2022年三年级写读后感的作文(五篇)
“读后感”的“感”是因“读”而引起的。“读”是“感”的基础。走马观花地读,可能连原作讲的什么都没有掌握,哪能有“感”?读得肤浅,当然也感得不深。只有读得认真,才能有所感,并感得深刻。当我们想要好好写一篇读后感的时候却不知道该怎么下笔吗?下面我就给大家讲一讲优秀的读后感文章怎么写,我们一起来了解一下吧。
三年级写读后感的作文篇1
清新洒脱的文字,欢快有趣的情景,把童真灌入了我的思想。作者黑柳彻子的笔下,是一个美好的童年梦。窗边的小豆豆,是作者的化身,一个纯洁美好的女孩,从她身上,我看到了一个活泼可爱的小豆豆,永存的形象。
————— 题记
风雨飘摇的二战时期,人民生活在水深火热之中,可是巴学园却永远铭记在孩子心中。它那独特的教学方式,和蔼的老师相信会让孩子们终生难忘。
文中的小豆豆是一个可爱的小女孩。她活泼好动,却被原来学校的老师劝退,于是,她来到了充满生机的巴学园。在这儿,她找到了自己无忧无虑的生活,她的奇思妙想也在这里实现,巴学园给予了她一个温暖舒适的快乐童年,为她的人生书写了一段最美好的佳话。
回想书中的故事,细细地品读,回忆自己的童年。“海的味道,山的味道”,“电车教室”,“韵律操”,相信在当时的日本,只有小林校长才会把这些快乐带给孩子们吧。美好的生活,原来可以这么烂漫动人啊。文中的故事把我深深感动了,我很难想象战争之下有这么愉快的生活。
我喜欢巴学园,因为它为孩子带来了缤纷的灿烂生活,丰富了孩子的想象力,让他们快乐成长。文中的小林先生是一个喜爱孩子的校长,他改变了一贯的教学思维,常常带领孩子们亲近自然;他懂得保护有身体残疾孩子的心灵,为他们开展了特殊的运动会,使他们的心灵不再受到伤害,让他们感到自己与普通孩子是一样的,没有任何缺陷。这是一位多么伟大,善良的校长啊!
回首童年,温馨而美好的记忆浮现在脑海里,童真,童趣,童年的梦……清脆的欢笑总是萦绕在心田,久久不能忘记。生活是无限欢快的,只有好好去珍惜,学会感恩,感谢父母的生养之恩,感谢老师的培育之恩,感谢社会的扶持之恩……那么,我们的明天会更加灿烂,我们的生活会更加幸福!
三年级写读后感的作文篇2
今日重阳节!
爸爸不到七点电话询问我“中午回家吃饭否”尽管我没有睡醒,白天还有好多闲事,但是我还是毅然答应父亲回家。爸爸高兴地嘱咐我勿忘带“菜刀”回去,他给我们磨磨。他老人家磨得哪是刀啊......这个世界最终真心关心你的人只有自己的爸妈!
九九重阳父母节,登高插庾年己衰。
浩浩江水千尺深,谁人报完哺育恩?
日月星辰似流滢,少小轻狂游子心。
古人教人尽孝道,敬上蟠桃以慰心!
借此佳节之际我感谢您:父亲、母亲,您的笑颜似灿烂的阳光照亮了我的世界,您给予我的安慰和鼓励支持我度过一切艰苦,儿子一定会孝敬你们二老,同时为天下所有的老人们送上一句祝福,写下您的动人诗篇:祝他们心旷神怡,安康幸福,健康永久,快乐同在!
胡适的父亲在他五岁过世,他母亲23岁时守寡,承担者操持家务和抚育子女的重任。作者着重描写的就是与母亲相依为命的童年经历。
胡适开篇并没有直接写母亲,而是写自己童年中的几件小事(前后跨越九年),看似无意,实则为下文写好母亲做铺垫。当顺势转为正题,选取几个与母亲有关的重点事例作陈述,以委婉平实的言语描述了母亲爱子情深、教子有方、气量大、性子好、代人仁慈、温柔又不失刚气的情怀与个性,将一中国传统农村典型寡妇形象生动地展现在读者面前。篇尾点明母亲是影响自己的性格及人生道路的第一人。
全文脉络层次,清洗分明,文字文笔流畅明白如话,娓娓道来,感人至深。
更能使我们理解到当时,母亲含辛茹苦教子成龙的追求,又写出大家庭环境作为后母维系家庭关系的不易,表达了爱子对母亲的深深敬意和绵绵无尽的怀念。
建议大家认真读读母亲对胡适“做人的训练”这对作者的少年乃至一生的重大影响,由此表达对母亲的理解和感激。
临收笔的时候脑袋里一直在默念孟郊的《游子吟》慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖......
谨以此篇读后感敬献给我的父母大人!
三年级写读后感的作文篇3
每个人都有自己的梦想,而很少人可以实现自己的梦想,而六岁的瑞恩却实现了。
瑞恩非常有同情心。当他知道非洲的小孩不能喝上干净的水,用70元可以挖一口井时,他立刻行动起来,因为他不想让非洲的孩子过上这样可怜的生活。从这里就能看出瑞恩对非洲小孩的怜悯心与同情心。
瑞恩还有一颗执着的心。他筹了70元,得知这只是一个水泵的价钱,挖井要20__元,于是瑞恩又想筹20__元。但筹够了钱,工程师认为有钻井机就快多了,而瑞恩想筹集钻井机的钱。他这样执着,目的只有一个:让非洲的孩子们都能喝上干净的,没有污染的水。
瑞恩的梦想实现了,主要因素在于他的执着,他的决心,他的坚持不懈。瑞恩每天都准备给非洲捐款负责人筹钱,就是这股强大的力量促使他的梦想实现。这执着中,饱含着瑞恩的爱,这种爱,是至高无上的。
实现梦想,需要人有懈的努力。行动起来吧!不要让梦想变成一堆堆话
三年级写读后感的作文篇4
暑假,我读了一本书——《云朵上的学校》。刚读到这个标题时,我脑子里浮出了许多个问题:云朵上怎么会有学校呢?云朵上的学校是什么样的呢?云朵上的学校的师生是怎么上课的呢?他们是怎么上去的呢?我带着一连串的问题开始了阅读。
这本书讲的是:在一个初夏,球球老老鼠突然失踪了,笑猫为了找它,一路找到了北郊,在那里球球老老鼠的一个小子孙,告诉了一个令我们非常惊讶的消息:在西山山脉的最高峰,有一所学校建在了云朵上!小白和它的女主人——蜜儿,都在那所学校里!这是一个以大自然为课堂的学校,那些曾经经常为学习而做做噩梦的小朋友,在这所学校,都变得快乐无比。
通过阅读,我找到了想要的答案:这里的小朋友,都是经常为了学习而做噩梦的小孩,蜜儿把他们的噩梦都收集起来,然后刮起狂风,把小朋友都带走。同时,我也明白了一个道理:学习是快乐的,是美好的;只要找到学习的乐趣就不会觉得很枯燥。
我发现因为有了语文的学习,我认识了汉字,可以阅读自己喜欢的书籍,可以用手中的笔写出温馨的祝福和优美的语句,慢慢地了解了中国上下五千年的历史,让我在知识的海洋里遨游,帮助我认知这多彩多姿的世界;数学的学习也有很多乐趣,生活中处处可见,比如一个包装袋上就会有很多数字,它的净含量是多少,保质期到什么时候,生产日期是什么时候等等。英语是世界语言,通过对它的学习,可以让我们更多的了解欧美的风土人情,扩展我们的视野,打开通往世界的一道大门。读书学习的乐趣,只要你愿意找,它总会悄然呈现。
三年级写读后感的作文篇5
“身是菩提树,心为明镜台。”这是一句佛语,向我们诉说了诚实的重要性。
文中的主角王贞虎,是市里一家医院的心脏科实习生。三个月实习期满后,医院里要从他们五个人中选几位出来做医生,而考试题目则是只用吴大夫的听诊器来听诊心脏僧帽瓣硬化症患者,王贞虎的伙伴们都说出了自己的答案,但王贞虎却什么也没听到!吴大夫问他听到了什么,他只好说自己什么也没听到。就在他准备离开时,却被录用了!原来,吴大夫在里面塞了棉花,想看看他们是否撒谎,最后,王贞虎写下了这样一句座右铭:“做一名心无杂音的人,去听诊每一个生命!”
《听出心灵的杂音》让我知道,我们要保持一颗平静如明镜的心,对自己“内心深处的杂音”,我们要勇敢说一声“不”,才能问心无愧。
记得我五年级上了第一单元的时候,我特别喜欢看书,并且边读边记,可是那时家里不让我买本子,怎么办呢?就在我不知该如何是好时,却突然有了主意……放学了,我趁老师和同学都不在时,偷偷从后面的柜子里拿了一本本子,几天过去了,老师和同学似乎并没有发现我拿本子的事。可是我却几天没有睡好觉,心里总是七上八下的。在探听到这个本子多少钱时,我便从自己的零花钱里掏了出来,真诚地跟章老师说明事情后把钱交给了老师。章老师笑了,并把钱还给了我,说:“你用你的诚实换取了本子,你这么喜欢看书做记录,那这个本子老师就送给你吧!”望着章老师远去的背影,我泪流满面。
后来,我把这个本子十分小心地收藏了起来,对我来说,它不止是上本子———更是一种诚实的标记,在我生活中不断提醒我:做人要诚实!
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