我的拿手好戏作文50字六年级(五篇)

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我的拿手好戏作文50字六年级篇一

不知不觉，新年已经来临，家人们都在忙碌着。我想新年中我应该做点什么。于是，我决定展示一下我的厨艺，做一盘我的拿手好菜——拌面。

我来到厨房，系好围裙，拿出刀和菜板放在桌子上，又拿出蒜头和方便面，然后把蒜头的皮剥开，就在菜板上剁起来，“砰砰”声在我听来像在打鼓，左一刀右一刀，很快就剁好蒜泥，真棒！

激动人心的时刻来啦！我开着了中火，往锅里倒油，油从一开始的平静，逐渐冒起小泡。是时候了，把剁好的蒜泥倒进锅里，瞬间发出“哗啦哗啦“的声音，像是在翩翩起舞，我看着都开心极了。

过了一会儿，一股香喷喷的蒜香味飘过来，这时候要把酱油和白沙糖加在里面，调制成一种酱料，这可千万不能掉以轻心了，时间要控制得很好才行。如果收火快了，酱料就入味不够好吃了；如果迟了，酱料会糊了。我在心里默念着20秒，然后立刻收火盛进碗里。这时的香味更加令人垂涎欲滴了。

到煮面条了，在这之前我准备好了冻的冰水，我先把面条放入另一锅沸腾的水中，盖上锅盖煮1分钟，再拿筷子把它弄散，用隔网把它捞出来放进提前备好的冰水里过一下水，这样会使面条变得更q弹，俗称“过冷河”。上盘后，把调好的酱料撒进面里，搅拌均匀，再放上几片生菜和妈妈卤好的牛肉，香喷喷的拌面条就做好了。

我把拌好的面，端到爸爸面前，果然不出我所料，爸爸吃了一口，咂咂嘴，连连称赞：“好吃极了！”妹妹在一旁津津有味地品尝着，不时竖起大拇指说：“姐姐做的拌面比爸爸做的更好吃。”听着家人的赞美声，我感到无比的幸福。

这就是我的拿手好戏——拌面条，你们想吃吗？

我的拿手好戏作文50字六年级篇二

说到拿手好戏，每人的都不一样，有的是样样精通，有的是语数英三科个个满分，还有的是天生大厨色香味俱全……

而我下五子棋，可以算是比较厉害的。

我下五子棋，并没有求高师，访高友，只是闲杂工夫，一时兴起，与我爸爸下着玩而已。

我爸爸的棋法，并不高明，但赢过平常的人，也是绰绰有余的。但当时的我，就是一个平常人。棋子没走几步，我就输了。爸爸直接对我说：“要不我教你吧！”我立马向爸爸拜师。爸爸让我在与他实战中学习，并传授一些小技巧，例如：对方的棋子已连成三个，并且两边没有堵，此时就要十分注意……

到了学校，大家听闻我练得一门棋艺，便都来与我交锋。

第一位，我上来先压她一棋，于是龟兔赛跑模式开始上演，但很不幸，我就是那只兔子。但我不像它醒过来的那么晚，对方只差一步就可以完胜我了！我的心好像被人揪起来，直挂在嗓子眼，头上也冒出了一颗颗细细的汗珠，紧握棋子的手变得滑滑的，棋子也湿湿的。

在大大的棋盘上，有一条四颗连着的棋子（有一头被堵住了），像一条长龙，卧在交错复杂的黑白棋子中，我心中暗暗默念：千万别发现！千万别发现！但对手却把一直放在一边的手突然抬了起来，眼睛好像脱去了面纱一样，一下子亮了许多，难道她发现了？

她的手一点一点落下，却没落在那个一直揪着我心的位置，而是落在旁边一条只有两枚棋的小青蛇，我的心一下子放了下来。之后，我消灭了那条龙，同时，也消灭了对手赢得这盘棋的希望，我赢了！

其它人更是不堪一击，一下子就输了，瞧，下五子棋真是我的拿手好戏！

我明白了，下棋是一门技术活，只有用心，才能明白其中的道理。

我的拿手好戏作文50字六年级篇三

每个人都有自己的拿手好戏。不同的人有不同的拿手好戏，而我的拿手好戏是画画。

记得在我幼儿园的时候，我们班有两个画画很厉害的同学，其中有一个就是我啦。其实，我爱上画画的原因，是因为我有一个最好的好朋友，他叫吴伟锋，他和我从小就认识，我们度过了不少的美好的时光，他自主创作了一种“小人画”。其实，“小人画”就是火柴人的生活中的画。

从此，我被他的“小人画”深深地吸引了。在无聊时，我们会拿出一张白纸、尺子、铅笔、橡皮。就这些不起眼的文具，我和他合作画出了工整且好看又有趣的“小人画”。我爱画画的源头就这么诞生了。

我的画画技术一天天进步！有一天，我被学校选去图书馆画写真。我当时兴奋得一蹦三丈高，心想：“我终于有大显身手的机会了！”

当我们去到图书馆旁边的走廊时，老师说：“今天，我们画这座图书馆建筑物的写真，用a4纸。听了老师的话，我的小心脏扑通扑通地跳，心想：“为什么我们要画图书馆啊？太难了！”但想了想，老师说过，不管遇到什么困难，要勇敢面对！加油！我一定行的！

只听见老师大喊一声：“开始画！"我的眼和手都动了起来。不一会儿，我把图书馆的大概形状画了出来。我越画越有信心。

一个小时过去了，终于大功告成！老师看了我的作品，边点头，边不住地说：“画得真不错！"

我立刻喜上眉梢，情不自禁地裂开了嘴巴……

画画，让我感受到了乐趣，也体会到了成功的喜悦！画画就是我的拿手好戏，我还会努力地画下去的！

我的拿手好戏作文50字六年级篇四

说到我的拿手好戏，那就是朗读了，如果问我朗读的秘诀是什么？那我会说，兴趣是最好的老师。

一次，我在家中随意拿出了一本故事书朗读，故事中，公鸡嘲讽乌鸦长得丑陋。在这里，我得把公鸡那傲慢无礼的情绪读出来，还要找出乌鸦当时心中委屈的感觉……不知不觉间，我仿佛进入了那个梦幻的世界，化身为一个又一个的角色，体会着他们的喜怒哀乐，我在那个世界里自由的翱翔，无法自拔。

咚咚咚，爸爸敲响了我的房门。我猛地回过神来，那个世界的氛围便离去了，只有刚才朗读的语音在整个屋子里回荡。我抬头一看墙上的钟表，让我吓了一跳——我朗读了整整两个多小时。兴趣果然是最好的老师，读了这么长时间，我却一点儿也不累。

关于朗读，让我印象最深刻的，那就是教师节的朗读比赛了。四年级时，学校为了庆祝教师节，举行了朗读比赛，当班主任在教室宣布这个消息的时候，我心里想：原来我在辅导班的时候就朗读过，老师每一次都夸我读的特别好，这一次我决定要参加比赛。正当全班同学沉默的时候，我毛遂自荐说：“老师，让我去吧！”老师想了一下，便答应了。我欣喜若狂，开心了一整天。

老师把稿子给我以后，我一有时间就开始练习，拿着稿子，声情并茂地开始朗读，当读到“一块黑板，三尺讲台”，要语气平缓，当读到“是您教给了我们知识”语气要诚恳。每一次都是老师来到教室上课，我才恋恋不舍地把演讲稿收起来。

到了比赛那一天，我沉着的走向了朗诵台，开始了朗读。结束时，雷鸣般的掌声，让我知道了成功了。颁奖的时候我欣喜不已，因为我得了特等奖。

孔子曾说过，“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”朗读如果没有兴趣，就不会成功，我爱朗读！

我的拿手好戏作文50字六年级篇五

有人问我：你的拿手好戏是什么？我会回答他——打网球。有什么技巧呢？我也会大声回答他：“成功从来不是一件容易的事，要想成功，就需要克服许多困难。”

有一段时间里，我迷上了网球运动，看着比赛选手打得那么痛快，我也忍不住要去打，在欲望的驱使下，我让妈妈给我报了班。

才到球场，我发现了每个人都是有基础的，只有我连球拍也没摸过，但俗话说熟能生巧。练得多了就会了，不怕不会，就怕不练。

在球场上，我常常一个人慢慢地练习，路过的同学有的嘲笑，有的鼓励……我也不管，只是默默地练，慢慢的我也就熟练了。但是，有人经常挖苦我说，我没有实战经验的，到了场上也是送分。就算这样，我也不会停止，就算累死，也不会放弃。

经过几个月的练习，我的实战经验也大大提高，刚开始和同学们对打，我一直失败，但失败乃成功之母，一段时间后，我就开始连胜了。我牢记胜不骄，败不馁。终于，我等到了一个比赛的名额，老师看我还可以，就让我参加了。

到了比赛时间，我代表我们球队去参加了比赛，那次比赛，我以4胜1负的成绩得到了进入总决赛的名额，在决赛时，我往后一拉，一个截击把他“送”来的球像流星一样“还”了回去，对方预判失误，球飞出了接球区，我们球队顺利赢得魁首，那时，全场观众的掌声如那震天动地的雷声，我的脸上也笑逐颜开，感觉这几年的努力没白费。

结束后，家人们都过来祝贺我，我也很开心。因为这几年的努力和艰辛得到了回报，所谓“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”我觉得这句话说得没错，只要不怕困苦，一切都能克服。