查字典logo
当前位置:查字典 >> 范文 >> 学《纲要》心得体会(优质五篇)

学《纲要》心得体会(优质五篇)

学《纲要》心得体会篇四

学习《教育规划纲要》心得体会

官道中学校长:张周红

通过学习《规划纲要》以及观看各位专家对《规划纲要》解读的视频讲座,我感到党中央、国务院以凝聚全国各族人民的智慧,实事求是,以科学发展观为指导,进一步指明了教育发展的方向,进一步体现出改革的心声。根据学习情况,我谈一下自己学习体会。

一、明确了《纲要》的内涵

这次学习,我看到《纲要》的每一项内容都是对现实教育中存在问题的而制定的,应该说是对症下药,即对准了我国教育还不适应国民经济发展和人民群众接受良好教育的要求。感触最深的地方就是《纲要》中提及的“育人为本,改革创新,促进公平,提高质量”的工作方针。国家把教育摆在了优先发展的战略地位。这种充分体现了教育在新时期的战略地位。

把育人为本作为教育工作的根本要求。是以学生为主体,以教师为主导,充分发挥学生的主动性,把促进学生健康成长作为学校一切工作的出发点和落脚点;关心每个学生,全面促进学生的发展。

把改革创新作为教育发展的强大动力。教育要发展,根本靠改革,历史发展告诉我们,没有良好的改革就没有发展,更不会有进步。知识社会,信息时代,人们对于创新意识,创新能力前所未有的重视,教师自身创新能力的提高是育人理念的关键因素。

把促进公平作为国家基本教育政策。教育公平是社会公平的重要基础。促进公平更是我们义不容辞的职责。对我们教师来说就是要平等看待每个学生,让每个学生都能得到发展和进步。

把提高质量作为教育改革发展的核心任务。要求我们教师树立正确的质量观念,强化课堂教学,提高资源建设质量,确保教育质量。

二、结合我校实际,发展继续教育

这次纲要把终身教育作为我国教育事业发展的主要任务之一,将努力形成“学习型社会”作为三个战略目标之一,充分体显了党和国家高瞻远瞩,与时俱进的战略眼光,对于我国实施科教强国、人才强国战略有着无比重要的战略意义。

当今的社会是知识经济社会,产业、职业、行业在不断进步的同时对劳动者 1的素质有着越来越高的要求。面对迅猛发展的科学技术,空前激烈的人才竞争,不断学习新的知识和技术,及时了解当今世界科技发展的前沿和趋势,并将其运

用于生产劳动和社会生活中以不断地提高和创新,是时代进步的要求、是国家强

盛的动力,也是个人发展的必需。21世纪的教育应当是不断造就人、不断培养

人、不断发展人全部潜能的过程。作为指导未来十余年我国教育改革和发展的纲

领性文件,终身学习“立交桥”的提出和实施将使各种教育形式衔接、各种培训

方式并举、各类学习资源互相融通,为全民终身教育提供更多的机会和方便。作

为一所现代远程开放大学,我们要抓住这个机遇,立足满足教育需求,促进教育事

业全面协调可持续发展,要加快发展继续教育,搭建终身学习的“立交桥”,为

建设学习型社会做出自己的贡献。

三.落实纲要精神,不断提升自身整体素质。

国家中长期教育改革和发展规划纲要指出:要把提高质量作为教育改革发展的核心任务。树立科学的教育质量观,把促进人的全面发展、适应社会需要作为

衡量教育质量的根本标准。制定教育质量国家标准,建立教育质量保障体系。加

强教师队伍建设,提高教师整体素质。

“要给学生一杯水,自己先必须有桶水”,要传道必须精于道,要授业必须

精于业,要解惑必须先自知。作为一名教师应时刻不忘记学习,善于学习,善于

总结,不断提升自己的素质。

教师是一个在知识海洋中的引路人,教人不断的求真,从而应当不断地提高

自已的专业素养。能够将理论与实践相结合,并不断的完善自我,充实自我,超

越自我,“学高为师,身正为范”,当今社会,知识更新日新月异,因此教师要不

断提高自身的业务水平,更新观念,钻研业务,成为有知识、有素养、有完善人

格的教师。要讲究教育策略和方法,做到教学相长。

作为教师我们应该了解什么才是成功的教育。尊重人、理解人,培养人,是

教育人的前提。尊重信任与严格要求是相辅相承的教育原则,既要坚持原则,公

正无私,又要耐心细致,循循善诱。在教学战线上教师是教学的组织者和引导者,应该创造公平、平等,和谐、愉快,宽松、轻松的教学氛围,强化教学服务意识。

总之,学习《规划纲要》,就是要把纲要精应用于具体的工作实践中,在教

育教学的实践中,不断加强自我学习,完善自我,为断提高思想政治觉悟,不断

钻研业务素质,使自己成为教育战线上的一个标兵,增强创新思维,为学校教育

事业的发展奉献自己的青春。

2011年4月27日

学《纲要》心得体会篇五

学习纲要心得

字号: 小 中 大 发布: 2010-08-29 11:36:03 查看(3637)/ 评分(0 / 0)/ 我要评论(0)

个人分类: 其他

今天我拜读了《国家中长期教育改革与发展规划纲要》,对教育的改革与发展规划我有了新的认识,感受颇多,其中感受最深的是:教育的以人为本、优先发展、均衡公平的发展,必须以提升人的素质,更新和创新人才培养模式为基础,同时还要提高教师道德水准和专业化素质。

百年大计,教育为本。诚如温家宝总理所说:只有一流的教育,才有一流的国家实力,才能建设一流国家。在我国,不管是基础教育还是高等教育都存在着很多问题,与当前社会经济发展的大环境不相适应。《国家中长期教育改革和发展规划纲要》的提出,这对我国教育事业的长远发展具有十分重要的意义。从长远的角度看,中国经济建设高速发展,要走独立自主创新发展的道路,就必须依靠人才资源建设。针对社会对人才的需求和培养现状,我们的教育观必须适应现代化建设的需要,应该把教育摆在优先发展的战略位置。坚持以人为本、推进素质教育是教育改革发展的战略主题。普及学前教育、巩固提高九年义务教育水平、大力发展职业教育、加快发展继续教育等都应紧紧围绕着“优先发展教育,建设人力资源强国”的战略部署,全面提高国民素质,促进教育事业科学发展。

《纲要》明确规定了“严格教师资质,提升教师素质,努力造就一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质专业化教师队伍。”并指出,要“完善培养培训体系,做好培养培训规划,优化队伍结构,提高教师专业水平和教学能力。”教师专业化已成为教育领域中对教师的普遍要求。

“充满爱心,忠诚事业;努力钻研、学为人师;以身作则,行为世范”是温家宝总理对教师提出的要求,这几点要求是作为人民教师应该首先要具备的,教师在启发学生、传授知识的同时,其自身的人格形象也在潜移默化的对学生施加着影响,强调教师队伍素质的建设也是教育事业整体发展的重要途径。作为教育战线的一员,学习贯彻纲要精神,就是要加强自身师德修养,积极参加教育教学研究,不断学习,努力提高教学业务能力,爱岗敬业,爱生如子。忠诚于党的教育事业,把自己的教学工作当做自己的天职,做实做好,只有这样才能提高教学质量。通过这次学习,我体会到教育一方面要加强教师队伍的建设,作为教师的我们,要努力的提高自身的专业水准及素质修养,另一方面还需高度重视民生问题,力求大力促进教育以人为本、公平、均衡的和谐发展!

以下是本人对纲要中的重点内容做了梳理:

 工作方针

 优先发展,育人为本,改革创新,促进公平,提高质量。 战略目标

 “两基本、一进入”,即基本实现教育现代化,基本建成学习型社会,进入人力资源强国行列。实现更高水平的普及教育、形成惠及全民的公平教育、提供更加丰富的优质教育、构建体系完备的终身教育、健全充满活力的教育体制。 战略主题

 坚持以人为本,推进素质教育。核心是解决好培养什么人、怎样培养人的问题,重点是提高学生的社会责任感、创新精神和实践能力,推进思路是德育为先、能力为重、全面发展。 今后一个时期我国教育事业发展的主要任务

 一是积极发展学前教育,到2020年基本普及学前教育。

 二是巩固提高九年义务教育水平,用10年左右时间基本实现区域内义务教育均衡发展。

 三是加快普及高中阶段教育,全面满足初中毕业生接受高中阶段教育需求。 四是大力发展职业教育,形成适应发展方式转变和经济结构调整要求、体现终身教育理念、中等和高等职业教育协调发展的现代职业教育体系。

 五是全面提高高等教育质量,使人才培养、科学研究和社会服务整体水平显著提升,鼓励高校办出特色、办出水平,加快创建世界一流大学和高水平大学步伐。

 六是加快发展继续教育,搭建终身学习的“立交桥”,努力形成人人皆学、处处可学、时时能学的学习型社会。

 七是加快民族教育事业发展,公共教育资源向民族地区倾斜。 八是关心和支持特殊教育,完善特殊教育体系,健全特殊教育保障机制。

 教育体制改革和制度创新方面重大措施

《规划纲要》以人才培养为核心,对教育改革进行了总体设计。 一要转变人才培养观念。 二要创新培养模式。 三要深化教育体制改革。

 四要坚持以开放促改革、促发展。 五要鼓励先行先试。

2010年8月28日

上一篇: 2023年国旗下讲话稿优秀(五篇) 下一篇: 2023年学《纲要》心得体会(五篇)

分类导航

最新范文

最新作文