2023年回荡在心底的声音初中作文(6篇)
无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?下面是小编为大家收集的优秀范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
回荡在心底的声音初中作文篇一
绵长温煦的春日里,尽管楼下的迎春、白玉兰热闹争春,仍然会想起那个落寞的空盆,继而想象在花盆里埋入新种,静候一场想象中的盛放。外公离开我们以后,母亲仍然在盛饭时多取出一个碗,以寄托她的无尽哀思。
春日迟迟,卉木凄凉。
母亲抢救回水仙,勤加照管,仍然难挡颓势。阳春三月,水仙凋敝,空出来的瓷盆一直搁在书房角落里,似要证明那儿曾经茂盛繁华过。
我坐在外公之前常坐的藤椅上,窗外是庭院中的树木,借由一椅一窗,我看到了外公看了多年的景致。外公曾说他看到过莲花,开在树丛中,我们自然不信。没多久,外公因生病住进医院,脑瘤压迫视神经,会有产生幻觉的症状。可外公坚称他看到了莲花,“就开在窗外的树梢上,”留在心底的声音此时响起来。我良久注视那片树丛,除了绿叶,一无所获。
这年的春天似乎特别漫长,春花的花期还没完,夏令已至。我呆在家里整理笔记,一直到晚饭时间。暮色渐染,一股轻风吹进来,牵动窗帘,甜腻的花香不断宣告着春天的胜利。我搁下笔,支颐而坐,忽见不远处的树丛有白色暗影浮动,定睛一看,果有白花隐于枝叶间,花大而香,盛开如莲……
外公说他独喜莲花,因为它顺应自然,繁衍如常,生生不息。此时,留在心底的声音愈发清晰起来。
回荡在心底的声音初中作文篇二
有一些声音,就似遗落在人间的精灵,偶入耳中,便入心底,濯洗着那些慢慢尘埃,让心温润如初,仿佛流年沧桑,还不曾浸染。
周末早晨,瓦蓝瓦蓝的天空澄澈如戏,云朵一片片白净又轻盈,羽毛一般漂浮在头顶上,丝缕阳光柔和地照在街道的大理石上,也照在我的心里,一切都恰到好处地成为我心情的添加剂。此时的我已沉浸在快乐的太平洋中。倏地,一个小红点吸引了我的注意,好奇心驱使着我一探究竟,随着步子的加快,随即我便听到一声清脆的哨音划过天空。与此同时,一位红衣老人也映入我的眼帘。
这是一位怎样的老人!两鬓微霜,却精神抖擞,那梯田似的皱纹,似乎承载了许多无以言表的快乐,她穿着志愿者红衣,竟在这里指挥帮助大家安全过马路。再近一些,我看见他的根根白发,像是都挑着一颗颗小水珠,随着他忙前忙后的动作起起伏伏,我心震撼!
这时,我又听到那清脆的哨音。回眸,竟发现马路旁边是甚至是远方还有数不胜数的红衣天使们正竭力吹哨子,指挥人们过马路。
那是一种怎样的声音!那轻俏的哨音,时而一点一点,时而一串一串,流利晶莹,在树梢的谱表上,点着音符。这哨音,清亮响脆,那么活泼俏丽的在空中跳过来,滑过去,不久便织成了一片蕴藏着生机的宁静。
这声音持续着,像是蜿蜒向所有它可以到达的地方,让整个小城有条不紊。空气里绷着平缓而舒畅的节奏,像是永远停在了这一点,以至于完全不用考虑它的将来会演变出怎样的走向。这哨音似乎成为了人们安全的保障,老人们收获的,是数以千计的感激。
“嘘--”直到走了很远,我依旧听得到那,隐隐约约的哨声,便想起政治课常说的“热心公益,服务社会”。是啊,这哨声一定会带领更多的人与你们同行。
这清脆的哨声已留在我的心底,我想,若像这样把这份声音永远驻于心间,便会时刻提醒我要多多益善,那样,奔赴茫茫前程,也不会再害怕。
回荡在心底的声音初中作文篇三
“奶奶,奶奶,让我们过年的时候去那儿拜访它吧!我……”藏在心里的那句话又咽了回去。
它坐落在嵯峨黛绿的群山下,它依偎在清澈见底的湖水旁,大概是因为它有了湖水的灌溉,或因为吸收了这般天地之灵气。它粗壮茂盛。这棵枣树的果实蕴含着我儿时一个又一个的美好的回忆。
总是喜欢吃过午饭拿着两个小板凳,放在枣树下,缠着奶奶给我讲她小时候的故事,奶奶本想讲故事哄我睡觉。结果呢,我越听越起劲,根本睡不着。等到我的肚子“造反”才肯罢休。这时,奶奶就领着我拿来了工具:一个竹篮子。一根长竹竿。奶奶踮起脚尖在上面打着,而我,就在下面接着。不一会儿,枣子就快要溢出来了。
奶奶从我手边接过枣子,走到湖水旁,娴熟地把篮子泡在水里,抖个三抖,便捞起来。
奶奶总是先不急不慢地挑一个最大最红的枣子递到我嘴边。如果我觉得很好吃,我就会围在奶奶身边,又蹦又跳,奶奶看着我那么开心,便也喜笑颜开。如果我觉得不好吃,我就连忙地吐出来,用手捂住嘴巴说:“呸呸呸。”奶奶看着我那个样子,过来刮一下我的鼻子,说声:“你个臭丫头。”说罢,一把把我揽入怀中,挑着甜枣子来哄我。
晚饭前,奶奶就牵着我去菜园子里把菜摘出来,不过,她从不让我进菜园子里,每每都是让我守在菜园门口,她说怕我被虫子咬着。我呢,也就乖乖地看着奶奶勤劳忙碌地走来走去,摘来摘去。摘完菜,我们就沿着田间小路走回家,奶奶总是哼起小曲儿,时不时还荡荡我的小手。
夕阳西下,山里回荡着我们的欢声笑语。
我们编扫帚、择菜、洗菜……每天都过的分外充实。
如今,我和奶奶都住在外地,奶奶每周都打个电话来和我聊聊天,回忆一下小时候的故事,奶奶说她特别地想念我。我知道她很希望我对她说我也很想念她。可是我,怎么也不好意思把它说出口。我把这些儿时的回忆全部都放在脑子里,把心里想说的话都憋在心底。可奶奶始终懂我,她始终是那个可以聆听到我留在心底的声音的人。
但是此刻,我要大声地告诉奶奶:“我……我想念和你在一起度过的儿时美好时光,我想念那棵枣树,那个菜园子,我想念家乡,我更想念你。”
把留在心底的声音大声说出,让世界聆听到你的声音,让心变得温润起来。
回荡在心底的声音初中作文篇四
云朵漂浮在蓝蓝的天空,细碎的阳光透过枝杈投下斑驳的剪影,有些渐行渐远的记忆回声,留下了祖父与我品茶时的交谈之声。
沏一壶茶,在瓷碗轻碰中呼吸清雅的茗茶。泯一唇茶,在丝缕甘甜里品味悠悠的茶韵。
祖父说,我改变了茶韵的色彩。
月色掩着一盏烛火,清风拂过慵懒的面颊,送来一抹茶韵。祖父搬来竹藤椅,橡木桌,自然还有整套茶具。水汽在升腾,我也搬了张椅子,与茶者促膝。祖父的脊背徜徉在脉络分明的藤椅上肆意摇着老蒲扇。盘起二郎腿,摆好了架势。我与祖父相视一笑,品茶。
“品茶,不能光唇齿留香,只进肚,不进心,品茶,要品出人生百味,将冗杂和纷繁皆品于悠悠茶韵之中。”祖父的眉宇舒展开来,笑褶一如一棵老茶树。音落,祖父拿起茶杯,喉结上下一动,摇头晃脑,如饮佳酿。祖父轻声问我,“你喜欢什么茶?”
“信阳毛尖,”我挠了挠后脑勺,一脸笑意,“茶之千万种,唯有信阳毛尖有它坚毅的气节,无论沸水有多滚烫,它总保有原来的挺拔的英姿,精神抖擞。”我并未手持文稿,只是自然流露出浅显的见解。
祖父竟哈哈一笑,拍手称道,为我倒上一杯茶。祖父生长于江南,有他持才放旷的儒雅,也有饱读诗书的满腹经纶,但骨子里的祖父,活的直爽凌然,活的一身正气。在祖父平日品茶之时,他的这些品格已让我深深折服,祖父与信阳毛尖,毫无差别。
“茶是我一生的信仰,我是茶虔诚的信徒。”不觉中,夜色已半。我与祖父讲茶,讲到晚风变的和煦,讲到月色变得柔和,讲到蝉鸣变得悦耳,讲到茶壶中已不再有热气升腾。
祖父拍了拍我的肩,转身回了卧室。只留下了一个挺拔的身影和一句话“你改变了茶韵的色彩。”我在原地,默念着祖父的话。祖父,您知道吗?是您改变了我悠悠茶韵的色彩。
如今,祖父的茶凉了。
茶香不溢,三月的柳絮不飞;
茶韵不至,三月的春帷不揭。茶者已逝,茶韵尚在。每当春风拂过,祖父的那句话便绕在我耳畔,印在我心底。
回荡在心底的声音初中作文篇五
世间最美妙的声音,莫过于那,生命的凯歌!
——题记
可曾听过,那山头,野草的呐喊?
可曾听过,那塞外,昭君的低泣?
可曾听过,那《史记》上,太史公的泪水滴落砚台?
他们,都是英雄!
他们,奏响了生命的凯歌!
野草勇立山顶,与死亡搏斗,昭君为了国家,为了大义,为了和平,奉献自己;司马迁忍受宫刑,世人冷嘲热讽,他置之不理。翻山越岭的险,采访的苦,他怎会不知?
他们的声音留在心底!
曾见过,温室里,花惹人怜爱,但经不起半点的风吹雨打。
曾见过,风波亭,秦桧等人设计冤杀岳飞父子。
温室的花,是脆弱的,是让人不齿的;天子终日享乐,便无心关注民生疾苦,便是昏君;秦桧等人贪图安逸,为了与金议和,堂堂大将军屈死在风波亭!
他们,是对生命的玷污!
他们,是生命之歌中的噪音!
“不是英雄,不读三国,若是英雄,怎么能不懂寂寞……”(歌词)。
野草寂寞,独身一人与狂风争斗;昭君寂寞,远走异国他乡;太史公寂寞,无人理解,无人同情,孤独一生,为的是实现自己的梦想,坚特自己的梦。
“从伟大到可笑,只有一步之差”(拿破仑语),是的,这一步,便是梦。
有梦者,追梦者,为实现梦者,名垂青史,心中也因了却心中之梦而无憾,而无悔,而欢欣,而自豪。
无梦者,空梦都,只是空想而不去努力的人,为污梦者,无人理睬,万人唾弃,心中因无梦,空梦而无所欣喜,而悔,而怨。
我想,梦想,便是生命的凯歌,追梦,便是其中最美的音符!
梦的声音,是留在心底的声音,是留在汗青之上的声音。
回荡在心底的声音初中作文篇六
那一刻,掌声雷动,点亮了本已消失殆尽的自信。——题记
她的脸颊涨红,头上不断冒下汗水,那本该滔滔不绝的双唇现在被贝齿紧咬,她攥着衣角,似乎那样就能想起下一句讲稿。
我身边的同学已经忍不住开始小声地议论,“不会是忘词了吧?”
“真是的,这么重要的发言怎么不好好准备?”言语中难免有斥责之意。看着台上那在质疑中愈发不安的女孩,我觉得她真像一个人,那就是二年前的自己。
“嘣”全场的乐音蓦地停止,一刹那的寂静是所有人反映的前提,随后而来的是一片唏嘘不已。台上的我第一次参加这种表演,惊慌的不知所措,愣在那儿只是抱着琴,四弦如今只有三,怎么能弹拨下去?大厅中的明亮灯光令我晕眩,众人的窃窃私语令我委屈,可是台下何人知晓我上台前夜以继晷的不懈练习?
伴着台下嘈杂声越来越大,我觉得脸像被火烧过一样灼烫,按着弦的手不再灵活,像被冰霜冻住一般僵硬。喉管里面很痛,鼻腔里面很酸,我想泪水已在眼眶中打转。
这时,主持人冲上台来救场。“看我们的表演者练习多么刻苦,琴弦都被弹断了,此曲只应天上有,人间如何能听完?让我们掌声感谢!”主持人一段幽默言辞让观众忍俊不禁,我也笑了,一笑那泪水便滚落下来,不知是难过还是感激。我想反正已经这样了,还能更糟吗?便用剩下的三弦往下,用难按的高音替代了之前断了的弦,极不纯熟地弹完了曲目。
我本以为只会有议论,但抬头看见的是所有人的笑脸。一片掌声响起,甚至有人为我叫好,那是发自内心的赞美,像一抹阳光落进我的心,融化了坚冰,让我真正地笑了,就像一个成功者那样。
想到这里,即使事隔已久,我仍不禁心中温暖,我不由鼓掌,就像当年那位主持人为我救场一样,为这个女孩救场。一时间,掌声充斥了整个校园,女孩颤抖着向人群鞠躬,泪水不断涌出她美丽的眼眸。
和我料想的一样,女孩完成了她的演讲,并真正得到了应有的掌声。结尾有些老套,但每次必定都是这样,只要有人肯给予一点肯定。
问我为什么会鼓掌吗?其实我只是把心底的那声音分给了女孩,点燃了她的自信,让她感受到了被理解包容的温暖。当然不止是她,包括我,包括所有人,都会温暖。
嘿,听到那片掌声了吗?请把它留在心底,分享给身边每一个人。
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