最新团委年度工作总结汇报5篇(大全)

工作学习中一定要善始善终，只有总结才标志工作阶段性完成或者彻底的终止。通过总结对工作学习进行回顾和分析，从中找出经验和教训，引出规律性认识，以指导今后工作和实践活动。相信许多人会觉得总结很难写？以下是小编为大家收集的总结范文，仅供参考，大家一起来看看吧。

团委年度工作总结汇报篇一

尊敬的各位领导、老师们：

大家好，我很感谢一年来关心和支持我的学校领导和老师们，是大家的信任让我充满信心，迎接挑战！今天伴随马年新年的到来，我们依依惜别了任务繁重、硕果累累的2013年，满怀热情的迎来了光明灿烂、充满希望的2014年。回首过去匆匆忙忙，平平凡凡的一年，校团委紧紧围绕学校中心工作，以思想政治教育为核心，以校园文化建设为基础，以创新教育为重点，以团的组织建设为保障，以服务教育教学一线为己任，拓展共青团工作平台，延伸工作手臂，努力促进和谐校园建设，充分调动了广大共青团员的先锋模范作用，较好地完成了本的各项工作。现将一年来的工作述职述廉如下： 一、一年来完成的主要工作内容，及其体会和提高：

（一）、大力开展“知行合一 做最好的自己”系列主题活动 学校提出“知行合一，做最好的自己”的办学理念，是基于培养学生实现“三格”化成长：即学业合格、健全人格、行为有格。围绕在学习和实践活动中“做最好的自己”，不断的挑战自我、完善自我，达到知行合一的目的。

1、“知行合一 做最好的自己”历城三中首届汉字听写大赛 初一语文组承办的首届汉字听写大赛，极大地调度了孩子们的热情，共有42名学生参加了本次大赛，让孩子们充分体会到汉字的巨大魅力。

2、“知行合一 做最好的自己”主题活动之初一英语书写大赛 英文书写是英语学习过程中一项重要的基本功。为引起同学们对英语书法的兴趣，规范同学们的英语书写，丰富同学们的校园生活，营造学校的英语学习氛围，给同学们一个展示自我的舞台。

3、“知行合一 做最好的自己”主题活动之初二英语演讲大赛 为提高学生英语演讲能力，展现当代学生的风采，初二级部组织了英语演讲大赛。获奖选手在升旗仪式上做了展示。

4、“知行合一 做最好的自己”主题活动之初一数学速算大赛 为提高学生速算能力，初一数学组精心组织了速算大赛，经过选拔赛、复赛和决赛，初一一大批速算高手脱颖而出。

5、“知行合一 做最好的自己”主题活动之“行知讲坛”活动 诗经楚辞、老庄哲学、史记汉赋、唐诗宋词，明清小说，如同浩瀚宇宙中一颗颗璀璨的星辰，闪烁着美丽迷人的光芒。为了使同学们进一步了解并继承中国的传统文化，团委和初一级部组织了“行知讲坛”活动，活动中涌现出了一批优秀小讲师，我们的校长、老师甚至家长也参与其中，本学期行知讲坛开展了八期，下学期会继续开展。

6、知行合一 做最好的自己”主题活动之书法现场比赛

爱好书法、绘画、制作、雕刻的孩子们在这个比赛中尽情的展示自我，美术社团老师这活动中发现了不少小书法家、画家。

6、知行合一 做最好的自己”主题活动之新年音乐会

器乐社团、京剧社团和舞蹈社团的老师和学生精心组织了本次新年音乐会，这是一场听觉和视觉的盛宴。学生们的才艺让人感到欣喜。

（二）社团活动开展的轰轰烈烈

团委相应王校长号召，和初一级部合作，空出周五下午三四节课时间，让初一级部350多名学生参与了社团活动，13大社团活动精彩纷呈，活动效果初显。社团招募

我校社团活动开展的轰轰烈烈，每年10月份的社团招募纳新活动让初一的孩子们耳目一新，依据兴趣选择社团是社团招募宗旨，社团里有兴趣爱好相同的同学，有丰富经验的指导教师，在社团里你会获得自己的成功。

京剧社团 载誉归来

我校是济南市第一批“京剧进校园”市级试点学校。我校京伶京剧社团成立于2008年，是由京剧方面爱好和特长的学生在自愿基础上自由结成，按照章程自主开展活动的学生组织。集专业京剧演员和本校音乐教师授课于一体，“尊重个性、培养人才、自主教育、发展特长” 给学生们撑起了一片自由飞翔的天空。

近几年，我校京伶京剧社团也取得了可喜的成绩：学校被授予山东省“京剧进校园”重点试验基地；市优秀演出奖、先进单位、优秀组织奖；区“十佳艺术社团”、优秀组织奖、艺术节比赛一等奖等。指导教师仲郑华老师获市先进个人；市骨干教师；区先进个人；区京剧擂台赛优秀辅导教师；撰写省教育科学规划课题；济南日报做专题报道；济南教育台做电视专访。

艺术社团让美妙的音符在三中校园飘荡

器乐、舞蹈、艺术社团，每周的定期活动、定期交流让孩子们的水平也不断在提高，键盘民乐社团每年会举办音乐年会和美术社团书画嘉年华和写春联活动的深受广大师生的欢迎。

棋力的鏖战

我校象棋选手在去年区级比赛中获一等奖7名团体第一名的好成绩，这和王启波老师负责的象棋社团组建和活动的开展是分不开的。

体育社团分为太级社团、足球社团和两个篮球社团

爱好体育活动的学生在这里得到了专业的指导，体育场上总是回响着快乐的笑声。

书法社团、实践活动社团、it社团

it社团正着手建设三中社团网站，相信不久就会跟大家见面。

（三）历城三中首届读书节活动，让书香满校园

为倡导三中师生多读书，建设书香班级、书香校园，各级部积极开展了很多读书活动，下面是读书活动照片。并于12月26日毛泽东同志诞辰举办了纪念毛泽东同志诞辰120周年暨三中首届读书节闭幕活动。把活动中涌现出来的好作品拿出来展示。初一名著绘图比赛获奖作品照片

初一故事大王比赛照片

初一各班图书角

初二亲子读书活动

初二读书节徽标设计

初二读书角

初二读书笔记展览

（四）做好团委日常工作 教师节庆祝活动缤纷多彩

每年的教师节系列庆祝活动是团委的一项重要任务，我们精心组织了祝福墙、教师节献歌、毕业生教师节感恩视频、教师节贺卡等活动，通过这些，把孩子们尊师敬师感恩老师的心情传递给三中的老师们。

（此为视频截图）

庆五四合唱比赛

歌唱祖国歌唱党是五四青年节的传统活动，让孩子们通过歌声唱出心声。此次活动愉悦了同学们的身心，使同学们在学习紧张之余，缓解压力；同时也很大程度地发散自己的创新能力，提高了同学们的综合素质；这次活动以班级为集体，增强了班级凝聚力，使同学们之间的气氛更加融洽；本活动的召开也弘扬了红色精神，让同学们更深刻地理解了红色精神的含义。

此外，意外保险工作、医疗保险参保工作，学生入团工作也进行的有条不紊。还要值得一提的是初一级部学生会的组建，吸取了初二初三学生会建设的经验，新初一学生会在暑期军训期间就开始着手建设，到现在有6个部：早检部、午检部、宣传部、礼仪部、车管部、卫生部120名同学在每天的日常学习生活中在各自的岗位上发光发热。

二、工作中存在的不足和新的一年工作打算

尊敬的学校领导、各位老师们，一份辛劳，一份收获，我的工作虽然取得了一定的而成绩，但我深深地知道荣誉属于过去，未来我还需努力，目前的工作与同事的期望和领导的要求尚有一定的距离，还存在着许多不足，如，对各支部的指导力度还有所欠缺，对外宣传工作力度不够，对团员行为习惯的养成还要加强教育等等，在未来的工作中我们将发扬成绩、弥补不足，积极摆正位置，结合自己的一些经验和教训，以“如履薄冰”的谨慎态度，以“一丝不苟”的严细态度，慎对从事的职业，力争在明年的工作中做到以下几点：

1、以校园文化建设为基础，不断营造丰富、健康、向上的校园文化氛围。

2、我将以身作则，紧紧围绕学校团委工作的实际，做实、做细、做好各项工作，做到工作有计划、有目的，树立科学发展观，顾全大局，调动团委老师们工作的积极性，力争在工作中形成动力，在创新中增加压力，在与人交往中凝聚合力。

3、将不断加强学习，理清思路，找准突破点，在廉洁自律方面能严格要求自己，遵守党的纪律，牢记“两个务必”，防微杜渐，在工作中做到清正廉洁，从不接受不正当的礼品。

总之，回顾2013年，“点点滴滴，造就不凡”，在以后的工作中，不管工作是枯燥的还是多彩多姿的，我们都要不断积累经验，与团委老师们一道共同努力，勤奋的工作，刻苦的学习，为学生服务、老师服务、为领导解难、为学校争光！谢谢大家，述职完毕！

团委年度工作总结汇报篇二

2009——2010寿阳一职中团委工作总结

寿阳一职中团委在团县委和学校党支部的直接带领下，围绕团县委工作和学校工作要点，深入开展了一系列教育活动，开拓进取，脚踏实地，开展了一些实实在在的工作，营造了良好的校园文化氛围，并积极探索学校团建工作特点，走出了一条适合学校团建工作的新路子，取得了一定的成绩，为做好学生管理工作、开展学生各项活动奠定了很好的基础。有3名团员被评为“优秀团干部”和“优

秀团员”。现将有关的工作总结如下：

一、突出特色，做好团委的常规工作

1、进一步规范青年学生加入共青团组织的程序.,同时，将原来的团员档案按照团员发展年份归类存档，结合团委工作做好团员信息录入系统工作。校团委建立了团员花名册和电子档案，使我们学校团员的档案更加规范了。

2、落实团干部管理制度。本组织召开了多次团干会议，并进行有针对性的培训与引导，使团的工作落实到实处。本学年，团委会组织召开了欢送毕业班团干部会议。通过座谈会，让毕业班团干部畅谈三年的工作感想，并对在校团干部提出建议等，团委会为在团委会工作过的优秀团干部颁发了纪念证书，得到

广大团员干部的欢迎。

3、加强校团委班子自身建设。团委成员通过加强学习及与兄弟学校的交流，不断提高自己的管理水平。

4、认真组织好每周的升旗仪式。团委成立了专门的升旗小组，严格升旗程序，规范升旗动作，并根据学校中心工作，认真准备讲话稿和演讲稿，对学生进行爱国主义、思想品德、守纪意识、行为规范等教育。

6、开创性丰富团队工作。学校团委开展文明礼貌教育活动；团委规范值日生管理，提升全校学生的文明素养；举行“学雷锋、争先进”主题黑板报评比；

7、为了积极探索运用青年喜闻乐见的网络形式进行管理及沟通方式，更好地宣传团委工作，凝聚青年，并给青年朋友创造一个沟通交流的平台，同时为了拓展团的工作方式方法，延伸团的工作手臂，创新思想政治教育的方法，占领网络思想政治教育阵地，学校团委开通了专题客。

二、突出抓好2个主题教育

为贯彻团县委度工作重点和我校教育教学工作重心的要求，结合我校学生实际情况，我们举办了旨在提高团员学生各方面素质，提升教育教学质量，提高学校教育品味的各种主题教育，以丰富多彩的学生活动为载体，充分调动全体团员学生的积极性，让学生在活动中提高素质，加强修养，完善成长轨迹，增强意志品质。

1、感恩教育

通过开展“感恩教育”，提高学生“感恩”素养水平，构建和谐文明的校园环境，进一步融洽师生关系，完善人际关系，促进家庭和睦，提高师生的文明素养，促

进平安校园建设。

感恩教育目的：让学生明白什么是恩，感什么恩，对谁感恩，怎样感恩。理解父母的养育之恩，师长的教诲之恩、伙伴的帮助之恩；学会知恩，激发爱心。团委开展的这个主题活动深获学生家长的好评。

2、文明卫生习惯养成教育

为了彻底克服我校同学仪表、语言、用餐和卫生等方面不文明行为，学校团委进行文明卫生习惯养成教育。改变了我校以前“垃圾乱丢管不住，一天保洁三五次，刚刚扫完又丢满，无可奈何再保洁”的治标不治本现象，创设了一个整洁优美的校园，营造文明舒适的育人环境，让同学真正养成文明卫生的良好习惯。

三、以素质拓展为统揽，引导团员学生积极参与到和谐校园建设中来。

1、紧扣团员青年的思想实际和愿望要求，积极打造校园文化活动品牌，增强团组织对团员青年的凝聚力和感召力。通过举办知识竞赛、校园体育节、校园艺术节等系列文化艺术活动，进一步拓展寓教于乐的新途径，为广大同学的健康成长营造良好的校园氛围和文化环境。

2、继续开展学生志愿服务活动。进一步完善青年志愿者工作的管理制度和评价制度，注重志愿服务点、站的创建工作，以扶贫济困、拥军优属、力所能及为重点，努力形成长效的管理机制，推动学生“积极奉献社会”工作的开展，为弘扬社会新风、构建和谐社会做出努力。

四、团委工作的不足及今后打算：

1、进一步加大学生会参与学校常规管理的力度。下学期我们将进一步加大学生会工作深度，细化学生会工作的各个环节，全面参与学校常规管理，使学生会的工作能做的更细、更实，真正发挥学生会的检查督促作用，同时还需加强学生会干部的思想教育和方式方法的指导。

2、围绕学校中心工作、按计划开展活动，做到按部就班，不遗漏，不拖遢的开展各项活动，计划上安排的活动要尽力做好做全，不能流于形式。下学期将进一步转变思想，动脑筋，想办法，创造性的开展活动，进一步加强学生品德教

育、常规教育。

3、加大团员的思想教育，进一步强化团员的团员意识，在全体学生中树立榜样示范作用。以各级各类评优评先为动力，鼓励团干、团员、学生会干部、普

通学生积极向上、热观进取。总之，一学期来，团委虽然做了一些事，取得了一些成绩，但距离和学校的要求还有一定的距离，许多工作还不够实在。在今后的工作中，我们将进一步围绕学校中心工作，努力改进工作中的不足，把团委工作做细做实，努力使团委的工作再上一个台阶，为学校的教育教学工作做出自己应有的努力。

争先创优心得体会

寿阳一职中 杜红光

选择了人民教师这个光荣而伟大的职业，我认为就得选择辛苦和清贫，只有付出艰辛的劳动和辛苦的汗水才会有一流的业绩。教师是班级的组织者、教育者和指导者；是学校教育教学和管理工作的主力军，是联系学校、学生和社会的纽带；是家校沟通的桥梁；是学生灵魂塑造的工程师，肩负责任重大。加入了中国共产党就意味着要敢为人先，乐于奉献。学校这次轰轰烈烈开展争先创优活动，真是随教育改革后的又一场及时雨，有效地增强了我校全体教师的争先创优和责任意识。因此，作为党员教师的我们责无旁贷，应该积极投身本职工作，争先创优。争创一流教育业绩，是我们党员教师保持共产党员先进性的必备品质；是我们党员教师贯彻实施“科教兴国”和全面建设校园文化的应有作风。争先创优活动中我们党员教师要切实发挥自身的骨干作用，用榜样的力量来进一步带动和激发广大教师的工作积极性。下面我谈谈本次活动的心得体会：

一、学校开展争先创优活动意义深远

争先创优是敢创一流的勇气，是永不懈怠的精神，也是共产党人勇往直前优良传统的具体表现。具体到我

们学校，就是全体教师要以争先创优的精神，全面推进素质教育，勇创一流教育业绩。当前，“科教兴国”这个伟大的创业，要求我们一线的老师们必须要具有坚持不懈的创业精神。在我校全面建设校园文化，奋力促发展的关键时期，大力弘扬争先创优精神，有着跨时代的重要意义。教师的表率作用，是学生的心灵中最有用的阳光。我们与学生接触的机会最多，对学生的影响也最深，我们的一举一动,一言一行对学生都能起到潜移默化的影响。以身作则，远胜于一切说教。可以说有什么样的老师，就会有什么样的学生。学校开展争先创优活动，不仅充分调动老师工作积极性；同时，还直接激励着我们下一代未来接班人——学生的健康成长！

1、争先创优是保持共产党员先进性的必然要求。共产党员的先进性，是共产党员先锋模范作用在不同历史时期的集中体现。新时期保持共产党员的先进性就是要坚持理想信念，坚定不移地为建设中国特色社会主义而奋斗；坚持勤奋学习，扎扎实实地提高实践“三个代表”重要思想的本领；坚持党的根本宗旨，始终不渝地做到立党为公，执政为民。表现在我们学校的实际工作中，就是要增强教育改革创新意识，把科学可持续的教育发展作为我们的第一要务，立足教育教学

本职工作，有力推动新课程改革，兢兢业业，争先创优，创造“教育强县”的一流业绩。具体到我们每个党员教师身上，就是要坚持埋头苦干，不事张扬，狠抓教育措施的落实，一切从有利于学生发展出发，形成重实际，说实话，干实事，求实效的良好教育风气，真正做到学校的每项工作都有部署、有检查、有落实、有成效，每项任务都不说则已、说了就干，不抓则已、抓就抓成，不干则已、干就干好，以实实在在人民满意的教育成效来体现和保持共产党员的先进性。

2、争先创优是促进学校大发展的迫切需要。发展是执政兴国的第一要务，解决存在的问题靠发展，赶超先进靠发展，发展才有出路，发展才有希望。我校坚持争先创优，不断巩固和发展这一良好局面，学校的明天必将更加美好。我们要把学校的发展放到全局中去审视、去谋划，成绩面前不自满，困难面前不气馁，再接再厉，抢占教育先机，从学生发展大局出发，敢想敢干，敢为人先。同时，我们老师要积极转换角色，不再是监视学生的看管人，而应是学生人生的引路人。因此，要多观察学生，多研究学生，注意他们在想什么，在看什么，在谈什么，望、问、闻、切，把准思想脉络，因势利导，对症下药。讲究方法，从繁杂忙乱的事务中解放出来，变强制灌输为积极引领；变理

论说教为行动影响；变强权命令为心理相融；做到因材施教；将人性化与制度化管理二者有机结合起来，真正达到教育和谐的境界；严而有度、严而有爱、刚柔并举。

3、争先创优是构建和谐校园的重要载体。胡锦涛总书记指出：“我们所要建设的社会主义和谐社会，应该是民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的社会。”同样，构建和谐校园的目标是由所有具体工作来推动实现的。这就需要我们全体教师进一步解放思想，不争论、争时间，不评论、评政绩，不议论、议大事，干一行、爱一行、钻一行、精一行，努力在平凡的教师岗位上创造一流的教育业绩。需要我们把学生、家长和社会满意作为争先创优的标准，深入学生，深入家访，深入基层，及时解决学生和家长最现实、最关心、最紧迫的问题，热心帮助学生和家长解决学习生活中遇到的实际困难，让他们切身感受到党和政府的温暖，进一步密切师生关系和家校情谊。这需要学校的各部门加大制度建设和管理力度，进一步改善学校硬件环境；努力提高学生和老师的素质，积极打造和谐、文明的学习环境，让全校师生都来关心、支持争先创优工作，为学校的发展增光添彩。

二、争先创优是学校科学可持续发展的无穷动力 争先创优是各项事业兴旺发达的不竭动力。要全面建设校园文化，实现跨越性发展，我们全体党员教师必须始终保持先进性，大力发扬争先创优精神，应做好四个树立：

1、树立教育新观念。观念是行动的先导。陈旧的观念落后于时代，会束缚我们脚步；先进的观念与时代合拍，会引导我们向前。面对新形势、新任务，我们的思想观念必须跟上时代前进的步伐。坚持解放思想，实事求是，与时俱进，把思想认识从那些不合时宜的观念、做法的束缚中解放出来，坚持用发展的要求审视自己，努力克服安于现状、因循守旧、不思进取、无所作为的思想观念，以改革的精神提高和完善自己，始终保持强烈的进取心，始终走在时代的前列。新课程改革，是我国深化教育改革的需要，目的在培养学生在新世纪所需要的能力，目标定位上不是以量取胜而是以质取胜。客观上要求老师进行角色的转变、教学方式方法的转变，学生角色的转变和学习方法的转变。我认为这些转变还达不到新课改的目的，课改要取得新的成效，我们老师是实施的主力军，必须要加强学习，与时俱进、逐步转变观念，树立起“以

人为本、以创新为主体、以质量为归宿”的办学思想，使学校的各项工作向着优化方向发展。

我一直坚持不断学习，从网络上学习比尔.盖茨的管理理念,把学生的优点写在本子上,对于学生的缺点就像打电话一样批评教育；学习成功企业家的“小纸条”法则,多赏识每个学生的优点。在“知行中国”网上学习班级管理成功经验,充分发挥每个学生的聪明才智,达到人人参与班级管理的目的。在实际工作中，学习同行的优点,根据实际情况,有选择地采用。同时，积极参加继续教育学习，去年我参加了教育实践培训、电脑高级培训、语文继续教育；今年又参加了普通话培训、骨干班主任网上培训，这样较系统的的学习了新课改的业务知识和新的学生管理理念和方法，收获很大，对我的学生管理工作帮助很大。

2、树立良好的精神状态。精神决定风貌。健康的精神充满斗志，能让人勇气倍增；病态的精神缺乏神采，会使人消极堕落。精神状态的优劣，直接表现在工作作风上。是无所事事、得过且过，还是克难攻艰、勇争一流；是夸夸其谈、浮漂应付，还是脚踏实地、求真务实；是贪图享受、拈轻怕重，还是无私奉献、一往无前，都会看出精神状态的高下。我们广大党员教

师要激励自己不满足现状，更上一层楼，做一流的工作，始终保持蓬勃朝气、昂扬锐气、浩然正气，永远意气风发、英气勃发、百折不挠、自强不息，有克难制胜、奋发有为的意识，有锲而不舍、创优争先的劲头。我从教以来，一直注意自己的形象，处处事事用我自身的人格魅力去影响学生、感染学生：对待工作一丝不苟，对待学生充满爱心；每天我都精神饱满、笑容满面，体现着一种积极乐观的生活态度；以此来优化班风、学风，塑造学生的良好人格。

3、树立开拓创新教育的胆略。勇于创新，事业就会前进；怯于创新，发展就会停滞。我校现阶段的发展，迫切需要开拓创新精神，如果不思进取，固步自封，目前这个来之不易的大好局面将被扼杀，先进也会变成落后。只有一鼓作气，继续开拓创新，“一切为了学生，为了学生的一切，为了一切学生”，与时俱进，才能使教育发展的活力进一步迸发。开拓无边界，创新无止境。广大党员教师要不断增强创新意识，挖掘创新潜能，发挥创新才干，改善教学管理，改进工作方式，用新思路、新举措开辟教育新道路，取得教育教学的新成果。

我现在开创性地对学生开展做到因材施教，实现整体提高。主要通过转化后进生，优化中等生，强化优等生，重点关爱残障学生和特殊家庭的学生，让他们感受温暖，拾起自信；实现班级全面平衡发展，不让一个学生掉队。一是转化后进生。拿起表扬的武器，大张旗鼓的表扬后进生哪怕是极小的进步，且随时发现随时表扬；给后进生更多的爱；注意教育过程中的每一个细节（每一句话，每一个教育契机，每一点希望的火花）；让后进生上台唱主角，给他们创造成功的机会；允许后进生的错误反复，给他们反思的机会和时间。二是优化中等学生。中等学生常常是我们最容易忽视的，又是班级中的大多数群体。中等学生人数较多，因此长期以来形成了一种随大流的思想。既不愿冒尖，又不想落后，我对他们多次说：“今天的社会不能再等伯乐去挑千里马，而应该是千里马自己跑出来，证明给伯乐看。”大力营造有利于中等生发展的良好氛围，激励他们奋发向上的勇气。三是强化优等生。一方面让优等生树立为班级服务为荣意识，发挥自身特长，为班级建设出计出力。我在班会上曾说过：“咱们的班级是你的，也是我的，是我们大家共同的，珍惜集体荣誉是一个人品德高尚的表现。老师和同学当然不是斗争的对手，是服务和被服务的关系，同学与

同学之间也是这样，在我们班要能我为人人，那你的品格就得到了最大的提高。”在此基础上我们开展了一帮一活动，由于每个人都各尽其责，这个活动我们开展得较为成功。每隔三周我们要举行一次一帮一座谈会，谈成绩，指失误，定目标、计划。取得较大成绩的同学在“班级量化考核评价表”上颁印红花。这期的座位编排以好搭差为目标；另一方面要培养优等生抗挫折、失败的能力。我班在上期曾开展了“我失败了”主题活动。即让不会唱歌的优等生上台唱歌，不会画画的上台画画，不大胆的上台朗读课文等。使优等生得到了较好锻炼，也让他们懂得了“尺有所短、寸有所长”的道理。

4、树立艰苦奋斗的作风。艰苦奋斗是我们党的优良传统，是党的创造力、战斗力和凝聚力的重要体现。大到一个国家、一个民族、一个政党，具体到一个地区、一个部门、一个单位，如果不艰苦奋斗，艰苦创业，只想在已有的成果上坐享其成，就会坐吃山空，这样注定任何事业都是没有希望的。忧劳兴国，逸豫亡身。要牢记毛泽东同志“两个务必”的告诫，树立长期艰苦奋斗的思想，坚持艰苦朴素、勤俭办事，自觉抵制享乐主义、拜金主义、极端个人主义的侵蚀，始终与人民同甘共苦，为促进学校发展而不懈努力。

三、健全科学合理的领导机制是学校争先创优取得实效的根本保障

争先创优，不仅要有高度的工作责任感和强烈的历史使命感，充分发挥全体教师的主观能动性和创造性，更要有科学的领导机制、工作机制、密切联系实际的行动和坚强的组织机制，俗话说，“要想火车跑得快全凭车头前面带”。因此，只有领导机制科学合理，才能确保争先创优取得实效。科学的工作机制是激励争先创优的根本保障。

1、完善目标管理机制。进一步完善责任目标体系，将责任目标进一步细化、量化；完善考评制度，建立更加公正、科学的绩效考评办法，切实做到定标靠杆，追踪问效，靠硬杆、硬靠杆。

2、完善奖惩激励机制。加大奖惩力度，将奖惩与绩效紧密挂钩；科学制定奖惩标准，严格以绩效定奖惩，从奖惩中体现绩效。

3、完善教师管理机制。认真贯彻执行《教师法》和《义务教育法》等法律法规，坚持德才兼备、注重实绩、群众公认的原则，对政治上靠得住、工作上有本事、作风上过得硬、争先创优做出突出成绩的教师要予以

重用，真真健全和完善任人唯贤、能者上、庸者下的科学合理用人机制，激励人人争先创优。

争先创优心得体会

寿阳一职中 杜红光

当前全国各地都掀起了一股创先争优活动的热潮，中央要求要深入开展“创先争优”活动，要以学习实践科学发展观为主题，以争做带头学习提高、带头争创佳绩、带头服务群众、带头遵纪守法、带头弘扬正气的“五带头”优秀共产党员为主要内容，达到推动科学发展、促进社会和谐、服务人民群众、加强基层组织的目标；尤其是党员“五带头”，是党员的普遍要求。

总的来说，“创先争优”是一种激励我们奋勇向前、拼搏进取的手段和动力，是对在各项事业中表现突出、工作业绩突出同志们的一种鼓励。那么，如何开展好“创先争优”活动呢？我个人通过学习有了深刻的理解

开展创先争优活动，是对党员潜在的精神力量的开发，有利于启动党员的内动力。经过党员之间的竞争创新，在工作出色完成的基础上，使党员学习有了榜样，前进有了目标，进取有了决心，提高了党员全面素质。由于是党组织和党员共同创先争优，所以在政治上，党员会更加紧密地团结在党的周围，为实现新时期党的总任务而奋斗；在思想上，党员会更加注意世界观的改造，更加注重自己的形象，以实际净化自己的灵魂；在学习上，党员会更加自觉主动，不断完善自己，武装自己，不断丰富自己的知识水平；在工作上，党员会更加积极主动，钻研科学、文化、技术知识，创高指标、高效率。

1、积极参加学校开展争先创优活动。做到参加活动人到、心到、工作落实到。积极协助学校党支部搞好“五个好”争先创优活动，积极争做“五个模范”优秀党员。

2、认真学习中国特色理论，坚定理想信念，合理安排工学矛盾，树立终身学习的理念，既学党建理论还要学习管理知识以及业务知识，坚持学以致用，用心促学。

3、爱岗敬业，认真做好本职工作，服务态度好，工作踏实细致，按质按量按期完成上级和学校布置的各项工作。

4、遵纪守法，廉洁自律，公道正派，带头维护社会管理和工作秩序。增强党性，服务大局，个人利益服从组织利益，对工作负责。

5、自觉践行党的宗旨，主动深入师生倾听呼声，维护师生权益，积极为师生办实事，做好事。积极参与各类精神文明创建活动，敢于同各种不良风气作斗争。

6、牢固树立全心全意为人民服务的思想，坚持为学生、同事、家长服好务

可以说，“创先争优”活动是当前推动工作的一个良好平台，可谓意义重大、影响深远。所以，我们要深刻认识，准确把握，强化措施，有力推动，确保活动深入扎实开展。