来比比。看谁跳得最好。你们来帮忙评评好吗?

(师)看小班舞蹈《我真的很不错》

(师)“六一”的花儿最鲜艳，“六一”的祝福最诚挚

(幼)接下来看我们男生表演的舞蹈《桃花朵朵开》

(师)“六一”的舞姿最美丽，“六一”的歌声最动听

(幼)伴随着阵阵欢快的音乐，小朋友将用优美的猫步诠释他们欢乐的童年

(师)下面请欣赏大中小班小朋友给大家献上综合节目：《时装表演》走秀

(师)童年是一只歌，跳跃着美妙的音符，童年是一首诗，充满了幻想和憧憬，(幼)请欣赏小班小朋友表演的舞蹈《不怕不怕》

(师)圆圆，在这快乐的节日里，你最想对小朋友们说些什么呢?

(幼)我最想说的就是：祝小朋友们节日快乐!

(师)小朋友们，你们快乐吗?(快乐!)

(幼)请欣赏小班小朋友为大家表演的舞蹈《欢乐中国年》

(师)不知不觉中，我们的节目已经接近了尾声，(幼)但欢乐的时间并没结束，接下来有请小班的小朋友们带来的歌舞表演《拍手歌》

(师)结束语

在欢快的音乐中，我们即将结束今天的活动;在欢快的笑声中，我们迎来了新的期望!

美好的童年会给我们留下美好的回忆，共同祝愿小朋友们拥有一个美好的童年!

(幼)xx小学第二届幼儿艺术节到此圆满结束!让我们再次以热烈的掌声向小朋友们致以节日的祝贺!

(合)谢谢大家!