结合疫情谈谈大学生如何弘扬爱国主义精神

共同战“疫”，我们“同袍”共情、偕作、偕行，我宣誓我践行，不忘初心、牢记使命，守土有责、冲锋在前，坚定信心、同舟共济，我们同努力，疫情定可防。为了大家学习方便,下面是小编为大家整理的结合疫情谈谈大学生如何弘扬爱国主义精神内容，以供参考，一起来看看！

结合疫情大学生如何弘扬爱国主义精神【1】

大学生是当代社会的新生精英群体，是未来国家持久发展的领军人物。爱国主义是民族复兴的强大精神动力，是国家改革发展的力量之源。践行爱国主义，是大学生义不容辞的责任与使命。

青年大学生应如何践行爱国主义：

(一) 情感爱国是爱国主义的基础

人的认知总是从感性上升到理性的，当感性认识积累到一定的量，才会升华为理性认识。爱国主义也一样，只有不断地去寻找、去发现这个国家需要我们去热爱的地方，才能从心底真正地爱上这个国家。爱国情感,是一种美好的情感,也是一种强大的动力，情感爱国是爱国主义的基础。

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(二) 思想爱国是爱国主义的灵魂

爱国思想犹如一个人的灵魂，它支配着个人的自我价值观及人生观。爱国思想的产生是通过社会的阅历、他人的影响和自己的性格所决定的。同时它也能影响别人，甚至社会。因此，思想爱国对自我价值的实现和国家的进步是起到推动作用的。要做到思想爱国，就应该要对我们的祖国在思想上有一个正确的认识，这就需要做到体味历史，正视当下，相信未来，我们便会从思想上对于我们的国家产生一种理性的热爱，而这，正是爱国主义的灵魂。

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(三) 行为爱国是爱国主义的体现

青年大学生一代应该从自我做起，从当下做起，从小事做起，以实际行动践行爱国主义，坚持伟大理想，坚持刻苦学习，坚持艰苦奋斗坚持开拓创新，这，才是爱国主义的真正体现。

(四) 情感爱国、思想爱国和行为爱国是辩证统一的

情感爱国、思想爱国和行为爱国是辩证统一的，是相辅相成缺一不可的 。没有一种对祖国爱得深沉的情感，就谈不上为之骄傲为之奋斗；单有一番爱国情怀，而没有理性的思想，就会产生一些诸如以抵制日货为名打砸抢烧的极端事件；单有爱国热情和理性思考，而不付诸行为去实现，一切都将是纸上谈兵的空话。只有我们兼具三者，才会成为一个有感情、有思想、有行动的忠诚爱国者。

结合疫情大学生如何弘扬爱国主义精神【2】

1、大学生应当把爱国主义真正地放在心中，树立起爱国主义的精神。。爱国主义的含义不仅要对祖国的同胞有强烈的认同感，同时也要对祖国的成就和文化感到自豪。中国著名数学家华罗庚先生，1948年被美国伊利诺依大学聘为终身教授。1949年新中国刚刚成立，华罗庚就毅然放弃在美国的优厚待遇，克服重重困难回到祖国怀抱，投身于中国数学研究的领域并取得重大成果。

2、要维护改革发展稳定的大局。爱国主义不能感情用事，而要从大局出发，理性行动。

3、要树立民族自尊心和自豪感。相信我们伟大的祖国，努力建设祖国，使我们的祖国能自尊、自信、自强地屹立于世界民族之林。与实现全面建设小康社会的宏伟目标紧密结合起来.大学生弘扬改革创新精神。、要珍惜美好的青春时光,下苦功夫学习,学习一切需要学习的东西,努力打好创新的思想根底和知识功底,在继承前人的基础上超越前人。

4、要坚持求真务实的科学精神和团结协作、艰苦奋斗、脚踏实地的作风,在日积月累的基础上寻求突破。

5、要积极投身于社会实践,深入实际,深入群众,从广阔的社会实践舞台中提炼研究题目,在了解社会的基础上提出真知灼见.弘扬改革创新精神,最重要的是要始终把祖国和人民放在心中,立足中国,放眼世界,坚持从推动国家发展和创造人民幸福生活的需要出发,不断在为祖国和人民的奉献中实现自己的理想和价值。

爱国主义是千百年来固定下来的对自己祖国的一种最深厚的感情。它同为国奉献、对国家尽责紧紧地联系在一起。爱国主义是一种崇高的思想品德。

结合疫情大学生如何弘扬爱国主义精神【3】

首先大学生是社会之精英、国家之栋梁， 是祖国社会主义建设事业的承担者， 是实现“梦”的主导力量， 肩负着振兴中华和社会主义现代化建设的历史重任， 所以加强大学生的爱国主义教育势在必行。其次大学生是祖国未来的建设者和接班人， 肩负着祖国繁荣富强、实现“中国梦”的伟大使命， 一定程度上决定着祖国未来发展的走向。

爱国主义是大学生发展成才的动力。党的十九大报告指出， 人才是实现民族振兴、赢得国际竞争力的战略资源， 要聚天下英才而用之， 加快建设人才强国。就一个人的精神面貌而言， 主要是由两个基本的方面构成， 一方面是思想品德， 二方面是智力才能。一个人的思想品德决定了他为社会服务的方向和态度， 一个人的智力才能体现了他为社会服务的能力， 德才兼备全面发展视为人才。当代大学生， 青春朝气蓬勃向上， 肩负着祖国的希望和未来， 但是部分大学生追求奢华的生活， 爱攀比、爱面子、不学习、自由散漫、随波逐流， 归根结底是没有强烈的爱国主义精神。当代大学生要立志成才， 最主要要从爱国主义中吸取精神力量。大学生作为社会主义事业的建设者和接班人， 其个人的爱国情感和社会责任感关系到中华民族的兴衰成败。

结合疫情大学生如何弘扬爱国主义精神【4】

作为当代的大学生，我们应当把爱国主义真正地放在心中，树立起爱国主义的精神。爱国主义的含义不仅要对祖国的同胞有强烈的认同感，同时也要对祖国的成就和文化感到自豪。中国著名数学家华罗庚先生，1948年被美国伊利诺依大学聘为终身教授。1949年新中国刚刚成立，华罗庚就毅然放弃在美国的优厚待遇，克服重重困难回到祖国怀抱，投身于中国数学研究的领域并取得重大成果。

我们还要树立民族自尊心和自豪感。相信我们伟大的祖国，努力建设祖国，使我们的祖国能自尊、自信、自强地屹立于世界民族之林。与实现全面建设小康社会的宏伟目标紧密结合起来.大学生弘扬改革创新精神。要珍惜美好的青春时光,下苦功夫学习,学习一切需要学习的东西,努力打好创新的思想根底和知识功底,在继承前人的基础上超越前人。

最后，作为当代大学生，希望我们以后可以积极投身于社会实践,深入实际,深入群众,从广阔的社会实践舞台中提炼研究题目,在了解社会的基础上提出真知灼见.弘扬改革创新精神,最重要的是要始终把祖国和人民放在心中,立足中国,放眼世界,坚持从推动国家发展和创造人民幸福生活的需要出发,不断在为祖国和人民的奉献中实现自己的理想和价值。

结合疫情大学生如何弘扬爱国主义精神【5】

大学生发起公益活动，守护疫情下环卫工人健康；大学生紧急募资应援一线战疫；大学生为抗疫设计机器人“尖兵”……近日，大学生在战疫一线的表现“燃爆”各大媒体，引发大家关注。

青年是整个社会力量中最积极、最有生气的力量，而大学生作为青年中的中坚力量更是祖国的未来，肩负着实现国家富强、民族复兴、人民幸福的时代重任。在疫情防控中，广大青年大学生的表现，让我们看到了他们的责任担当。其实，在疫情防控中大学生不仅要担负一定的社会责任，而且要注重磨练自己，不断为青春增添信仰、奋斗、素质“底色”，从思想到实践全面升华自己。

强化理论学习，为青春增添信仰“底色”。坚定信仰、信念、信心是应对风险挑战的内在要求。疫情发生以来，我们党始终把人民群众生命安全和身体健康放在第一位，不惜一切代价抢救患者，严防扩散。这是我们党坚定马克思主义信仰，践行全心全意为人民服务宗旨的生动体现。面对疫情，青年大学生一定要通过强化理论学习，进一步坚定马克思主义信仰和共产主义信念，不断为青春增添信仰“底色”。要系统学习习近平新时代中国特色社会主义思想，掌握其精髓和要义，从中汲取力量、获得智慧；要注重及时跟进学，时刻关注党中央对疫情防控的精神要求，从重要讲话和指示精神中汲取营养；要突出联系实际学，紧扣疫情防控实际，结合自身思想和所学专业情况，坚持问题导向，带着问题、有针对性地去学习。

投身具体实践，为青春增添奋斗“底色”。“当代中国青年要有所作为，就必须投身人民的伟大奋斗。”在疫情防控的具体实践中，青年大学生要像广大医务工作者、公安民警、社区工作者以及志愿者们一样勇毅逆行，冲锋在前，为疫情防控注入青春力量，让青春在党和人民最需要的地方绽放绚丽之花。要弘扬传承“永久奋斗”的革命传统，锐意进取、勇于创新、敢于实践，勇做走在时代前列的奋进者、开拓者、奉献者；要注重学以致用，将自己所学的理论知识用于战疫实践，学会用马克思主义理论分析问题、解决问题，找准所学专业知识与疫情防控的结合点；要强化科学思辨，用科学的态度面对新冠病毒，增强甄别谣言的能力，做到不信谣、不传谣，同时，要发挥新媒体优势，积极传播正能量，进一步稳定情绪、增强信心。

锤炼过硬本领，为青春增添素质“底色”。“青年都要珍惜韶华、不负青春，努力学习掌握科学知识，提高内在素质，锤炼过硬本领，使自己的思维视野、思想观念、认识水平跟上越来越快的时代发展”。在疫情防控中，广大青年大学生要注重自身素质的锤炼，努力借疫情“大考”，补齐能力短板。要在科学知识的学习中锤炼过硬本领，不能因为疫情防控就放松对专业知识的学习，要克服一切困难，为学习创造条件；要在疫情防控的实践中锤炼过硬本领，通过广泛参与社会志愿服务等，不断拉近与人民群众之间的距离，诚心拜人民为师，向群众学习，不能提升为人民服务的能力与水平。同时，要注意培养实事求是、脚踏实地的品质，用拼搏的汗水来积淀厚实的能力素质。

大学生是祖国的未来，面对疫情，广大青年大学生只有斗志昂扬、奋斗不息，不断为青春增添信仰、奋斗、素质“底色”，才能无悔于青春，无愧于祖国，无愧于这个时代。

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