最新批评与自我批评个人发言材料(大全3篇)
每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写,我们一起来看一看吧。
批评与自我批评个人发言材料篇一
(一)理想信念方面。理论学习不深入,自觉性、主动性不足,在理论学习和业务学习上缺乏系统性,学习的广度和深度有所欠缺,学以致用做得不好。对党的理论精神以及其他一些重大理论问题,有些方面吃得不透、研究不深、把握不准;对大量涌现的新知识、新理论、新观念、新情况,有时缺乏敏锐性,不能及时了解和掌握,不能很好地运用新理论指导新实践做好新工作完成新任务。
(二)在解放思想方面存在的问题
对解放思想的认识还需进一步加强,目前解放思想集中在正向思维,在哪里解放思想,怎么解放思想,缺少逆向思维,对影响自己解放思想的因素缺少分析,比如遇到问题习惯用经验解决,没有思考创新方式
(三)政治纪律和政治规矩方面。对照党章和党的政治纪律的要求,做得不到位,存在政治敏锐性不强的现象,特别是对意识形态领域出现的新情况、新趋势,缺乏警惕性和应对方法。对新型网络传播的一些负面信息,还存在意识不敏锐、反应不迅速等问题。
(四)作风方面。服务意识不够强,解决问题的质量也有待进一步提高。忙于项目时间多,深入思考勇于创新少;对本专业工作关注的多,对其它工作接触的少;工作任务做的多,检查反思做的少,工作成效需进一步提高。
(五)组织生活方面。虽然支部、党小组的组织生活都能按时参加,但会议精神理解不到位,会议材料准备匆忙,认识问题、剖析问题的深度还有待进一步挖掘。在组织生活会、民主生活会上,思想放不开,做不到畅所欲言。
一是抓好理论学习,增强党性锤炼。把思想政治建设放在首位,进一步加强政治理论学习。制定年度学习计划,坚持学习经常化、系统化。坚持理论联系实践的优良学风,把所学知识与日常工作紧密结合起来,用实践来检验学习的效果。
二是不断解放思想,增强创新观念。树立开拓创新的精神,永葆工作中的蓬勃生机和活力。进一步更新观念,工作中勤于思考,多发现问题,多想办法,多出点子。面对新的形势,以全新的思维去解决工作中遇到的各种问题,围绕如何提高设计水平、增强服务意识继续努力,全面提高工作效能和整体水平。
三是持续改进作风,增强宗旨意识。弘扬求真务实之风,努力提高认识和分析问题的能力,从深层次上观察问题、认识问题、解决问题,真正做到习近平总书记“四个意识、四个自信”要求。继续开展自查自纠,增强问题意识。多听取领导和同事的意见建议,做好记录和总结,不断提高。
批评与自我批评个人发言材料篇二
根据学校《关于召开2020年度组织生活会和开展民主评议党员的通知》要求,网络信息中心党支部紧扣学习贯彻习新时代中国特色社会主义思想这一主线,巩固深化“不忘初心、牢记使命”主题教育成果,围绕“强化理论武装,加强政治建设,提高政治能力,弘扬伟大抗疫精神,巩固深化主题教育成果,推动全面从严治党向纵深发展”为主题,结合工作实际,就政治、思想、学习、工作、能力、作风等方面问题进行了认真自查,现将查找情况汇报如下:
一、存在的问题
1、政治思想学习方面:认真学习党的--精神,《习谈治国理政》第三卷和习总书记在全国抗击新冠肺炎疫情表彰大会、纪念中国人民志愿军抗美援朝出国作战70周年大会、全国劳动模范和先进工作者表彰大会上的重要讲话以及对甘肃重要讲话和重要指示精神以及本领域工作的重要指示批示精神,认真学习党章和《中共中央关于加强党的政治建设的意见》、《关于巩固深化“不忘初心、牢记使命”主题教育成果的意见》,学习立德树人、师德师风建设的有关精神,但学习不够深入,对学习缺乏连续性、系统性和全面性。对于一些新知识、新理论缺乏刻苦专研的精神,学习制度坚持的不好,致使学习无论从广度和深度上都有欠缺,政治站位高度不够。
2、工作能力作风方面:对照党章规定的党员条件和义务权利,对照《中国共产党廉洁自律准则》、《关于新形势下党内政治生活的若干准则》、《中国共产党纪律处分条例》,对照群众提出的意见建议等方面还存在差距,工作担当不够,缺乏主动性。
二、产生问题的原因
1、学习自觉性不够强,缺乏学习主动性。
2、我个人在纪律方面能够严格要求自己,时刻记住正人先正己,要求别人做到的自己首先做到。但仍然在有些问题处理上存在不严格、不细致、不到位的现象。
三、改进的方向和措施
针对自身存在的问题和不足,在今后的工作学习和生活中,我将在中心的正确领导下,切实抓好整改落实,不断提高工作水平。
1、加强理论学习,树牢“四个意识”,切实做到对党绝对忠诚,增强学习的系统性、连贯性、整体性,把学习贯彻落实习新时代中国特色社会主义思想作为根本,贯穿实践,指导工作,做到政治过硬。原原本本、原汁原味、逐字逐句地认真研读--精神和党章,真正做到入脑入心、融会贯通。
2、强化实干担当,在工作中尽心尽力履行岗位职责,以肯干事体现担当,以会干事体现能力,以干成事体现落实。3、养成勤于思考的习惯,增强工作的主动性和预见性,真抓实干抓好各项工作的落实,创造性地开展工作。
批评与自我批评个人发言材料篇三
通过参加专题教育,本人坚持读原著、学原文、悟原理,静下心、坐下来反复读***讲话精神,通过学习感觉个人很受教育,进一步提升了党员的党性觉悟和政治境界,强化了政治责任,提高了个人修养和工作能力,教好地发挥了党员先锋模范作用,初步实现了专题教育的理论目标。
(一)通读《***关于“**”论述摘编》情况。本人认真按照这次专题教育的要求,在专题教育一开始就制定了个人学习计划,切实把《***关于“**”论述摘编》通读了一遍,通过不断的学习,也发现一些问题。一是学习的里觉性还不够强。虽然按照专题教育要求认真开展了学习,但在学习方面比较被动,有时存在以干代学、以干挤学的情况,没有形成主动学习的解决,很多时候还需要靠党支部的督促和提醒。二是在学用结合方面需进一步加强。忽视了理论对实际的指导作用,不能把学习与运用、言论与行动很好地结合起来,导致理论学习与实际工作脱节,满足于片面地引用个别原理,无法融会贯通地利用理论学习成果去指导实际工作。
(二)对照党章、准则、条例情况,群众提出的意见建议情况。前期本人认真按照专题教育的要求,学习了准则和条例,并开展了对照党章、准则和条例检视了自身存在问题,并进行了整改,初步解决了在严格遵守党的组织制度方面存在政治敏锐性和政治鉴别力还不强问题,吃苦在前,享受在后,密切联系群众,遇事同群众商量,及时向党反应群众的意见和要求等5个问题。但还存在一些问题。一是严于律己做得不够。在执行制度方面要求他人更多,对自己则相对宽松,比如在考勤制度的遵守方面,总是要求其他同志有事时一定要履行好请销假手续,但对自己则有时以开会、报材料等事情为借口,没有履行请销假制度,而为自己开脱。二是批评和自我批评武器用的不好。没有把批评和自我批评这个武器用好,存在老好人思想,能不批评的就不批评了,确实需要批评的,往往也是避重就轻,不敢大胆说真话,不能针锋相对的指出问题。
(三)发挥党员先锋模范作用情况。本人在工作和生活能够时刻以合格党员的标准严格要求,自觉争当模范,但也存在一些问题。一是干事创业担当精神不足。对于觉得不十分重要的事项,投入精力不足,研究工作不多,不彻底,虽然不缺少在工作上想办法、花心思的劲头,但却缺少一些创新的意识和举措,有时面对工作难题的时候过于谨慎,怕出现失误。导致工作中畏手畏脚,信心和动力不足。二是自律意识不够强。自认为在廉洁自律方面做到坚持原则,在大是大非面前能够立场坚定,具有一定的政治敏锐性和政治鉴别力,但对加强作风建设的经常性持久性认识不够深刻,慎独慎微、勤于自省坚持不严格不彻底,有自我放松现象,没有做到防微杜渐。
1、理想信念不够坚定。放松了对政治理论的学习,使学习流于形式、没有持续性开展,放松了对世界观、人生观、价值观的改造,总认为长期接受新的思想教育,个人的人生价值取向没有问题,这种思想认识导致了积极向上、锐意进取、敢于担当、求真务实、艰苦奋斗、勤俭节约的精神减弱,对党的理想信念不够坚定。
2、宗旨意识不太牢固。对“全心全意为人民服务”党的宗旨认识不够到位,没有真正做到全心全意为人民服务;主观上不同程度淡化了对群众的感情,尽管内心是真心想为群众多办些实事好事,但在实践中贯彻执行群众路线还不够彻底全面,在考虑工作时站在群众的角度、体察群众的感受还不够深切,没身处地解决群众的困难做得还不够自觉,履职为民的思想树得还不够牢固。
3、党性修养还有差距。思想上对加强党性修养、维护党的形象的紧迫性、长期性认识还不够,对保持党员领导干部先进性、纯洁性的重视不够,对从严治党的艰巨性、复杂性理解不到位。有时产生了一定的麻痹思想,不自觉地放松了党性修养锻炼,存在“得过且过”的心理,缺少一抓到底、抓铁留痕的干劲。自觉主动地征求群众的意见较少,接受群众的监督力度有所弱化。
(一)加强理论学习。以解决思想和工作中存在的实际问题为出发点,坚持学习***新时代中国特色社会主义思想、党的十九大精神等,深刻理解把握党的新理念新思想,学会用马克思主义立场、观点、方法观察问题、分析问题、解决问题。
(二)切实改变作风。牢记“作风建设永远在路上”,始终坚持党的群众路线,带头克服享乐主义和奢靡之风,率先垂范,厉行节约,反对浪费。带头弘扬密切联系群众的好作风,走出机关,深入群众中开展调查研究,主动听取群众意见,帮助基层残疾人群众解决实际困难和问题。
(三)着力改革创新。主动适应新形势、融入新形势,不断总结工作经验,创新工作方法,进一步明确责任、细化目标,真抓实干,以新理念新思想推动残疾人事业发展。
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