2021天津高考语文作文 纪念日作文800字
信息不断更迭,忙碌成为常态,健忘便成为人们的共性,纪念日则可以给我们时间专注于思考,因为记住方能传承。下面是查字典网站小编为大家收集整理的2021天津高考语文作文范文,欢迎大家参考!
2021天津高考语文作文篇一:纪念日:停留、思考与铭记
在快节奏的现代生活中,人们习惯了不停地向前追赶,似乎放慢脚步都成了逆道而行,更何况偶尔暂停脚步。信息不断更迭,忙碌成为常态,被人流裹挟着前行的我们,忘记了停留,也忘记了思考。纪念日,给了我们反思和总结的机会,让我们在这浮躁的生活中,给自己一个正当理由,稍作停留,专注思考,铭记历史。
《论语》中曾子有云,“吾日三省吾身”,我们惊讶并感动于古代先贤的自律品格。诚然,对自我的反省和思考本应成为常态,但因为种种客观和主观原因,现实生活中,大多数的人无法达到做到这一点。纪念日,可以帮助我们稍事停留,暂时脱离向固定方向奔波的单行道,将注意力投向过去,回望来时的路,以前人的眼光重新审视过去、现在和未来。
思考的前提是必要的闲暇,纪念日则给了我们时间专注于思考。生日、跨年、节日等等,都是我们钟爱的纪念日,在这些日子里,人们整理、思考自己在过往一段时间内的表现,然后在日记本或朋友圈里写下思考的结果。于是,这些文字和纪念日作为思考的证据被保存下来,供我们在下一个纪念日到来之际,再次反思,我们就在这样的仪式中不断成长。
健忘是人类的共性,纪念日以一种固定的方式,帮助我们与记忆力对抗。根据德国学者阿斯曼的文化记忆理论,纪念日作为文化记忆表现的一种途径,以仪式的形式来唤起从前的历史记忆——如重要的人和物,以防止记忆被社会淡忘或者边缘化。是这些被标注了的日子定期提醒着我们:不要忘记那些不应忘记的事。德国的纳粹受害者纪念日,二战欧洲战场终战纪念日,中国南京大屠杀死难者国家公祭日……这一个个日期都承载着重要的记忆,以起到历史反思的作用。
记住才能传承。正是这一特殊的纪念日,提醒我们不要忘记上海石库门、嘉兴红船上热血沸腾的青年们,不要忘记革命年代为真理献身的英雄烈士们,不要忘记来之不易的和平岁月。这些珍贵的记忆遗产,又化作永不磨灭的精神力量,告诫我们不忘初心、不辱使命;化作代代传承基因,将中华儿女凝结在一起,丰富了中华民族的历史记忆;化作前进动力,为我们开拓新的征程提供不竭力量。
纪念日有如时间绳上的结,是岁月长河中一颗颗无法忽视的明珠,它们或光辉耀眼,或沉重悲怆,但都以回望来路的方式,帮我们照亮前路。
2021天津高考语文作文篇二:每一个纪念日都值得尊重
我是个记不住纪念日的人。因为年代与户籍迁移的原因,我连自己的生日是哪天,都搞不清楚,实在想拿到“权威信息”,就去问母亲,母亲永远记得孩子的生日,因为那是她的“受难日”。
我也是个不怎么在意仪式感的人。比如节日的时候,要在饭桌上发表几句感言,对着生日蜡烛许愿之类的事,总是让我坐立不安,赶紧敷衍过去了事。但我喜欢默默地干活儿,在一个什么重大的节日到来之前,把地拖得干干净净,一切整理得井井有条,忙完了,端一杯茶望着窗户外面发一会呆,觉得莫名开心。
我心目中理想的纪念日,总是安静的,过于喧闹的纪念日,仿佛失去了一种庄重与深切。
我对大的、小的纪念日,都没有特别的盼望。时间如果是单行道,纪念日就是路标,时间如果是河流,纪念日就是岸上的大树……可无论道路还是河流,都在绵延向前,并不允许我们停留或沉溺在某一个日子里。
唯有不断被重复与被强调,一个纪念日,才能在一个人的生命与思想当中,留下深刻的印痕。许多纪念日,其实也隐藏着人们内心诸多的矛盾与挣扎。纪念日本身也在被时光与记忆磨损着,消耗着。有些纪念日,就这样,成了后视镜中渺小的黑点,和大雾中逐渐逝去的远方。
有些纪念日是明亮的,镀着阳光的金色,那是无数双手不断擦拭的结果,它具有鼓舞人心的力量;有些纪念日是郁郁葱葱的,即便少人关注,也会在无人的荒野上野蛮生长,拒绝枯萎;有些纪念日是灰色的,带有些悲伤的“哑光”,在白天会被忽略,到深夜才被记起……
纪念日投射了太多人的情感,它在某种意义上成为了一个“容器”,是群体约定俗成的一个“公约数”,它可大可小,但每一个都值得尊重。
一年365天,据说有400多个纪念日,于是便有人说“不放假的纪念日不是真正的节日”,可400多个纪念日,多是写在公开的日历当中的,那些属于个人的纪念日,该怎么去计算、衡量、评价?
在过好公共纪念日的时候,作为个人,也要关注属于个体的纪念日,个体情感也是一个丰富的“宇宙”,这里也需要标记各种星辰大海。
我是个记不住纪念日的人。我遗忘了许多纪念日,但内心的确也铭刻着一些纪念日。那是属于我一个人的漫天烟火,海啸地震……如果恰好你也有类似的体验,那么那些日子,就是我们共同的纪念日。
2021天津高考语文作文篇三:属于我的纪念日
大雁南飞,在空中留下一抹残影,这是对秋的纪念;海浪翻腾,卷起一层层猛浪,这是对日落日升的纪念;远古化石沉淀了千年,这是对时光的纪念。我用眼泪纪念过悲伤,用笑容纪念过阳光,用照片纪念过过往。但那个纪念日深深印在我心底,无法抹去。
都说时间如白驹过隙,匆匆走过,不让你有一丝察觉。果不其然,小学六年瞬间溜走,还记得那年夏天,下午最后一场考试结束后大家还需回到班里集合。等人全部聚集后老师来了,她看着即将毕业的我们不禁感慨道:“同学们,六年时光不漏影的从我们身边钻过,还记得当初你们来时那么小,教室里空荡荡的,现在,教室一下仿佛就被填满了。你们长大了,有了更广阔的天空,是时候展翅高飞了……”
在等待放学的时候,有几位调皮的学生拿着书本满教室跑,几个人则在后头追。突然“嘶”的一声,我回过头,发现是一个平日里爱玩的男生撕了一本练习册。这一举动像是开启了某扇大门,那些人全跟着他的节奏来,撕了自己的`书。这场面特别夸张,因为那些同学撕书时无一人制止,反而眼角上扬,开心的笑着,神采飞扬,一个高高瘦瘦的女生弯腰从地下抱起一堆纸屑,往天空一抛。这一刻时间仿佛冻结,调皮的男生正互相打闹着,笑声填满这一方小天地。谁也不肯打断。
班长见喝止不住撕书的行为,只能将老师请来。老师的脚尖刚进教室,大家立马跑回原位,过道里的纸屑却不禁飞扬了起来。老师脸上依旧是一片严肃,看了我们半天,我们也认真的用目光回应老师。大眼瞪小眼的局面僵持了好一会儿,最终是老师败下阵来,眼尾松动“好了,你们去打扫干净吧,不要再这样了,乖乖的。”大家一齐点头“好!”老师转身便出了门,急匆匆的,仿佛有什么追赶她一般。
班里的同学立马打扫了起来,扫把放下的一刹那,放学铃声响了。大家在楼下排好队后,往校门出发了,每个人都刻意放缓脚步,但还是很快便抵达了门口。老师一声令下,队伍轰然解散,我回头望了望校园。它处在夕阳中,镀上了层金光,让人忍不住靠近。终于我结束摹刻,只身前往远方。
不久毕业照发了下来,我笑着,无比灿烂,就像夕阳给校园拍了张纪念照般,不愿结束。
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