学党史心得体会范文 学党史心得感悟

欲知大道，必先为史。历史是一个民族、一个国家形成、发展及其盛衰兴亡的真实记录，通过总结历史、反思历史，我们可以更好地汲取经验智慧，明确前进方向。为了大家学习方便,下面是小编为大家整理的学党史心得体会范文 学党史心得感悟内容，以供参考，一起来看看！

学党史心得体会优选范文1

中国共产党成立初期将党史学习教育与政治教育、思想教育紧密结合，在探索中国革命道路中自觉开展党史学习教育，在政治宣传动员的过程中也融入党的历史的学习教育。以毛泽东同志为代表的中国共产党人通过学习党的历史，总结历史经验，明确了前进方向，提升了对党的历史的认识，留下了宝贵的经验。首先，党史学习教育要做到理论和实践相结合。中国共产党成立初期，中国共产党人通过学习党的历史、总结历史经验解决实际问题，找到正确的前进方向。时代是不断发展的，党史学习教育的内容也要契合社会发展需要，做到理论与实践相结合。其次，党史学习教育应与马克思主义理论中国化的最新成果相结合。中国共产党百年历史同时也是一部马克思主义中国化的历史。党史学习教育要将马克思主义中国化的最新成果纳入党史学习教育体系之中，始终同学习马克思主义中国化的最新成果相结合，才能把握好党史学习教育的方向。再次，党史学习教育应将党内教育与群众性宣传教育相结合。中国共产党在百年发展进程中，始终保持同人民群众的血肉联系，在不同历史阶段，党史学习教育内容的侧重点各有不同，但无论哪个时期，都始终将党内教育与群众性宣传教育结合。面向未来，我们要认真总结党史学习教育经验，建立常态化、长效化制度机制，推进党史总结、学习、教育、宣传，坚定历史自信、筑牢历史记忆，满怀信心地向前进。

学党史心得体会优选范文2

百年历史进程中积累的强大能量正在不断释放，极大地增强了中国人民的志气、骨气、底气，党心军心民心空前凝聚，学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行蔚然成风。

让正史成为全党全社会的共识，就要旗帜鲜明和歪说谬论展开斗争，敢于亮剑、廓清迷雾、正本清源，铲除历史虚无主义的生存土壤;要持续创新方式方法，把中国共产党是什么样的政党、是干什么的政党讲清楚，把红色政权诞生的必然性、新中国的来之不易讲深讲透，教育引导党员干部群众特别是广大青年坚定历史自信、筑牢历史记忆，满怀信心向前进。

勿忘昨天的苦难辉煌，无愧今天的使命担当，不负明天的伟大梦想。再踏新征程，一起向未来，要乘势而上，进一步推广好的经验，不断推动党史学习教育向深处拓展、向实处发力，让正史成为全党全社会的共识，成为激励广大党员干部群众奋发有为、再创辉煌的强大滋养。

学党史心得体会优选范文3

党史学习教育是一个日积月累、循序渐进的过程，学好党史、用好党史是每一名党员干部的终身课题。党史学习教育永远只有进行时，永远在路上，必须把学思践悟融入日常，努力做到学思用贯通、知信行统一，确保常学常新、常学常悟、常学常得。通过开展党史学习教育，广大党员干部受到了一次全面深刻的政治教育、思想淬炼、精神洗礼，增进了历史自信，坚定了革命理想，汲取了奋进动力。在此基础上，我们要持之以恒强化理论武装，持续在学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想上下功夫。要坚持经常学、深入学、自觉学，推进学史明理持续深化、学史增信持续拓展、学史崇德持续涵养，努力在学而悟、学而行上持续努力、久久为功，不断把学习教育成效转化为推动高质量发展的科学思路、管用举措和有效办法。

学党史心得体会优选范文4

学习贵在自觉，贵在日常。从百年党史中汲取智慧和力量，必须做到“常学常新、常思常明、常践常得、常悟常进”，让凝聚着无数共产党人奋斗、牺牲的百年党史，真正成为每名党员干部的“教科书”“营养剂”。当前，落实习近平总书记“建立常态化长效化制度机制”的要求，首先要用好党委(党组)理论学习中心组制度，推动领导班子、领导干部等“关键少数”带头学党史、经常学党史;用好干部教育培训机制，把党史作为党校(行政学院)、干部学院必修课、常修课;用好学校思政课这个渠道，推动党史进教材、进课堂、进头脑，发挥好党史立德树人的重要作用;用好红色资源，加强革命传统教育、爱国主义教育、青少年思想道德教育，引导全社会更好知史爱党、知史爱国。

坚持读原著、学原文、悟原理，才能推动党史学习走心、走深、走实。只有原原本本学习六中全会决议，铭记党百年奋斗的光辉历程，感悟党执着奋斗的初心使命，读懂党百年奋斗的历史意义和历史经验，才能深刻理解中国共产党人实现民族伟大复兴的历史逻辑、理论逻辑和实践逻辑，才能真正读懂“两个确立”的历史意义与现实亟需，从而更加自觉从思想上、行动上做到“两个维护”。

学贵有恒，久久自芬芳。以学习贯彻党的十九届六中全会精神为重点，着力巩固党史学习教育成果，引导广大党员干部坚持党的百年奋斗历史经验，增强历史主动精神，以全面建设社会主义现代化新湖南征途上的新成就，在“党是什么、要干什么”这一历史之问、时代之问、根本之问上答好题、交好卷。

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