人生不自在(19篇)

在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文或者范文吧，通过文章可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。写范文的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面我给大家整理了一些优秀范文，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。

人生不自在篇一

其实，在我们以为自己真的很棒的时候，还有很多的人比自己好，而且还比自己更加努力和更加用功。

最近朋友圈流行着一句话：最可怕的，不是自己比别人差，而是你比别人差，还总是不努力，又害怕自己没有别人努力。

事实如此，这就是人最难战胜的人性弱点，究其细因，是因为自己太懒，不够努力，有那个闲心来嫉妒别人，没有那个精神和意志来好好学习。

最近，我常常想起我的一个初中同学。她是我在中学里面最好的一个朋友，她成绩很好，也很努力。而我，和她比起来，则是一般般。她的性格很内向，却有一点骄傲自满。她的性格让我改变了“内向的人不会骄傲”的观念。

和她在一起玩耍，我总是跟她开玩笑地说：“小婷，以后要上哪一所大学呢？”而她听到了，则脸红了下去，不好意思地说道：“我想上中国最好的一所学校。你呢？”

每次她问我这个问题，我都会缄默，因为我这个成绩，上大学肯定不会有把握的。而她看到我这样，像是要说点什么又不说出口。我想，她应该是想说自己以后上哪所好的大学吧。

有天，小婷拿着一张试卷又蹦又跳来到我的面前，小声说道：“你知道吗？我这次的考试分数超过了小雅。”

“小雅？”我惊讶问道，小雅是我们班的班长，成绩特别好，总之比小婷好，而且人很谦虚。小婷的话让我知道，原来她一直在和小雅较量。不过在我心里，她们两人还是有点距离的。只因为，小婷太骄傲，太喜欢炫耀了。

时间匆匆过去，初中毕业后，小婷上了普通高中，小雅则考上了重点高中，自那以后，我常常为小婷叹息，其实她以前真应该把自己看轻一点的，但我也还是想不到，她怎么就没有考上重点高中呢，因为她的成绩一直很好呀。

我突然想起了她在中考前对我说的话：“反正我的成绩和小雅相当了。所以我可以放松了。”想到这里，我仿佛又看到了小雅那拼死命学习的样子。

人呀，应该好好努力，而不是骄傲自满。不要太抬高自己，也不能太轻视自己。要知道人外有人，山外有山。

人生不自在篇二

做事情要做到最好，但你又要谦虚，而绝不是自满。

“哈哈哈”，一阵狂笑的声音被妈妈听到了，妈妈说：“笑什么啊，怎么了？”“嘻嘻，昨天的试卷发下来了，我可是考了全班第一呢？嘻嘻！”“哎！”只见妈妈眉头一皱，进了厨房拿了一个碗对我说：“拿去给我装满石头。我不明白妈妈要干什么，拿去装满石头回来了。”

我回来后，妈妈问道：“满了吗？”“满了。”我爱答不理的回答一句，然后重新拿起我的卷子。只见妈妈抓起一把沙子放进碗里：“满了吗？”我说：“满了。”妈妈又抓起一把石灰放进碗里：“满了吗？”“满了。”妈妈又倒入一些水在碗里：“满了吗？”“满了。”……

“满了吗？”这看似很简单的三个字，却如同一根无形的棒子打在我的身上。我发现石头满了还有沙子，沙子满了还有石灰，石灰满了还有水……到底怎样才算是满了？我不禁觉得有些惭愧，看了看手里的试卷，又看了看妈妈，不禁缩了缩脖子，放好了试卷，拿出书开始复习功课。

我搜寻着这个世界，太阳耀眼吗？不！它再耀眼也有照不到的角落。月亮皎洁吗？不！它再皎洁也有残缺的时候。石头坚硬吗？不！它再坚硬也禁不住多年的风化。白玉完美吗？不！它再完美也有极小的瑕疵……

万物都在追求完美，可万物都达不到完美，母亲的做法让我明白了就算你达不到真正的完美，但也要缩短与它的距离，要明白，学无止境。

又是一次小考，“九十六分”，我又是全班第一，但我庆幸抑制住了激动的心情，我没有骄傲。别人夸我，我只是说声“谢谢”。再想一想以前的我，要是真有个人这么夸我，我早吹上天去了。值得庆幸的是我没有那么做，值得庆幸的是“自满”这个坏孩子不喜欢我了，它从我的字典里跑出去了。

其实，我们要做的是不断自新，而绝不是自满，如果你那么做了，那么你的海洋里会竖起永不沉沦的风帆。

人生不自在篇三

对于重残人的我来说，取得一点光辉的写作成绩，这是比较值得高兴的，然而很多时候，成功最忌讳的，就是骄傲自满。况且，我也还没有成功，我只不过是在人生的低谷之中摸索写作的方法，让自己的成绩能够蒸蒸日上罢了。

如今的我，不免让自己有些反感和讨厌，只因为我这个人吧，太过于急功近利了，面对一点点的小额稿费，就能开心很长时间，当然，这个小额稿费，也是能够起到一种激励的作用，但是更多的，则让我感觉到一种自我满足。让我在学习生涯中，有一些得意忘形，这，很是影响我的写作规划。

小的时候，老师就常常对我说:“学习忌讳骄傲的心理，不管你学习有多好，都不能骄傲。”那时候，总以为这句话是老师为了督促我们学习，而编造的谎言，现在才知道，老师说的，并不是为了吓唬自己，而是真心的为了我们好。

而写作，和学习也是一样的，骄傲自满的个性真的写不出好文章，为什么这么说呢？因为，我有这方面的一些经历，我能够证明:写作真的不能自满。还记得有一年，我连续获得过好些写作的奖励，这让我很高兴，同时也让我懈怠，总的来说，我骄傲了。

正因为骄傲自满，后来的我，很难写出一篇好的文章，开始我不知道为什么，直到有一天，一个文友告诉我说:“当我们骄傲的时候，就会觉得自己做的都是对的，再加上停止学习，足以让你一落千丈。”我听后，明白了一个道理:原来自信并不是骄傲，两者之间有区别。自信让人优秀，骄傲让人差劲。

后来的我，在一点一点克服这个心理问题——骄傲自满。我对我自己说:“你不要认为，自己很好了，永远都要给自己一个努力写作的信心，但是绝对不能让自己苟且不前，不能让自己变得越来越得意忘形，毕竟，别人的写作起点高于自己，而我，只不过在断送了的学习生涯中，通过写作弥补缺憾罢了。”每一次我都会这样提醒自己，不要觉得自己很行，毕竟，比我优秀的人，还很多很多！

人生不自在篇四

自从得知这个月的小目标，提前完成，说实话，整个半天的时间，自己都特别的高兴，总觉得自己的努力得到了收获，那本来就是一件值得让人开心的事！

记得小时候经常是听的一句话是，骄傲使人落后，虚心使人进步！但我想说，使人落后的骄傲，一定是带着那种自满的骄傲！否则骄傲也并不一定就是落后！

说实话，看到自己的支付宝收入，自己还挺为自己感到骄傲的！毕竟想一下当初爸妈用了一麻袋的钱来供我读书，如今我脑子里这些东西，能够让自己多多少少挣点零花钱，虽然说不出来，有多么的伟大，也说不出来，能够分出多少来孝顺爸妈。只是靠自己自食其力，单这件事而言，我就觉着真的挺让我自己骄傲的！

可是我骄傲，我并不自满，哪怕是这个月的目标完成了，我也仍然记着昨天因为孩子生日，耽搁了一天，没有写作文，今天我还得踏踏实实的写作文，今天我还得勤勤恳恳的想话题，因为我知道这个月的目标完成了，还有下个月下下个月，这个月还没有真正的过完，如果我能够超出目标，一丁点，那么对自己而言，是不是一种更加进步的事呢？

其实很多人都一样，无论是在学习中，还是在生活中，我们都应该适当的为自己的小成就感到开心，也应该适当的为自己取得的收获感到骄傲，就像爸爸妈妈曾经因为我们的优秀而骄傲一样！我们可以为了我们自己的优秀而骄傲！

但是骄傲的同时，我们能够做到不自满，能够做到在骄傲的基础上继续前进，而不是停滞不前！

那么重要的骄傲，我相信是可取的！不带着自满的骄傲，能够让自己更加的成功！前进的路上本来就充满了坎坷，我们应该带着一路的好心情，才能够前进，而不是每天虚心的说自己不行，没努力，那样的话，只会让前进的路变得更加的艰难！

所以我们需要为自己感到骄傲，只是记住，千万别自满！

人生不自在篇五

这是一块宽阔的场地，明亮的灯光闪烁着，一个个漂亮的投篮，同学们羡慕的目光向我投来，目不转睛，目瞪口呆。那一刻，我仿佛像一个屹立在顶峰的铁塔从一个平凡的基点拔地而起，不需要铺垫和过渡，那么轻易而又无情地甩下了世俗的浮尘，傲慢地兀立云端，俯视全城。我经常夺得那耀眼的金牌。

2019年暑假期间，我参加了两场“重量级”的比赛，u12vsu10这两组比赛，我得意极了！可是这两组比赛中的参赛选手年龄都比我小，个子普遍也没我高，我沉浸在自己的世界中。可就在这短暂的时间里，妈妈给我换了一个更高水平的教练，我的规划瞬间被打乱了。换了教练以后，再也没人发出过一声对我的惊呼、赞叹声，剩下的只有我对别人的赞不绝口。

很长一段时间我失落极了，篮球带给我的满足感、归属感在那一段时间里不曾拥有，仿佛原来的那一声声尖叫，羡慕的眼神都像梦境一般，现在梦醒了，是时候奋起直追了！我不想当那只“无知觉”的青蛙，泡在温水里不知死活。

我像一只燃烧的蜡烛，就在我燃烧最旺时突然被一盆冰冷透骨的冷水浇灭，我不可能死灰复燃，我只有重新点燃自己！——我开始利用起闲暇时间来练习着教练口中的基本功——早上六点起床，同朝阳一起奔跑，体重在减少，技术在提高！我拼命的练习着，试着练就一套属于自己的过人技巧，我“发疯”、“爆发”了！

我庆幸着现在我已经正在跳出舒适区，“当你跳出舒适区，努力让自己难以取代，还会担心变化吗？”

球场，永远属于那些敢想敢干敢拼的人。

人生不自在篇六

是有多喜欢读书？

喜欢一个作家能喜欢到什么程度？

喜欢书，可以喜欢到房间里，两个大书柜上，全都是书，整齐地摆放着。喜欢一个作家，可以喜欢到大半个书柜都是他的书，而且有至少3本厚厚的摘抄本。

喜欢到家里到处是书，客厅、阳台、板凳、车里，甚至洗手间里都摞着大大小小四五本。

那个在旁人眼里像智障一样的人，是我。

在书店里，可以待一天都不吃不喝，看到寻觅已久的书时兴奋地大叫，可以拿着一本书，超级安静地待在一个地方直到看完……

我，才办图书借阅证不到一年，300多本书已经阅完。阅读速度可以达到3个小时读完像《穆斯林的葬礼》那样5cm厚的大书。

所以，2016年“阳光下的成长”征文比赛的一等奖被我夺去。

一个人的气质，是由你读书的多少来决定的，你的脸上，早已隐藏着你读过的好书。

书读得多，有时会为一本好书落泪；有时会在一本书看了12次时还能继续翻阅。在别人与你探讨中国、外国的文化时，你能侃侃而谈。

喜欢几乎所有类型的书，就可以感受到林清玄文字里由内而外散发的灵气，可以领略到杨绛先生字里行间朴实的感动，可以为钱钟书先生的《围城》而深思，为斯蒂芬？金的《肖申克的救赎》而沉醉其中。

“书是人类进步的阶梯”高尔基说，“书犹药也，善读之可以医愚”，刘向光说。“书是连接过去、现在与未来的桥梁”我说。

书和文字，是有芳香的，心能感受得到。

人生不自在篇七

关于学习态度，毛泽东同志有句名言：“学习的敌人是自己的满足，要认真学习一点东西，必须从不自满开始。”联系我们今天的学习，这句名言具有很强的现实指导意义。

“自己的满足”之所以成为学习的敌人，是因为它反映了一种盲目骄傲、不求进取的不良学风，会使人降低学习热情、失去学习动力。学习上的自满，原因和表现形式不同，克服的办法也就不一样。一般来说，克服学习上的自满需要做到“四戒”。

戒学而不恒。有人认为，自己取得了学士、硕士甚至博士学位，又经过多年实践锻炼，掌握的知识已经够用，没有必要继续埋头苦读了。于是乎，读书少了，应酬多了;思考少了，娱乐多了;思想少了，“官念”多了。克服这种学而不恒的自满情绪，须树立新理念、开阔新视野。当今时代，社会快速发展，科技突飞猛进，信息不断更新，人们所掌握的知识的“保质期”越来越短，昨天的人才不能保证就是今天的人才，昔日的经验不能保证会解决今日的问题，现在的知识也不能保证会适用于将来。在这种形势下，如果不克服自满情绪，不持之以恒开展学习，势必造成知识快速老化、思想逐步僵化、能力不断退化。只有活到老、学到老、提高到老，才能不断适应新形势、完成新任务。

戒学而不深。所谓学而不深，就是囫囵吞枣、不求甚解，学到一点皮毛就以为掌握了精髓和真谛。克服这种自满情绪，需要发扬“攻书”的精神。我国古人把读书称为“攻书”，认为善于“攻书”才能融会贯通。这是很有道理的。如何“攻书”？毛泽东同志认为：“有一个办法，叫作‘钻’，如木匠钻木头一样地‘钻’进去。看不懂的东西我们不要怕，就用‘钻’来对付。”学习掌握改革发展中的新知识、新理论、新技能，需要学会这种“钻”的办法，在悉心钻研中把观点搞清楚、把原理弄明白，做到学有所得、学有所成。

戒学而不化。对照现实可以发现，有人在学习中患有“消化不良”症：满足于知道一些名词、概念、范畴，知其然而不知其所以然;只会提几句本本上写的原则要求，却不能运用其中的立场、观点、方法去分析认识问题。同进食一样，学习不仅仅是获得原料和食粮，更要咀嚼、消化和吸收其中的营养，否则对身心不仅无益而且有害。学而不化，即使学得再多也不会有益处，甚至还会因为曲解理论而误导工作、贻误事业。学而能化，关键在于加强思考。思考是一个去粗取精、去伪存真、由表及里的思想活动过程，是把书本上有益的养分转化为自己的素质能力的过程。只有常思考、常总结、常积累，学习才能常有收获，思想才能常有进步，工作才能常有创新。

戒学而不用。学的目的是用，即实践、运用。只学不用，就会陷入“本本主义”。现在，有人谈学习、讲工作、提要求能说出一大套，但只满足于学在本上、讲在嘴上、写在纸上，不注重用理论指导实践、解决问题。防止和克服这种学而不用的自满情绪，需要牢固树立实践标准。是不是真学、善学，关键在于能不能用理论解决问题，标准在于解决了多少问题、取得了多少成效。因此，应把学与用有机结合起来，做到学以致用、用以促学、学用相长。

人生不自在篇八

在一个俊丽的花园里，有一大片的小草和无数朵花，他们、康乐地生活着。可是有一天，一颗小草和其中一朵花吵起来了。

“小草，你看我多美啊!你呢?全身高低都是绿色，难看死了。”小花骄傲地说。

小草温文地回答：“小花，你很美，我也很羡慕你，然则我的绿色可以保护眼睛啊!”

“住嘴”小花说，“你只有一棵，所以怎样保护眼睛，真是个大笨蛋。”

小草笑着说：“小花，你错了，别人在看别的绿色时总会看见我的。”

小花满意洋洋地说：“那又怎样，反正我比你美!”

春天快曩昔了，夏天就要来了。蜜蜂“翁嗡嗡”地叫着。他们在其他的花上采蜜，可小花在那里站着，蜜蜂看都不看一眼。太阳西下蜜蜂飞走了，小花转了一个头悲伤地哭了起来。小草问小花：“小花，你怎样了呀!”“蜜蜂到别的花上采蜜，不到我地方采，我会枯萎而死。”说完，小花又哭了起来。小草用幸福的笑颜对着小花说：“小花，不要灰心，只要你用笑颜，对蜜蜂说话，蜜蜂一定会帮你的。”小花说：“真的吗?”小草说：“真的!

第二天，小花用笑颜面临蜜蜂，蜜蜂看见这朵小花脸上有俊丽的笑颜，“嗡嗡嗡”的飞过来采蜜。采了满满一篮。小花高兴地对小草说：“谢谢你，谢谢你的提醒。”小草说：“只要自己的脸上有笑颜，别人就会喜欢你。记得要用笑颜和真诚去待人。”小花听了，不好意思的笑了!

人生不自在篇九

人的一生，是一个不断积累，不断奋斗的过程。在学校生活中，我学会了以谦虚的态度来面对他人与社会。朝着前进路上的灯塔，我勇敢地迈开了脚步。

春的稚嫩还未褪去，而夏的酷暑却已悄然来临。在这春夏交替的季节里，没有万物复苏的兴奋喜悦与蝉鸣的聒噪，蒸笼般的教室里摆满了一排排的肉团，酷热难耐，昏昏欲睡。我坐在教室里，不耐烦地看了看手表，不觉感叹时间比倒转还慢。老师讲的题早已听懂，对于我来说老师的话语成为了一首动人的催眠曲。听着这舒适的歌声，我闭上了双眼。

窗外的虫子令人厌烦地叫着，窗内却一片寂静。单元测试已经开始了。我像个坐得高高的皇帝，狂妄地注视着卷子。这些东西实在难不倒我，上课的时候我早已背得滚瓜烂熟，深深地刻在了脑海里。看着同学们抓耳挠腮的无奈神情，我得意地笑了。不过就在这时，我发现卷子上出现了一道我不会的题。它是那样地醒目，像无比锐利的钢针一般插进我的心。我羞红了脸，为这一道题而懊悔与自责。窗外的虫子还是那样叫着，但现在我看来它们却像在怜悯我。我愤怒，却又无可奈何地笑了。

放学了，走在操场，我的心里产生了莫名的激动。为什么这次会有一道题不会？我的脸往哪搁？我恶狠狠地对大地撒着气，抱怨命运的不公。

这时在我的脚边的水坑里，我发现了一只渺小的蚂蚁，它在水中自在地飘着好像是在享受这痛苦似的。它一定是不小心地掉落进去的。但它为什么不挣扎着逃出来？为了挽回自尊?我摇了摇头，无奈地离开了。我为它的愚蠢而感到惋惜。突然间，我怔住了。自己不就是那渺小的蚂蚁吗？我自大，满以为会有不错的结果，但是却事与愿违。我为什么上课不再认真些呢？我为什么不仔细地准备考试呢？我为什么不沉下心来踏实做事呢？想到这里，我的心里就充满了悲痛。我要做些什么，来弥补我的过失。

我懂得了，我不能为了那虚无的自尊而自毁前程。我将知道，谦虚的人的未来一片光明，而自负的人却只能得到人们鄙夷的目光。我拥有远大的理想！我不会轻易地放弃自己的一切！

夜已深了，回想起那只蚂蚁和我相似的可笑举动，我不由得开怀大笑，却又感到惋惜。我不能像蚂蚁一样自满却一无是处地过完自己的一生。我要朝着理想而奋斗！既然我选择了远方，便只顾风雨兼程！望着前方的灯塔，我坚定了脚步。

人生不自在篇十

“骄傲使人落后，虚心使人进步。”这是众所周知的硬道理。我们从小学一年级就明白这个道理了，我原来也有过骄傲行为。

在我上小学的时候我还算得上班里的一名优生。语文、数学成绩均名列前茅，老师们都很喜欢我，经常夸我是个好学生。爸爸、妈妈也特别宠我，经常给我零花钱吗，从此我就更加洋洋自得，不可一世。在学校里，在班上我就表现得盛气凌人，特别是对那些差生，更是瞧不起，甚至用一些尖酸刻薄的话来讥笑他们，什么蠢猪、瘟生儿……在课堂上听课也表现得随随便便，心想自己是老师眼里的“红人”就算成绩差一点，老师也不会批评我，父母也不会打骂我。

在课外我也不愿意和同学们一起玩耍。同学们也不愿意和我玩，后来我感到特别孤单。

有一次上体育课时我跳绳的瘾来了，我拿着橡皮筋去找我原来最好的朋友，可他们都不理我了，瞟了我一眼然后和同学们玩去了。

半期考试时，我语文只考了85分，数学78分。我回到家里一头一头栽倒在床里。爸爸见我十分沮丧的样子，关切地问：“小丽，你怎么哪？是不是不舒服啊！”我没作声……爸爸若有所思地说：“我明白了”，然后语重心长地对我说：“小丽呀，你知道考试失败的原因吗？你看你这段时间的学习状况，回来把书包一放，就出去玩了，自以为学习好，就骄傲自满，你哪有不失败的。”从爸爸的话语中，我似乎明白了一个道理：满招损，谦受益，虚心使人进步，骄傲使人落后，这个才是千真万确的真理。

此时，我觉得自己浑身发热，连班上的每一个学生都不如，我感到羞愧无比，不过我要从哪里跌倒就从哪里爬起来，从此以后我要发奋读书。

虽然这件事已经过去很久了，但也永远启迪着我做任何事都不能骄傲自满，自满者必焚。

人生不自在篇十一

我躺在床上，回忆着过去的事情，不禁“扑哧”一笑，原来过去的事情是多么有意思啊！还记得一次考试，我正是因为自满，所以英语成绩大大跌落。

四年级上学期期中考试，我的英语考了99.5分，高兴得手舞足蹈，家长听了也十分的欣慰。

从此以后，我就自我感觉良好，对自己很满意。

转眼间，又要到了期末考试了。别人认真学习的时候，自满的我自认为不用复习也能考的很好。于是，我就在那玩。

期末考试到了，考试铃刺耳的响起，我认为肯定能考的很棒，所以三下五除二的把试卷写完，然后再那玩了，最后等到铃声再次响起。

过了几天，期末考试的成绩出来了，不知怎么的，老师报着其他同学的成绩时，我的心忐忑不安。

“薛璇，88。”老师不屑的报着我的成绩。

什么？我顿住了。同桌看我这样，便用胳膊顶了顶我，然后示意我去拿试卷。我迈着沉重的步伐拿到了试卷。看着试卷上那大大的，鲜红的“88”，我的身体颤抖了一下，似乎有许多个小人在嘲笑着我：“让你神气，哈哈，吃到苦头了吧！”我的眼前仿佛出现了爸爸妈妈批评我的样子，这一切都是自满惹得祸。

经过这件事情后，我就不再自满了，好好的学习，取得了更好的成绩。

人生不自在篇十二

谦虚使人进步，骄傲使人落后。

——题记

当看到别人为自己的成绩而骄傲时，我提醒自己千万不要那样做，因为我曾经尝过骄傲自满后却伤心的不得了的滋味。

小学六年级时，我的成绩很不错，每次考试总能在班里排前三名。我的父母很关注我的考试成绩，我也知道成绩的重要性。老师很器重我，同学们也总是把我当做是自己的一面旗帜。六年级上学期期末考试，我以自己的努力获得了“年级第一”的称号。老师公布我的成绩时我看到同学们羡慕的眼神都投给了我，老师也欣慰地看着我，我顿时感到十分有成就感。下课后，不少同学来给我祝贺，他们都给我竖起了大拇指。

开奖模大会那天，我又得到了更多人的祝贺。登上领奖台的那瞬间，仿佛世界上所有认识我的人都知道我获得了这样的荣誉。我得到了更多掌声和鲜花。回到家以后我迫不及待地把这一喜讯告诉父母，父母听了这，满脸笑容地对我说:"孩子，这回考得不错，但下回一定要保持住啊！”我回答：“嗯，一定！”。这个周末，我得到了父母的奖励，过得非常开心。

可是第二周刚来学校就发生了几件让我不愉快的事情。先是周一早上升旗忘记戴红领巾，后来第一节数学课由于粗心回答错了老师问的一道数学应用题，又在英语课上背错了英语单词，下课后有个同学问我问题我却答不上来......一天内有好多同学对我不满，而我却照旧不努力。我心里总想着我就是第一名，谁也代替不了。

转眼间期中考试到了，我却突然回过神来，这么快就期中考试了，我还没从成功的喜悦中走出来，我心急如焚，过去的不努力怎么补回来呢！我带着这种心理忐忑不安地走进考场，做每一道题我的手心都捏着一把汗，好不容易挺过去四个小时，下考场的那一瞬间我对自己说：“这次完了！唉。”。

几天后考试结果出来了，全班第五！全班同学都给我投来蔑视的眼光，我从未让别人这样看过，我的心里很不是滋味。于是我下决心要努力学习把第一给争回来！

我告诉自己万万不可再骄傲了，骄傲使人落后，不能因一次的成功而造成以后多次的失败，这样是不划算的！

人生不自在篇十三

自满是学习的天敌，自满就是骄傲。如果你被偶然的胜利蒙蔽了眼睛，自高自大自以为是，那你很快就会滑落，并以意想不到速度让你一落千丈……

上学期，我就被自满狠狠得撞了一下“腰”，留给我一个刻骨铭心的惨痛教训。

曾经，我的成绩常常名列前茅，也多次在国家级、省部级，市县级各种作文比赛中斩获优异的成绩。习惯在鲜花和掌声中洋洋自得，自我表现，傲慢行走的我总觉得学习是一件很轻松容易的是，用不着像木偶一样天天端坐教室，也不用呆子一样天天抱着书本不放而放弃了玩耍的乐趣……被一点点成绩冲昏头脑的我，甚至觉得认真听老师讲课也是一件多余的事情……一切都那么无所谓，因为“天赋异禀，聪慧过人”，随随便便一样也能取得好成绩。

期末考试的时候 ，我走马观花、漫不经心的把试卷看一面，感觉特别简单，就马马虎虎、心不在焉的做完试卷，然后匆匆检查一面就草草交卷了。在我看来：取得高分是没有问题的;拿个好名次也是没有问题的'。回到家里，用一种得意洋洋的表情肯定的告诉爸爸妈妈：“试题很简单……”

拿通知书的那天，我满怀信心的早早来到学校，喜滋滋的等待着刘老师公布好消息。结果却让让我大惊失色，大失所望：语文91、数学93名列三十几名……“怎么可能?怎么可能?”我不敢相信自己的眼睛和耳朵，也不敢相信这是事实，仿佛觉得置身在一个噩梦中。我呆呆的坐在那里，像一个斗败的公鸡垂拉着头一言不发，不知所措。

我不断的问自己：“为什么会是这样的结果?为什么是这样的结果?”

一切都是自满惹得祸：因为自满，上课不听讲，说小话、做小动作;因为自满，上学常常迟到;因为自满，该背的书都没有背、该做的作业也常常没有做……梁启超说过“自信不等于骄傲，自信者，常沉着，而骄傲者常浮扬”，而我就是浮扬的结果。自信者不甘落后，与争前先;自满者狂妄自大，目空一切，因此自信不可无，自满不可有。

大家都知道龟兔赛跑的故事，它告诉我们不进则退。雄鹰拥有强壮有力的翅膀，但是飞得更高更远的却是没有翅膀的人类;田鼠四肢灵活身手敏捷，蛇没有手脚，当它们狭路相逢，田鼠却是蛇的手下败将。我们常常都在犯这样的错误：失败在自己的优势上。

我会永远铭记：我曾经被自满“撞痛了腰”！

人生不自在篇十四

勤奋和努力是让我们走向成功的必经之路，我们千万不能因为一个小小的成功就开始放纵自我，因为人都会犯懒，只要有第一次，就会有第二次、第三次……

在初二的八门学科中，我最喜欢的就是物理。每天我都盼着上物理课，下课也常常是看物理书或者思考物理题，所以八年级上半学期的物理成绩都很不错。

但是下半学期的我有些飘飘然，过度自信，认为老师讲的我都听懂了，做题时只做简单的填空、选择、画图题，后面的计算题和思考题很少做，除非有同学问了这道题我才会认真做一做。

自信满满的我在期末前一次模拟考试后受到了沉重的打击，从前物理考试只扣两三分的我这次居然扣了十几分，并且我发现之前学过的知识点我早已经忘得差不多了。

痛定思痛，我明白是自己的学习态度出了问题，但我相信只要我赶紧抓紧时间，认真复习，仍为时不晚。可惜的是直到期末考试结束后我也没能进步多少，只考到了五十九分，再加上其他科目也有些退步，所以这次考试整个年级名词退步了快一百名。

想要取得优异的成绩不只是简单的空想，重要的是要付出行动，努力不可怕，可怕的是比你学习好的人比你更努力，所以我们要把握好每一个进步的机会，别人的休息、聊天、玩游戏的时间，都是我们追赶他们的大好时机。

有一个故事讲道一个老奶奶，到了收麦子时，每次都要比同村的许多年轻人还要快，孙子问她是不是有什么秘诀，她只是说弯下腰后从不直腰休息，因为有一次就会有第二次，并且她也只不过是在别人直起腰休息时多割了一会儿。

学习就像逆水行舟，不进则退，所以在任何的学习中不仅要认真，做到不骄傲、不自满，而且要学会挤时间学习，不能仅靠“三分钟热度”，这样才能在学习的道路上不断前进。

人生不自在篇十五

薛谭学歌认为，自己可以出师后变拜别师傅。但听了师傅，秦卿为她吟唱的送别曲。她才了解自己所学甚少，于是又回到师父身边学习，终身不敢言归。

列子中的这一则故事。即使放在今天，也对我们有着重大的意义。不自满的人，方能收获更多，我很赞赏故事中轩谭的做法。他意识到自己。才学不足，便改正了自满的心态，重新向师傅学习。我们不能断言，几十年后的薛谭，学会了师傅的所有本领，但我们可以肯定的是，此时的薛谭与那时自满的他已不可同日而语。倘若薛谭当时执意认为自己已经学有所成并离开。那么，这世界上便少了一个可能成为歌唱大家的人，而我们也就无法了解到这一故事了，不是吗？

日本战国时代曾有一位立下赫赫战功的武士——织田信长。一场又一场胜利的战役，冲昏了他他开始变得自满傲慢。再一次胜利过后，织田信长放松警惕，吓到铭鼎大醉，结果却遭到突袭，最后别无他法，只得剖腹自尽。他本可以一统天下，但他没有内心的自满，终于葬送了它，一代英雄就如此陨落。留下令后人唏嘘的悲剧结局。

薛谭与织田信长的经历，生动的展现了不自满的人与自满的人，他们的人生究竟会有多大的差别？是想弱视，织田信长不自禁。那么就不会被人突袭而毫无回击之力他。他能活下来，并且建立一番更伟大的事业。书写属于自己的辉煌。只是自满将这一切都化为了本可以。

浩瀚的江洋因为容纳无数小水滴方能波涛汹涌，她深安没有一滴水是多余的，于是他不断吸收，这才造就了如今的他。自然界中的事物尚且懂得不自满，而我们生而为人，又何尝做不到呢？

不自满的人因谦虚而博大，因博大而有力有力后才能吸收，容纳更多有益之物，不是吗？鲁迅有言不满足是向上的车轮。诚如斯言，时刻怀有。一颗不自满的心。时刻为新的事物，留有学习的空间。只要不断更新自己的储备，才能不断完善自我。任何事物的学习探索都没有捷径。

学会做一个不自满的人，方能收获更多。

人生不自在篇十六

“铃---铃---铃”下课铃响了，同学们迫不及待的跑出了教室，向办公室“出发”，因为他们要拿数学试卷。

不一会儿，小明举着100分的试卷，得意洋洋的走出办公室。紧跟在后面的是心情沉重的小林，因为小林这次考得不好。

虽然这次小林考得不好，但他并没有灰心，他反而更努力地认真复习。

在星期六的下午，小明刚打完球，经过小林家，看到小林正在专心致志的复习。他心想：“小林真是个大笨蛋，那么容易的题目都要复习，我不用复习就能考到100分！”说着，他又去玩了。

期末考试又到了，当考卷发下来时，小明很多题都不会。结果他得了一个50分。但因为小林有认真复习，所以这次他考到了100分。

放学路上，小明无精打采的走在放学路上，小林追上去诚恳的说：“小明，你别灰心。俗话说‘虚心万事能成，自满十事九空’ ，所以，你不能因为有小小的成绩就那么自满，应该要虚心一点。我相信你的成绩一定能提高。”小明听了后，满脸通红，不好意思地低下了头。

人生不自在篇十七

生活，宛如情节曲折的故事，永远是精彩的，可以说我是受益者，因为我从中得到了启示，改变并完善了我自己。

记得四年级上学期期末考试，我全面发挥，得了很好的名次。我很兴奋，爸爸妈妈也很高兴，但我那啰嗦的妈妈，还对我说了一大堆“不要骄傲”“要谦虚呀！”之类的话。可我早已被胜利冲昏了头脑，妈妈的话我是左耳朵进，右耳朵出。我假装点头，完全不以为然。

我走在路上也不停地向别的小朋友询问成绩，好炫耀一下自己，听着小朋友和他们爸爸妈妈对我的夸赞，我都有些飘飘然了。

回到家后，妈妈又开始一直不停地唠叨起来：“宝贝儿，你这次考试是发挥得很好，但你真的不能骄傲，考试已经过去了，你要继续加油，还有很多次比这更难的考验在等着你呢！知道吗？”“知道了，知道了，你以前已经说过一百多次了，不要再浪费口舌了。光给我讲些大道理，也不给点奖励什么的，真没劲儿！”我大声说。妈妈叹了口气，“这孩子……”

不知不觉中，时间一下从我的脚下溜走了，一个学期又过去了，我们又迎来了四年级下学期期末考试，同学们都在认真复习，我却跟个没事人似的，整天无所事事。

第二天，期末考试的试卷发下来了，同学们都在认真审题。我暗暗想到：“这次我肯定还是前三！”“丁零零！”伴着一阵阵铃响，紧张的考试开始了。有的同学在抬头想题，有的同学在皱眉思考……不一会儿，我轻松地做完了试卷，看了一眼答案，就望着钟表发呆。

返校时，本来兴奋的我，一下子好像被谁用棍子打了脑袋一样。天哪，怎么回事？才92.5分，我从没得过这样的分数。回到家后，我的眼泪不争气地流了下来。这时，妈妈把我叫到房间里去，语重心长地对我说：“孩子啊！上次考试能考好，不代表这次也能考好。虚心万事能成，自满十事九空。孩子，你不能骄傲啊！”

虽然这件事已经过去了好久，但妈妈的话还深深地印在我心里：虚心万事能成，自满十事九空。

人生不自在篇十八

每个人都有自满的时候，可好多人从来不懂，自满，小则落后；大则失败。

有一次考试，早上的语文题非常简单，我‘唰唰唰’答完了卷子，得意的不得了，检查时也没有很仔细，的过了粗粗一遍，就开始加斯冥想，想自己一定可以考好，没什么风险，顶多就是作文扣上几分，呵呵，我越想越开心，把什么都忘了。

中午，因为早上的题简单，我很开心，一直哼着小曲，还向妈妈说这次考试怎么怎么简单，也没有心思复习数学，想下午的题也一定很简单，不必担心......

下午到了学校，开始数学考试，我看了看题，的确和我想的一样，很简单，我不费吹灰之力就把所有的题打完了，我对自己很满意，只检查了几道难一点的大题，根本没把考试放在眼里，检查完后便匆匆把卷子交了上去，心里的激动无法用语言形容！

我期待了一个假期，终于发卷子了，可令我吃惊的是，我语文只考了92，数学只考了94，天哪，怎么是这样？我明明......

经过仔细分析，我终于明白，是因为我太骄傲，心理太好，不够仔细，所以......唉，我以后可要注意啊，我默默的想，下次我一定要细心啊，一定不能骄傲啊！

第二次考试，经过我的努力和良好的心态，终于得到了满意的分数：数学100，语文96，数学全年级第一，这时的高兴和平时的努力是分不开的!

虚心万事能成，自满十事九空,我会永远记住这句话！

人生不自在篇十九

“虚心万事能成，自满十事九空”，这句名言是我的座右铭。尤其通过三年级的那件事后，我感触更深刻了，体会更透彻了。这是为什么呢？

那是三年级的一次英语单元考试。那一次考试我不知道踩到什么狗屎运，居然考了一百分，幸而登上了全班第一的宝座。我兴奋，我跳跃，我鼓舞。放学回家拿着试卷给爸爸妈妈看，爸爸也非常高兴。但是我那个身为“职业教师”的妈妈还是对我说了一大堆“不要骄傲啊！”、“要继续努力呀”、“要谦虚谨慎呀”之类的话。可是我早就被胜利冲昏了头脑，妈妈的话我当成了耳旁风，完全不予理睬。

上学、放学的路上，不时也能听到同学对我窃窃私语“她好厉害呀！”“对呀，对呀！听说他们班上只有她一个人考试考到了一百分，是全班第一呢。”

我听了便更加自大起来。上课不是看课外书，就是开小差，对于老师的提醒，我也置之不理。

时间飞逝，转瞬之间几个星期过去了，又迎来了一次英语单元考试。我自认为自己一定是高分。结果我只考了九十一分，排在全班三十多名。回到家，我把这个不幸的分数告诉了妈妈。妈妈听了就质问：“张碧倩怎么回事，没把妈妈的话放在心上是吧？”我惭愧地点了点头，并把这几个星期的学习情况来了个“竹筒倒豆子——一粒不剩地抖了出来”。妈妈听了意味深长地说：“我送你一句名言：‘虚心万事能成，自满十事九空。’希望你能牢牢地记住它，不要违背它。”

从此，“虚心万事能成，自满十事九空”就成为了我的座右铭。我将永远铭记在心里。