表彰性通报标题 表彰性通报既要写明被表彰者的十篇(优秀)

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表彰性通报标题 表彰性通报既要写明被表彰者的篇一

表扬通报（一）：

关于表彰王××同志不畏xxx勇斗走私犯罪分子事迹的通报

全县各级党组织：

xxx员王××同志是我县工商管理局一名青年检查员。2月21日清晨，他在对一辆长途客车例行检查任务时，查获走私犯罪分子张××走私黄金×××克，在押送途中，张先以人民币×千元妄图贿赂王××同志，被王××同志严词拒绝后，就凶相毕露拔刀行凶，刺伤王××同志脸部、胸部。王××同志身负重伤，但临危不惧，英勇地与张犯搏斗，在群众协助下，最后将张犯扭获。

鉴于王××同志一贯表现突出，在关键时刻又经受住了严峻考验，特予以通报表扬。

期望各级党组织发动党团员和广大青年，学习王××同志为维护党和人民的利益，不畏xxx，坚决同违法犯罪分子作斗争的英勇事迹，学习他热爱本职工作，出色地完成党交给的艰巨任务的崇高品质，在党和政府的领导下，为我县的各项事业作出更大的贡献。

xxx××县委员会

二○一○年三月二日

表扬通报（二）：

关于表彰20xx先进单位、先进个人的决定

各单位：

20xx市分行机关各部门及全体员工紧密围绕党委提出的“上总量、求质量、调结构、创机制、强管理、增效益，把发展作为硬道理”的工作思路，坚持以“存款要上新台阶、清收管理要有新突破、经营效益要有大提升、机制改革要有新举措、内部管理要规范”为重点，牢固树立机关为基层服务的思想，认真组织并用心参与全行“服务营销年”、“迎新春优质服务竞赛”、“保险代理业务集中营销竞赛”等活动，狠抓部门包县和激励考核等重点措施的落实，不断加大对全行各项工作的指导支持力度，恪尽职守，勤勉敬业，开拓进取，扎实工作，充分发挥了组织协调、指导督促和直接经营等职能作用，为全行各项目标任务的圆满完成发挥了重要作用，并涌现出了一批先进群众和先进个人。为表彰先进、树立典型，进一步促进机关工作再上新台阶，经业绩考核和民主评选推荐，党委研究决定，对公司业务部等x个先进单位和xx等62名先进个人予以表彰。

期望受到表彰的单位和个人再接再厉，继续努力，为全市农行的改革发展做出新的更大的贡献。同时，号召市分行机关各部室及全体员工，要以先进单位和先进个人为榜样，用心适应新形势、新要求，求真务实，争创先进，努力开创市分行机关工作新局面。

表扬通报（三）：

表彰通报范文

今年以来，团县委紧紧围绕县委、县政府工作中心，坚持把“突出招商引资，推进青年创业”作为团建工作的主题，以首届十大青年创业精英评选活动为抓手，全方位、多层次、宽领域地开展创业宣传工作，用心营造发展氛围，弘扬创业精神，经过他们精心组织、周密安排，整个活动取得了圆满成功，在全社会个性是在广大团员青年中构成了良好的社会反响，引导县内外**籍团员青年进一步解放思想，带头到县外招商引资，带头在县办工业园投资办厂，用心投身经济建设，收到了明显成效。为此，县委决定：对认真组织首届全县十大青年创业精英评选活动中并取得突出成绩的团县委予以通报表彰。

，是实施“十一五”规划的`关键年，也是我县工业经济发展的提速年，招商引资、项目建设的攻坚年，改制创新的深化年。县委期望各级各部门认真学习团县委的大局意识，紧贴县委、县政府的工作中心

谋划事业的发展，在“坚持一主三化，构建四大格局”中建功立业;学习他们对工作极端负责的工作态度，在服务大局中开拓创新，不断推进全县经济又好又快发展;学习他们扎实苦干的工作作风，敢于应对困难，勇于克服困难，忘我工作，为实现**跨越式发展作出用心的贡献!

县委期望团县委认真总结这次评选活动的经验，在带领全县广大团员青年创业中，再接再厉，再立新功。

表扬通报（四）：

关于对行政部物业主管xx同志的表彰通报

xx全体：

20xx年底、20xx年初，正是大家最忙碌的时刻。然而院内多数空置房间灰尘四起、房内卫生长期处于死角状态；库房物品凌乱、摆放无序，为恭和苑带来了巨大的安全隐患，这让院长十分担忧。为了下一步工作的顺利进行，院长决定委派xx对楼层房间进行开荒，对院内所有一级库房进行整理。

从楼层房间开荒到一级库房整理，这些工作是他不曾接触过的，过程中的困难和辛苦都是不可预知的，再加上经验不足，也使整个开荒工作在必须程度上提高了操作难度，有很多工作是在过程中不断重复才得以完成。然而，xx仅带领一名员工不但在三个月内完成了全部工作，且工作质量经得起考量。

他的个人魅力和严谨的工作作风是值得每个人学习的，他对工作的认真态度和敬业精神是值得每个人深思的，他足以证明了“爱岗敬业、以院为家”的高尚职业操守，他为恭和苑所有的员工树立了良好的榜样。

经公司领导研究决定，现对行政部物业主管xx予以通报表扬并奖励该员工人民币1500元人民币以资鼓励。

希该员工再接再厉，同时望xx全体同仁用心向他学习，使正能量的光和热散发在恭和苑的每一个角落，照耀在我们的心中。(4)

特此通报！

行政部

二○xx年四月十一日

表扬通报（五）：

火灾无情人有情，大灾面前有大爱。

20xx年7月9日凌晨1点，位于大桥镇新井街52号住户赵春林家中发生火灾。当时，两层楼房着火，并伴有浓烟，卷帘门瞬间被大火吞噬。在这一紧急时刻，大桥镇敬阳松、敬保朝等九名群众及时赶到。他们克服黑暗，与镇派出所同志紧密配合，找来高压水泵，迅速引来水源，投入紧张的灭火工作中。由于压强较大，高压水泵靠人个力量无法稳固，几名男同志就组成力量把高压水泵环抱起来对准大火。然而当天风势较大，大火迅速蹿到屋后并大幅蔓延，灭火的同志赶忙分工协作，一部分人留在屋前灭火，一部分人跑到屋后面去灭火，还有的人负责维持现场秩序，避免围观群众靠近火区。最终，大家透过在房前屋后进行夹攻才将大火扑灭。

“7。9火灾”火势凶猛，当天风雨交加，各种消防器材不足、还要克服黑暗，在这样一种严峻的形势下最终顺利将大火扑灭。在社会意识较为淡薄的这天，依然有大桥镇敬阳松、敬保朝、张青松、胡闯、范二娃、鲜永红、张纤、马军华、马俊等九名同志不畏艰险、不怕危险冲向大火。为了弘扬这种崇高的道德风尚，大桥镇党委决定授予该九名同志“见义勇为居民”称号。

镇党委号召：危险并不可怕，可怕的是在危险面前有人退缩。我们应自觉践行“全民关注消防、生命安全至上”这一主题，向这九名同志学习，在灾难面前不退却，一齐努力克服困难，共同参与和支持消防安全行动，构成人人关心消防，在危险面前全民一条心。我们要自觉地树立起高度的社会职责感，为共同营建大桥镇的完美明天，为构建社会主义的和谐未来而奋斗！

大桥镇党委

20xx年7月24日

表扬通报（六）：

各分公司、片区、部门:

2月28日凌晨3:15分左右，秩序班长xx巡逻到4幢1单元12楼时，发现一个黑色电脑包，他立刻通知队友xx到达现场，一齐在监控头前进行查看，包内有手提电脑一台、内存卡及重要资料等。由于是凌晨不便寻找失主，便通知主管，将电脑暂放门岗保管。次日一早，两人便将电脑包交到服务中心，并贴出了失物招领提示。上午九点多钟，小区2栋1单元1601业主来到服务中心认领电脑，称昨晚由于饮酒过多不知电脑遗失在什么地方。经调看监控查看，该业主确于凌晨2:47分乘坐了4栋1单元电梯，同时该业主准确地说出了包内物品，核实无误后将物品交还失主。业主对此十分感谢，随后又特意写了一封感谢信送到服务中心。

此事件中，xx的秩序维护员们表现出了高度的工作职责心和良好的职业素养，为公司赢得了声誉。经董事会研究决定:对xx给予通报表扬，奖励现金100元，并号召全体员工向他学习!成都xx物业管理有限公司

行政管理部

签发人:xx

二○xx年三月四日

表扬通报（七）：

全体员工：

透过公司全体员工的共同努力，根据1、2月份的绩效考核结果显示：公司综合管理水平有较大的提升，产品质量得到提高，废品率明显下降，各个车间的生产现场得到很大的改善。

为了使公司管理水平的继续提升，产品质量不断提高，废品率再次降低，现场生产环境进一步改善，现对在1、2月份公司绩效考核中表现突出人员：品质部经理xxx，化工罐制罐车间主任xxx，杂品、冲压车间主任xxx，杂品罐主任xxx给予通报表扬。

期望公司全体职工以他们为榜样，发扬团队协作精神，在日常的工作中持续良好的工作作风，共同创造出更好的成绩。

特此通报

某公司

20xx年3月xx日

表扬通报（八）：

关于给予王梦雪等5名学生通报表扬的决定

20xx年10月25日晚上，学院d幢公寓发生吵闹事件，多数学生在阳台大声喧哗喊叫，状况十分危急，校宿管会轻工系艺术xx01班学生王梦雪、张乔菲、发现后，立刻采取了紧急措施，协助老师和宿管会在各楼层控制学生，维持现场秩序。在保卫处和学生处老师的共同努力下，场面得以控制。

上述学生在此次突发事件中所表现出的沉着冷静、机智果敢、无私奉献的良好素养和优良品德得到了老师和同学们的好评，展现了艺术班学生良好的素质和精神风貌，为班级争得了荣誉。根据《浙江工贸学院学生手册》和《艺术班量化分管理条例》的有关规定，对学生王梦雪、张乔菲进行通报表扬，每人加班级量化分2分。

期望全体学生以他们为榜样，用心上进，勤奋学习，不断提高综合素质，为把自我培养成为高素质的合格人才而努力！

浙江工贸学院校宿管会

20xx年10月28日

表彰性通报标题 表彰性通报既要写明被表彰者的篇二

通报是上级把有关的人和事告知下级的公文。通报的运用范围很广，各级党政机关和单位都可以使用。它的作用是表扬好人好事，批评错误和歪风邪气，通报应引以为戒的恶性事故，传达重要情况以及需要各单位知道的事项。通报是各级机关、企事业单位和团体经常使用的文种。其目的是交流经验，吸取教训，教育干部、职工群众，推动工作的进一步开展。

分类：

（1）表彰通报

是表彰先进集体和个人，树立典型，总结成功经验，号召大家学习的通报。

（2）批评通报

是批评、处分错误，通报事故或反面典型，要求被通报者和大家吸取教训的通报。

这类通报，通过摆情况，找根源，阐明处理决定，使人从中吸取教训，以免重蹈覆辙。这类通报应用面广，数量大，惩戒性突出。

（3）情况通报

是传达情况、沟通信息，指导当前工作的通报。

这类通报具有沟通和知照的双重作用

写作格式

标题

由制发机关，被表彰或被批评的对象和文种构成。通常有两种构成形式：一种是由发文机关名称、事由和文种组成，如《xxx办公厅关于对少数地方和单位违反国家规定集资问题的通报》；另外一种是由事由和文种构成，如《关于给不顾个人安危勇于救人的王××同志记功表彰的通报》。此外，有少数通报的标题是在文种前冠以机关单位名称，如《xxx××市纪律检查委员会通报》；也有的通报标题只有文种名称。主要分为两种格式。

主送机关

有的特指某一范围内，可以不标注主送机关。

正文

表彰（批评）通报正文结构有三部分：第一部分，说明表彰或批评的原因，即写清先进事迹或错误事实的经过情况，要求用叙述的手法真实客观地反映事实；第二部分，对所叙述的事实进行准确的分析，中肯的评价，做到不夸大、不缩小，使人们能从好的人和事物中得到鼓舞，从错误中吸取教训；第三部分，一般是对表彰的先进或批评的错误作出嘉奖或惩处。最后还要根据通报的情况，针对现实的需要，发出号召或提出要求。

情况通报

情况通报正文结构一般有两个部分：一是被通报的情况，二是希望和要求。

表彰通报

1.标题：

市国土资源局关于对**同志予以表彰的通报

2.正文

a.叙述先进事迹

b.先进事迹的性质和意义

c.表彰决定

d.希望号召

注意事项：

表彰通报的正文分为四个部分.

1a.介绍先进事迹

这一部分用来介绍先进人物或集体的行动及其效果，要写清时间，地点，人物，基本事件过程.表达时使用概括叙述的方式，只要将事实讲清楚即可，不能展开绘声绘色的描绘，篇幅也不可过长.这段文字篇幅不长，但要素完备，事实十分清楚，体现了公文叙事的特点.

b.先进事迹的性质和意义

这部分主要采用议论的写法，但并不要求有严谨的推理，而是在概念清晰的前提下，以判断为主.也要注意文字的精炼.这部分评价性的文字，要注意措辞的分寸感和准确性，不能出现过誉或夸饰的现象.

c.表彰决定

这部分写什么会议或什么机构决定，给予表彰对象以什么项目的表彰和奖励.如果表彰的是若干个人，或者有具体的奖励项目，可分别列出，这部分在表达上的难度不大，要注意的主要是清晰，简练，用词精当的问题.

d.希望号召.

这是表彰通报必须要有的结尾部分，用来提出希望，发出号召.希望号召部分表述的是发文的目的，也是全文的思想落脚点，要写得完整，得体，富有逻辑性.

批评通报

批评通报是针对某一错误事实或某一有代表性的错误倾向而的通报，有针砭，纠正，惩戒的作用.

1.标题批评通报的标题不一定要出现"批评"两个字。

2.正文正文结构：

a.错误事实或现象

b.错误性质或危害性的分析

c.惩罚决定或治理措施

d.提出希望要求

批评通报也分为四个部分。

1.错误事实或现象。如果是对个人的错误进行处理的通报，这部分要写明犯错误人的基本情况，包括姓名，所在单位，职务等，然后是对错误事实的叙述，要写得简明扼要，完整清晰。如果是对部门单位的不良现象进行通报，这部分将要占较大的篇幅。如果是针对普遍存在的某一问题进行通报，这部分要从不同地方，不同单位的许多同类事实中，选择出一些有代表性的进行综合叙述，如《xxx中央纪律检查委员会通报(立即刹住用公款请客送礼，吃请受礼的歪风)》，综合叙述了上海，长沙若干单位请客送礼，吃请受礼的事实，列举了大量的统计数字。

2.错误性质或违害性的分析。处理单一错误事实的通报，这部分要对错误的性质，违害进行分析，一般都写得比较简短.对综合性的不良现象或问题进行通报，这部分的分析性文字可能要复杂一些。

3.惩罚决定或治理措施。对个人单一错误事实进行处理，要写明根据什么规定，经什么会议讨论决定，给予什么处分等。对普遍存在的错误现象或问题，在这部分中要提出治理，纠正的方法措施。内容复杂时，这部分可以分条列项。如中央纪委关于请客送礼，吃请受礼的通报，就提出了五条严厉措施来制止这股歪风。这些方法措施，跟指示的写法相似。

4.提出希望要求。在结尾部分，发文机关要对受文单位提出希望要求，以便受文单位能够高度重视，认清性质，汲取教训，采取措施。通报的"要求"往往是一些原则性的指导意见和警告。需概括地提出，无需具体详尽地说明，篇幅不宜过长。不过，也不宜过于笼统。曾见到一则批评性通报的"要求"是这样写的："希望大家引以为戒."仅此一句，未免显得太笼统，太空泛了：从何处去"引"，又去"戒"什么呢?让人无法得其要领。

表彰性通报标题 表彰性通报既要写明被表彰者的篇三

通报

通报是上级向下级表彰先进、批评错误、传达重要精神或情况的一种公文。属下行文。通报或分为表彰性通报、批评性通报和重要情况通报。

写作;一般由标题、受文机关、正文、落款、日期组成。

表彰性通报：正文内容通常由叙述事实、说明主旨、做出决定、提出要求四个部分组成。叙述事实是表彰性通报的主要部分，应用时间、地点、人物、事件、结果五大要素反映清楚明确，同时应突出重点。表彰性通报常常因事及人，透过客观事实看精神境界。凡是体现精神境界的事实和情节，应当作为重点，下功夫写好。说明主旨，就是说明先进事迹所反映的精神境界和思想风貌及其意义，主要经验和值得发扬的是什么。

做出决定就是根据先进事迹作出表彰或奖励的决定。提出要求即提出向先进人物或集体学习的号召。

批评性通报。一般分为四个部分：一是介绍事实，具体陈述起因、经过、后果(造成的影响或损失情况)、有关人员的责任等;对错误事实的交代要清楚、简练。二是指出错误的性质、危害，分析产生错误的主客观原因。三是作出的处理，包括处理的依据和处理的结果。四是要求和希望。

情况通报。以写清情况为主，并作必要的分析，指明事态的动向和值得注意的问题。通常是前面有总体情况的交代，后面有个体事例的照应，主次分明，详细得当。情况，可以是全局的发展动态，也可以是反映工作中的某一方面情况，如重大火灾事故的情况、民警驾车发生重大交通事故的情况、枪支丢失情况、警服外借造成严重后果的情况等等，目的在于使有关单位和干部、群众了解信息，引起注意，促进工作的顺利开展。

表彰性通报标题 表彰性通报既要写明被表彰者的篇四

各县(市、区)质量技术监督局，市局机关各科室、直属事业单位，国检中心：

20xx年，在省局党组和市委、市政府的正确领导下，全市系统牢牢把握“维护经济秩序，服务经济发展”质监工作第一要义，忠实履行质监职能，科学发展质监事业，各项工作整体推进、协调发展，出色地完成了全年目标任务，开创了质监工作新局面，涌现出一批先进单位(部门)。经研究，决定对下列单位(部门)予以表彰：

十九、20xx年度市局机关先进科(室)

办公室、食品科、特种设备科、质量科

希望受到表彰的单位(部门)珍惜荣誉，再接再厉，谦虚谨慎，力争取得更好的成绩。市局号召，全市质监系统要向受到表彰的先进单位(部门)学习，进一步增强做好质监工作的责任感和使命感，奋发有为，开拓创新，为推动赣州经济社会加快发展、转型发展作出新的更大的贡献!

年一月十五日

表彰性通报标题 表彰性通报既要写明被表彰者的篇五

物业公司优秀员工嘉奖通报

7月28日，绿怡居西区保洁员xx下午2点左右在其保洁区域进行正常保洁时，闻到附近有浓烈的焦糊味，就立即前往查看，通过逐户排查，最终发现焦糊味来自15栋102室。xx喊了数声，见家中无人应答，此时浓烟正呼呼地往外冒，在此紧急关头，她立即拨打110和119，并及时向保安队长xx报告，使其在第一时间内赶到现场。了解情况后，xx不顾天气炎热，冒着酷暑找回了住户，让消防队员顺利进入住户家中，火情及时得到扑灭，避免了一场重大火灾事故的发生，保护了小区居民的财产和生命安全。大家都一致认为xx和xx遇事冷静，处理果断。此次事件充分体现了公司定期组织员工进行安全隐患和消防知识培训起到了重要的作用，正是有这样的定期培训和学习，使他们在遇到紧急情况时能正确判断和迅速处理。

xx和xx两位同志遇事处变不惊、沉着冷静，避免了一场重大火灾事故的发生，公司号召全体员工向以上两位同志学习。

经公司研究决定，特授予xx“优秀员工”称号，并嘉奖500元，嘉奖xx300元。

xx物业管理有限公司

x年x月x日

嘉奖通报

近期来公司工作繁忙，而公司xx部员工xxx在新婚后主动停休婚假，返回公司上班。且xxx同志在平时的工作中认真负责、积极肯干，工作表现突出。经公司领导研究决定对xxx同志这种为了工作放弃个人假期的敬业精神提出表彰，奖励xxx元。

希望公司员工学习这种敬业精神，在往后的工作尽心尽力做好工作，也希望x同志再接再厉，在今后的工作中再创佳绩。 xxx公司 xx年x月x日

表扬通报

各县(市)区司法局，机关各处室(协会)：

5月19日中午，市局领导班子全体成员专门听取了办公室、信息处关于我市司法行政系统信息化建设情况的汇报。会上，xx局长对当前信息化建设在各单位各部门的支持配合下所取得的成果给予肯定，再次强调信息化建设要“强行入轨、强势推进”，对下一步信息化建设寄予了厚望并提出了明确要求。会上，对于港闸区司法局和办公室主任xx同志主动配合市局进行系统调试、积极开展应用的行为给予了充分肯定。

经局党组研究决定，对港闸区司法局通报表扬一次，奖励港闸区司法局办公室主任xx同志人民币200元。

特此通报

xx市司法局

x年x月x日

嘉奖通报写作结构

标题

由制发机关，被表彰或被批评的对象和文种构成。通常有两种构成形式：一种是由发文机关名称、事由和文种组成，如《xxx办公厅关于对少数地方和单位违反国家规定集资问题的通报》;另外一种是由事由和文种构成，如《关于给不顾个人安危勇于救人的王××同志记功表彰的通报》。此外，有少数通报的标题是在文种前冠以机关单位名称，如《xxx××市纪律检查委员会通报》;也有的通报标题只有文种名称。主要分为两种格式

主送机关

有的特指某一范围内，可以不标注主送机关。

正文

表彰通报正文结构有三部分： 第一部分，说明表彰的原因，即写清先进事迹的经过情况，要求用叙述的手法真实客观地反映事实; 第二部分，对所叙述的事实进行准确的分析，中肯的评价，做到不夸大、不缩小，使人们能从好的人和事物中得到鼓舞; 第三部分，一般是对表彰的先进作出嘉奖。最后还要根据通报的情况，针对现实的需要，发出号召或提出要求。

通知和通报的区别

1.告知的内容不同

通知：告知的主要是工作的情况，以及共同遵守执行的事项。

通报：告知正反面典型，或有关重要的精神或情况。

2.目的要求不同

通知：要求受文机关了解要办什么事，该怎样办理，要求遵照执行。

通报：主要是交流、了解情况，起教育宣传作用。

3.表现方法不同

通知：主要是叙述，告知人们做什么，怎样做，叙述具体。

通报：兼用叙述、分析和议论，有较强的感情色彩。

4.其他

通知：事实尚未发生。

通报：以事实作前提。

通报事情的性质、范围大于通知。

表彰性通报标题 表彰性通报既要写明被表彰者的篇六

通报，是表彰先进、批评错误、传达重要精神或情况时使用的一种公文。通报可使有关组织、单位和个人，及时借鉴他人先进经验，使其见贤思齐，以改进和提高自己的工作效益；可使有关单位或个人吸取教训，引以为戒；可为制定新的决策提供依据。通报的特点是：典型性、真实性、目的性、政策性、及时性。通报按内容性质可分为：表彰性通报、批评性通报、情况通报。

通报的结构，一般由标题、发文字号、受文单位、正文、落款、主题词、抄报或抄送几部分组成。

标题。大体有全称标题和省略式标题两种。前者由发文单位名称、事由和文种三部分组成；后者为省去发文单位名称或省去事由部分。

发文字号。由发文机关代字、发文年度号和发文顺序号三部分组成。张贴的通报可省去此项。

受文单位。位于正文前一行，顶格。根据其发放范围，可写一个，也可写若干个受文单位。若属广发性通报，可不写受文单位。

正文。由于通报的种类不同，正文的写法也不同。表彰性通报的正文，首先，要具体叙述先进事迹；接着写表彰决定，即给表彰的对象什么样的表扬、奖励；最后阐明表彰意义或提出号召和要求。批评性通报的正文，要先叙述错误事实发生的经过，把有关的时间、地点、人物、结果叙述清楚；接着对错误事实进行评论，分析其原因，点明其性质，指出其危害和不良影响；然后依据法律和政策作出处理决定；最后还可提出希望和要求。情况通报的正文，一般先写发“通报”的缘由；接着通报有关情况并加以分析；最后提出要求和希望。

落款。一般包括发文机关名称、发文日期和公章三项内容。若用带有文头的公文专用纸行文，在此也可省去发文机关名称，但必须要加盖公章。

主题词。将通报的核心内容概括为几个主题概念，用名词或名词性词组加以表达，位于末页下部的抄报抄送栏之上。

抄报或抄送，这部分并非每份通报都有，而是根据通报的内容而定。若通报的内容除受文单位外，还有必要让其它单位知道，那么，就需写明抄报或抄送。对上级机关用“抄报”，对下级或平级机关用“抄送”。

写通报，通报的事情要有典型性，通报的内容应做到有情况，有分析，要符合国家的法律和政策。通报的内容要真实可靠，表彰先进应该既充分又不夸张，批评错误要既严肃又不过分。通报的语言要简练、中肯、实事求是。

范例一

xxx对外经济贸易部

关于表彰中国技术进出口总公司为国家节约

外汇××亿日元的通报

监发［19××］××号

各省、自治区、直辖市监察厅（局）、外经委、xxx驻xxx各部委监察局、监察专员办公室：

随着改革开放的不断深化，我国在技术、资金、设备等方面的引进必将日益增多。因此在这项工作中，做到既能引进先进的技术设备，又能在付款方式、利率选择等方面精心考虑，为国家节约外汇，这是所有对外经济交往的部门和单位都应该十分重视的。19××年，中国技术进出口总公司与日本签订的××××厂成套设备的引进合同，是完全符合这种精神的。他们不仅在合同中规定了对我方较为有利的灵活还款条件，而且密切注视国际金融市场利率的变化。主动取得国家计委、财政部、外经委、治金部和中信实业银行的支持和帮助。经过与日方的艰苦谈判，终于改变了还贷方式，按当时的利率折算，可为国家节约外汇××亿日元，约合××××万美元，成绩十分显著。

中技公司这种宁可少收管理费，牺牲本公司的局部利益，而保护国家整体利益的精神和积极主张、认真负责的工作态度，以及与有关部门的密切协作，一致对外的全局观念，是值得提倡和表彰的。据此，xxx、对外经济贸易部共同研究决定：对中技公司通报表彰。同时建议有关部门对此项工作中做出突出成绩的协作单位给予表彰。希望所有使用国外贷款的部门，都能象中技公司那样，以国家利益为重，局部利益服从整体利益，想方设法、积极主动地为国家节约外汇，推进改革开放和吸收外资工作的顺利进行。各级监察机关在工作中，要及时总结有关部门在改革开放中的成功经验和好的做法。一手抓查处违法违纪案件，一手抓表彰奖励先进。对那些兢兢业业从事对外经济活动、廉洁奉公并做出突出成绩的单位和个人，要及时建议有关部门及时给予表彰，保护和促进改革开放及现代化建设的不断发展。

附：xxx驻外经委监察局总结整理的《中国技术进出口总公司为国家节约外汇××亿日元》材料。

xxx（公章）

对外经济贸易部（公章）

一九××年×月×日

主题词：监察外资通报

范例二

××省教育委员会

关于××县××乡教育组长王××

挪用教育经费私建住宅的通报

×教发［19××］×号

各地、市、县教委：

××县××乡教育组长王××，挪用中小学教育经费和民办教师补助费，为自己建造住宅，引起了中小学教师的强烈不满，纷纷写信进行揭发，省教委收到群众来信后，立即组成调查组，就此事进行了详细调查，结果证明，广大教师对王××的揭发和批评，是完全正确的，为了教育犯错误者本人，并使我们从中吸取教训，特将此事通报如下：

王××原居住在××小学内。一九××年×月，王××未经县教委批准，仅同乡党委个别负责人打过招呼，就擅自挪用一九××年县下拨的中小学维修费专款××××元，挪用一九××年前民办教师补助费××××元，及一九××年至一九××年下拨的民办教师补助费××××元，共计×××××元，建造住宅一百八十多平方米，同时建造了一个空花围墙围成的×××平方米的庭院。

据省教委调查组调查，××乡中小学校舍十分紧张，××小学二十多年来未建新房，原有旧房年久失修，白蚁危害严重。有两间教室经检查属禁用的危房，但仍在用于教学；有的教师住房用三角架支撑以免倒塌。王××身为负责全乡教育工作的干部，却不管师生在危房里教学的严重后果，挪用教育经费，特别是挪用民办教师补助费，建私人住宅，对这样明显违犯财经纪律的案件，××地区教委去年×月份曾派专人清查核实，建议县教委认真处理；省教委于×月又曾派专人清查核实，也建议县教委认真处理；省教委又于××月派人调查了解，但时至今日，××县教委仍未提出处理意见。今年×月份在王××对其严重错误未作深刻检查的情况下，县教委竟然不顾广大教师的反对，仍坚持给王××晋升一级工资。××乡党委个别负责人，竟然公开为王××开脱，说王××建房是乡党委同意的，并对揭发人进行威胁，施加压力。

上述情况，性质严重，影响极坏，必须严肃处理，为此，省教委提出以下三点意见：一、由××地区教委和××县教委负责，进一步查清并处理王××的问题。王××私建的住宅，必须限期让给××小学做校舍。王××需作出深刻检查，并视其认错态度给予适当处分。对群众揭发的其他问题，也要认真调查处理，并将处理结果上报省教委和省人民政府。二、××乡个别负责人，在王××的问题上所持的态度是错误的，建议××县委给以批评教育，并督促县教委严肃处理这一问题。三、切实保障揭发人的合法权利，不准对反映情况的干部和教师打击报复。此外，各行署、市、县教委应从王××同志所犯错误中吸取教训，认真检查教育经费的使用情况，严禁类似情况发生。

××省教育委员会（公章）

一九××年×月×日

主题词：教育纪检通报

抄送：××行署、××县委。

表彰性通报标题 表彰性通报既要写明被表彰者的篇七

通报是上级把有关的人和事告知下级的公文。通报的运用范围很广，各级党政机关和单位都可以使用。它的作用是表扬好人好事，批评错误和歪风邪气，通报应引以为戒的恶性事故，传达重要情况以及需要各单位知道的事项。通报是各级机关、企事业单位和团体经常使用的文种。其目的是交流经验，吸取教训，教育干部、职工群众，推动工作的进一步开展。

：

1.告知性。

通报的内容，常常是把现实生活当中一些正反面的典型或某些带倾向性的重要问题告诉人们，让人们知晓、了解。

2.教育性。

通报的目的，不仅仅是让人们知晓内容，它主要的任务是让人们知晓内容之后，从中接受先进思想的教育，或警戒错误，引起注意，接受教训。这就是通报的教育性。这一目的，不是靠指示和命令方式来达到，而靠的是正、反面典型的带动，真切的希望和感人的号召力量，使人真正从思想上确立正确的认识，知道应该这样做，而不应该那样做。

3.政策性。

政策性并不是通报独具的特点，其他公文也同样具有这一特点。可是，作为通报，尤其是对表扬性通报和批评性通报来说，在这方面显得特别强一些。因为通报中的决定(即处理意见)，直接涉及到具体单位、个人，或事情的处理，同时，此后也会牵涉到其他单位、部门效仿执行的问题。决定正确与否，影响颇大。因此，必须讲究政策依据，体现党的政策。

1.表彰性通报。

表彰性通报，就是表彰先进个人或先进单位的通报。这类通报，着重介绍人物或单位的先进事迹，点明实质，提出希望、要求，然后发出学习的号召。

2.批评性通报

批评性通报，就是批评典型人物或单位的错误行为、不良倾向、丑恶现象和违章事故等的通报。

这类通报，通过摆情况，找根源，阐明处理决定，使人从中吸取教训，以免重蹈覆辙。这类通报应用面广，数量大，惩戒性突出。

3.情况通报。

情况通报，就是上级机关把现实社会生活中出现的重要情况告知所属单位和群众，让其了解全局，与上级协调一致，统一认识，统一步调，克服存在的问题，开创新的局面。

这类通报具有沟通和知照的双重作用

1.标题

由制发机关，被表彰或被批评的对象和文种构成。通常有两种构成形式：一种是由发文机关名称、事由和文种组成，如《xxx办公厅关于对少数地方和单位违反国家规定集资问题的通报》;另外一种是由事由和文种构成，如《关于给不顾个人安危勇于救人的王××同志记功表彰的通报》。此外，有少数通报的标题是在文种前冠以机关单位名称，如《xxx××市纪律检查委员会通报》;也有的通报标题只有文种名称。主要分为两种格式

1.主送机关

有的特指某一范围内，可以不标注主送机关。

3.正文

表彰(批评)通报正文结...

表彰性通报标题 表彰性通报既要写明被表彰者的篇八

根据本学期教学工作安排，我校自1月3日开始进行公共课期末考试。从近几天学校组织的考试巡视结果来看，绝大多数考场总体情况良好，教师监考到位，学生考纪良好，考场环境干净整洁。但仍然存在以下一些问题，请各教学单位务必重视：

1.有个别监考教师未佩戴教务处统一制作的监考证进行监考;有少部分学生未携带有效证件(身份证或校园卡)参加考试;

2.有2位监考教师未按时到场监考。在1月3日上午泉山校区17#-103考场，美术学院安排的1位监考教师未按时到场监考;在1月4日下午云龙校区2#-101考场，语言科学与艺术学院安排的1位监考教师未到场监考;

3.有个别教师监考不认真。在巡视中发现有个别监考教师在考场外交谈、在监考时看其它资料、不核查考生证件等情况。

1月8日将开始进行专业课考试，请各教学单位密切关注本单位监考教师到场监考情况，并保持通讯畅通。

请各学院进一步加强考试管理，提醒监考教师要严格遵守监考纪律，开考前要彻底清场，监考过程中要认真巡视，预防和杜绝考生违纪、作弊行为的发生。请相关学院对监考不认真的老师要进行批评教育，对未按时到场监考的教师，要查明原因，严肃处理。

标题 由发文机关、事由、文种或事由、文种构成。如《xxx关于一份xxx文件周转情况的通报》、《关于人大建议、政协提案办理情况的通报》等。

正文 表彰性通报和批评性通报一般分为三部分：

(一)主要事实。表彰性通报要突出主要先进事迹，批评性通报要抓住主要错误事实;

(二)分析指出事例的教育意义。表彰性通报，有在阐述先进事迹的基础上，提炼出主要经验、意义和值得学习与发扬的精神。批评性通报要分析错误的性质、危害，产生的根源和责任，指出应吸取的主要教训等;

(三)决定要求。表彰性和批评性的通报，应写明组织结论与予以表彰或处理的决定，同时提出对表彰或批评对象与读者的希望、要求。为了防范和杜绝类似错误发生，批评性通报的结尾处，通常要有针对性地提出防范的措施或规定。传达性通报一般不写决定要求。

(四)生效标识。在正文右下方标明发文机关名称，加盖印章，写明发文日期。

情况通报有两种形式：一种只对有关事实作客观叙述;另一种还对有关情况加以分析说明，有时还针对具体问题提出应采取何种对策的指导性意见。

表彰性通报标题 表彰性通报既要写明被表彰者的篇九

各部门：

20xx年x月xx日，大板车间胶补线上残留的ab胶自燃引起了小范围火灾。险情发生后，在岗位工作的员工们第一时间赶赴火灾现场，大家充分展示了在前期消防安全培训中掌握的“四个能力”及“一畅三懂三会”的精髓，在领导们的现场指导下，员工们携带着灭火筒、湿毛巾、水桶等工具积极扑救，不畏艰险，英勇灭火。最后，火势在大家齐心协力下被迅速扑灭。

这次的火灾事件，让我们深刻意识到车间存在的安全隐患，我们不但要向救火的同事学习，发扬不怕艰苦、不畏艰险、勇于奉献的精神，而且要把安全意识放在首位，把安全培训形成常态化，在急难险重的紧要关头，为公司和员工的安全稳定做出积极的贡献。经公司研究决定，对参加火灾抢救的保安队奖励现金2000元，予以通报表扬；对张xx、杨x、张x、李xx、黄xx、戴xx、王x、贾xx奖励现金1000元/人，予以通报表扬。

特此通报。

行政人事部

二〇xx年x月xx日

表彰性通报标题 表彰性通报既要写明被表彰者的篇十

通报的写作格式通报适用于表彰先进、批评错误、传达重要精神或者情况。通报属下行公文。

通报由标题、文号、密级、主送单位、正文、发文机关和日期组成。

1标题

由发文机关、事由、文种或事由、文种构成。标题有两种写法:一是公文式标题;二是新闻式双标题,多为正题加副题,也可是眉题加正题。如果内容有所专指,要写明主送机关;普发性的通报则可不写主送机关,或在正文中、发至范围中注明。

2正文

包括原因、事项、处理意见、经验教训、要求及希望、号召等内容。

表彰性通报和批评性通报一般分为三部分：

①主要事实

表彰性通报突出主要的先进事迹，批评性通报要抓住主要错误事实。

②分析指出事例的教育意义

表彰性通报，有在阐述先进事迹的基础上，提炼出主要经验、意义和值得学习与发扬的精神。批评性通报要分析错误的性质、危害，产生的根源和责任，指出应吸取的主要教训等。

③提出要求

情况通报有两种形式：一种只对有关事实作客观叙述；另一种还对有关情况加以分析说明，有时还针对具体问题提出应采取何种对策的指导性意见。

3尾部

由落款、发文范围、抄送、附件等组成。二通报的写作范例内江市人民政府关于表彰

实施科技兴市"1+5"工程先进单位的通报各县(市、区)人民政府,市政府各部门:

1995年和1996年,我市各级各部门按照市委、市政府的安排部署,进一步加大了科技兴市"1+5"工程的实施力度,促进了科技与经济的结合,取得了显著的经济效益和社会效益。两年中,全市共实施科技兴市"1+5"工程项目473项,累计实现产值亿元,其中科技产业创产值亿元,推广应用科技成果创产值亿元,超额完成了省政府下达我市的目标任务。

为了推进科技兴市"1+5"工程向纵深发展,根据市政府《关于分解科技兴市"1+5"工程目标任务的通知》(内府发61号、84号)精神,市政府决定对实施科技兴市"1+5"工程成效显著、较显著和完成任务的县(市、区)及市级有关部门予以表彰,以资鼓励。

附:实施科技兴市"1+5"工程成效显著,较显著及完成任务的单位名单略。