大手拉小手文明我同行演讲稿7篇

人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退，写作可以弥补记忆的不足，将曾经的人生经历和感悟记录下来，也便于保存一份美好的回忆。写范文的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面我给大家整理了一些优秀范文，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。

大手拉小手文明我同行演讲稿一

大家好，我是高一2班的韩熙源。我很荣幸站在这里做国旗下讲话。今天我讲话的题目是：《学习行为规范，争做文明学生》。

学生，顾名思义，就是学习的人。然而在求知的过程中，学生不仅要获取知识，还要养成良好的行为规范，成为一个有文化，有修养的现代文明学生。

自古以来，人才至上，人品至本，欲成大事，要拘小节，只有在实际生活中积小善，才能成大德。如果把良好的行为习惯看成是一种“精神储蓄”的话，我们可以这样说：“人在其整个一生中在享受着行为习惯所产生的利息。”

我们都知道“好的习惯使人受益终身”。这不仅有利于同学们的学习、与同学老师的相处，更会帮助我们形成良好的行为习惯、完善我们的人格，促使同学们形成科学的人生观、价值观，它必将会使你终身受益。

“只要功夫深，铁杵磨成针”。一个人只要有了决心，就一定能获得成功，也许有同学会问：“成为文明学生该做些什么呢？”其实这并不难。见到老师时，主动向老师问声好；看到校园某角落的垃圾，能主动的捡起来放进垃圾桶；又或许在路边捡到某同学遗失的物品，能够主动的交工。是的，我们不应该忽略这些细节，这些看似十分简单，且已被我们说烂了的小事，其实正是通向品学兼优这一境界的关键所在。

另外，在品学兼优的同时，良好的精神面貌也将成为21世纪中学生应具备的特点。头发蓬乱、睡眼惺忪，这显然不是我们应有的状态。就拿跑操来讲，同学们震耳欲聋的口号声，整齐划一的步伐，不就正是大家朝气蓬勃的体现吗？然而既然有这种勃勃生机，那在平时便没有必要将他们掩饰起来，应该将它们摆在身边，让它们来使自己成为活力的代言词。学生是祖国的希望，如果连希望都带着一种萎靡不振，那么既使我们再出色，也不会使人们对未来充满十分美好的憧憬。

中国是个历史悠久的文明古国，祖国历来重视文明礼貌，素有“礼仪之邦”的美誉，作为肩负着民族复兴重任的一代新人，我们吸吮着中华民族五千年文明的营养，沐浴着党的雨露阳光，正在茁壮成长。在当前，遵守行为规范，对我们青少年的健康成长具有极其重要的意义。

大教育家夸美纽斯曾说过：“德行的实现是由行为，不是由文字。”而我们最好的行为就是从现在做起，从身边的点点滴滴做起。

大手拉小手文明我同行演讲稿二

老师同学们：

非常高兴我们又相聚在这阳光灿烂的早晨！今天，我国旗下讲话的题目是《文明行为，从小事做起》。

首先，我们来讲讲文明是什么？文明是路上相遇时的微笑，是同学有困难时的热情帮助，是与人相处时的亲切，是见到师长时的问好，是不小心撞到对方时的一声“对不起”等等，……总之文明是一种品质，文明是一种修养，文明是一种被大家广泛推崇的优良行为。

文明礼貌，重在表现。主要包括：谈吐文明、谦虚礼让、举止端庄。

日常生活中的谈吐最能体现你的文明素养，与人交谈中要注意以下四点：态度要诚恳，表情要自然，用语要文明，表达要得体。这就是谈吐的文明。

新加坡是一个通用英语的国家，这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写的。但其中的一些文明礼貌的标语，如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等却是用中文书写的。为什么呢？有人回答：“因为有这些不文明行为的大多数是中国大陆的游客。”为此，到新加坡考察的一位中学校长语重心长地说：“不文明行为也是国耻啊！”

以上的事例表明，文明其实是由细节构成的，反思我们的很多行为与文明习惯还有一段距离。在我们身边，有一小部分同学身上，还存在着一些不文明的行为。比如，在校园内、楼梯上、教室里总能见到与我们美丽的校园极不和谐的纸屑、食品包装等垃圾，甚至有的同学认为：反正有值日的同学和保洁员会打扫的，扔了也不要紧；又比如有的'同学在教室走廊上追逐打闹，走路推推搡搡习以为常；还有的同学讲脏话、粗话，甚至还有个别同学故意损坏学校的公共设施。我们有些同学比较重视文化知识的学习，但是常常忽略了社会公德的培养，文明习惯的养成，而这恰恰从本质上展现出一个人的思想品质。事实上，良好的行为习惯，是保证大家顺利学习的前提，也是树立健康人格的基础。

同学们，我们每播下一个动作，将收获一个习惯；播下一个习惯，将收获一种品格，让我们把文明礼仪放在心上，时时刻刻与文明交谈，用它来约束自己的言行。让我们从现在做起，从自己做起，从点点滴滴的小事做起，养成良好的文明习惯，做文明的中学生。每位同学管住自己的口，不说粗话、不随地吐痰；管住自己的手，不乱扔垃圾、不打架斗殴；管住自己的脚，不随意践踏花草。

在校园，当你看到地面的纸屑时能主动弯腰捡起，当你看到水龙头在滴水时，就会上前把它关紧，当某间教室的电风扇在呼呼地旋转，电灯通亮，教室里却空无一个人时，你就主动地去把电扇和电灯关掉等等，这些都是文明的好习惯。

我们的校园绿树红花，加上大家琅琅的书声，暖人的话语，整洁的仪表这该是多么相得益彰的美丽画面呀！同学们，让我们携起手来，共同打造一个和谐、文明的校园吧。

大手拉小手文明我同行演讲稿三

老师们、同学们：早上好！今天我演讲的题目是《养成良好行为习惯，共创文明校园》，著名教育家叶圣陶先生曾说过：“什么是教育？简单一句话，就是要养成习惯。”大凡有成就的人，他们都有一个良好的习惯，这些习惯，使得他们有着鲜明的个性、顽强的毅力和良好的品质。可见，抓好养成教育是一件多么重要的事情。多年来学校始终把德育工作摆在重要的位置，而德育工作中学生的养成教育又是一项重要内容，必须抓细节、抓反复、反复抓、常抓不懈。这样，德育工作才有成效。在这里，我给同学们提几点希望和要求：

1、在行为礼仪方面，要严格按照《中学生日常行为规范》来要求自己，争做文明向上的好学生。作为个人的行为礼仪，要做到尊敬师长、团结同学，对来访的领导和老师要主动问候，主动为其指引所去方向，校园内不随地吐痰，不说脏话，不随意给同学起有辱人格的外号；不乱丢乱扔垃圾、纸屑，不乱涂乱画墙壁、课桌椅；不随意踩踏绿色植被。但在校园内，我们仍然发现说脏话、乱丢乱扔垃圾、纸屑、乱涂乱画墙壁、课桌椅时有发生，在此，我们告诫有上述现象的同学，立刻纠正你的不良行为，还大家一个整洁、干净的校园环境。

2、在安全纪律方面，一定要遵守学校的各项规章制度，听从老师的教育和管理，上课、下课、上学、放学、课间活动都要把安全放在第一位。最近学校旁的体育场正在进行场地建设，希望我们的同学不要再施工现场玩耍、逗留，同时也请我们的老师在学生面前加强教育，避免安全事故的发生。在校园内我们发现有相当一部分同学自带篮球、足球等运动器材上学，并且在上放学时途中，边走边玩，蕴藏了安全隐患，对此，学校要求所有学生不准自带运动器材，在上课和活动时间由学校统一提供。对于我们刚刚进入三中大门的初一年级同学们来讲，学校的各项规章制度不太了解，偶有违纪现象发生，如校园内骑车、趟车，教室里、楼梯间的追逐打闹等。希望我们的初一年级各班班主任将军训期间学校统一发放的德育校本教材《做讲文明懂礼仪的`中学生》一书，利用班队会的时间，组织我们的同学继续加强学习，并将其真正落实到行动中去。我们了解到有的同学之间出现了矛盾和问题，采用极不理智的方式来处理，造成了比较严重的后果。对此，要求我们的学生在遇到同学之间的矛盾或处理不好的问题时，不要我行我素，克制自己的情绪，在第一时间告知你的班主任，由班主任协同学校共同处理，在问题处理的同时，不允许再有过激的行为，要清醒的认识到自己的错误，事后要深刻反思，严格规范自己的言行，避免此类事情的再次发生。

3、在学习方面，人人都要明白来学校上学的主要任务，就是学习，认真改掉一些不良的学习习惯，发扬刻苦钻研的精神，在同学中开展互帮互学活动。人人订出学习目标并为之奋斗。在这里我要特别提醒我们那些利用早晨的时间，在乒乓球台、在教室里抄袭作业的同学，要认识到独立完成作业对自己学习的重要性，抄袭作业不但对你的学习没有一点帮助，而且这样的行为还带坏了学校的风气。学校将对此现象不定时进行巡查，一旦发现，将给予这些同学严肃处理。同学们！9月份是我区“中小学生行为规范教育月”，同时也是我校“弘扬和培育民族精神月”，希望我们的同学以此为契机，改掉自身的种种不文明的行为，养成良好行为习惯，做一个自尊、自爱、整洁、朴素大方的学生；做一个真诚友爱、礼貌待人、品德高尚的学生；做一个勤奋学习、积极向上的学生；做一个文明、健康向上的21世纪的"四有"新人。在这里，祝愿每一个同学学习进步，快乐成长，祝愿我们的校园明天更美好！最后我用英国著名作家萨克雷的一句话来结束我的演讲：“播种行为，收获习惯；播种习惯，收获性格；播种性格，收获命运。

大手拉小手文明我同行演讲稿四

如果你失去了金钱，这不算失败，因为人生的价值不在钱袋！

如果你失去了文明，这才是彻彻底底的失败，没因为你已经失去了做人的真谛！文明就是一种力量，它在我们手中传递，就像奥运火炬一样。

每个人迈出了一小步，就会使社会迈出一大步。11高考班向全体同学倡议：说文明话，做文明事，当文明人，共创和谐校园！！花开的日子，我们走进了职专分校这个快乐的地方，在平安校园里愉快的歌唱；我们畅游在职专分校这个知识的海洋，和老师们一起编织梦想。

花开的日子，我们愿意用心情的音符，去谱写文明校园的欢快乐章；让我们在和谐校园中轻松的学习、健康的成长。

雨露下，我们播撒文明的种子；

阳光里，我们装扮心中的春天。

蓝天和白云的心一样，希望白鸽能自由地飞翔；

老师和父母的心一样，希望我们能健康地成长。

“文明在口中”：我们要做到不随地吐痰；不大声喧哗；多使用文明礼貌语言。 “文明在手上”：我们要做到不乱扔垃圾；爱护草坪绿地；关爱同学更要彬彬有礼。大家一定不会忘记12级于浩杰同学拾金不昧的故事，他的优秀品质值得我们每一个人学习！

“文明在脚下”：我们要做到遵守交通规则；遇到老弱病残主动礼让；排队有序，不争抢。

文明是一朵花，一朵永久芳香的花，我们用真诚去浇灌，用热情来哺育，让礼仪之花珍藏在彼此的心理。

礼仪是一首诗，一首清新淡雅的诗，我们用理解去融化，用关爱来抚慰，让礼仪之诗珍藏在彼此的心里。

带给别人一个微笑，别人给你快乐无限；带给别人一个温暖，别人给你灿烂的笑脸。

带给别人一片真诚，别人给你深深的思念；送给别人一份谦让，别人给你敬重万千。

遵守礼仪，是你生活中的亮点；学会文明，说明你已走向成熟。

我们是新世纪的青年，我们要做新世界文明的代言：

同学们，播下一个动作，便收获一个习惯；播下一个习惯，便收获一个品格；播下一个品格，便收获一份成功。

我们的未来不是梦，今天就在我们手中。因为，我们相信。

文明礼仪伴我行，中华美德放光芒！

大手拉小手文明我同行演讲稿五

各位老师，同学们：

今天是开学的第一天我们又站在了新学期的起跑线上，新的学年开启新的希望，新的目标承载新的梦想。实话说得好良好的开始是成功的一半。著名教育家叶圣陶先生说过：“积千累万，不如养个好习惯”。知识能力固然重要,但好的行为习惯往往能为你插上成功的翅膀,不经意间,助你一臂之力，一个坏习惯也常常能让你从悬崖上重重地摔下，所谓播种行为收获习惯，播种习惯收获性格，播种性格收获命运。

新学年，新学期，新目标，新希望，要有新志向、新认识、新干劲。我们学校拥有一支兢兢业业，业务精湛的教师队伍，有着勤奋求实的学习氛围，有着清新怡人的校园环境，这里的一草一木，一桌一椅都值得爱惜。我们要自觉遵守中学生日常行为规范和学校的各项规章制度，摒弃一切不文明行为，养成良好的文明礼仪习惯，遵守学校的规章制度，维护学校的正常秩序。

学校的规章制度，与其说是一种制度，不如说是做人的基本道理。遵守规章制度，接纳自己是规则的主人，学会用规则保护自己，用规则说公正的话。比如说，红灯停，绿灯行，你有必要去问为什么不可以是绿灯停，红灯行吗？希望同学们能深刻理解其中的道理。要严格按照《中学生日常行为规范》来要求自己，仪表端庄，举止得体，谈吐文明，尊敬老师，听从教诲。尊重校规，严守纪律，杜绝冲动，克服任性使气，别把违纪当做小聪明，“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”。同学之间团结友爱、互帮互助，宽容友善，讲究卫生，保护环境，爱护公物，节约资源，不断增强自我管理和独立生活的能力，逐步使自己成熟起来，丰富起来。

作为学生我们目前的首要任务是学习，希望每一位同学端正学习态度，因为态度决定一切，规范自己的行为，因为行为决定结果，注重细节，因为细节决定成效。要学会学习，在实践中不断提升自己，全面提高自己的综合素质是你们今后安身立命之本。我相信每个学生都有成功的愿望，相信每个学生都有成功的潜能，相信每个学生都能在老师的帮助下获得成功。

当我们拥有善良的品行，我们未来的日子里就多了一份温暖；当我们拥有诚信的品质，我们未来的日子里少了一份欺诈；当我们富有责任感，我们未来的日子里就多了一份担当；我们有正义感，我们未来的天空就多了一番晴朗。

新学期的帷幕已经拉开。同学们，让我们以新学期为新的起点，学会做人，做一个有志向、有道德、重诚信的人。把学校的责任和使命带入新的学习生活中；珍惜青春时光，不忘老师和家庭的重托，以满腔的热情、饱满的精神和坚定的信心，去迎接新学期的挑战，用青春与汗水、勤奋与拼搏开创自己光明的前程，谱写省武高美好的华章。

最后，祝全体老师们身体健康，工作顺利！祝同学们学习进步，一路阳光！

大手拉小手文明我同行演讲稿六

尊敬的老师、亲爱的同学们：

大家好！

今天国旗下讲话的主题是“规范行为，文明用餐”。

每个人每天有无数次行为，这无数次的行为也造成了无数次的影响，就像你漫不经心的一个微笑，可能会给跌入谷底的人一缕曙光；随口说出的一句脏话可能会断送你一辈子的前途。由此可见，规范行为的重要性。换言之，规范行为就是文明的开端，文明也就是美好人生的开端！

有一个真实的故事。说是有一位名牌大学毕业生，到他心仪已久的一家知名企业应聘。他各方面条件都很好，可惜招聘名额已满。当他准备离开时正值用餐时间，招聘主管就邀他一同到企业餐厅用餐。当主管看到这位应聘者吃完饭后餐具上没有留下一颗饭粒时，当场决定破例录用了他。

这就是细节决定成败、素质决定人生的完美诠释。

俗话说：民以食为天。即使是小小的食堂也反映着一个人的文明，一个学校的风貌。每一位用餐者都应从思想上认识到：用餐不仅仅是一种需要，还应是个人文明素养体现的过程。但可能很多人都忽视了这生活中普通的细节。

文明，就是在没有人注意你的时候所做的举动！也许大家都应该抽出短短一分钟的时间来问问自己；你是否在规定的用膳时间内进食堂用餐？下课铃响，你是否有秩序地前往学校食堂用餐，不闹，不奔跑？你是否插过队？你是否无故让其他同学带菜？刷卡买菜时，你是否俯前高声叫喊，唾沫飞入他人的饭菜碗里？在餐桌座位用餐时，你是否将鱼肉骨头、残渣等吐在或丢在地上？你是否在餐厅内乱丢各种饮料杯、餐巾纸及其他杂物？你是否用餐时高声喧哗、叫喊、嬉戏？你是否用膳时，挤抢餐桌座位？你是否在用完餐后，自觉地将碗筷、不锈钢餐盘及餐巾纸等送到餐厅餐具堆放处，以便餐厅服务员集中处理？你是否爱护食堂餐厅的公共设施、餐桌、餐具。

借此机会，我想向同学们倡议：文明，请从用餐开始！具体有以下几条

第一，即使饥肠辘辘，依然风度翩翩。不奔跑、不插队、不争抢、不推挤。

第二，吃多少，盛多少；盛多少，吃多少。我们从小就背过“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”的诗句，相信每个人都明白节约粮食的重要性。

第三，餐后请把残菜剩汤倒入指定桶里，餐具分门别类、小心翼翼地放进各个储物桶。

第四，勿以恶小而为之，勿以善小而不为。故如果同学们拾得他人饭卡，应主动上交，而不是迅速享用。

第五，尊敬他人就是尊敬自己，与人方便就是与己方便。要“感谢所有付出的人”。这里就包括我们食堂的每一位员工。他们辛辛苦苦地工作，为的就是让我们能吃得饱、吃得好。

我相信全校每一名同学都应该提高认识，加强自律性，自觉做到文明就餐，并且互相提醒，主动自觉地维护就餐秩序，让文明优雅的校风吹遍我们美丽的校园。

大手拉小手文明我同行演讲稿七

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好！今天我演讲的题目是《与不文明行为决裂》

美丽的龙中，青青的校园，在这里，有绿草如茵的操场，花园簇拥的办公楼，宽敞明亮的大教室，古朴厚重的文化墙，藏书颇丰的图书馆，温馨舒适的生活区，这一切为我们营造了一个良好的文化氛围，为我们提供了一个幽静的学习环境，为我们创设了一个健康的成长空间，在晨光下，在微风里，在龙中殿堂中，我们茁壮成长。

我们都希望自己是一个品德高尚的人，我们都希望将来能成为国家的栋梁之材。

但是，想实现良好的愿望，就要不断克服自己的缺点，要达到远大的目标，更需要和不文明的行为决裂！

看看我们身边，都有一些什么不文明的行为？想想这些不文明的行为应该引起我们怎样的思考？

在干净的校道上，为什么会突然出现一块果皮？是刚走过的一位同学随手把它扔到地面上；在教学大楼的墙根，为什么会突然飘下一片纸屑？是楼上教室的某位同学随手把它扔出窗外；饭堂排队的队伍为什么引起一阵骚乱？是某位大个子的男生插到了队列中间；在教学大楼里有时会听到几声怪叫，是某位同学旁若无人，没有顾及别人的感受；在安静的教室中，有时会传来一句粗言脏话，是某位同学习惯成自然，随口而出污染了环境。

不文明的行为还可以列举一些，可悲的是我们不以为耻，反以为荣！

上课时，把鞋子拖掉露出有点气味的双脚，这文明吗？

将阅览室杂志的某一页撕下来带走，这文明吗？

看着同学或他人有困难不闻不问，这文明吗？

文明体现了高尚，文明意味着进步，文明的时代呼唤文明的人，不文明的行为会受到文明社会的惩罚？

同学，你希望自己具有文明的外表吗？同学，你希望自己具有文明的素养吗？那么，不要对那些不文明的行为等闲视之，更不要以不文明的行为炫耀自己，赶快与不文明的行为决裂，让一切肮脏的意识和污秽的举止远离我们吧！

愿大家都争当文明的人，愿文明之花在龙泉中学校园盛开！

我的演讲完了，谢谢大家！

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