最新珍惜机会作文字(通用4篇)

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珍惜机会作文字篇一

那天周六，妈妈叫我做份数学试卷。说好要打草稿，否则错几道就要被打几个。我同意了。刚开始我很认真，做一题打一次草稿。但是过了一会儿我就感到厌烦了，开始了“能不打草稿就不打草稿”的作死模式。

唰唰唰……30分钟后，一直奋笔疾书的我终于停了下来。卷子写完了！我交给妈妈检查，自己一边玩去了。没玩上五分钟，妈妈叫我：“来，把草稿纸拿出来！”我的心仿佛跌入谷底，变得跟那天的天气一样阴沉了：坏了，有错误！我走到妈妈身边，只见试卷上写了一个红红的“92”，再往下描，只见三个大红叉映入我的眼帘，真的都是计算错误！还……都没有草稿！妈妈催促我找草稿，我只好说没有。

“没有！忘了我之前说的话了吗！手伸出来！”妈妈挥着手里的衣架。我苦苦哀求：“妈妈，我下次一定打草稿……妈妈，再给我一次机会吧……”“哼！机会只有一次知道不！如果这就是学校考试呢！你又不是不会，全是计算！……快，把手伸出来……”

最后，我被妈妈“啪啪啪”地打了三下，我的手也差点被“烧成三分熟”。

后来，我再也不敢不打草稿了。妈妈说的没错，机会只有一次，我们都要珍惜它。

珍惜机会作文字篇二

机不可失，时不再来。在当今这个社会竞争日渐激烈的世界，珍惜每一次机会就是为自己多了几分胜算。

珍惜每一次机会，是一种必不可少的品质，让你在人群中脱颖而出。

日本是个竞争激烈的国家，当年，一位优秀的女大学生走出校门，求职却四处碰壁，屡屡被拒，她虽感怀才不遇，却毫不气馁，直到她那封寄给日本帝国饭店的求职信得到回复，但是职位却令人大跌眼镜——最底层的厕所保洁员，可是她并没有因为大材小用而选择放弃，而是去珍惜这个来之不易的`职位，他坚信只要能把保洁员干到顶尖的人，也是人才。于是，她给自己定下了一个目标：把厕所水清洁到能饮用，即使这份工作期间其他公司抛来橄榄枝，她却回绝了。既然我选择这份职业，我就要珍惜这个机会。她凭借着出色的表现和珍惜的态度，完成这个目标，也打动了领导，她成为帝国饭店的高官。也平步青云，凭着最初的精神成为了一名优秀的女政治家。当记者采访她时，她却说：“最令我难忘的是帝国饭店担任保洁员的那段岁月，珍惜机会，把握机会，你就能成功。”

珍惜每一次机会，更是一种高深的人生哲理，让你的人生没有遗憾。

苏格拉底是古希腊出色的思想家、教育家、哲学家，自然有不少学生拜他为师。一次，他带领学生来到麦地行走，学生们都不明白老师的醉翁之意。老师让他们从最开始一直往前行走，采摘一颗最大的麦穗，记住不能回。学生们个个胸有成竹，采了几把，不和心意就随手扔掉了，有的挑挑拣拣，即使找到了也因为条件不够而放弃，自然没有收获。“你们已经到头了。”苏格拉底那苍老如洪钟般的声音点醒了一无所获的学生，其实最大的麦穗也许就埋没在你随手丢下的那一颗中了。

人的一生仿佛也在麦地中行走，也许许多机会让你眼花缭乱，但把握好眼前这一穗才是实实在在的。学会珍惜你现在的机会，脚踏实地，才不会错失良机。

打开网络，“某应届大学生因为求职失败自杀”，现在的大学生口口声声说社会太不公平，难道只是社会的原因吗？

珍惜机会作文字篇三

“我们班有十几名同学入团了，我们要在这些人中选出一名团支部书记，谁想参与竞选，请举手。”班主任的话依然在我耳边回响。

下午的事太突然了，我没有料到是这种结果。

老师的话说出来后，班里一片沉默，没有一个人举手。我对团支书这个职位很是心痒，自己虽不是班里数一数二的人物，但入团较早，也有和其他人拼一拼的资本。只是我环顾四周，无人举手，觉得不要那么锋芒毕露做第一个。

也许大家都这么想，于是教室里安静得诡异。

可能只是几秒钟的时间，但却让我觉得等待了漫长的几年，因为这没有人说话的气氛太压抑了。终于老师的声音打破了这压抑：“有同学举手了，还有别的同学要竞争吗?”

终于有第一个，有了第一个后面就会有很多人的，我想举起手。可扫视四周，怎么其他人还不举手?那我也再等等吧。

又是诡异的安静，又是几秒钟过去，老师的声音又打破了这压抑：“既然没人举手，那这位同学就是团支书了。”

我猛地抬头望向老师。这转折来的太突然了。

我一遍遍回想这件事，想到我想要举手时，心就加快了几拍;想到我在等别人举手时，心中就涌起一丝丝懊悔。但是，也怨不得别人，是我自己没能好好把握机会。

第二天，老师说：“很多同学对昨天的选举大概都不太甘心，今天，我们重新选一次。”

这次同学们纷纷举手。

看着黑板上一个个人名后的“正”字在增加，我的心跳也在加快。但渐渐地，我平静下来：这次选举我没有资格参加，昨天下午，我已经失去了机会，尽管老师说重选，尽管昨日当选的同学没有意见，但那就说明我又有机会了吗?也许这一次，我可以厚颜接受这再一次给我的机会，但下次呢?还会有第二个机会吗?

最终，昨天当选的同学，再次当选。不知是谁带的头，班里响起了掌声，比以往都热烈。

珍惜每一次机会，不要让别人再给你一次。

珍惜机会作文字篇四

她叫什么名字我现在早已忘却，就连她姓什么也忘却了，只是记得她好像是不胖不瘦，然后是长的有点高吧，最后就是她的学习成绩不好，长的也不是太引人注目，因此在班上不是太受欢迎，独自一个人坐在最后一个座位上，好像是被遗忘了似的，再加上她整天是心不在焉，谁也不知道她是在想着什么事。

大约是在上4年级的生活吧，她辍学了，至于为什么我那时也不怎么了解，只是知道是她父亲不叫她上了，让她回来务农，做些家务什么的。

时隔6年，直到现在，我每每在上学的路上都会看到她，这时的我心里想着：如果我要是不上了会怎样？因此，在上学路上，每一次看到她，我的都会暗暗激励自己，告诉自己不要步入她的后尘。

我想，她当时若是拒绝向她的父亲妥协，坚持上学的话就不是现在这样的结局了。如果她当时好好学习的话，是不是她的父亲就不会让她辍学了？真不知道她现在有多么后悔啊，哎。

同学们，在此，我想说的是：现在，我们的教育事业有了很大的发展。国民经济的发展为孩子们提供了更多的受教育的机会，但我国是发展中国家，在我们这个不发达的大国办教育，普及义务教育很不容易，父母也不容易。为了自己的发展，更为了国家的富强，社会的进步，我们一定要珍惜受教育的机会，履行受教育的义务，为中华民族的腾飞而努力学习。

同学们，我们要树立远大的志向，珍惜在校学习的机会，自觉履行受教育的义务，以勤奋和智慧去撷取成功之果，使自己的生命放射出绚丽夺目的光彩，为祖国的繁荣富强建功立业。