四年级学生给老师的一封信(5篇)
范文为教学中作为模范的文章,也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考,也可以作为演讲材料编写前的参考。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?这里我整理了一些优秀的范文,希望对大家有所帮助,下面我们就来了解一下吧。
四年级学生给老师的一封信篇一
您好!
大雁南飞,晨光掠影,回忆归尽。落叶在空中盘旋,谱写着一曲感恩的乐章,那是大树对滋养它大地的感恩;白云在蔚蓝的天空中飘荡,绘画着那一幅幅感人的画面,那是白云对哺育它的蓝天的感恩。因为感恩才会有这个多彩的社会,因为感恩才会有真挚的友情。因为感恩才让我们懂得了生命的真谛。
在我人生当中,遇见了很多位老师。有关心我的,有对我严厉的。但是有一位老师,是我怎么也不能忘怀的。
记得那是四年前的下午,同学们是异常活跃,在教室里追逐打闹。我也没有心思去管,就懒洋洋地趴在桌子上,突然,两个同学正玩着的一个盛满水的杯子朝我飞过来,不偏不倚正好重重地砸在我的头上。我只觉得眼前一黑,疼痛使我大哭起来。同学们也都面面相觑,呆在那里惶恐起来,谁也不敢去叫老师。
这时,我的班主任姜老师走进了教室看到这番情形后,没有去批评任何同学,却是立刻来到我的身边俯下身子关切地问:“怎么样,不要紧吧?来,让我看看。”听到欧老师关切的话语,看到欧老师着急的样子,我的疼痛好像减轻了许多。我抬起头来,欧老师问明了砸的地方,她轻轻地扒开我的头发抚弄着,看到头上已经起了好大一个包。我从眼睛的余光里可以看到老师那瞬间心痛的表情。她不同于我任何一位老师,她疼爱我就像疼爱自己的孩子一样,嘴里还在不停地问:“很疼吧?一定很疼,都起包了,不过,还好不是很严重。”我知道欧老师是在安慰我,我连忙说:“老师,没事了,我已经不疼了,您不要担心我了。”欧老师还是不放心地说:“为了安全起见,我还是带你去看校医吧,若是把你打出个什么毛病来就不值当了。”我说:“欧老师,我真的没事,您放心吧!”欧老师看我坚持不去,只好顺从。转身刚想走,老师余光看到我呲牙咧嘴的表情,转过身来便说:“你看,还逞能。我等会儿再看,你有什么不舒服一定要告诉我,好吗?”我答应了。
下课后,我把各个小组收齐的作业交到办公室去,当我转身要走的时候,欧老师叫住了我,她一把把我揽入怀中,一边亲切地问我还疼吗,一边轻轻地扒开头发查看那个大包是否还是那么严重。此时,我的热泪夺眶而出,倒不是因为疼,而是因为感动,因为拥有这么一位慈祥的老师而感到无比幸福。
写完这篇文章,我的泪情不自禁地滴湿了键盘。欧老师,听着每一滴对您那颗敬爱的心而感激的泪,这悦耳的风铃声始终在耳边轻轻地环绕着,流淌着,歌唱着,仿佛在谱写我对您的思念的舞曲,仿佛在向我倾诉思念您的苦楚……
“春蚕到死丝方尽,蜡烛成灰泪始干”,这句经典名言正是教师工作者一生的真实写照,而作为一名负责任、有经验的老教师,我相信您一定会以“红烛”为已任,为教育事业的振兴谱写更加壮丽的青春之歌。有学生对您终身感激,也许是您在教师生涯中最荣耀的事情吧。
老师,感谢您,让我遇到了您。我终身难忘,谢谢您!
四年级学生给老师的一封信篇二
敬爱的邓老师:
您好!
您离开我们到星桥小学支教已经有半个月了,我们全班同学是多么想念您啊!当我现在
提笔给您写信时,心情又是多么激动啊!
这些天,我总是想起您对我的关爱和帮助。记得上二年级的时候,我对学习一点儿都不感兴趣,不知虚度了多少时光。在一次上课时, 您请我读《我爱祖国》这篇文章,您发现我朗
读得不错,就带头鼓掌,紧接着全班想起了热烈的掌声,您还用那充满激励的目光对我说:“真希望常常能听到你动听的朗读!”这是我第一次受到大家的尊重,我很高兴。原先我觉得自己很笨,一无是处,是您的掌声,您那充满鼓励的目光,使我重拾信心。
还有一次,您给我们讲了个故事,叫,您讲完故事后提出了很多问题,还让我们写了一篇作文。过了几天,您改完作文后,您让我在班上念自己写的作文,您从我的作文中发现了我写得精彩的地方,连连称好。从此,我的作文有了明显的进步。
您常常鼓励我,同学们也因此更亲近我,使我对学习充满了信心。邓老师,谢谢您!
祝
身体健康,工作顺利!
您的学生:
年 月 日
四年级学生给老师的一封信篇三
尊敬的王老师:
您好!
现在我终于承认我失败了,我现在都不敢相信,现在的我就是我。我这次是被彻底的打失败,现在我是白天活,夜晚就死了。这次我没有想到我伤的是那么的深,老师你会问:到底是什么事让这个文学天才如此的失败呢?是感情,我的感情出现问题了。
这件事要从高一说起,当时我在学校中特别的穷,我吃一饱是常事。而且我还住在外面,记得那是一个冬天的早上,我去的学校很迟,班中的同学都穿上了棉衣,而我还是单衣,但是我却有一个爱好就是爱写作,我常常一人在别人吃饭时写,我并不是不饿而是我没钱,我不爱和人交往,走在大街上女孩子要对我主动打招呼要不然我是不会去理她们的。那天早上刚好,在早读时老师发了我交于她的作文,在吃早点时我就没有去,我在改作文。这时一个女孩子来到我的身边,看我的作品,而且问我这问我哪,她让我穿多些,并且还给我买早点。
那时,我就暗中对自己说长大后我一定要娶她,让她成为世界上最幸福的人,我这个人做事有一个原则就是你对我好我会百倍的对你好。在以后每当我写完一些稿子,她就帮我重抄写,然后我交于老师,我的能力在不断的提高,晚上很晚了,班中唯有我和她在写作。我的小说也是在这时完成的,她给我吃的东西己经数不清了,但是我没有对她说我爱她,她也没有对我说她爱我。但是我太穷了,我从心中知道我配不上人家,在就三时由于家庭原因,我出来了,我走时她一再挽留,我仍走了,当时我对自己说我一定会回来娶她的,我时多么的不愿意离开学校的她呀。来到这里我努力奋斗,我不停的攒钱,就是为了要回去。我不给她打电话,我就努力工作。
时间就这样的流逝,前两个月,有人给我说她结婚了,我真是不敢相信自己的耳朵。我给她发信息,她收到了原来她一直不知道我爱她,过了几天她将一首《走天涯》送给我,让我注意身体,知道我这人爱努力奋斗,让我晚上睡早点,她说自己是多么的愿意呀。但是现在说什么都晚了,她说让我忘记她,我说好。我把她的电话号码从我的手机上删除了,我告诉自己要忘记她,我将那首歌下载了下来。我说忘记她但是这两个月来,我一直想她,今天这边冷了,我又是穿的单薄,每每这时我就想起她,我悔当初离开她,这份自责在我心中是越来越深,我感到对不起她,我是一个最重情的人,最后却是一个无情的人。这是为什么,事情怎么会成为这个样子,可惜呀!
自从她结婚后,我就感到人像是倒了,我在这里每天很早的睡,早上却起不来,我在深夜中自责。星期日时,我就在家中睡一天,我感到我想死了,直到现在内心仍恢复不了,我对人是如此的真心,但是最后却是一个人。我第一次对爱情尝试,没有想到就伤我是这么的深,我感到自己快要完了,现在我应该怎么办呀?
这次我真是没有想到会成为了我心中的伤,我不想她,但是却不由得会想起她,我失恋了,是的我现在应该怎么办?
现在我的生活处于一片的混乱中,每天的伤心,每天的后悔。
祝,工作顺利。
四年级学生给老师的一封信篇四
敬爱的老师:
您好!
很不情愿地告诉您,我明天不能来学校上课了。妈妈要在明天带我去湖南了。我真的没有想到,事情会来的这样突然。我也不想就这样离开您,离开朝夕相处多年的同学。但妈妈说,奶奶年纪大了,不能再过多的劳累,留在奶奶身边,对奶奶和我都不好。我不能再说什么,只好给您写这封信,请求您的谅解。
老师,我知道我有很多缺点,特别是爱说话。但在您的教育和帮助下,我渐渐地认识到了我的缺点,并且一点一点地克服。在您的教导下,我的学习成绩也逐渐取得了进步。在此我衷心地谢谢您。
感谢您兢兢业业的教导,更感谢您慈母般的照顾和关怀。您是一位好老师,从来不打骂我们。即使我们犯了错,您也会耐心地和我们谈心,在谈话的过程中,我们知道了自己的过错。老师,同学们都很喜欢您,我们都把您当成自己的妈妈,您也是我们最好的朋友,离开您我有一万个不舍。在此,就让我为您唱一首歌吧!
“长亭外,古道边,芳草碧连天......”
老师,您听到了吗?这是我含着泪唱的。虽然我的嗓音不好,但是它最能表达我此时的心情。老师,虽然我离开了您,但是我会每天想您的,我也会常常给您打电话。老师,在我走时,我会带上我的学习用品,每天学习,我会自己给自己布置学习任务和作业。如果有机会再回到您的身边,我会把我的作业拿给您检查。
最后,祝老师生活和工作都能顺心如意。
您的学生:
年 月 日
四年级学生给老师的一封信篇五
敬爱的张老师:
您好!
大家都说老师像一支蜡烛照亮我们前进的道路,让我们茁壮成长,长大成为建设祖国的栋梁!
我觉得您更象一名伟大的园丁,培育着祖国遍地怒放的鲜花。
您也是一座大桥,为我们连接历史的长河,未来的蓝图。
您或许是一把梯子,批引我们去采摘知识之果,希望之花,理想之叶。
老师,您还培养了我们许多良好的学习惯。
平常,一课您经常分成3个课时来上,第一课时帮助我们理解课文层次;第二课时让我们深入理解一句一段;第三课时让我们完成课后习题。有了这三个课时,我们不仅把课文理解透彻,还能积累许多好词好句。
作文课上,您更是认真指导我们,,经常把枯燥平淡的一节课变成内容丰富、生动有趣的一堂课,正是如此,我们每个同学的写作水平都有了不同程度的进步。
老师,您为我们付出了许多许多……花儿以它馥郁的芳香回报大自然,我要以我学习上的进步向您表示衷心的感谢!
祝您身体健康,万事如意,工作顺利!
您的学生:
年 月 日
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