我眼中的什么想象作文字实用(51篇)

在日常的学习、工作、生活中，肯定对各类范文都很熟悉吧。相信许多人会觉得范文很难写？下面是小编为大家收集的优秀范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

我眼中的什么想象作文字篇一

我的身材比较胖，这点不足我承认，但是我对我自己其它方面还是比较满意的。我鼻梁上的这幅眼镜，从我四岁时就一直存在，换倒是换了好多副，可都一直戴着。它使我显得知识渊博，许多人都因为它夸我像个小博士。

我的脾气好得出奇，连我都不得不夸夸自己——同学动了我的什么东西，我都是一笑了之，不再追究；别人碰到我或是撞到我的时候，我也不会说什么；就算是别人把水弄到我的桌子上，我也只是自己把桌子清理干净。要是换了别的同学，大概会暴跳如雷吧。平时同学让我帮什么忙，我也尽量会去帮忙。

我天生就是一个话匣子，打开了就关不上的那种。我一天不说话就像一天不吃饭那样难受。一有话就想说，谁也拦不住我。我曾经尝试一天不说话，结果完全管不住这张嘴，好像它根本就不是我身上的一部分。

我其实有点讨厌寒假、暑假，这些长假让我憋一两个月的话，简直是要把人给逼疯。虽然现在有各种通讯设备可以用，但都比不上面对面的交谈，没法把所有事都对面痛快地说完。比起忙碌的学习，没人说话更让我觉得难受。

这就是我眼中的我，不知道在别人看来，我又是怎么样的呢？

我眼中的什么想象作文字篇二

世界上的颜色，听说都是幸福这个调色盘里的斑斓渲染出来的。或许正是如此，我的生活才处处亮丽。

又是繁忙的一天。黑漆漆的乌云终于接受不住压制，一声惊天怒吼，紧接着是大雨滂沱。凄愁的雨就像一张密密实实的布，一丝一丝，在有力的灰暗下却更银亮，似乎千百根针，匀密地刺在我身上。可是，我没有伞。一放学，大家就蜂拥而出，惟独遗忘了慢悠悠的我。雨水浸湿了我的鞋，也似乎正触击着心里的某个痛处。在朦胧中，看到一把七彩伞颠颠地向我奔来。举伞的人——是母亲！我的心登时平整了许多，暖意在心中流淌。呵，多美的雨啊！

亲情是一种艳丽的颜色。

你我共顶一片蓝天。体育课上，好友安一脸的兴致勃勃：“乒乓球？篮球？”我故作老成：“你看，火伞高张……”“那就是乒乓球咯！我们走！”于是，我俩一路小跑，不顾仪态冲入国球馆，开端了一场“厮杀”。只见安先来一个迟缓发球。好，我也就先顺顺你意。我也回敬式的来了一个慢球。单方继续十几球，害得我眼皮上下“互打”。这时，安瞅准机遇，一个狠球快拍，我防范不及，最初“中弹身亡”。倒在“血泊”中的我最初忍不住赞道：“好计策，好计策！”安毫不谦逊：“过奖，过奖……”接上去我们再“打斗”十几盘，一堂课就在我们的笑声中飞逝。安，谢谢你带给我这么多欢乐。

友谊是一种亮堂的颜色。

埋头在一摞书中。“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”古人说得真不错。其实，书中停留的何止这些呢？它还给人带来不同的境界。童话故事，弥留着单纯烂漫之感，轻而易举地读懂。散文，也是美的，且美得令人心醉，如那飘浮的云雾，拂洒着清风般的朦胧、奥秘，却唯美。哪怕是课文，经过教师的指点，也会发现许多笔墨的妙处。何况，还有经典的名著，还有优美的诗词，那又将会引领人抵达怎样的境界呢？遨游书海，是身心的污染，是领悟的升华。惟有读书，才干带给人这种“安静致远”的美感。

书海是一种恬静的颜色。

人间颜色绚丽，但惟有这三种，才是我生活的三原色，为我注入无尽的高兴，青春，生气，令我的世界七彩斑斓。

我才觉察，我不断沉溺在这三原色之中，原来我不断拥有着幸福。

我眼中的什么想象作文字篇三

寻寻觅觅，辗转他乡，是否寻得到曾经的他?冷冷清清，乍暖还寒，是否品得到儿时的温馨?凄凄惨惨戚戚，几盏独愁，是否能够暂时忘却那柔肠百结的痛?

醉了吧?灯下，眼前已经是亦幻亦真。你又想起了当年……

荡完秋千的你，百无聊赖地看着自己纤弱的手。突然感到背后一股冰凉，转身，艳丽却不妖冶的花映入眼帘。你微笑，用手接住从娇柔的花瓣上滚落的露珠，丝毫不在乎自己已是香汗淋漓。那时的你，亭亭玉立，正是情窦初开的年龄。那时的你，生活优裕，无忧无虑。那时的你，不解悲欢，只知一味地笑着。那时的你，是如此的快乐，如此的幸福。

就算是和丈夫赵明诚结婚后，也是情投意合，过着如胶似漆的生活。可是生活，就是如此，它不会让你永远安逸。或许就在不经意间，美好的生活就会被摧残。所有的一切，都将如尘埃般，在空气中，消散。

哭了吧?月下，眼前已经是如梦如烟，只能回到残酷的现实……

荷花凋零，香味散去，竹席冰凉的触感，由身下泛至全身。你孤身一人，泛一叶兰舟。偶然听到一声清脆的鸟鸣，下意识地仰头看天，望着远方飘来的洁白的云，心中涌上一股酸涩。唉，这相思之苦，离别之痛，才从微皱的眉宇间消失，又隐隐缠绕上了心头。这时的你，已不似从前，没有从前的那份天真。这时的你，已陷入那忧愁的黑洞，不能自拔。这时的你，已然没有那么幸福。这时的你，被离愁之苦折磨得烦恼攻心。

当丈夫赵明诚病重过世，所有的不幸如潮涌似的袭向你，把你卷入那寂寞的深渊。你哭了，如此无奈。你问，世间谁懂吾心。却，无人回应。

倦了吧?伞下，眼前已经是似睡似醒，带着一抹悲哀徘徊百年……

百年后，有人在感叹，李清照的悲剧人生只因生逢乱世。百年后，有人在感慨，李清照的流芳百世只因才情无双。百年后，有人在感怀，李清照一生的成就只因世事无常。

为何悲剧不能修改?那个贡献颇大却受尽人世间磨难的女子，对爱情对国家的梦，该如何圆满?

她是才女，但她毕竟是个女子。她是有抱负之人，但她仍是女子。她追逐梦，但她不免女子的命运。

我眼中的李清照。少年幸福，晚年疾苦。因为她终究是个女子。

我眼中的什么想象作文字篇四

有的人认为诚信是一条纽带，有的人认为诚信是一团火焰，有的人认为诚信是一碗心灵鸡汤，还有的人认为……

而在我的眼中，诚信就是两个朋友之间的友情。就在那次事件中，我领会到了诚信的重要性。

“喂喂喂，借给我一支笔吧！我的自动笔弄丢了，但是很快就要放假了，我不想再买了，可以吗？”我的最好朋友淼淼正在向我撒娇。我打开了笔袋，看了一下，有4、5支自动笔呢！便不假思索地给了她一支我最爱的自动笔，说：“行，那你下一大周来了你要给我。”她笑着点点头，接过我的自动笔。

下一大周一来，我便向她问笔的情况。只见她正皱着眉头找那支笔呢，她说：“我找不到了。”我说：“你再找找吧，实在找不到，就再给我买一只吧！反正我也不急着用，只不过那支笔是我最喜欢的笔。”她说：“那我给你买一只吧！”过了3天，我又想她问，她说她还没有买，我也没有很强求她。又过了2天，再问还是没有空买，我有点生气了。对她说：“你都已经拖了5天了，5天难道不能买一只自动笔吗？”说完，怒气冲冲地走开了。

第二天，一早，就看见了桌子上有一支漂亮的自动笔。我马上找到淼淼，我们互相道了歉，便又开始开心的玩起来。

在我的眼中，诚信就是两个朋友之间的友情，可见，诚信是多么重要啊！

我眼中的什么想象作文字篇五

人们一提起“城管”，大多数充满了厌恶，骂他们不近人情，不给小商贩留活路。

我原来也是这么认为的。

在我心中，城管队员就是一群冷酷无情的坏人。有一次，我漫步在街道上，亲眼看见三个城管队员在与一名小商贩对峙。小商贩卑躬屈膝，苦苦哀求“城管”高抬贵手，放他一马；城管队员们满面严霜，异口同声，坚决要求小商贩推着载满货物的三轮车离开人行道——在众多围观的百姓看来，他就是想把眼前的小商贩驱逐出人行道。

我驻足观察了一会儿，城管队员赢得了最后的胜利：可怜兮兮的小商贩垂头丧气的推车离去，“城管”还叫嚣不停，警告小商贩不得再占道经营。

“城管”走后，我对他的所作所为倍感愤怒，觉得他们这些人就是披着合法外衣的无恶不作的坏人。小商贩为了挣那么点钱是多么不容易呀，人家是为了生存，不得已才采取了这种方式，你们城市管理者怎么就不知道同情呢？“城管”在我心目中的地位又下了一层楼。

前几天，在上学途中，我路过一条小巷子时，发现这条巷子里脏水横流，油污遍地，垃圾更是无处不在，而且散发着一股让人难以忍受的恶臭。一名小商贩从摊子下面提起一桶污水，肆无忌惮地向路上一泼，然后若无其事地将桶放回小摊下，继续经营着自己的生意。

天呀，我从未见过如此漠视公众利益厚颜无耻的人，这里怎么没有人来治理呢？那么应该是谁来管理这些自私自利的人呢？“城管”？就是那些冷酷无情的“城管”么？

我全然没想到，大街小巷的干净整洁居然与城管的“驱逐”有关！他们是社会的英雄，是他们不辞辛苦地与认为自己很“可怜”的小商贩xxx，斗智斗勇，宽敞的马路才畅通、整洁。看来，我以前是曲解“城管”了。

我这才明白，任何事物都有两面性，我之前只看到了他们引人注目的一面，没有关注到他们执法实质的一面。

从那以后，我开始反感那些只看事物表面的围观群众，同情那些受到误解、排斥的正义执法者，因为这是那些执法者，才使当今社会和谐、整洁。

我眼中的什么想象作文字篇六

光阴似箭，日月如梭。时光如流水一般，转眼间，五年小学生活就过去了，我们进入了小学阶段的最后一年。过去的五年里，我和同学之间建立了深厚的友谊，在这些同学们之中，有一个我十分欣赏的女孩，她是谁呢？

她十分可爱！她有着一个圆圆的脑袋，一双圆溜溜的犹如黑宝石般的大眼睛，浑身也圆滚滚的，是不是看上去像国宝－－－－－－熊猫。哈哈！的确有点喔！对了，她还戴着一副近视眼睛镜，显得很有学问呢！但是，她的确很有学问，一张能说会道，犹如主持人般的巧嘴总是妙语连珠，因为她的存在，我们周围总有欢声笑语。

她不仅仅可爱，还个性乐于助人，不论身边谁有困难，她都会主动的帮忙他人。

记得我们上四年纪的一节体育课上，容欣怡，胡怡婷，柳依娜还有我和她在一齐玩“魔鬼抓人”的游戏。游戏中，我和胡怡婷追柳依娜，我们玩得十分投入。危险的发生总在不经意间，突然，奔跑中的我一不留神踩到了一块石头，我来不及调整身体重心，顿时向前扑倒在地。紧跟我身后奔跑的胡怡婷一不留神踩上了我的右脚，一下子也摔倒了，正好倒在我背上。我的脸就在这时蹭向了地面，使劲儿地往前擦了一下。此时，我只觉得脸上刺痛刺痛的，似乎有液体流出来了，我情不自禁地痛得哭了起来。身旁的她吓得惊叫：“呀，出血了，赶紧去医务室！”于是，她和同学们连忙把我送到了医务室。医务室的徐老师看到我几乎破相的脸，顿时，嘴巴转成了“o”型，急忙帮我处理，上药。她看到我痛苦的样貌，一路上都在安慰我，并且讲些搞笑的事情，转移我的注意力，让我紧张的情绪渐渐平静下来。之后，在我伤口恢复的几个星期里，她也总是陪伴我左右。因为有她的帮忙，我的痛苦减轻了许多。记得英国哲学家培根说过：“一个好朋友能让快乐加倍，让痛苦减半。”她就是这样的好朋友，

还有曹雨涵生病的时候，不能走动，午后不方便打饭。她就主动帮曹雨涵打饭，每一天跟她讲笑话，玩编花绳等游戏。大家个性开心。所以，我们都叫她“开心果”。

乐于助人的她学习也很好，上课时候发言最用心的就是她了。此刻该明白她是谁了吧！猜对了，她就是我们班的蔡艺菲同学，一个可爱，乐于助人，学习优秀的班级“开心果”。也是我最好的朋友。

我眼中的什么想象作文字篇七

人们常说，四季就像四个不同性格的小姑娘，我想也是。

春，是四季中最勇敢，最富有活力的一个。她跨过高山，越过江河，钻出地面。一刻也不想停息，所到之处，无不蕴含着勃勃生机与活力：小草探出了头，树枝抽出了芽，桃花笑开了脸……一声春雷惊醒了沉睡中的动物们，蒙蒙的细雨滋润着万物，细细的、斜斜的，闪着光，带着喜悦，整齐的飘在大地上，为一景一物梳妆打扮，也带来希望，带来了喜悦。它像空灵的水晶，明净的美玉；像灿烂的明珠，耀目的钻石，但还要比碎银美亮，比钻石耀眼。

夏，他继承了春的秉性。她依然让百花盛开，草木新绿，可她却比春要火辣，富有激情。她让人们在夜晚听到了悦耳的大合唱。有时还会带来一丝惊喜，一场夏雨过后，天气立刻凉爽起来，有时还会看到 风雨过后的彩虹。

秋，是金色的，金得发黄，金得透亮。一阵风吹来，金黄的落叶便在空中翩翩起舞；田野里到处是一片金黄；果园里到处硕果累累，让人垂涎欲滴，好一派丰收的景致！

冬，冷酷凄美，冬日里的颜色使人感到特别单调，刺骨的寒风令人汗毛直立，唯有冬日里的阳光透着丝丝的暖意。不过我们这些顽皮的孩子可不管这些，我们尽管在这银装素裹的世界了尽情地玩耍、嬉戏。

春的勇敢与活力，夏的火辣，秋的丰收，冬的冷酷与凄美组成了一幅幅美丽的画卷，展现在你我的眼前！

我眼中的什么想象作文字篇八

东风吹起，微风撩过脸颊，鸟语花香，嗯，是春天。

早上我起床，看向窗外太阳升起一天的开始。我走进校园是柳树有了新芽，梅花娇小而又美丽，根紧紧抓住土地，仿佛已经在迎接狂风暴雨。

下了课，春雨滴在这世间，滴在土地上，滴在操场上，滴在了我的心里。这使春天更加美丽，更加可爱，雨点滴在五颜六色的花裙上，紫色的丁香、白色的玉兰、粉色的桃花、金色的迎春花、火红的杏花……竞相开放。

雨点滴在了树上，树绿了，小草从松软的泥土里使劲地钻出来，看见了万紫千红的世间，摇着手大声说：“春天来了，春天来了，真美！”

下了雨，空气格外清新，略带一丝丝泥土的味道，我贪婪的呼吸着新鲜的空气。

蓝的天，绿的草，红的、粉的花，还有那黑白相间的小燕子是一副丰富多彩的图画。再看！

家乡的小河边，绿树的枝叶开得不亦乐乎，他在春风中摇摆，鱼儿在水中游着，树叶扫荡着水面，这让鱼儿惊慌失措。

在春天里就连平时最不起眼的电线，也化作一处春景。

我眼中的什么想象作文字篇九

泛一页历史的扁舟，误入清香的藕花丛。闻一声清脆的鸟啼，邂逅大宋的一抹红。我越过千年，与“千古第一才女”——李清照遥遥相望，我眼中的她，渐渐清晰……

少年，低头嗅青梅

手起弦落，书声呢喃，少女时期的你和我一样，整日浸染在书香中，文化的汁液将你浇灌的貌美如花，内秀如竹。“露浓花瘦，薄汗轻衣透”，你是青涩的，像含苞待放的花骨朵儿；“和羞走，倚门回首，却把青梅嗅”，你是娇羞的，生怕别人发现你因荡秋千而衣衫不整的模样；“争渡，争渡，惊起一滩鸥鹭”，你是活泼的，冲破了一般女子在家学女红的束缚，走出闺房，走向自然……此时我眼中的你，生动地以才情诠释了“谁说女子不如男”，同为女流之辈的我，也将自信启航，不服输于男儿！

青年，人比黄花瘦

檀香梳断，倦理青丝，青年时期的你与夫君隔河相望，饱尝相思之苦，“此情无计可消除，才下眉头，却上心头。”“莫道不销魂，帘卷西风，人比黄花瘦。”与夫君短暂的品香茗而作诗后，你满怀离别之痛。此时我眼中的你，瘦削的脸庞，含忧的眼眸，形单影只，好不惆怅！

中年，怎一个愁字了得

命运没有将你的才情全都投进了儿女情长里。南北两宋交替兴亡，你的生活从此破碎。颠沛流离，夫亡家散，你夜夜泪湿香枕，情愁、家愁、国愁，你愁得红颜逝去。“寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚”，你在黑暗中，以笔为剑，用才情劈荆棘，摸索着未来的方向。“物是人非事事休”，两鬓生华，泪眼婆娑，你却并未消沉，仍以游离失所的女子之身，思公卿之责，念国家大事，“水通南国三千里，气压江城十四州。”好一种期待收复失地的大将风彩！此时我眼中的你，坚强如石，教会我“人生在世多磨难，踏平坎坷是春秋！”

千年已逝，你的精神却传承下来。在新的时代，有那样多像你一样蕙质兰心的女子：坚毅的张爱玲，洒脱的三毛，锐利的张小娴，独立的舒婷……也许，未来还有一个也有着文学梦的我……

叶落花谢雁南飞，可漫漫人生里，你永远藏在我的眼里，与我同行……

我眼中的什么想象作文字篇十

夕阳西下，留下一片执着的余辉也渐渐隐去，皎洁的月光升上枝头，落在书顶，泻在笔尖，日复一日的循坏，使生活变得不像样子，天地间的真善美都消失了吗？无奈的回想一圈一圈荡漾开去，投入历史的波流激起阵阵涟漪。

他来了，带着一阵阵菊香，带来了与自然相合的阔达心境。面对官阙，他选择了归园，选选择了自然的那份恰适。他追求的是采菊东篱下，悠然见南山的生活，他有着‘阡迫交通，落英缤纷’的理想。它绽放了压在了心底的那份自然，他的丰碑永立在田间之上。

背负了太多的阴影，让他真的好累好累，岑溺于过去，也必将让失掉了现在与未来。于是他选择了离去，离开这世俗的争斗，烦人的喧嚣而来到南山之下，采菊品茗，一个人闲适清净，与鸟为乐，与落英伴舞......他是如此清闲快乐。

他一定是寂寞的，他常叹息着与月亮饮酒。不为五斗米折腰的性格，让他在山间孤苦伶仃。在一个浑浊的世道上，他失去了改变一切的信心。他心中的那份高洁注定洗涤不净世道的污浊。所以，他宁可离隐山间，也不愿被凡尘所污染。没有人陪伴他的时候，他选择入梦寻求另一个世界。他踩着泪光漫落得路途，却更觉舒畅，至少那里不会有官场上的贪得无厌，不会有世俗的尔虞我诈。于是，他笑了……

历史没有送去什么，他为如今的世道吟唱了一个陶渊明，一个在山间辛苦耕耘，紧衣缩食，而偏不为五斗米折腰的高洁者，一面反衬社会的明镜，在镜中，没有落英缤纷的诗境，还呈现出一种令人厌恶的腐臭，一面历史的明镜照耀出了一个畸形的社会。何时，才有菊花开满地，面对南山而坐的闲情？这位山间采菊的老者，您何时才会了了心愿，何时才能不再孤单？

掬一捧月色，凝成暗夜的菊香，引两杯清风，拂醒南山的曙光，穿过东篱的栅栏。你认清米斗中的浑浊，背负荷月的草锄，你遗忘沾露的衣裳。我看到你笑着闪亮的双眸，眼神中也闪过一丝哀伤。隐者，不就是隐匿着疼痛的勇者吗？

我身处灯火阑珊的世道，蓦然回首时，我依然可以看到这样的一位老人：舞着一曲淡泊，桃花在他身旁纷纷落下，遗留万世芬芳。

我眼中的什么想象作文字篇十一

也许,什么都不知道,也许本来就是不可以知道.

世间到底是什么把什么给冲淡了.久违的人们把所谓的友情给冲淡了,而友好的人们却把时间看得淡化...没有答案的问题会让时间给带走,没有问题的答案也会让时间带走...是时间冲淡了的吗??

或许吧...

为什么都说时间会让人淡忘一切?难道真的是时间把所有给淡化????迷惘!!谁能告诉我呢??这个没有答案的问题也许也是会让时间带走...这样可以证明所有的一切都是时间冲淡的吗?不,是我们的思想空间内没有把它储存好,让它自己溜走的...你们能同意这样说吗?也许大多数,也许少部分,或者没有.

不知道不知道,一切一切,到底是什么.. 冲淡了..什么?

好朋友,突然之间无话可说...是时间做了什么吗? 我不相信时间有那么大的能耐,可以冲淡了她们之间的友谊.. 我们应该想想在这段时间内之间发生过什么..是它冲淡了的呢?或许是什么把时间给冲淡了呢?

到底...是什么..冲淡了...什么?

我眼中的什么想象作文字篇十二

每个人眼中的幸福都不一样：病人觉得幸福是健康；穷人觉得幸福是成堆的金钱；酒鬼会觉得幸福是一箱在海底埋藏多年的葡萄酒……

那么我眼中的幸福是什么呢？一堆钱，一箱酒？啊！不不不，我最希望得到的幸福就是有一个不太忙碌的妈妈。

妈妈是个大忙人，成天各种各样的堆积如山的事情，毫不放松地缠住了她。每当我想和妈妈一起坐在电脑前看个电影，妈妈总会推辞道：“你先看，我一会儿就来！”可电影都快结束了，她才匆匆地跑过来。妈妈看电影时总会端着个小本子或是笔记本电脑，时不时抬起头瞄一眼，又低头写着什么或是用电脑继续工作。以至于一部电影都看了好几遍，才知道主人公，反派是谁。

每天放学一回到家，就会有“寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃”的感觉，此时妈妈还在公司呢！一联想到下一句“以其境过清，不可久居，乃记之而去”。我马上就想出去转转。要是妈妈在家该多好啊！

唉，要是有个不太忙的妈妈该会有多好！

清晨，伸个懒腰，穿好衣服，牙刷上已经挤好了牙膏，杯子里已经倒好了漱口水。吃上一顿丰盛的早餐，然后和妈妈有说有笑地走到学校。放学了，妈妈便早已等在了校门口。回到家，餐桌上已经摆上了晚饭，上面还冒着热气。晚上写作业时，我可以和她比赛谁先做出难题。周末，妈妈可以陪我去打球、看书、逛超市等等。

这一切成了泡影。

妈妈越来越忙碌。照顾我，做家务都让给了爷爷与爸爸分担，她连工作上的事都快做不完了。这时我才发现幸福是一种得不到的东西，因为妈妈始终处于忙碌之中。我还是不能停止这样的念头：我要一个不太忙碌的妈妈。也许妈妈以后会更加繁忙，所以我下定决心要帮助妈妈，使妈妈不再变得更忙，甚至要让妈妈闲下来。

于是我主动承包了扫地这项艰巨的任务，我的加入使家庭大扫除少用时半个小时，我和妈妈又利用这半小时时间，填完了妈妈工作要用的excel表格。妈妈终于闲了下来！陪我去打了一个多小时的球。这时我发现，原来通过自己的忙碌可以换来妈妈的空闲。

虽然我无法让妈妈彻彻底底闲下来，但我仍希望尽我最大的努力，一步一步接近我眼中的幸福。

我眼中的什么想象作文字篇十四

夏天悄悄地离开了我们，秋天迈着大步走来，带来了火红的枫叶，枯黄的小草。

在这万物凋谢的时刻，田野和果园里却是一片生机勃勃的景象。

只见一望无垠的田野里金光闪闪，不知谁洒了一地的金银财宝。走近一看，原来是一片稻田，沉甸甸的稻子弯着腰，好像在沉思。风一吹，它们左右摆动起来，又好像在庆祝丰收。再往里走，只见棉花洁白无暇、似雪如玉，为大地盖上了一层白棉被。

果园里果实累累，苹果红彤彤的，像红红的灯笼，又像一个小红皮球。看！那只苹果正躲在叶子后面，像个害羞的小姑娘。桔子橙黄橙黄的，又圆又大，神气极了。再看那梨，好像添了一层金粉，摸着很光滑，看起来水灵灵的。

秋天的校园是彩色的，有绿色的松树，有红色的枫叶，有黄色的梧桐树。花坛里正怒放着千姿百态、五颜六色的菊花。秋风吹过，一阵淡雅的清香飘来。同学们穿着不同颜色的衣服在校园里追逐嬉戏。

这就是我眼中的秋天。

我眼中的什么想象作文字篇十五

我的班长是一位“小博士”。他戴着一副眼镜，斯斯文文的样子，经常奔走于教师和办公室，是同学们的好伙伴，是老师的得力助手。

虽说大家都是好伙伴，可是我的班长却是“阴晴不定”的“两面派”，你瞧，这不来了。

一大早，班长就早早地来到教室，准备等同学们交完作业，开始领读。早读铃声响了，班长拿着书走上了讲台，准备领读。“开始早读，翻开课本第一页。”同学们看看班长，无动于衷，继续讲话的讲话，交作业的交作业，完全把班长当成了透明人。有些胆大的同学还站起来走动。

“翻开课本第一页。”她又叫了一声。无人响应。别的班早已传来朗朗的读书声，我们班却还是闹腾腾的一片。班长的脸由阴转晴，看着台下嬉笑的同学们，脸色一道黑一道白的，渐渐转为了青黑色。她睁大眼睛，嘴角抽动了几下，看着越来越喧闹的班级，终于忍无可忍了，狠狠地拍了下讲台桌。全班安静下来了，时间似乎静止在了这一刻。“现在早读几分钟了，你们还在嬉笑，不知道读书吗？”全班都愣住了，看着脸色苍白的班长，都给吓了一跳。不用说，经班长这么一发怒，谁还敢为令？大家都乖乖地捧起书，开始早读。

班长并不是每时每刻都对着同学凶巴巴的，她也有热于助人的一面。

有一次，上生物课，我们做实验。我做的临时装片老是出现气泡，我可苦恼了。班长看见了，就跑到我身旁：“遇到什么难事了？让我算算。”他做道士算命时的动作，掐指一算：“哦，我知道了，是被这临时装片困住了吧。”我苦恼地点点头。她眉飞色舞地说：“别担心，诸葛亮在此，我教你。”我欣喜若狂，赶忙凑过去看。“首先，你要先用摄子把洋葱表皮轻轻撕一片，放在滴了清水的载玻片上，展平。然后，夹起盖玻片，缓缓地盖上，轻一点就不会出现气泡了。你看，这不成了。”她把玻片标本放在我面前。“真的耶，太谢谢你了，你真厉害。”她是微微一笑说：“有事找我，随叫随到。”

这就是我的班长。该发火时就发火，对待同学热情又幽默，你说，她是不是我们的好班长？

我眼中的什么想象作文字篇十六

北方的夏天虽然短暂，但是也很精彩。

我们北方的夏天到7月份多才来，这几天，天气很炎热，人们白天都在树阴下乘凉，有的还拿着扇子，使劲的扇，似乎想把这炎热的夏天扇走。小狗也在树阴下，吐着舌头，散散热气。有人把小狗身上的毛和腿上的毛剃光了，只盛下脚和头上的毛，从远处看，真像一只小狮子！

早上，五颜六色的鲜花争奇斗艳地开了。有的你能叫的上名字，有的你叫不上名字，但都百花齐放。

中午，天空突然阴云密布，雷电交加，人们都加快脚步，匆匆忙忙住家跑，这时天像破了一个洞，倾盆大雨一个劲向大地倾泻，地上飞溅起一串串水花，一会儿，雨过天睛，一道美丽的彩虹桥凌空架起，五颜六色的光芒洒满天空，人们被这美丽的景色迷住了。

下午，空气透着一丝凉意，人们三五成群漫步在林荫小路，卖西瓜的小贩大声叫卖：”又大又甜的大西瓜！人们纷纷前来购买。

到了傍晚，休闲广场热闹起来了！大人们穿着鲜艳的服装，伴着优美的音乐，跳起了欢快的广场舞。孩子们顽皮的在广场上玩耍。老人们悠闲自得其乐融融在广场上散步。

虽然我们北方的夏天很短暂，但很精彩！我非常喜欢这美丽的夏天！

我眼中的什么想象作文字篇十七

盼啊，盼啊，春节终于来临了，伴随着时钟的敲响，我们又迎来了美好的传统佳节-春节。我满怀激动地呼喊着:“新年到了!新年到了!”啊!新年多么美好啊!我兴奋地在家中来回地跑着，抑制不住自己喜悦的心情。

当我跑到阳台边时，突然，烟花飞上天空，在一瞬间，炸开了，天上礼花朵朵。有的像银色的流星，有的像五光十色的花儿，有的像橙色的大衣，还有的像金色的太阳，把大地照得如同白昼一样。美不胜收!

过年前，家家户户门前张灯结彩，我家也不例外。一大早，爸爸妈妈就忙得不可开交，。只见妈妈利索地擦洗着桌椅、门窗、地板，屋子的里里外外都被妈妈擦洗得闪闪发光，最值得惊奇的是玻璃擦得明晃晃的，看上去像没有隔着玻璃似的。再看看爸爸，小心翼翼地用透明胶布把春联贴在大门的墙上，不偏左不偏右，更不偏斜，可不，爸爸贴春联的技术可是一流的。站在旁边的我，看着爸爸妈妈的举动都傻了眼。不一会儿，家里就焕然一新。

大年三十的晚上，家家户户都要吃年饭，代表岁岁团圆。家人的团聚往往令家里的长辈们在精神上得到安慰与满足，老人家眼看儿孙满堂，一家大小共叙天伦，过去的关怀与抚养子女所付出的心血总算没有白费，这是何等的幸福。而年轻一辈，也正可以借此机会向父母的养育之恩表达感激之情。吃完年饭，一家人聚在一起，庆祝新一年的到来。大年三十的晚上更是火树银花不夜天，家家灯火通明，处处礼花朵朵，鞭炮声声。大家一起守岁，告别如水似已逝去的岁月，憧憬对新一年的希望。在大年三十的晚上还要放一挂鞭，叫做“出行”，代表踏上一年的脚步。

初一，初二各家就要走访亲戚，四处问好，拜年，串门子。晚辈起床后，要先向长辈拜年，祝福长辈健康长寿，万事如意。长辈受拜以后，要将事先准备好的"压岁钱"分给晚辈，代表岁岁平安。拜年也是亲戚朋友之间互相表达祝愿的一种方式。在初一的早晨还要放一挂鞭，这是挂开门炮，是个开门爆竹，为了祈求竹报平安，图个吉利，代表开门红。

啊，春节!美好的春节，快乐的春节，人人喜爱的春节，我眼中的春节，我爱你啊!你真的——很精彩!

我眼中的什么想象作文字篇十八

竹篱笆外熟悉的泥土味道。回忆在轻轻地烧，蒲公英飘落墙角，回到最初的美好。

-----题记

在深秋清晨，看着飘落的金秋叶，去听那冰霜轻轻的呢喃，于是思绪在落叶之间翻飞，在心灵的某个角落，一定会想到我们最欢乐的天堂---故乡，思绪也莫名的沉重了。

记忆中的故乡是一片飘散着蒲公英的土地。

幼时，总约上几个要好的小伙伴，一同到田埂上玩乐。四五月的时光里，蒲公英都是攒足了劲肆意的生长着，开放着。玩累了，便一屁股坐在田埂上，嬉笑着把田边的蒲公英送向远方。

调皮的男孩子偷偷将蒲公英放置在女孩子的头上，等女孩子发现后，一片欢乐的打闹声回荡在天地之间，无边田野，总有说不完的童年趣事……

飘飞着蒲公英的田野就是心中快乐的回忆。

到了傍晚，绚丽的夕阳将一对小毛孩的身影扯长，却无法牵绊住向河流前进的步伐。

稚嫩的小脚在清澈的小河里拍打着，激起亮眼的水花。清凉的水花洗去阳光的毒热，冲破阳光的枷锁，涤尽一身的燥热。

伸出双手，迎接漫天飞絮，将洁白的蒲公英捧在手心，宛如一个个飞舞的精灵，多么渴望我也是一株自由的蒲公英。想着想着，不禁醉了。

飘飞着蒲公英的河畔就是心中快乐的回忆。

夜凉如水，在仲夏之夜，看着如水般的月色，去听奶奶轻轻地哼唱……

奶奶将我抱在她温暖的怀抱中，悠闲的躺在那张老藤椅上，发出咿咿呀呀的声响。朦胧月色笼罩下的小院四处环绕着奶奶悦耳的嗓音，墙角的蒲公英也陶醉在其中。

听着听着，便在大蒲扇的摇晃中，晚风的吹拂下，依偎在奶奶的怀中睡着了，梦里还有一丛洁白的蒲公英。

飘飞着蒲公英的小院就是心中快乐的回忆。

旧日时光，飞花一般。时间如液态的水珠慢慢蒸发。渐渐长大了，童年的纸飞机现在飞回我手里。离开了那片欢乐的故土，唯有那飘飞的蒲公英能给我一丝慰籍。平淡的日子里，那株蒲公英飘飞着，一直飘到我心里，氤氲化开。带我去寻找生命的本真。

我的思恋，只为那心中飘飞着蒲公英的故乡……

我眼中的什么想象作文字篇十九

“从来只要打天下这等不明道理的人，我若路见不平，真乃拔刀相助，便死也不怕。”这句话便是武松满腔热血和仗义化成的怒吼，他路见不平拔刀相助的性格也在此句中暴露无疑。

正是因为他这种性格，让讲述他被逼上梁山的那十回成了水浒中最有名的章节。其中“武松打虎”、“武松杀嫂”、“斗杀西门庆”、“武松打店” “武松大闹飞云浦”、“醉打蒋门神”……等都是众所周知的篇章，都是突出刻画英雄形象的精彩章节。武松的形象正如文章开头所说：“从来只要打天下这等不明道理的人，我若路见不平，真乃拔刀相助，便死也不怕。”充分寄托着正义战胜邪恶的人民理想。比起其他的水浒英雄，武松的力、勇、智，都表现出了更高的层次，这也就表现在更为复杂的封建社会关系。

先说武松的力。他在景阳岗，独自一人徒手打死一头老虎：“武松两只手就是把大虫顶花皮疙瘩揪住，一按按将下来。那大虫既要挣扎，被武松力气纳顶，那里肯放半点松宽……那武松使尽平生神威，把大虫打做一堆，挣扎不得。”用拳头就把一头老虎打得七窍流血，可见武松力气之大。

再说说武松的勇。他不惧怕老虎，店家百般劝阻也无济于事，他一人便雄赳赳气昂昂地走上了景阳冈。他也不惧怕权势，“大官人”西门庆平日里谁都不敢惹他，武松却不管三七二十一冲入酒楼当着群众的面斗杀了西门庆。在孟州道还醉打蒋门神，也丝毫不怕他来报复，不愧为勇士一个！

别以为武松只是一介武夫，他的“智”也不容小觑。武大郎死后他明察秋毫，经过仔细的调查，找出了凶手——西门庆和潘金莲。在大树十字坡孙二娘的黑店里，其他两个和他同行的公人忍不得饥渴，喝了药的酒，武松却发现此店不对劲，便偷偷地把酒倒到阴暗角落，并假装被麻翻了，等孙二娘一过来，就立即翻身而起。他的智力由此可见一斑。

他不仅拥有力、智、勇，做人还光明磊落，堂堂正正。当他在鸳鸯楼杀了十五个人时，用血在墙上写下了“杀人者打虎武松也”。在他被通缉时有人问他姓名，他不像其他人用假名，而是直接报出了姓名，真是无比耿直啊！

我眼中的什么想象作文字篇二十

世界上并不缺少美，只是缺少发现美的眼睛。

我眼中的美──青春操场奔跑的我们。

炎炎夏日，“跑快点”教官严厉的声音穿透了了我们的耳朵，汗水像瀑布一样浸湿了我的衣服，我终于体会到了什么是炼狱般的生活，身体的体能仿佛到了极限，不，我还能坚持。那个远方，指引我前进。那个梦想，让我更美丽。

我眼中的美──仰望星空平静的你。

夜晚的星空，很静。我们静静的躺在郊外野营帐篷里，仰望星空，旁边的你，像天空中的月亮。清冷却那么美丽，我们都没有说话。这是我们最好的离别方式。你很像我，不爱说话，却默默帮了我很多，初中三年，有你真好。仰望天空，我发现星并不远，梦并不远，只要你踮起脚尖。

我眼中的美──四季交换温柔的自然。

春之滋润，夏之热情，秋之清爽，冬之温暖。一切的美都是大自然给的，我们都是大自然美的产物。美源于生活，生活源于自然。

珍惜青春，珍惜一切，我眼中的都是美。

我眼中的什么想象作文字篇二十一

我的父亲，农民。因为我家的地和爷爷的相连，所以干农活的时候，爷爷总是说：“你犁的地面不鲜活……”“这一点怎么没犁到？草和花生缠到犁上应扯掉，你怎么……每当此时我总会忍不住笑——父亲这么大了还得他的爸爸手把手教面对爷爷的责问父亲总是低头不语，多像认错的孩子。

刚上小学一年级时母亲为生计外出打工，留父亲照顾我，我真担心他不会照顾我。那时农闲，父亲就骑电动三轮车载客。每天清晨顺道把我送到学校。每次我都会在他那木板做的挡风车厢中，透过那巴掌大的四边形小洞看着父亲后面的头额，至于父亲有没有注意到他身后那小洞后的脸，我就无从可知了。

从小我身体抵抗力就差，生病自然是家常便饭。父亲要跑车顾不上我，就让大妈带我去看病。大妈责怪父亲：大男人什么都做不好，孩子都带成这样!

到了夜晚父亲下班回来才有时间陪我。诊所里很静，医生都嫌太晚去睡觉了。只有我和父亲在诊所里，我们都无语。父亲一会儿站起走动，一会儿又躺下，而我则静静注视着我输液瓶中一滴滴滴下来的水在下面的塑料管中溅起的水花。

好久，好久我才发现父亲已熟睡，鼾声在空荡的诊所里飘荡。看着他的睡样儿真像个小孩儿。

时间过得真快，我都上初一了。

刚上初一的那几个星期都是父亲接送我，而我收拾东西总是很慢，到了人散楼空才完事。

下楼找父亲。他太好找了。家长都走得差不多了，只有他还趴在摩托车上，双手握拳，上下连接垫在下巴下，双眼还张望着校门。这是他的习惯性动作。

上车后我问他:”爸，你等了多久？”

“一大会儿了。”他总会很平静的这样说。我知道这个“一大会儿”是几个一大会儿相加的结果。

我很感激他对我拖拉的宽容。

回去的路上，他总喜欢走僻静的柏油路，但绕的远，不过我喜欢，他愿意。坐在车上，车飞快跑，风肆惮的刮来，我真的好喜欢。真希望路再长一些，就如小时他骑电动三轮车带着我一样，让路再长一些吧……

“你考试考了多少分？”他忽然问我。

我……嘻嘻嘻嘻……，低下头不敢去看反光镜中他的脸，我想他也在笑。

我眼中的什么想象作文字篇二十二

狗是人类的朋友和伴侣，有些人觉得狗就是他们生活中的一部分，没有“汪星人”的一天，就会不快乐。我家也有一个“汪星人”。

它的名字叫“七仔”。七仔是一个可爱活泼忠厚的“汪星人”，它是一只拉布拉多。

七仔非常忠厚，也非常聪明。每天早上六点半，七仔就会准时到我房间来喊我。七仔跑到我的卧室，一个箭步跳到我的床上，用它湿湿的舌头舔了舔我的脸，然后把我的衣服叼到我的脸上。我吃完早饭后，七仔总会像爸爸妈妈那样送我上学，送完我之后，它会自己再跑回家。放学时，它也会像早上那样，准时到校门口来接我。

我眼中的七仔也是一个可爱的“汪星人”!星期六和星期天在家时，它会和我一起玩球。我只要把球随便一扔，它就会跑过去，把球捡给我。我让它翻三个圈，它就翻个圈，让它站起来，它就站起来，我让它坐，它就坐。

我眼中的七仔也是一个活泼的拉布拉多，每次我和爸爸妈妈去广场上散步，他总会在我们面前。一到广场，它一溜烟就跑得无影无踪了，但是只要我喊它一声，它就会跑过来。

我眼中的“汪星人”是一个忠厚、聪明、可爱、活泼的狗。狗狗是我们的朋友，我们要保护它们。

我眼中的什么想象作文字篇二十三

我是什么什么…

假如我是一颗小草，

我会默默地站在土地上，

为装点绿色的北京奉献一生。

假如我是一朵花，

我愿意被摘下来，

送给奥运体育健儿。

假如我是一名清洁工人，

我会扫尽每一粒灰尘，

让美丽整洁的北京展现给世人。

假如我是一名导游，

我会将北京最亮丽的风景介绍给游客，

让世界了解北京，了解中国，

使世人爱北京，爱中国。

假如我是一名体育健儿，

我会在奥运会上再创佳绩，

为祖国增添一枚金牌。

我眼中的什么想象作文字篇二十四

曾经听过一首关于幸福的歌，“幸福是什么?朋友啊告诉我……”。小时候懵懵懂懂的我就问妈妈，幸福是什么呢?妈妈笑着抚摸着我的脸庞，等你长大了就懂得了什么是幸福。

岁月荏苒，我渐渐的长大。在爸爸妈妈亲切关爱的叮嘱中，在老师期望有爱的目光里，在同学们课下嬉戏打闹的欢笑里，我一次一次寻找着幸福的影子。

在和风徐徐万物生长的春天里，我眼中的幸福就是爸爸妈妈温暖的陪伴与呵护。每当我在学校有了不开心的事情，妈妈温柔的话语就是让我幸福的良方;每当我考试因为粗心导致成绩没有考好的时候，爸爸循循善诱的教导是让我在学习中体会到学习知识的乐趣;每次旅游或者学习亲子活动时，爸妈亲切的陪伴与参与让我体会到亲情的呵护……每每想到这些，我心里的幸福油然而生。

在烈日灼灼酷暑难当的夏日里，我眼中的幸福就是爸妈每次在烈日、大雨中举起的雨伞。每次大汗淋漓时，妈妈总是递过来一杯泡好的绿豆糖水，喝在嘴里甜蜜却在心里荡然升起;偶尔不经意的下雨时，妈妈总是把自己的雨伞向我身上靠……这一点一滴的幸福，在每个夏日里，让我感觉凉风习习。

带着丰收的喜悦和希望而来的，是迈着轻盈盈脚步的硕果累累的秋日了。老师们带着期盼的谆谆教导把知识传授给我们，每次看见老师在课堂上一笔一划认认真真的写字，每次看见老师耐心的辅导我们不熟悉的题目的时候，每次看见老师在我们取得成绩时和我们一起欢乐的情景…….我为我们有这么优秀而又善良的老师而感到幸福。秋季是丰收的季节，是老师的爱护让我们在每个季节里茁壮成长，让我们在她们温暖的羽毛下渐渐长大。

在雪花飘飘冷风嗖嗖的冬季里，同学们温暖的陪伴让我体会到友谊带来的幸福。每每感冒生病时，同学们一言一语的问候;打雪仗堆雪人时，同学们快乐的欢声笑语;期末考试时，同学们互相的辅导;……这是我们童年的友谊，也是我们纯真的幸福。

这一年四季，我不是一直在沐浴在温暖的幸福中吗?我终于懂得了什么是幸福，爸妈亲切的陪伴、老师们的谆谆教导、同学们纯真的友谊……这些不都是我们幸福的源泉吗?哦，对了，我要把这个答案告诉大家，这就是我眼中的幸福。

我眼中的什么想象作文字篇二十五

微风轻抚，扬起淡淡的水波，杨柳垂堤，点出回回水纹，一串连影，映入眼帘……是他吗?那个穿越两千多年的人，那个淡泊名利，视权利如粪土的人——庄子吗?

当诸侯混战时，争霸天下，庄子不愿与统治者同流合污，便辞官隐居，潜心研究道学。大大继承并发扬了老聃，杨朱学说，与老子并称“道家之祖”。他把“贵生”、“为我“引向”达生”，“忘我”归结为“道”，“我”合一。在我眼中的他，是潜心钻研的人。

当“惠子相梁”，怕他来抢做宰相，庄子不愿同他争辩，以故事来讽刺惠子。庄子将自己比作鹓雏，高洁，志向远大，将惠子比作鸱，醉心功名，猜疑他人。用故事来告诉惠子，他不是那种鸱，爱吃腐鼠的鸱。在我眼中的他，是想鹓雏一样高洁的人。

当他夫人去世，别人都哭丧着脸为他悲哀，可庄子却笑嘻嘻的拍手，他为他夫人的离去感到快乐，在别人眼中，也许他就是个疯子。在我看来，他已淡然面对生死，把生死置至身后，无所畏惧。对于生、死，我们也许很怕他们的来到，而庄子缺欣然接受，因为在他心中，有比生、死更重要的。在我眼中的他，是坦然面对一切的人。

当他到濮水边钓鱼时，楚王派人请他做官，他却不为所动。说他宁愿做一只抱着尾巴在泥中爬的乌龟。在纷扰的争斗中，自由被蒙了一层淡淡的尘。他拂去尘埃，摒弃朝中的尔虞我诈，诗意的生活着。在我眼中的他，是向往自由的人。

当他死去时，他的弟子都在痛哭流涕，因为庄子对他们有恩，他们却连一口薄棺都买不起，而庄子却在临死前对他们说：做人不能太偏心，你们买棺材，蝼蚁食我，你们不买棺材，我暴尸荒野，乌鸦老鹰食我，你们为什么非要让蝼蚁食我，而不让乌鸦老鹰食我，那样岂不是太偏心了吗?他连生死都看得如此平淡，对他来说还有什么重要的?在我眼中的他，是一个让我敬佩的人。

微风依旧吹拂，吹动这历史中每一颗尘土，庄子在历史的长河中，路明星一般闪耀，他的平静内心，他超越一切的灵魂，他的“天人合一”和“清静无为”的思想……都在我眼中如花一般绽放。

我眼中的什么想象作文字篇二十七

天空中下着蒙蒙的细雨，整个教室似乎也阴沉下来，一个不算高挑的瘦弱身影此时就更显柔弱，略微暗淡的的光使她显得优雅。

她，是一个瘦弱文静的女孩，拥有一双如墨般的眸子，墨般的眼眸中安静得似乎永久泛不起涟漪。在那漆黑的眼睛上方，有着细细弯弯的眉毛，使他显得温和优雅，浅淡的笑容让她如秋天的桂花一样清淡、完美。

她，是我最好的朋友，她，也是孤独的单翼天使，特殊的家庭氛围让她与别人的心之间隔了一层厚厚的墙。而我能和她成为朋友，是因为我小时候的胆怯不去交朋友，所以相似的孤单，让我们成为了朋友。

作为单翼天使的她只能拥有母亲孤独的爱，虽然孤独、悲伤，她却比别人更加好强、努力。

记得，有一次她不知怎样了，情绪一连好多天都是低落的，一天，她在日记里写道：“我是生活在阳光照不到的角落里的人，也许当我悲伤时，也不会有人注意到我吧。”

当我看到这句话时，我迷惑了，“悲伤”？“生活在阳光照不到的角落里的人”？我看向她，雨后初晴的阳光使她周围金光闪闪，衬得她格外清秀。我走过去，轻轻拍拍她的背，趴在她桌子上：“喂，什么事让你悲伤了？你是未来的文学家，别人怎样会注意不到你？你明白吗，班级里所有的同学都很关心你，只是不明白该怎样开口说出关心的话题，而且还有我呀，我但是你坚强的后盾，有了我，你以后都不会那样了！”说的时候，我看似简单，内心却有隐隐的痛：我的朋友，你怎样这么忧伤、孤独？从天而降的折翼天使呀，让我用友情为你编织起你折断的羽翼，修复你的创伤吧！

“我没有悲伤，文学家什么的也不属于我，这次作文比赛班级选了我做代表，我却写跑题了，老师肯定会对我失望了呢，哎！”她叹了口气，眼神中带着些许的无助与悲哀。

“没关系，这样事我也有过，老师和同学们都会理解你的，下次努力吧，哈。”原先是这样，“不早说嘛，林黛玉模式，持续这么长时间，人家担心死了！”

“嗯，好，我们加油吧！”哇！她最后说了一句感叹句，鲜闻、鲜闻，我都想录下来了！

此后的她，比以前更加努力，也比以前更加坚强，一年后的作文比赛还得了奖，拿着奖状的她，笑起来像个真正的天使……

我来武汉后一向没联系到她，回到家才明白她也转学了！我的可爱的单翼天使呀，此刻你必须已经展开羽翼在天空翱翔了吧……

我眼中的什么想象作文字篇二十八

幸福，这个曾被千百万人所谈论以及羡慕的字眼，依然没有褪色，在幸福 的领域里每个人都闪烁着光芒。

幸福，也许会被扭曲。在每一个明智人的脑子里，幸福肯定不是有机有势有地位，但幸福自身往往被华丽的词藻所掩盖了他的本真。因为幸福是最朴素的。朴素当然不代表平俗，因为幸福是超乎一切的最神圣的东西。

在我充满奇趣幻想的脑海里，幸福是朴素而神圣的东西似乎无从落脚。在某个月朗风清的夜晚，思绪沉淀下来，那飘在水面上映着月影的迷雾，那就是幸福。

幸福，是全家人老老小小围着圆圆的大桌子，桌上摆着热气腾腾的大鱼大肉，也可以是一家三口，围坐一块，桌上只有一小碟花生米，唠唠家常，说说闲话，你一句我一句，也可以像侃大山似的吹牛皮比天大，只要有家人陪伴，即使在最艰苦的环境下，吃干馒头，咽咸菜也觉得幸福。

幸福，是小朋友聚在一块，都带着最无邪的天真，互相打闹着，捉迷藏、做游戏、猜迷语。一些最随意的动作，平时在大庭广众之下张不开嘴，含蓄害羞，在饭桌上羞涩不好意思受约束，这回随心所欲、高谈阔论。面对着饭菜、饮料，你争我抢、开怀畅饮、无拘无束。

幸福，是陌生人一句关怀，在跌倒受伤的时候，人身后的传来的一声：“看你流血 了！”“我这有纸。”幸福在那一刻也从身后毫无阻拦的袭来。

如果幸福是一颗大树，我们则是树叶，时刻吸取着大树为我们提供的营养。在享受阳光的同时，也需要为大树创造成长的动力。

幸福是一道彩虹。在你陶醉于它迷人的色彩之后，留给你的是空旷的天际。幸福也是空旷的天空，任凭风雨的洗理，永不褪色！

我眼中的什么想象作文字篇二十九

我，独一无二。

迷惘是我的步伐，黑夜是我的翅膀，而我是一个迈着迷惘步伐在黑夜中穿梭的人。

书上说，双鱼座的人爱做白日梦，而我却总爱在夜晚与梦魔相会。

我常常会感觉自己在一种什么也看不清的隧道中前行，仿佛在寻找着什么，有仿佛在留恋着什么，如同一个追逐着黑色幸福的孩子。黑色空间便是我梦开始的地方。

我一个人，带着上帝赐予的那朵黑色曼佗罗花，一路走着，为了去揭开前方那些不可预知的死亡和爱的面具。我不知道，什么时候，我那双深陷在黑暗中的瞳孔才能得到释放。但我知道，这段路一定会很长。

黑色幸福，成了我在这段路程中的唯一追逐。

童年，是美丽得如童话般的回忆，而青春却是一道明媚的忧伤。那么，将来呢？

我们总是要经过泪水的洗礼，才能获得生命中下一个殿堂的通行证。于是，我在黑暗中努力摸索，寻找着下一个殿堂的大门。

一路，孤独。

抬头，依稀看见有太多太多的前行者死在路边；回头，却有的人与我有着同样的目光，搜寻着殿堂的方向。

一直以来，我仿佛都在盲目地走着，好象黑累，却不能停歇，上帝赐予我生命，却忘了教会我如何闭开弥漫着忧伤的道路。总是让我一个人不断向陌生的地方前行，迷惘，畏惧……

我哭泣，因为不知所措。如同灵魂从躯体里抽出，痛彻心扉。我一个人孤独得站在风中，眼泪很迟钝地随风滚落……

好久好久，泪干了。我站立起来，无奈地望这身边的一切。如同一个受伤的孩子，乖泣得让人心疼。

很多时候，我总是向着种满薰衣草的地方奔跑，站在丛中，仿佛听见有人骑马向我奔来，伸出手对我说：“梦言，上马，我带你走！”同样的片段，一味地沉长。

习惯了黑夜，却开始畏惧充满阳光的白昼。它能刺穿我的心灵，刺破我的梦。而我，早已习惯抱着那个虚幻的梦前行。

白昼里，天空在开始对我嘲笑，阳光在开始对我叹息，他们时刻都在提醒着我：自己只是一个被捆绑住手脚的奴隶，我在用最凄美的音调描述着已被掠夺一空的自己，如同一支蓝色鸢尾。

或许，我应该永久地埋藏在深夜里，去追逐我的黑色幸福，永远不要清醒……

我眼中的什么想象作文字篇三十

巍峨的高原，美丽的雪山，广阔的草原，茫茫的戈壁。

西部，祖国版块上神奇的土地！西部，世界文化，历史上沟通东西方文化文明的伟大的桥梁！西部，这块荒凉的土地，经过建设者献出的青春和热血，指挥与力量，又变得充满生机。如今，在西部大开发已吹响的号角下，在建设者辛勤汗水的浇灌下，西部正在茁壮成长，焕发出勃勃生机，在白杨树似的建设者地劳作下，西部正从荒凉走响繁荣，成为一片冲满希望的土地。

过去，为了西部的建设，老一辈建设者献出了心血与生命：如今为了加快西部的建设，新一代建设者正踏着他们的足迹，使西部更加充满生机，充满憧憬。2002年2月19日，1338米长的风火山隧道终于贯通了。这是中国人引以为傲的一条不简单的隧道，因为这是一条造在青藏高原上的隧道。这是一条让世界人惊叹的高原铁路—青藏铁路。它经过了我国三代的领导的领导终于，拉萨就在身边，这真是一条神奇的天路！

祖国西部的历史文化也是令人无不引起对当年文化繁荣，商贸的遐想。著名的丝绸之路就是其中光辉的一页。丝绸之路是古代贯通亚欧的主要通道。它东起我国今陕西西安，往西一直延伸到罗马。在这条漫漫的长路而进行贸易中以产自我国的丝绸最常见，也具代表性，“丝绸之路”因此得名。丝绸之路不仅是一条商贸大道，也是一条促进亚欧各国与中国友好的路。一条路将远隔千里的大家联系在了一起，这真是一条伟大的路呀！历史上有许多著名任务的故事都与丝绸之路有关，如出使西域的张骞，投笔从戎的班超，西天取经的唐僧等等。

祖国的西部不仅有宏伟的建筑和灿烂的历史文化，也有美丽的自然风光。那儿的草原一碧千里。远处和近处都有小丘羊群一会儿上了小丘，一会儿又下来，走在哪里，都像给小丘绣上了几朵雪白的大花，给草原增加了几分生机，也添了几分乐趣。站在小丘上眺望，那些忽飞忽落的小鸟与你打着招呼，隐隐约约的望见一条明如玻璃的小河，小河迂回着，就像一条明亮的带子。享受草原的微风，那种神情气爽的感觉是无法用语言形容的。

西部已焕然一新，我们相信，西部会变得更美丽，更丰富多彩！

我眼中的什么想象作文字篇

还记得，那是2008年的金秋，我作为育才的一年级小学生，第一次跨进了育才的校门。

在那时的我看来，学校就是“地狱”。妈妈送我的时候，我还拼命抓住妈妈的手不肯放开，但在妈妈的劝说下，我还是含着泪珠一步步走向“深渊”。不过后来进了教室之后，我发现一切都是美好的：整洁的书桌，干净的地板。正是因为这些，让我喜欢上了这里。

在那时的我看来，学校的一切都是美好的。如果要来比喻一下，这就是天堂。草坪绿茵茵，教室明堂堂，不仅如此，更因为有老师的帮助。有一次，我刚刚进校门，就想上厕所，可我站在厕所门口，就发现有两个门，这跟幼儿园不一样呀，哪个是男，哪个是女呢？不会认字的我又开始犯愁了，在厕所门口犹豫不决：“左边这间是不是女厕所呢？如果是，那可真是太幸运了。如果不是，我会很糗的，然后被人赶出来，还会被当成笑话啊！不过好像右边的标志更像女厕所啊？怎么办呢？”我站在厕所门口徘徊，终于就在我马上要尿裤子的时候，一位老师过来问我：“同学，怎么啦？”我便告诉了她我的情况，听了之后，老师哈哈大笑，又对我说：“同学，记住了，右边是男卫生间，左边是女卫生间哦！”从此，我就记住了，再也不会走错了。我十分感谢那位老师对我的帮助。

在那时的我看来，育才也是严格的。校长说了，学校到处都是监控。那时的我年少无知，竟将投影仪当作监控。每当有人在小声说话的时候，我就指着投影仪对着他们说：“小心，监控在拍你们呢！”，那个同学也不知道那是投影仪，听到了之后立马点了点头，便不再说话了。呵呵，现在回想起来可真是好玩啊！又有一次，有一名男同学在操场上丢了一个纸团，碰巧被大队部辅导员汪老师看见了，结果在周一的升旗仪式上，通报批评了，还给家长打了电话。在我看来，这就是奇耻大辱。所以，我下了决心，从此一定要遵守校规，不能犯错。

现在我长大了，如今的育才一小的校园也变得更加漂亮了。不信，你看，一座新盖的教学楼，那里有我们的信息教室和科学教室，让我们的学习环境更加优越，学习效率大大的提高了呢！

现在的我们，课外活动也是丰富多彩的！有大巴扎和科技节。让育才变成了一个欢乐的海洋！再看看，课间玩耍的同学们，个个脸上都露出了灿烂的笑容！在每个班级后面的板报上，都有“日行一善”的评选，每个学期都会选出优秀的学生予以奖励！我也是其中的一员哦！我每天都会做几件善事，去帮助需要帮助的人。俗话说得好“赠人玫瑰，手留余香”！让别人快乐，我也快乐！

而对现在的我来说，育才的魅力远远不止这些。作为的育才的一分子，我们要共同合作，互相支持，一起创造一个更加辉煌的育才！

我眼中的什么想象作文字篇

红、橙、黄、绿、青、蓝、紫，七种不同的颜色就是七种不同的感觉，只有当七种美丽的色彩同时出现，那才是最美的。

红是火的颜色，每次遇见它，我便感到温暖。当它扭动起曼美的腰枝；当它尽情释放自己的活力，我能够感受到我加快的心跳与奔腾的血液。

橙是晚霞的颜色，每次遇见它，我便感到舒适。当它平和的在天际流淌；当它悄然把一缕缕暖光披在我的身上，我能感受到白天里的浮燥已荡然无存。

黄是秋天的颜色，每次遇见它，我便感到欣慰。当它光鲜的在稻田中传递；当它调皮地踩向落叶的头顶，我能够感受到丰收的喜悦。

绿是小草的颜色，每次遇见它，我便感到蓬勃的生命。当它被小草带着钻出泥土，当它被春风赶上树梢，我能够感受到心中那股蕴藏已久的动力。

蓝是海洋的颜色，每次遇见它，我便感到宽广无边。当它在宽阔的海平面上畅游，当它蕴藏在海底深处，我能够感受到潜藏的无比魅力与宽容大度的美妙。

青是松树的颜色，冬天遇见它，我才明白什么是坚韧挺拔。当它在雪地里飞舞，当它在坚石上徘徊，我能够感受到不屈之体，不挠之志。

紫是罗兰的颜色，每次遇见它，我便感到高贵而神秘。当它在宫殿中穿梭，当它在花丛中翱翔，我能够感受到婆娑的神秘与不可一视的地位。

红、橙、黄、绿、青、蓝、紫七色是生活中缺一不可的调味品，当它们同时存在，我们的生活才显得更美好！

我眼中的什么想象作文字篇

来说说我吧，一个“陌生的熟人”，一个任性的我。

我这个“贪吃鬼”，已经众人皆知，西红柿、大白菜、黄鱼、薯条样样通吃，用食物来诱惑我实在很容易。只要一打听到“今天晚上出去吃披萨”之类的话，我一定发出诱人的光芒连滚带爬地冲过去，像冬日找到食物的雪狼那样，用舌头在嘴唇上舔一圈，问：“什么呀？”你们一定会逗得哈哈大笑。

虽然我是个出名的“贪吃鬼”，但是我的微胖中流露出一种可爱。只要谁捏一下我那能捏出水的脸蛋，一定会说：“好可爱呀！你的脸蛋可真好捏！”我“嘿嘿”一笑，装个萌，同学们就会飞吻道：“好萌萌哒！”连我自己都觉得好恶心。

但我还有个重要的“失分”点，那就是粗心。

我的粗心让人十分头疼，考试扣分中总有几分是粗心的。我的挨打挨骂几乎都是粗心，比如一次数学考试，我考了94分，被扣的6分竟全扣在粗心大意，让人心酸啊！

我眼中的我是个体型微胖，萌萌哒又粗心的女孩，还需要加强哦！

我眼中的什么想象作文字篇

在这个世界中，最重要的东西就是诚信了。诚信有很多种说法，有人说：“诚信是不欺骗别人。”有人说：“诚信是答应别人的事情要做到。”……

我眼中的诚信是答应别人的事情一定要做到。虽然我这么说，但是有时候我也不讲诚信。接下来，就让我给大家讲一讲吧！

有一天，我的妹妹邀请我去她家里玩，

我心里十分激动，用我的包包带走了一切我感觉好玩的东西，就在我如此开心的时刻，爸爸妈妈带给我了一个既开心又是噩梦的一件事，

姥姥家的大狗生了好几只小狗，一听到这个消息，我就非常想要去看看那些小狗狗。到了要走的时间了，我站在门口想了想，觉得如果不去的话，显得不守诚信，就对妈妈说：“妈妈，我跟妹妹约定好了要去她家玩，我不去看狗够了。”妈妈就说：“好吧。”

经过这些事情，我强烈的感应到：答应别人的事情一定要完成！

我眼中的什么想象作文字篇

幸福,这个曾被千百万人所议论以及羡慕的字眼,仍然没有褪色,在幸福 的范畴里每团体都闪烁着光辉。

幸福，也许会被歪曲。在每一个明智人的脑子里，幸福一定不是无机有势有位置，但幸福本身往往被华美的词藻所掩盖了他的本真。由于幸福是最朴素的。朴素当然不代表平俗，由于幸福是超乎一切的最神圣的东西。

在我充溢奇趣梦想的脑海里，幸福是朴素而神圣的东西似乎无从落脚。在某个月朗风清的夜晚，思绪沉淀上去，那飘在水面上映着月影的迷雾，那就是幸福。

幸福，是全家人老老小小围着圆圆的大桌子，桌上摆着热火朝天的大鱼大肉，也可以是一家三口，围坐一块，桌上只要一小碟花生米，唠唠家常，说说闲话，你一句我一句，也可以像侃大山似的吹嘘皮比天大，只需有家人陪伴，即便在最艰辛的环境下，吃干馒头，咽咸菜也觉得幸福。

幸福，是小冤家聚在一块，都带着最无邪的天真，相互打闹着，捉迷藏、做游戏、猜迷语。一些最随意的举措，平常在众目睽睽之下张不开嘴，委婉害臊，在饭桌上羞怯不好意思受约束，这回为所欲为、高谈阔论。面对着饭菜、饮料，你争我抢、开怀畅饮、自由自在。

幸福，是生疏人一句关心，在跌倒受伤的时分，人身后的传来的一声：“看你流血 了！”“我这有纸。”幸福在那一刻也从身后毫无阻拦的袭来。

假如幸福是一颗大树，我们则是树叶，时辰汲取着大树为我们提供的养分。在享用阳光的同时，也需求为大树发明生长的动力。

幸福是一道彩虹。在你沉醉于它诱人的颜色之后，留给你的是空阔的天际。幸福也是空阔的天空，听凭风雨的洗理，永不褪色！

我眼中的什么想象作文字篇

说起我的特长，吹长笛都会排在最前面。说起我们长笛队，那儿还真有一位“神人”，吹长笛吹得好极了，比我大两岁，那技术简直可以和老师媲美了。

这位“神人”就是我的师姐，她，尖尖的脸，乌黑乌黑的头发，小小的眼睛就像个柚子果粒。一米六几的身高，瘦瘦的身板，远远望过去就像一根“竹竿”。虽然她长得精瘦精瘦的，相貌也平平，但我们还是打心底里佩服她，把她当做长笛队的领导人。在平日的训练里，老谱子，她吹得如鱼得水；新谱子，她随便看几眼就可以吹了；而分声部，一人独奏非她莫属。说跳级，是她；说独奏，也是她；说第一，还是她。这么厉害的人，怎能不令人敬佩呢？

别说她吹长笛吹得好了，她已经六年级了，面临着小升初的任务，但她依然还坚持学芭蕾、钢琴、语文、奥数、奥英……学习成绩也是年级数一数二的。别说学习了，甚至还有空出来玩。听同学说，周末经常看到她夹娃娃，而我，现在解决作业问题都困难，别说复习，出来玩儿了，有时连兴趣班都赶不上，周末过得一塌糊涂。而她总是从容不迫地学习，复习，最终轻轻松松地被所有同学做梦都想考上的南海实验中学给录取了，我们都为她感到高兴。

她的成绩是那么的好，干什么事都是那么的优秀，而我最欣赏的还是她助人为乐的好品质。有一次在长笛比赛时，那天下雨了，我忘了带雨衣，师姐看到我心急如焚的样子，主动过来问我：“小天，你怎么啦？”“师姐…我…我没带雨衣。”“正好我买了五件，本来是准备盖乐器的，但既然你没有，就给你一件吧。”

说完她从书包里拿了一件给我，我赶紧道了声谢。就这样，比赛那天我没有被雨淋着，当第二天我要给她钱时，她却摆摆手说：“我本来买那么多件雨衣，就是给需要的同学用的，所以不用给钱。”我愣了一下，看着她高大的身影，在心里默默地说了声谢谢，有你真好！

我的师姐就是一个这么完美的人，她为我们长笛队带来了温暖，也为我们添了光彩。至今，虽然她已经不在长笛队了，但她却成了我们口中相传的“神人”。

我眼中的什么想象作文字篇

俗话说：“有缘千里来相会。”正因为缘分，所以我来到语尘，认识了陈“小萌”。

她，一头棕色的波浪卷头发，就像一桶方便面，一张“包子脸”上面嵌着两颗晶莹剔透的“宝石”，“宝石”的下面有一个高高的“土丘”，一张“樱桃小嘴”，笑起来露出两个小酒窝，颇有些少女气概。

因为“小萌”还戴着一副黑边框眼镜，所以看似像一位颇负盛名的书生，陈“小萌”也不太喜欢打扮，所以看起来很朴素，再加上她经常穿黑色衣服，脸也“大方”，我们给她的外号“陈小萌”就是因此而来的。

“陈小萌”很有“吃货相”，只要一到周末，就跑往超市，买上一大包一大包的零食，躺在沙发上，一边吃零食，一边看电视，可谓真是“宅女的化身”。而因为“爆吃”，所以她的脸才像“包子”一般。可“包子脸”却是“陈小萌”独一无二的“象征代表”。

“陈小萌”不但具有“吃货相”，而且也具有全世界唯一的“变脸”模式。“叮铃铃”，上课铃响了，同学们陆续做好，等着“陈小萌”的“审判”，而那几个“调皮蛋”则笑哈哈，好似一点也不怕陈老师。“陈小萌”看见“调皮蛋”们还在闹，二话不说，立刻显露出会“杀人”的目光，一眼扫过去，那几个“调皮蛋”便再也不闹了，这便是上课时的“陈恶魔”。但等下课了，“陈小萌”便又变成了“小天使”了，她和我们一起玩游戏，我们都很快乐。

陈“小萌”，我希望你能实现你的梦想，还有，我在语尘的学习时光，因为有你的陪伴，我很快乐哟！

我眼中的什么想象作文字篇

看，多么美的荷花！

也许荷花是我前世的缘，然而，因为今生转世之时于奈何桥上喝下了孟婆汤，如今竟不知道我于前世对着荷花回眸了多少次，也不知道我于前世是否驻足、流连过那清爽怡人的荷花池，更不知道我此生今世为什么如此幸运可以一睹荷花的芳姿仙容？

一直在琢磨一个问题:为什么荷花又叫莲花呢？这么简单的问题也许聪明的你早就明了，可是我的解读或许与你不一致呢！

喜欢一首词，词曰:越女采莲江北岸，轻桡短棹随风便。人貌与花相斗艳。流水慢，时时照影看妆面。莲叶层层张绿伞，莲房个个垂金盏。一把藕丝牵不断。红日晚，回头欲去心撩乱。词中采莲女在江边采莲藕时优雅的身姿和温婉的风情跃然纸上，读来颇感清新脱俗、宁静闲适。

如果说晏殊的这首《渔家傲》让人从丝丝的晚风中闻到了荷花缕缕的清芬，那么，晏几道的这首《鹧鸪天》却是让人体会到了荷花的淡淡的忧伤:守得莲开结伴游，约开萍叶上兰舟。来时浦口云随棹，采罢江边月满楼。花不语，水空流。年年拼得为花愁。明朝万一西风动，争奈朱颜不耐秋。也许，采莲的女子在感叹好花不常开，好景不常在的同时，也在感伤着自己难以容颜永驻，感叹青春易逝吧。

喜欢文人词作的这种典雅含蓄，别具风格又楚楚动人。荷花、荷塘，应该是清静之所，雅韵之地，而朱自清在《荷塘月色》中引用过的那首梁元帝的《采莲赋》则似乎反映了人们在荷花池畔嬉游的热闹场景，所谓:于是妖童媛女，荡舟心许，鷁首徐回，兼传羽杯；櫂将移而藻挂，船欲动而萍开。尔其纤腰束素，迁延顾步；夏始春余，叶嫩花初，恐沾裳而浅笑，畏倾船而敛裾。依我看来，这犹如在菩提树下比赛拔河一样的荒唐、无理！

莲花出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远溢清，亭亭净直，可远观而不可褻玩也，周敦颐之《爱莲说》一语中的，道出了莲之风骨、荷之精神！

我生活在这东北之城大连，居然也有幸见到过家乡在江南的荷花，它们亭亭玉立在公园里，清浅池塘脉脉嫣然，宛如伊人在水一方。

我眼中的什么想象作文字篇

在每个人的心中，自己的妈妈都有一个形象，而在我眼中的妈妈却是三个一。

魔术妈妈

小时候，妈妈在我眼中是魔术妈妈。

在小时候，每天我都会在家里大哭大闹，而妈妈却像一个魔术师，对我说：“宝贝，妈妈给你变个魔术吧?”说着，妈妈摇身一变，手里变出了好几颗糖和一辆小汽车。这时，我立刻停止了哭声，目不转睛的盯着妈妈变出的吃的、玩的，过了一会儿，魔术妈妈又变出了很多我喜欢的东西，这时我不再哭闹，反而笑了起来。

故事妈妈

在我上幼儿园的时候，我眼中的妈妈就一个会讲故事的妈妈。

每天晚上，妈妈都会给我讲一个故事，让我在故事的海洋里慢慢入睡。

每当我在家里哭闹时，妈妈就会给我讲一个故事，而每当讲到故事的高潮部分，妈妈就会停下来不说，微笑的对我说：“如果你不哭了，我就继续讲下去，这时我也不哭不闹了，每当我有疑问时，就会疑惑不解地问妈妈。”《卖火柴的小女孩》结果是怎么样呢?妈妈接着就会把故事编下去讲给我听。

伞妈妈

在我上学时，我眼中的妈妈就是一个伞妈妈。

每次下倾盆大雨的时候，妈妈就会冒着大雨，带着伞来学校接我。有一次，妈妈生病了，而正好我们放学时却响起了惊天动地的雷声，又下起了倾盆大雨。幼小的我却只能在那干等，等着奇迹的到了，不到一会儿，我听见了有人叫我，我定神一看，是妈妈，我像一支离弦的箭一样，飞到了妈的身边。

不管妈妈在我们眼中是什么?妈妈对我们所做的一切，无非是一种母爱，这种爱如甘甜的清泉、纯真唯美。

我眼中的什么想象作文字篇

我的家乡是县城边的一个小村庄，这里虽然没有雄伟的高楼大厦，没有辽阔的草原，没有滔滔不绝的大江大河，但它却有自己独特的朴实的纯净之美。

家乡的蓝天，比别处的更蓝，更美，就像一块巨大的蓝宝石。当太阳初升的时候，抬头望去，无边无际的蓝天上飘着几朵白云，像几只洁白的小绵羊跑来观看这块巨大的“奇宝石”。它们一起嬉戏玩耍，一会儿跑到西边，一会儿跑到东边，真是一幅迷人的画面。

每当我放暑假的时候，就跑的附近的山岗上，去远眺那高不可攀的蓝天，地上的野花、绿树、小河在蓝天的映衬下更加娇艳。

每当夜晚来临的时候，天空变得更加湛蓝，加上满天繁星的点缀，夜空变得更加绚丽，让人陶醉。

天空啊！你像调色板，把绚丽的色彩带给了大地，把愉悦的心情带给了人间！

我喜欢，我喜欢仰着脸，望着那蓝蓝的天。

那朵朵的白云，飘荡在湛蓝的天空中，仿佛是七仙女织出的一幅幅美丽的图案，光彩夺目。

小时候，当我感到疲乏时，时常跑到小河边，看看水中的鱼儿，望望蓝蓝的天。只看见，蓝蓝的天空倒映在清澈的河水中。我轻轻地用手拍打着河水，倒映在水中的天空出现了条条的波纹，再用手用劲搅它几下，“哟！水中的天空怎么不见了？”于是，我便哭着在水里寻找天空的足迹。我尽情的找呀，找呀，只瞅得眼花缭乱，两眼酸痛，也没有找到天空的影子。不一会儿，水中的波纹消失了，蓝蓝的天空又显现出那斑斓的色彩。望着失而复得的天空，我笑了。

我喜欢，我喜欢仰望着蓝天，看着鸟儿在空中自由自在的飞翔。刹那间，我突发奇想，发现自己仿佛轻轻地飘了起来。蓝天的白云就在我的脚下，我大笑，我欢畅。那真是我羡慕已久的梦想呀！

我喜欢，我喜欢凝望蓝天。“鸢飞戾天者，望峰息心”。望着天空中飞鸟，我想到那些为了功名利禄而被冲昏了头脑的人。金钱利益蒙蔽了他们的双眼，以致于看不到天空的湛蓝。为了蝇头小利的人呀！

最爱蓝天，他可以帮助我驱走心里的黑暗和忧伤。虽然我这样说可能会有一些夸张，但我说的却是都是实话。仿佛这片没有任何杂质的蓝天可以给我勇气。没有白云的蓝天是不会寂寞的，因为他有他的信仰。

我爱这片蓝天，没有理由的那一种。

我眼中的什么想象作文字篇

假日的早晨，我漫步在深圳的街头，人来人往，车水马龙，热闹极了。

头顶上树影婆娑，瞥见那生机勃勃的绿化带，亭亭玉立的美人蕉、灿烂四射的黄金叶、绚丽似火的勒杜鹃……一阵清风拂过，再加上空中翩翩起舞的紫荆花瓣落英缤纷，空气清新，使人顿时感到心旷神怡。眺望远方，只见高楼林立，醒目的招牌、粉妆玉砌的店面正沐浴在朝霞之中，显得更加光彩夺目，汇成一首美妙的晨曲。

十字路口，绿灯正在闪烁，我正想横过斑马线，戴小红帽、手持小红旗的人拉住了我，劝我应该遵守交通规则。红灯亮了，她又在指挥着车流和过路的人群。绿灯亮时，望着那位“小红帽”默默离去的身影，我心头涌起一阵莫名的感激之情。

我上了公交车，好不容易才找到座位。过了一会儿，一位拄着的老奶奶上了车，可她找不到座位。我期待听到让座的话语，可是我看见人们都熟视无睹、各干各的事情，很是气愤。正当我要让座给老奶奶时——“老奶奶，您坐我的位置吧!”一位小姐姐微笑地对她说。老奶奶感激地点了点头，坐在小姐姐的位置上，而小姐姐则是扶着把手站着直到下车，看这一幕，我不禁感慨：“深圳真是一个和谐的大家庭!”

“深圳书城，到了。请乘客……”车上的报站广播声打断了我的思路。我下了车，走向书城……。

书城人特别多，图书琳琅满目，分名别类的陈列着，科普书能帮助人了解大自然的知识、笑话书可以让人愉快、作文书能使人的写作水平更上一层楼……正当我津津有味地看着书时，一个稚嫩的声音吸引了我：“a、b、c……”我回头一看，原来是一位年轻的妈妈正在带着一个小女孩蹲在幼儿书架旁教她念字母表。“e——”小女孩很自信地说。妈妈皱起眉头，示意她不要影响别人阅读，连小孩子都如此好学，深圳读书学习的氛围可见一斑。

回家的时候，已是华灯初上，我欣赏着深圳美丽的夜景：地王大厦湖蓝色的身躯在夜中仍然不缺乏色彩，两道绿光柱仍然不断巡视着;一条条道路四通八达，车流如潮，灯火辉煌，五光十色的霓虹灯装点着深圳的夜晚……

深圳，美丽的大都市，我们和谐的家园，我爱深圳，我们会携手努力，让深圳更美好。

我眼中的什么想象作文字篇

雨，一个我们最熟悉不过的字；雨，一种我们最不陌生的自然景观；雨，向来是文人墨客最喜欢的意象之一。

古往今来，有许多诗人赞颂过雨，如现代诗人郑愁予的《雨说》、古代诗人杜甫的“好雨知时节，当春乃发生。”杜牧的“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。”赵师秀的“黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙。”等。

我眼中的雨——四季篇

雨总是“像牛毛，像花针，像细丝，密密地斜织着”，织出一片朦胧的意境、模糊的画面，它模糊了你的双眼，朦胧了你的视线。且雨时常渲染一种伤感、败落的气氛，所以看雨不如听雨。

春雨的声音总是那么温柔，她用淅淅沥沥清脆的嗓音唤醒沉睡中的万物，首先她先温声细语地唤醒了睡眼迷蒙中的小草，接着她又用她那清澈的嗓音唤醒溪河，然后她准备唤醒春天的最后一名成员：小树。可是这小树太贪睡，迟迟不肯醒来，所以她请来了雷电打击乐为她伴奏。“喀嚓——”“轰隆隆”“沙拉拉”，终于在打击乐的演奏下，小树终于悠悠转醒过来。

夏雨就像一个调皮的小孩子，他经常在你面前假装哭泣，看你惊慌失措的样子。听“轰隆隆”。接着你就知道下面肯定是要下雨了，所以你赶紧跑回家，但当你到家时天又呈现出一片风和日丽的景象了，为甚麽会这样呢？原来雨娃娃逗你玩呢！

秋雨总是多愁善感，它是自然界中的林妹妹，她没事时就自哀自怨，导致天地间呈现一种伤感、凄凉的景象。

冬雨是一位乖乖女，她总是安安静静的，为世间万物唱响一曲安眠曲，飘飘洒洒飞飞扬扬是她的节奏，“呼呼——”的风声是她的伴奏。

我眼中的雨——赞雨篇

雨，在我眼中他是一位优秀的老师，他用他的行动告诉我“不经历风雨，怎能见彩虹？”

雨，在我眼中他是最美清洁工，他洗去一切尘世间的污秽，让万物放出夺目光彩，让空气变得清新洁净。但他总是默默的做着这工作，即使很少人发现他也是最美清洁工中的一员。

雨，在我眼中他是最著名的音乐家，他谱写了一片又一片不曾重复的或华丽、或简约、或震撼、或安逸、或浪漫的世间独绝的篇章。

此乃吾眼中雨！

我眼中的什么想象作文字篇

这里你一定会舍不得离开，也许你认为我是在吹牛。可是你看了我下面的文章一定不会这样认为。

我们学校一进门就是一个宽阔的操场，在操场上阳光普照着大地，温暖着刚刚吐绿的树木花草。浮现在我眼前的，是热气腾腾的球场，队员飞奔在篮球场上；是整齐的广播操队伍，同学们做着整齐划一的动作；是跑道上的单行纵队，同学们在操场上你追我赶丝毫不让。每当下课同学们就像出笼的小鸟奔向操场上，低年级的同学们在操场上跳绳、捉谜藏，高年级的同学们在操场上打篮球、踢键子，好玩极了……就像一幅生机勃勃的画卷。主席台上有着庄严鲜红的国旗，每当星期一的早晨，伴着义勇军进行曲，五星红旗冉冉升起，同学们唱着国歌，从心里生出一种对祖国的热爱。

在操场上的周围是一排排树木，有枫树，柏树……每到秋天，枫树脱下绿色的外套换上了那红色的棉袄，秋风便簇簇落下来，同学们便都来到操场捡枫叶做标本。

操场的西边是一个大花坛，里面长着两寸多高的小草远远看去就像是铺了一层绿色的地毯，草地上栽满了白色的牧丹，紫色的丁香，粉色的月季，香气四溢的桂花……每到夏天那盛开的花，就像一簇簇燃烧的火焰。

操场北边是教学楼，在操场边站着就会听见朗朗的读书声，同学们在宽敞明亮的教室里学习有着良好的学习环境，同学们学习劲头更大了。

啊！我们的学校真美呀，这一会相信我不是吹牛吧！校园使我感到骄傲，我要用我自己的双手把校园打扮得更美丽。

我眼中的什么想象作文字篇

“庄子，战国时期伟大的思想家、哲学家和文学家，哲学家和文学家，是道家学说的主要创始人，与道家始祖老子并称为‘老庄’，他的代表作《庄子》被尊崇者演绎出多种版本，名篇有《逍遥游》、《齐物论》等”。这是历史中的庄子。

庄子的大半生处于宋王偃时期，宋王偃的残暴光、昏庸无道，为庄子的思想造成极大的影响。他一生推崇无为而治、天人合一。但他的无为并不是碌碌一生，无所作为。他的无为是顺应天道。天指“自然”，人指“人类”。在如今人类自认为可以战胜自然的时代，我们需要他的思考，学习他的思想，学会尊敬自然。

生处于战乱时期，庄子早便将生与死看淡。人说他无情，他为亡妻击鼓而歌。孰不知，这便是真正的庄子，全世界在哭泣，唯独庄子在笑;人们害怕死亡的来临，他却不留恋生。他的无为，他的清宁，他的追求精神上的安宁，都注定了他只能是远古的圣人，生活在那片恒古不变的古老星河下，永不逝去。

我爱庄子，并不是因为他的伟大，而是因为他的浪漫，他明知不可能的幻想。在一览无余的草原上，他静卧在矮小的山坡上，阳光轻撒在他不再年轻的面庞上，他正在午睡。一只小小的蝴蝶缓缓落在你颤鼻翼上，它微微扇动着翅膀，一开一合。他睁开眼睛，面露微笑，蝴蝶又飞走了。庄子，你为什么笑呢?是因为你透过那小小的生灵看到了生命的奥秘吗?还是你根本只是纯粹的感激自然的友善呢?我不知道，也不想知道，但你用深沉的声音沉吟道：“不知周之梦为蝴蝶，蝴蝶之梦为周与?”

我敬爱的庄子啊，你是希望变为蝴蝶自由自在的习翔吗?可是，你要知道，当你真正变为蝴蝶时，你又会怀念身为庄周的时光啊!毕竟，丧失是常态，获得才是异态啊!

你明明拥有无数的思考，但为什么不去做官呢?我知道，你是孩子气的，只是固执地不愿为俗事所累，所以你是圣人庄子，而不是宰相庄子。

你总是忍耐，默默接受命运的不公。总是微笑，一直向前聆听彼岸的朝歌;总是无畏;心甘情愿做不同于人们的“异类”。在混沌的夜中，你一睡便是千年，你是否会叹一声人生如梦，又可后悔自己未能完成的事太多了呢?

有人说，你是拜月的庄周，是迷梦的蝴蝶，但我眼中的你只是个常怀赤子之心的文人，随心随性。

我眼中的什么想象作文字篇

手捧战国典籍，目视诸侯纷争。硝烟还未散尽，土尘又重重扬起。刀与戟相撞的声响，王与侯争霸的号角，合成战国流动的历史图画。

我站在着历史的画面前，看着你昂着头挺着胸自信地走来。用你洪钟般的嗓音，诵读你传世的儒经。彻耳清心之音，拨开茫茫历史雾霭，穿越重重山水阻隔，震撼山川，响彻华史。

多年的战乱，河山早已满目俯视中原大地，“民有饥色，野有饿殍”，你心中是怎样的酸楚。于是你慈悲的心肠，你为民请命的豪举，便显现在一次次的苦心游说中。你说，“民为贵，社稷次之，君为轻”，王则勃然大怒：哼，君为轻？君为轻我当什么王？你说，“不嗜杀人者能一之“，可梁襄王心里嘀咕：不杀人？不杀人打什么战，又怎夺得了天下！你又说，“穷者独善其身，达者兼济天下”，“穷”者们于是以“善其身”来自我安慰，而“达”者们谁又能“兼济天下”？多数是明哲保身，躲得远远的罢。

自古才子多孤独！任你跑破了鞋底，凭你走短了春秋；哪怕你说破了唇舌，还是话断了历史，仍然没有一个君王愿意实施你心中的王道。于是你由孤独变的孤傲了。齐宣王称病，你也称病。君王有什么了不起呢？“舜何人也，予何人也，有为者亦若是。”可历史决定了你只能做思想的传播者，不能做“乐以天下，忧以天下”了君王。你开始蔑视统治者，见了梁襄王后说，“望之不似人君。”要知道这样的话可能招致杀身之祸，可你不怕。难怪后来的李大诗人也发出“安能摧眉折腰事权贵”的激越之语，是受到了你的影响的吧。

“贤者以其昭昭，使人昭昭。”周围烟尘这么重，你显然已经“昭”不过来了。你渐渐疲惫了，但仍心存希望，于是向当权者发出最后的“通牒”：“老吾老及人之老，幼吾幼及人之幼，天下可运于掌”，齐国田氏却废姜氏而成为诸侯；“天时不如地利，地利不如人和”“生于忧患，死于安乐”，仍然是齐国因“附于秦”得一夕安寝，失去民心失去警惕之心，“终继五国迁灭”。唉，他们不听，也只能随他们去巴。

硝烟仍在不断地涌起，纷争还在无奈地继续。你也只能泪眼朦胧地心痛万分地看着哀鸿遍野尸骨满地。硝烟埋没你的救民之心，亦使你的爱民之情显得更为真切，使你想“兼善天下”的博大情怀显得更为高贵！

我眼中的什么想象作文字篇

海，胸怀宽广；海，汹涌澎湃；海，无私奉献；海，一望无际。

海的胸怀宽广，不正是父亲无言的关怀吗？海的无私奉献，不正是母亲默默无闻的辛劳吗？海的一望无际，不正是父母对子女浓浓的爱吗？

燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候；往事过去，有再现的时候。

海的胸怀宽广似父亲无言的关怀。

父亲，一个瘦瘦的中年人。生活的磨砺使他变得像大山一样沉稳……“腿疼，腿疼，好疼呀！呜呜……”随着我一声声近乎凄厉的哀叫，父亲显得惊惶不安。以前，生病是我的家常便饭，但从不像这样的哭嚎，一定是场大病。父亲赶紧叫母亲过来，两人窃窃私语一小会儿后，立即送我到县医院。

医生大概问了一些情况后出去了，父亲也跟着出去。不多时，便进来带我和母亲离开了医院。

在路上，父亲眉头紧锁，看样子情况不妙。

“医生怎么说？”母亲问道。

“很可能是风湿性关节炎。医生让我们到市儿童医院再做检查治疗。”

“不可能吧，”母亲显然很惊讶，“这么小的年纪哪能……”

父亲还是带我去了，来回两百多公里的路程，带给家人的结果是深深的悲伤。

此后，父亲为我跑东跑西，不顾风雨，毅然四处求医，想趁我还小铲除病根，然而总找不到特效药。

父亲明显老了一截，脸上布满皱纹，头发里的银丝仿佛更多了，背也好像驼起来了。

我知道，那皱纹是为我而“爬”上去的，银丝是为我而“生”出来的，背脊是为我而“弓”下去的。

海的无私奉献似母亲的默默无闻。

一个寒冷的夜晚，我在橙黄的灯光下写着作业，母亲忙碌的身影闪动在厨房里，耳边传来哗哗的流水声、洗碗声。偶尔抬头，母亲慈祥的笑容映入眼帘。正想入非非，母亲柔和的话语飘来了：“是不是困了？冷了吗？”我猛然回头，冲母亲一笑，继续写。母亲走了过来，端着杯热气腾腾的咖啡放到书桌上，然后走开了。是啊！这咖啡里饱和了母亲对儿女的爱，它散发着一种特有的香味。咖啡，需要慢慢品，才能品出它的味道，不是吗？用口去品，用情去品，用心去品，品出这富有爱的咖啡味。

父爱如山，母爱如水。

海仍然汹涌，海仍然澎湃，海仍然一望无际……

我眼中的什么想象作文字篇

老师是辛勤的园丁，是老师教会了我们做人的道理，教会了我们各种各样的人生哲理。我觉得老师是一个很神圣的职业，现在，我就说说我眼中的老师吧。

我眼中的老师是美丽的。“漂亮”停留在表面，“美丽”深入到内心。老师爱穿着一身素雅的衣服，乍一看上去给人一种耳目一新的感觉。

我眼中的老师是“一台电脑”，无所不知，无所不晓。上课时，老师总能用她那幽默风趣、在无形中融入知识的语言是我和同学们的情绪变得高亢，使我们的课堂不再无聊，我们的情绪不再低落。名篇佳作、警句妙语老师顺手拈来、灵活运用。刚一下课，老师就被里三层外三层的人群围在中间。我们都爱和老师天南地北地乱“侃”。现在的学生都认为大人们思想落后，但老师就是一个特例。我们所酷爱的电子游戏她知道，最新款的服饰她也知道，最流行的歌曲她还知道。

我眼中的老师是一个十足的“大书虫”。每当下课时走过老师办公室，总能看见老师在孜孜不倦地读书。我想，老师的博学多识，侃侃而谈跟平常的阅读积累有着很大的关系吧！每逢假期，老师就会给我和同学们推荐几本好书。假期过后，大家再见面时，都比原来“更上一层楼”。在老师的影响与熏陶下，我们班还被评为了“书香班级”呢！

我眼中的老师像一个大姐姐，时时刻刻关心着我们。记得那是上二年级的时候……我在专心致志地听老师讲课，正听到兴头上时，同桌突然指着我大叫：“啊，你的嘴怎么流血了！”我奇怪地看着她，手却不自觉地摸上嘴，一看，果然时流血了。年幼的我当时就被这个情况吓呆了，开始哇哇大哭起来。老师听见了，就连忙跑过来，一边帮我擦去血迹查看情况，一边柔声安慰着我：“不哭不哭……”随后，老师小心地扶着我去医务室，用药棉帮我止血。

这就是我眼中的老师。我要感谢老师，她让我明白了很多道理，让我懂得了感恩，懂得了人间的真情，也让我可以更好地快乐地成长，谢谢你，亲爱的老师！

我眼中的什么想象作文字篇

放假了，周围的似乎一切都高兴起来，太阳拿着鼓棒欢快击打着乐器，树林也奏成乐叮叮当当的响声，连平日让人最头痛的铃声也是那么的悦耳。我也不例外——非常高兴。

我飞快拿着书包冲出校门，开始了我的返航旅程。奔到校门一看，哇，人山人海，看来还得加紧步伐，要不什么时候才能到家？费了九牛二虎之力才挤到车站。终于松了一口气。

上了车，第一眼就看见一个男司机。他在友好的微笑，露出了一口洁白的牙齿。我不由得上下打量着他，一身灰蓝色的工作服加上破旧皮鞋，一张黝黑的脸膛上长满了参差不齐的胡子，全身散发出一种汗味。我立刻被他那呛人的气味熏的不得了，赶紧躲开了他。

车子发动了起来，我就开始和旁边的同学们谈天说地。一路司机不停地大声提醒我们要抓紧扶手，我暗笑他的迂，心想：这司机还不是普通的烦人，我们在这条路上都来回这么多趟了，哪的路不清楚？嗤！可报应来的也太快了吧？一分钟还没过，整个车的人的身体都往前猛地一趔，而我更是猛的摔倒了。原来是车过了个大水坑。我摇摇晃晃的站起来，愤懑不平的指责他：”你是怎么开车的，把我摔的够呛。”司机坐在哪里一声不吭，两眼直直地看着前方，丝毫不受我的影响。我见他没有反应便站好了。

过了半个小时，两眼朦胧的我终于看到熟悉的街道。赶紧拿着书包下车，司机在车门口边站着收钱，我看见就开始找钱给他，找第一个口袋里没有，找第二个，第三个，第四个……

都没有，我一时就急了不知道该怎么办。在车上的人嘲笑说：“吆，你是想白坐车不给钱呀，没门，你刚才说司机的坏话我们都听见了，你想你还能回去吗？”

我回答说：“我的钱掉了，不是不给钱：”那个司机见了，露出了一张和蔼的面目，在乌黑的眉毛下的双眼射出两道光芒直视着我。轻轻的对我说：“没有事的，不就钱掉了嘛，那下次再补上，叔叔我相信你。”听了这翻话我激动不已，眼眶里充满了激动的泪水。

在夕阳的余晖下，我望着他那高大雄壮的身影慢慢远离我而去。

我眼中的什么想象作文字篇

有所磨难，才有所成长，这就是人生，让我们好好珍惜吧。我的心路历程注定了人生路途的孤独，我从哪里来，将往何处去，对前景的茫然，告诉自己路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。

曾经的自己一直害怕啊遇到失败，或许是因为从小父母宠爱的缘故，也不知道什么是失败，但当自己真正遇到的时候，才会发现它是生活中的必然，但面对的时候不必要害怕。

初中了，一直未曾忘记中考的不理想，失败的原因和外素没有任何关系，完全是因为自己的不足与欠缺，当面对高中和一个个曾经的朋友分往补一个学校的境遇，自己的心也隐隐作痛。这是我心中最大的一道坎，也是我所遇到的最大的失败，过来好久，我依旧无法忘记这次的失败。

进入了高中的门槛后，我开始反思自己的错误，改变自己的态度。将以前的傲慢收敛，将以前的懒散逐渐驱走，学会了和更多人相处的方法，在这一个过程中我发现促使我进步的，居然也是我所最为厌恶的失败。我想，如果没有中考的失误，我也不会变得像现在一样，真正学到如何取得进步。

或许是因为年龄的增长，只是的积累，还记的高一老班在刚我进入学校的时候，就为班上的同学讲了一个故事……

“在很久很久以前，有个做水产生意老板。他运了一船鲜蚌在海上航行，可是途中阻于风浪，误码率了归期，最后导致满船蚌肉都腐烂了……老板见血本全部损失，急得要跳海自杀。这时候，船长看到了，赶忙上前阻止。船长劝他说等一等，也许你还剩下没有注意到的东西。他带领水手清理的船舱，从满船烂肉中找到一粒很大的珍珠，它的价值远远超过货价和运费。”

我们的生活往往就像这个故事，也许我们会经历不同的失败与磨难，甚至于很久都被失败与磨难所困，但是我们在遭遇的同时也要想想我们要从其中学到什么，学会什么，如何去避免再次被同样的失败和磨难所打击，如何去避免类似的事情发生。

我相信，在我眼中的失败，它不是一种绊脚石的存在，对我而言，这反而是促使我前进的动力，时刻鼓舞我前行与坚强……

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看，多么美的荷花！

也许荷花是我前世的缘，然而，因为今生转世之时于奈何桥上喝下了孟婆汤，如今竟不知道我于前世对着荷花回眸了多少次，也不知道我于前世是否驻足、流连过那清爽怡人的荷花池，更不知道我此生今世为什么如此幸运可以一睹荷花的芳姿仙容？

一直在琢磨一个问题：为什么荷花又叫莲花呢？这么简单的问题也许聪明的你早就明了，可是我的解读或许与你不一致呢！

喜欢一首词，词曰：越女采莲江北岸，轻桡短棹随风便。人貌与花相斗艳。流水慢，时时照影看妆面。莲叶层层张绿伞，莲房个个垂金盏。一把藕丝牵不断。红日晚，回头欲去心撩乱。词中采莲女在江边采莲藕时优雅的身姿和温婉的风情跃然纸上，读来颇感清新脱俗、宁静闲适。

如果说晏殊的这首《渔家傲》让人从丝丝的晚风中闻到了荷花缕缕的清芬，那么，晏几道的这首《鹧鸪天》却是让人体会到了荷花的淡淡的忧伤：守得莲开结伴游，约开萍叶上兰舟。来时浦口云随棹，采罢江边月满楼。花不语，水空流。年年拼得为花愁。明朝万一西风动，争奈朱颜不耐秋。也许，采莲的女子在感叹好花不常开，好景不常在的同时，也在感伤着自己难以容颜永驻，感叹青春易逝吧。

喜欢文人词作的这种典雅含蓄，别具风格又楚楚动人。荷花、荷塘，应该是清静之所，雅韵之地，而朱自清在《荷塘月色》中引用过的那首梁元帝的《采莲赋》则似乎反映了人们在荷花池畔嬉游的热闹场景，所谓：于是妖童媛女，荡舟心许，鷁首徐回，兼传羽杯；櫂将移而藻挂，船欲动而萍开。尔其纤腰束素，迁延顾步；夏始春余，叶嫩花初，恐沾裳而浅笑，畏倾船而敛裾。依我看来，这犹如在菩提树下比赛拔河一样的荒唐、无理！

莲花出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远溢清，亭亭净直，可远观而不可褻玩也，周敦颐之《爱莲说》一语中的，道出了莲之风骨、荷之精神！

我生活在这东北之城大连，居然也有幸见到过家乡在江南的荷花，它们亭亭玉立在公园里，清浅池塘脉脉嫣然，宛如伊人在水一方。

我眼中的什么想象作文字篇

在一面镜子面前我认识了自己!

可能是我有一双大眼睛，所以我的视力特别好!同学们都说我有一副经典的007形象，真可怜居然说我是间谍!一张大嘴巴就是我的经典形象:爱吃和爱说是我的2大特点，无论怎么样，只要好吃我就会一个劲往嘴里塞!这张嘴这可给我惹了不少货:

那次，爸爸妈妈带我去走亲访友，在阿姨家吃了一顿饭。因为实在是太好吃了，我三下五除二，那锅饭全进了我那个小的不能再小的胃!可没过了多久姨父拿来了几个文旦。我见了，就没经过肚子的意见就狼吞虎咽的把几个文旦全吃了。幸亏肚子一开始没“抗议”，可刚到晚上，“他”就开始“反对”了，把我早上吃的，“毫无遗力”的吐了出来!而且是没完没了，弄的我是辗转反侧，睡都睡不着!

这学期，我们学校举行了“读书节”，可这次，我的嘴巴给我惹了不少的麻烦:

那天在教室里，老师问同学有没有买杂七杂八的书，大家都摇了摇头。这是我“嗖”的一声站了起来:“老师，我昨天看到童旭峰买了。”“我……哪里买了。”童旭峰说到。

……顿时教室里充满了火药的气味!李楠有点看不下去了，站起来说:“昨天我借童旭峰10元钱，他已经买了一本书，哪还有钱买杂七杂八的书呢。”“这是他们的事，闲杂人等勿说!”老师说道。在我步步紧逼下，童旭峰被急哭了!老师走到童旭峰面前说:“童旭峰你有没有什么像书的东西呢?”“我哪里有啊。”童旭峰说道。这时，老师眼睛一亮看到了一个文具盒，问我是不是这个，我两眼一看，心想:“怎么是这个。”没办法我只好举白旗投降了!望着同学们的目光我真恨不得找条缝钻进去!

这嘴给我惹的货真是太多了!可是如果没有这张嘴，我可完了，话就有可能从耳朵里出来了!

这就是我眼中的自己!

我眼中的什么想象作文字篇

“我的生活是纯白色的。没有红、黄、绿的装点，太无趣了。”我在日记本上大发怨言。我不喜欢白色，由于它白无暇虚，白得寂寞，白得无趣，白得让人看久了甚至会让人误以为本人失明了。

那是一个充溢阳光的下午。我躺在沙发上，对着电视机漫无目的地按着手中的遥控器。屋里突然传来父亲的声响。不断在房间里清算东西的父亲新发现似地喊我过来：“小利，快过去看，你看我找到什么东西了？”

我从沙发上翻下身来，一脸猎奇地跑进房间。只见父亲蹲在一片杂物中，手中捧着两张曾经泛黄的照片。

见我过来，父亲将两张照片小心翼翼地递给我。看得出那两张照片曾经有些年头了，只要我手掌大小。岁月抚过，曾经将照片的颜色褪去了许多。独一醒目的是大片大片的雪白，那是白茫茫的雪。我指着照片问：“不就是几张雪景吗？”，父亲笑着摇摇头，将照片翻了过去。只见相片的反面上写着一行娟秀的字。“1994年1月29日6点，大雪。我们的宝宝离开了世界上。”

“是我出生那天拍的？”我有些惊讶。父亲脸上现出一抹幸福的浅笑。“是啊，那天的雪真白、真美丽啊，我的女儿就是在这片白色中降生的。”父亲浅笑着，我脑海里也立即呈现片片飞雪，和一望无边的雪白世界。那雪白得深沉，白得厚重，白得亲切，白得柔和，白得温馨。

“你不晓得，那天雪下得可大了，满目尽是白色。平常花花绿绿的大街，一下子变成了白色，可美了。”爸爸指着照片说。我用手重轻抚摸着那片白色世界，觉得真的很美。由于白色包括着许多情感。正如爸爸爱我，也爱那片白雪。

我抽出其中一张，“爸爸，这张可以给我吗？”“当然可以。”爸爸说。我小心肠接过那张照片。终于晓得了为什么那片白色可以永不褪去。由于片白色中深藏着一种爱。白色中深藏着一种爱。白不是充实的，只是你没有发现其中轻飘飘的外延；白不是寂寞的，只需你能感到一种爱在抚摸本人的心灵；白不是无趣的，它是一种不带任何正色的纯真，它是另外一种方式的绚丽。它代表着愈加丰厚的颜色。

“我的生活是纯白的，我纵情的享用着这份美丽的颜色。”我在日记中这样写道。

我眼中的什么想象作文字篇

说起我自己眼中的我吧，我觉得我是一个活泼，开朗又有点小粗心，敢作敢当，勇敢的人，但有时候看见虫子我会一秒变“胆小”，这可是我的一大软肋。

还记得有一次，生物课前我兴致勃勃的跑去找生物老师汇报上课的进度，不料老师却对我说：“小谕，你帮我去我办公室拿一下黄粉虫。”我惊讶地跟老师说：“老师，可不可以让另外一个课代表：小胡，去拿?我......我怕......”不知道是不是我的声音太小

老师又说：“怎么了?去拿呀!”我只能灰头灰脑地去了，结果因为没有问清楚是哪个盒子，我错拿了一个咖啡杯，老师说里面有虫，我只得双手捧着，生怕摔了弄我一身，要知道我可是很怕虫子的!我一节一节的上台阶，好像身上有炸弹似的。可是，一到教室，老师看着我说：“虫呢?”“在这呢!”我既兴奋又害怕的说，老师叹了一口气，又笑了笑才说：“唉，不是这个啦!你，你到底知不知道我办公室在哪?”我说：“我知道啊，不是在四楼吗?”老师无奈地摇了摇头说：“不是啦，是在2楼，35班旁边的一个小办公室，35班你知道在哪吧?

左边第二个桌子是我的办公桌，桌子上有一个黄色的盒子，盒子里面就是黄粉虫了，去吧。”

“哦，知道了。”我灰心的走了，把杯子放回四楼的办公室，又下到二楼拿了真正的有虫的盒子。

只见，一条条黄色的虫子相互重叠。“咦!”我不由的叫了一声，更加的加快了脚步，等我到教室时已经上课了，我只能尴尬的回到了我的座位。

不久之后，老师让我们做实验，研究黄粉虫喜欢黑暗潮湿的地方，还是喜欢明亮干燥的地方。十分钟过去了，老师让同学们把黄粉虫交上来，只见第七组的小瑞，他邪恶的笑着拿着黄粉虫走向我，他知道我最怕虫，我慢慢的往椅子后面靠。

只见他故意的把黄粉虫往我这倾了一下，“啊!”我叫了一声，他才满意的大步走上讲台，把虫子交给老师，边走还边望着我笑，那笑不怀好意，更像冷笑。我被他那动作给吓到了，班上几乎每个人都知道我怕虫，可他却偏偏这么做，我的眼泪像断了线的珠子一样，不停地往下落。

只有坐在我左边的小颖知道，她轻轻地拍了拍我的肩，我停止了抽泣，我心想：我不能哭，这是生物课，我是生物课代表，以后老师肯定会每节生物课都让我帮她拿一些生物，我必须克服这个恐惧，否则，这不是给老师丢脸吗?

我有时就感觉自己有点“懦弱”，为什么连人都不怕还怕虫?真的搞不懂我自己，唉......如果我能克服这点那该多好啊!