最新工会活动方案主题七篇(通用)

为了保障事情或工作顺利、圆满进行，就不得不需要事先制定方案，方案是在案前得出的方法计划。那么方案应该怎么制定才合适呢？下面是小编为大家收集的方案策划书范文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

工会活动方案主题篇一

1、愉悦心情，缓解工作压力。

2、增加教职工之间的沟通和交流，增强工会小组的凝聚力、向心力。

3、增强教职工体质。

主 任：鲜红

委 员：王晓莉、张芝禄、席坤莉、宋兴平、刘光波

1、时间：20xx年1月24日上午10：30——12：00

.2、地点：学校塑胶操场

金蛇狂舞队（30人，参与游戏25人）

队长：瞿泽华

瞿泽华 张 丹 杨青芳 宋兴敏 董昌静 冯仁贤 李安琪 潘金平 樊仁芬 魏乾洪 张孝平 周 凡 许为民 雷泽敬 李宗派 马小洪 郭 涛 古昌祥 杨宗财 李 宁 喻绍全 覃健强 陆洪敏 李明勇 汤立生 李卫 邱亮 王晓莉 鲜红 宋兴平

龙蛇飞动队（30人，参与游戏25人）

队长：甘强

甘 强 黄朝梅 胡昌淑 王坤芳 刘 勇 毛梅 刘 立 赖钢强 李宗伦 杨 建 毛德涛 向 晓 骆长生 邹传明 吴瑞其 张孝学 宁 可 文绍勇 黄德生 胡 勇 李 勇 景跃凡 欧朝林 郑泽福 许科 张芝禄 席坤莉 刘光波

备注：划线人员不参与活动，为裁判和生病孕产不能参与活动的人员。

（一）无敌风火轮

1、项目类型：团队协作竞技型

2、道具要求：废旧广告横幅

3、场地要求：一片空旷的大场地

4、游戏时间：10分钟左右

5、活动目的：本游戏主要为培养学员团结一致，密切合作，克服困难的团队精神；培养计划、组织、协调能力；培养服从指挥、一丝不苟的工作态度；增强队员间的相互信任和理解。

6、详细游戏玩法：27人一组利用废旧广告横幅制作一个可以容纳全体团队成员的封闭式大圆环，将圆环立起来全队成员站到圆环上围绕球场边线一圈边走边滚动大圆环。以先完成的小组为胜。

（二）链接加速

1、项目类型：团队协作型

2、活动目的：本活动旨在培养团结协作精神。

3、参赛人员：每组27人，共两组

4、场地要求：一片空旷的大场地 比赛赛距：30米

5、竞赛方法：参加游戏者27人一组，后边的人左手抬起前边的人的左腿，右手搭在前边的人的右肩形成小火车，最后一名同学也要单脚跳步前进，不能双脚着地。场地上划好起跑线和终点线，其距离为30米（以一篮球场宽为准，来回），游戏开始时，各队从起跑线出发，跳步前进，绕过障碍物回到起点，最先到达起点的为胜。按时间记名次，按名次记分。

6、竞赛规则：

（1）过程中队员必须跳步前进，不允许松手（一直保持抬起前边的人的左腿），以防止出现断裂现象，队伍断裂必须重新组织好，从起点重新开始游戏。如果不重新组织，继续前进，则成绩视为无效，记为0分；

（2）以各队最后一名同学通过终点线为准；

（3）比赛过程中，参赛队必须在规定的赛道进行比赛，不许乱道，犯规一次扣时2秒，依次累加。

（三）人椅

1．游戏类型：团队游戏

2．游戏目的 ：从本游戏中体验团队精神，要求在团队中的每一个人都要充分贡献自己的力量，不能存在任何偷懒、滥竽充数的思想。

3．游戏规则和程序：

（1）所有的学员都应该围成一圈，每位学员都应该将他的手放在前面的学员的肩上；

（2）听从训练者的指挥，然后每位学员都应该徐徐坐在他后面学员的大腿上；

（3）坐下之后，培训者可以再喊出相应的口号，例如齐心协力、勇往直前；

（4）可以以小组比赛的形式进行，看看那个小组可以坚持更长的时间，获胜的小组可以要求失败的小组表演节目；

在竞赛的3个项目中，优胜项目最多的为冠军队，另一队为亚军队。分别给予精神和物质上的奖励。

1、对全体教职工进行专题的活动安全教育，增强安全防范意识。

2、加强安全管理和保护措施，由学校工会、体育组负责安全防范和保护工作。

3、携带急救用品，以防教职工受伤或突发疾病。参赛人员尽可能穿平跟鞋。

4、提前进行活动现场进行认真勘察，并对活动可能发生的情况做好充分的估计和应变准备。

1、各工位成员不得无故弃权（因公务或伤病除外），违者不得享受本次活动的任何奖励。

2、比赛由工会成员担任裁判，不参加工会代表队的比赛。

3、比赛用具、器械由工会、体育组、总务处共同筹备。

4、各项比赛的最终解释权由组委会负责，未尽事宜另行通知。

工会活动方案主题篇二

一、指导思想

积极响应并继续推行安海教委办开展的教师读书活动，以提高我园教师综合素质为目标，在教师中倡导“与书为伴”的思想，树立“让读书成为一种习惯，让读书成为一种乐趣”的意识，在幼儿园中形成一种读书、研究的文化氛围，从而全面提高全园教师的师德水平和业务素质。

二、读书活动的目的

在教师中积极倡导“书香伴我行”的思想，将朴素的“读书是一种需要”上升为“读书是一种乐趣”、“读书是一种有益的生活方式”，促进教师提高业务素质，享受阅读、享受教育、享受人生。营造浓厚的“书香校园”氛围，让校园里充溢着浓浓的人文气息。努力营造浓厚的读书氛围，建设学习型校园，培养学习型教师，使教师朝着“有哲学的头脑，有学者的'风范，有精湛的教艺，有愉悦的心境”这一目标不断迈进。

三、读书活动领导小组

组长:洪芸

副组长:王佩璇

成员:学园全体教师

四、学习内容

安海教委办给每位教师赠送的《不做教书匠》一书

五、各阶段实施策略

第一阶段:20xx年元月份

1.举行授书仪式。

2.召开学习《不做教书匠》一书的动员大会。

3.学习形式:“个人自学”为主。

第二阶段:20xx年2月份

1.组织教师全面领会安海镇教委关于认真组织教师读《不做教书匠》系列活动的通知精神。

2.讨论本学园拟定的《不做教书匠》系列活动读书方案。

3.学习形式:“集体学习”为主。

第三阶段:20xx年3-4月份

1.要求全园每位教师在阅读《不做教书匠》的基础上，撰写一篇字数在1000字左右的读书心得或体会文章上传到“安海教育信息网在线投稿”专栏中。

2.将每位教师的读书心得纸质文稿布置成“《不做教书匠》读后感”专栏在教职工园地展出。

3.组织一次以骨干教师、年段组长为主的读书研讨会，推荐3-5篇优秀读书文章赴镇参评。

4.学习形式:“集中与分散”相结合。

第四阶段:20xx年5-6月份

1.建立学园教师读书档案，对每一位教师的读书笔记情况进行跟踪统计。

2.开展教师读书交流会议。

3.表彰读书积极分子。

工会活动方案主题篇三

为喜迎xx新年到来，满足全局干部职工业余文化生活需求，增强团队凝聚力，营造和谐家园氛围。xxx县xxxxxx局工会决定开展“迎新年”工会趣味活动。

“迎新年，促团结”工会活动

丰富业余生活，调动工作热情，增强团队意识。

xx年月日9：30——17：00

xxxxxx

xxx县xxxxxx局全体干部职工

1。前期准备：

（1）由办公室登记活动时各人所做菜肴及相应所需食材；

（2）提前联系活动地点并准备好食材及活动奖品、道具等。

2。活动开展：

（1）9：00，全局干部职工在体育馆门口集合；

（2）9：00—11：00，统一乘车前往xxx生态早茶基地参观；

（3）11：00—13：30，结束参观后前往xxx，利用自备食材做菜或包饺子等；

（4）14：00—17：00，开始趣味游戏环节，分为个人赛和团体赛两个环节进行，比赛结束后领导为获胜者颁发奖品。

3。后期工作：

工作人员清理卫生，撤除相关道具等。

1。活动总策划：xxx县xxxxxx局办公室

负责活动方案的拟定及场地联系、人员通知等。

2。物资准备：xxxx

负责活动道具、奖品等物资采买等

道具：乒乓球50只（其中标记记号的3个），乒乓球拍2副，盆子或纸箱5只，凳子10张，硬纸板若干，词语牌60个，小气球若干，跳绳3副，胶带若干，条幅，塑料绳，计分表，午餐食材若干。

3、现场裁判：xxxxx

负责协调各活动有序开展，发放奖品、裁定胜负等，负责解决现场工作中出现的问题。

个人比赛环节：

（1）巧运乒乓球

参赛人员要求：3人一轮进行初赛，每轮取第1名进入决赛，抽签决定比赛组别，抽到王牌则为轮空，直接进入决赛，最终决出一二三名各1名。

比赛规则：参赛选手在比赛开始后用乒乓球拍运球，运送到终点的盆子里，若中途乒乓球掉落则原地运球继续前进，时限为3分钟，以运到终点乒乓球数量多者为胜；

准备道具：乒乓球拍2副、乒乓球50只，盆子或纸箱5只、凳子10张。

（2）搭桥过河

参赛人员要求：5人一轮进行初赛，每轮前2名进入决赛，抽签决定比赛组别，抽到王牌则为轮空，直接进入决赛，最终决出一二三名各1名

比赛规则：参赛选手手持两块硬纸板，从起点出发，要求单脚踩纸板轮流交换到终点，途中单脚落地则从起点开始继续向前，双脚落地则视为犯规，凡犯规者一律当场淘汰

准备道具：硬纸板若干

团体比赛环节：

现场通过抽签方式分为红黄蓝三组，各组分别选出组长一名，负责选派人员参与相应比赛。比赛环节采取积分制，第一名积3分，第二名积2分，第三名积1分，所有环节结束后以总分第一的组别为优胜组。

（1）词语猜猜猜

参赛人员要求：每组抽派2名代表参加比赛，1人比划1人猜，以各组猜出的词语数量排名，多者为胜。

比赛规则：以日用品、电器、动物、花卉、名人5类词语为范围，每组两名代表相对站立，主持人站在a身后，高举印有题目字样的a4纸张。b面向主持人及a，通过简洁的语言或生动形象的动作肢体方式等，向a传递所看到词语的信息，由a猜测该词语，猜不出可以跳过，解说词语时不能有词语中的所含的文字出现，解说词语不能与题目词语谐音，不能使用地方语言直接解说词语，否则猜测此题作废，每队有8分钟时间。

准备道具：词语牌60个

（2）运气球

参赛人员要求：全组参赛，以完成比赛所用时间排名，用时少者为胜。

比赛规则：每组分发5个气球，队员立于赛道一端，将气球在空中用嘴吹着行走，将气球运到指定地点，气球若落地则需退后1米再行继续，1人运完则第2人出发，以5个气球运完总时间计时。

准备道具：20个气球，黄色胶带

（3）蒙眼闯关游戏

参赛人员要求：每组抽派1名人员参赛，其余人员作辅助，以参赛人员到达终点完成任务的时间排名，用时少者为胜。

比赛规则：参赛人员蒙眼，于赛道一端出发，在同队人员的指引下，首先来到指定地点踩爆5个气球后，再来到另一地点连续跳绳10下，最终来到终点任务台，成功从若干乒乓球中找出标记记号球并放入指定框中。

准备道具：20个气球，标记记号球3个，跳绳3副。

个人赛第一名奖励一等奖获奖证书及200元奖品，第二名奖励二等奖获奖证书及150元奖品，第三名奖励三等奖获奖证书及100元奖品；团体赛优胜组队员奖励团体优胜奖证书及每人150元奖品。

工会活动方案主题篇四

组织女教职工桃源一日春游。

亲近自然环境，感受健康生活。通过春游活动，让教职员工在紧张的开学工作之余与大自然接触，放松心情，以增进彼此之间的感情，使教职员工之间加强沟通了解。

20xx年3月8日

分小组组织春游活动

全体女职工

组 长：邹波武

副组长：夏兆平

成 员：张晓丽 姜友朋 陈衡东 黎建中 葛国清

李腊先 陶明婕 邓金秀 李芳春 罗 芳

1、各工会小组长选好春游路线，通知安排会员准时参加活动；

2、分小组准备车辆，组织好人员坐车安排；

3、做好出发前的准备工作及安全教育工作；

4、会员到景点后合影留念；

5、分小组组织文体比赛，并由小组产生一、二、三等奖；

6、搞好后勤服务，由各工会小组长统一安排就餐、门票、租车等后勤服务准备工作。

7、资料收集，信息报送，整理归档。

工会活动方案主题篇五

为丰富教职工的文化生活，增进教职工的身心健康，学校工会拟利用周五下午组织开展健身趣味活动。特制定活动实施方案如下：

活动目的：

1、增强教职工的健身意识，带头参加体育活动。

2、缓解工作压力，愉悦身心，增强体质。

活动主题：强身健体营造温馨团队 心手相连共建和谐校园

活动口号：活力无限 快乐无限

组织机构：

全体行政、体育组、工会委员、工会组长、

总裁判：

裁判：

记录：

活动时间：20xx年10月31日下午

活动地点：学校田径场

参加人员：全体行政、全校教职员工、后勤员工

活动项目：

“阳光伙伴齐步走”、“真情传递 ” “忆童年”

活动形式：以年级组为单位，全校四个年级组。记团体积分。每项活动名次一次计分为10、9、8、7。最后算三项活动总分为团体分数夺得名次。

活动规则：

1、阳光伙伴齐步走：每组参赛选手为10人。绑腿排成纵队齐步走，先向前走，以第一个人先到达终点作为计分。计时评出一二三等奖。

比赛规则：

（1）要求每人绑好腿，中途有人绑的丝带掉落，判为不合格。

（2）听到裁判发令后才能开始，否则判为不合格。

2、真情传递

背向夹球跑往返接力：各小组8人分四组进行30米接力赛。两人为一组，相背而立，中间夹一球，侧向移动往返接力，距离为30米。以四组接力完成时间少者为胜。

比赛规则：

（1）途中若球掉地，要在原地夹好，继续比赛。

（2）在跑动过程中，一律不许用手触球。

3、“忆童年”滚铁环往返接力： 各小组6人进行30米接力赛。以6人完成时间少者为胜。

比赛规则：轮子应始终在滚动中，且不得用手接触滚圈。如出现轮子倒地，必须在倒地处原地扶起，方可滚动行进。

六、说明

1、希望全体老师亲临现场积极参与活动，感受欢乐气氛，参与即有纪念品。

2、请各负责老师督促本组成员按时参加工会活动。

3、未尽事宜待以后补充，最终解释权归学校工会。

七、活动奖励

第一、二名：（一等奖） 第三、四名：（二等奖）

学校工会

工会活动方案主题篇六

为丰富我校教师的文体生活，培养积极、向上、健康的生活态度，增强我校教师的团队意识，凸现我校教师的凝聚力，展现我校教师昂扬向上的精神风貌。经我校全体教职工研究决定，举行登鸡冠山活动，具体方案如下：

一、时间：1月1日 上午9：00

二、集合地点：中平小学

三、路线：中平小学集合，从山脚至山顶，全程近4公里。身体健康者一般在1小时以内可以到达，到达山顶后进行野餐等活动。

四、参加对象：全体教职工。

五、登山活动工作人员安排：

1、总指挥：李开荣。

2、安全负责人：谢育花。

3、医护负责人：江祥淋、郑远丽(备药品)。

4、后勤保障：杨雪琴、连克樵、陈玉桂(备矿泉水、食品等)。

六、活动要求：

1、各位教职工应充分认识此次活动的意义，积极参加。

2、为确保登山安全，登山时穿着运动鞋、宽松衣服，沿登山路线登山，并根据体力和身体状况，调节好登山速度。

3、在登山活动中，要讲文明，不乱丢烟头和垃圾，做环保的使者。

4、到达山顶后，稍做休息，并进行野餐等活动。

工会活动方案主题篇八

1.增强教职工的健身意识，带头参加体育活动。

2.缓解工作压力，愉悦身心，增强体质。

强身健体营造温馨团队 心手相牵构建和谐校园

运动与生命同在，青春与快乐永存!

总裁判：刘建平

裁 判：王建平、徐振锋、黄建新

记 录：顾 婷、朱丽萍

照 相：刘建平

20xx年01月16日下午

学校田径场

全校教职员工

1.心心相印(俩人背夹篮球接力)

比赛方法：各工会小组派6名代表参赛，每队每次出2人，两人胸对胸或背对背，中间放1个气球，两人用胸或背夹紧，立于起点线后。令下，两人同时侧向跑动，绕过障碍物后返回交第二队两人。第二队用同样的方法将球运回交下一组。依此类推，先完成的组为胜。

比赛规则：

(1)令下后才能跑动。途中若球掉地，要在原地夹好，继续比赛。

(2)在跑动过程中，一律不许用手触球。

(3)球运过终点线后，才能交下两人。

(4)名次录取：按速度取名次，按7、5、4、3、2、1记分。

2.同舟共济(垫子运人过“江”：篮球场宽)

比赛方法：各工会小组派6名代表参赛，每队每次出3人，参赛人员踩在垫子上，交替使用两块垫子渡到对岸，到达后由一名队员把两快垫子送回到地点给队友使用，自己再跑回对岸。全队最先到达对岸队为胜。

比赛规则：

(1) 参赛人员脚不得踩在地上，手可以撑地去拿垫子。

(2) 谁踩在地上谁得回到起点，若垫子扔的太远可由一名队员踩出垫子去捡回，不过捡的人得回到起点。

(3) 全体队员全部到达对岸队，用时最少的队伍为胜。

(4) 名次录取：按速度取名次，按7、5、4、3、2、1记分。

3. 6人同步跳长绳比赛

比赛方法：每队6名队员参赛，其中2人甩绳，其余4人集体跳绳，以累计一分钟内计总数，多者为胜

比赛规则：

(1) 绳子在队员脚下受阻为失误，中途失误可继续比赛。

(2) 摇绳者必须在听到发令后才能摇绳。

(3) 比赛中途摇绳者站位距离为3米。摇绳者脚踏线为犯规，扣除犯规所获成绩。

(4) 记录失误次数，以累计一分钟内计总数。

(5) 名次录取：按速度取名次，按7、5、4、3、2、1记分。

4. 包馄饨比赛

比赛方法：全员参加，每人包10个馄饨，包好后放在一个大盘里。比赛开始前，工会提供一个标准的馄饨样品，选手所包的馄饨不可以过大或过小。

比赛规则：

(1) 每组全员参加，一个人独立包10个馄饨，如有顶替代包无成绩。

(2) 评委按每组包饺子的数量，外形进行给分，选出最后获胜队伍。

(3) 名次录取：按速度取名次，按7、5、4、3、2、1记分。

第一名：(一等奖) 第二、三名：(二等奖)第四、五、六名：(三等奖)

1.活动期间无重要事情，教师不得请假;缺席的在小组总积分中扣1分/人。

2.请年级组长督促本组成员穿好运动鞋准时参加活动。

3.活动结束后全体教职工吃馄饨，请安排好工作生活。

4.未尽事宜待以后补充，解释权归学校工会。