团队合作案例故事(实用十六篇)

在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文或者范文吧，通过文章可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。相信许多人会觉得范文很难写？下面是小编为大家收集的优秀范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

团队合作案例故事篇一

“同学们好！”其中一位跟我们打招呼。

“领导好！”我们异口同声地答道。

顿时，班主任喜笑颜开。

“同学们热爱什么？”

“我们爱学习！”

其实，小a还想说她喜欢绘画，小b想说他爱踢足球。只是班主任朝我们瞪了眼，谁都没吱声。校长冲着领导笑得满脸是牙齿。

“同学们课间喜欢干什么呢？”

“我们课后抓紧复习，用优异的成绩回报母校。”

“我们课后读文学作品，使自己的灵魂得到过滤和升华。”

“总之，大家是热爱学习的。”班主任来了个小结。

这时，领导、校长、班主任都笑了。我也笑了，只是有点苦苦的味道。

“大家是怎样对待合作这一问题的呢？”同桌碰了碰我的肘子：“老师没问过这个问题，我们没排练过，怎么答呀？”

我笑而不答。

很久。教室里没人吱声。班主任像蔫了的茄子，无精打采的。校长的脸上更是青一块，紫一块的。

“我相信大家不是克隆人，每个人都有自己的看法。”领导打破沉默。

我心一横，反正豁出去了。

“我们不需要如此千篇一律地作答，不需要如此天衣无缝的合作。合作本是人与人之间交流的桥梁，需要真诚，需要用心沟通。隔着心门的交流，越是完美，越是虚伪。我们无需‘完美’，只要真诚！”这时，我已经不在乎班主任的瞪眼。看着他们青灰色的脸，我又笑了。等回过神来，领导正带头为我鼓掌。

我们不是克隆人！我们需要用灵魂来交流，用真诚来合作！

团队合作案例故事篇二

关于团队合作的小故事

一个装扮像魔术师的人来到一个村庄-

「有一颗汤石-如果将他放入烧开的水中-

我现在就煮给大家喝。」

这-有人就找了一个大锅子-也有人提了一桶

就在广场煮了起来。

这陌生人很小心的把汤石放入滚烫的锅中-然后用

太味了-如果再加入一点洋葱就更好了。」立刻

生人又尝一口:「太棒了-如果再

「有一些蔬菜就完美无缺了。」

在生人的指挥下-有人拿了盐-有人拿了酱

当大家人一碗蹲在那里享用时-他们发现这真是

默想:

那过是陌生人在路边随手捡到的一颗石

每人都可以煮出一锅如此美味的汤。当你

飞行的大雁

大雁有一作的

团队合作案例故事篇三

人是社会性的动物，只有在集体中才能更好地体现出人的价值，脱离了群体的人是没有任何社会意义的。

-----韦伯

英国科学家把一盘点燃的蚊香放进一个蚁巢。开始，巢中的蚂蚁惊恐万状，约20秒钟后，许多蚂蚁见难而上，纷纷向火冲去，并喷射出蚁酸。可一只蚂蚁喷射的蚁酸量毕竟有限。因此，一些“勇士”葬身火海。但他们前仆后继，不到一分钟，终于将火扑灭。存活者立即将“战友”的尸体移送到附近的一块“墓地”，盖上一层薄土，以示安葬。

一个月后，这位动物学家又把一支点燃的蜡烛放到原来的那个蚁巢进行观察。尽管这次“火灾”更大，但蚂蚁这次却有了经验，调兵遣将迅速，协同作战有条不紊。不到一分钟，烛火即被扑灭，而蚂蚁无一遇难。科学家认为蚂蚁创造了灭火的奇迹。蚂蚁面临灭顶之灾的非凡表现，尤其令人震惊。

在野火烧起的时候，为了逃生，众多蚂蚁迅速聚拢，抱成一团，然后像滚雪球一样飞速滚动，逃离火海。那噼里啪啦的烧焦声，是最外层的蚂蚁用自己的躯体开拓求生之路时的呐喊，是奋不顾身、无怨无悔的呐喊。

在洪水暴虐的时候，聚的堤坝上的人们凝望着凶猛的波涛。突然有人惊呼;“看，那是什么?”一个好像人头的黑点顺着波浪漂过来，大家正准备再近些时营救。“那是蚁球。”一位老者说;“蚂蚁这东西，很有灵性。有一年发大水，我也见过一个蚁球，有篮球那么大。

洪水到来时，蚂蚁迅速抱成团，随波漂流。蚁球外层的蚂蚁，有些会被波浪打入水中。但只要蚁球能上岸，或能碰到一个大的漂流物，蚂蚁就得救了。”不长时间，蚁球靠岸了，蚁群像靠岸登陆艇上的战士，一层一层地打开，迅速而井然地一排排冲上堤岸。

岸边的水中留下了一团不小的蚁球。那是蚁球里层的`英勇牺牲者。他们再也爬不上岸了，但他们的尸体仍然紧紧地抱在一起。那么平静，那么悲壮-------

团队合作案例故事篇四

从前，吐谷浑国的国王阿豺有20个儿子。他这20个儿子个个都很有本领，不分上下。可是他们自恃本领高强，都不把别人放在眼里，认为只有自己最有才能。平时20个儿子常常明争暗斗，见面就互相讥讽，在背后也总爱说对方的坏话。

阿豺见到儿子们这种互不相容的情况，很是担心，他明白敌人很容易利用这种不睦的局面来各个击破，那样一来国家的安危就悬于一线了。阿豺常常利用各种机会和场合来苦口婆心地教导儿子们停止互相攻击、倾轧，要相互团结友爱。可是儿子们对父亲的话都是左耳朵进、右耳朵出，表面上装作遵从教诲，实际上并没放在心上，还是依然我行我素。

阿豺的年纪慢慢地一天天老了，他明白自己在位的日子不会太久了。可是自己死后，儿子们怎么办呢？再没有人能教诲他们、调解他们之间的矛盾了，那国家不是要四分五裂了吗？究竟用什么办法才能让他们懂得要团结起来呢？阿豺越来越忧心忡忡。

有一天，久病在床的阿豺预感到死神就要降临了，他也终于有了主意。他把儿子们召集到病榻跟前，吩咐他们说：“你们每个人都放一支箭在地上。”儿子们不知何故，但还是照办了。阿豺又叫过自己的弟弟慕利延说：“你随便拾一支箭折断它。”慕利延顺手捡起身边的一支箭，稍一用力，箭就断了。阿豺又说：“现在你把剩下的19支箭全都拾起来，把它们捆在一起，再试着折断。”慕利延抓住箭捆，使出了吃奶的力气，咬牙弯腰，脖子上青筋直冒，折腾得满头大汗，始终也没能将箭捆折断。

阿豺慢慢地转向儿子们，语重心长地开口说道：“你们也都看得很明白了，一支箭，轻轻一折就断了，可是合在一起的时候，就怎么也折不断。你们兄弟也是如此，如果互相斗气，单独行动，很容易遭到失败，只有20个人联合起来，齐心协力，才会产生无比巨大的力量，可以战胜一切，保障国家的安全。这就是团结的力量啊！”

儿子们终于领悟了父亲的用心良苦，想起自己之前的行为，都悔恨地流着泪说：“父亲，我们都明白了，您就放心吧！”

阿豺见儿子们真的懂了，欣慰地点了下头，闭上眼睛安然去世了。

折箭的道理告诉我们：团结就是力量，只有团结起来，才会产生巨大的力量和智慧，去克服一切困难。

团队合作案例故事篇五

关于团队合作的小故事

一个装扮像魔术师的人来到一个村庄-

「有一颗汤石-如果将他放入烧开的水中-

我现在就煮给大家喝。」

这-有人就找了一个大锅子-也有人提了一桶

就在广场煮了起来。

这陌生人很小心的把汤石放入滚烫的锅中-然后用

太味了-如果再加入一点洋葱就更好了。」立刻

生人又尝一口:「太棒了-如果再

「有一些蔬菜就完美无缺了。」

在生人的指挥下-有人拿了盐-有人拿了酱

当大家人一碗蹲在那里享用时-他们发现这真是

默想:

那过是陌生人在路边随手捡到的一颗石

每人都可以煮出一锅如此美味的汤。当你

飞行的大雁

大雁有一作的本能-它们飞行时都呈v型。这些雁飞行定期变换领导者-因为为首的雁在前面开路-能帮助它两边雁形成局部的空。科学家发-雁这种

合作可产生一加一大于二的倍增效果。据统计-诺贝尔获奖项目中-因协作获奖的占三分之二以。在诺贝尔设立的前25年-合作

启示:分工合作正为一种企业中工方式的潮流被更多的管理者所提倡-如果我们能把容的事情变得简单-把简单的事情也变得很容易-我们做事的效率就会倍增合作-是简单、*化、标准化的个键-世正逐向简单化、*化、

一个由相互系、相互制约的若干部分组成的整体-经过优化设计后-整体功能够大部分之和-

故事一:地狱与天堂

师请教上帝:地狱和天

上帝带着牧来到一间房子里。一群人围着一锅肉汤-他手里都拿着一把长长的汤勺-因为手柄太长-谁也无法肉汤送到自嘴里。每个的脸都充

上帝又带着师来到另一间房子里。这里的摆设与刚那间没有什么两样-唯一不同的是-这里的人们都把舀给坐在对的人喝。们都得很

同样的遇和条件-为什么地狱里的人痛苦-而天堂里的人快乐，原因很简单:地狱里的只想着喂自-

感悟:在一团队里-如成员没有团队意识-各行其是-么-团队的目标将永远无法实现。创建*的班集体-须增强团队识。只有大密切合-

故事二:偷油的老鼠

三只老鼠同去一个很深的油缸偷油喝-够不油喝它想了一个办法-就是一只老鼠咬着另只鼠的尾巴-吊下缸底去喝油-大家轮流喝-有福同享。第只老鼠最先吊下喝-它想:[油就这么多-大家轮流喝点儿也不过瘾-今天算我运气-干脆自己跳下去喝个饱。xxx夹在中间的老鼠想:[下面的油没多少-万一让第一只老鼠喝光了-那我怎么办，我看还是把它放了-自己跳下去喝个快:xxx第三只老也暗自咕:[油那少-它们两个吃饱喝足-哪还有我份儿，倒不如趁这时候把它们放-己跳到缸底饱喝一。xxx是-第二鼠*心地放开第一只老鼠的尾巴-三只老鼠也迅速放开第二只老鼠的尾巴-它们争先恐后地到缸里去

感悟:团队成之间只有真合作-才能顺利实现团目标。我们一名学生都应忠诚负责地对待自己的工作-不能因个人私利而学校和他人利不顾。这样-能形凝聚

故事三:短四寸的裤子

小宇明天要参小学毕业典-他高高兴兴地上街了条裤子-惜裤子长了两寸。吃晚饭的时候-趁阿婆、妈妈和嫂子都在场-小宇把裤子长寸的问题说了下-桌上大

妈妈睡得比较晚-临睡前想儿子第二天要穿的子长两寸-于是就悄悄地把裤子剪缝好放回原处。半里-被狂风惊醒的嫂子突然想小叔子的裤子长两寸-于是披衣起床将裤子处理好又安然睡。第天一大早-阿婆醒来给子早饭时-想起的裤子长寸-马上[快*斩乱麻xxx。结果-小宇只好穿着短四寸的裤子

感悟:沟通畅不仅不能为集体创造效益-反而会造成管理混乱、效率低下。一个团队只有进行充分沟通-在沟的基础上确自己

[导读]

吐谷浑是国古代西北的一个少数民族部落-是鲜卑族的一支-曾建立吐谷浑国。本文写吐谷国王阿豹临前告诫他儿们要

[原文]

阿豺有子二十人-曰:[汝等各吾一枝箭-折之地下。xxx俄命母弟慕利延曰:[汝取一只箭折之。xxx慕利延折之-又曰:[汝取十九只箭折之。xxx延不能折。阿豹曰:[汝曹知，者易折-众难摧-力一心-

1。阿:吐谷浑国的国王。2。奉:捧-拿。3。折:叠放。下

你们。5。知否:知不知6。戮力:合力7。一心:同心8。社稷:古代土神社-谷神

[译文]

，吐谷浑，阿豺有儿子二:他患病临近死亡时他的儿子们说，你们各拿一枝箭我-我用。然后吩咐弟弟慕利说:你拿出一支箭来并且折断-慕利延折断了它。阿豺又吩咐说:你拿九枝来，再折断它们-慕利延不能折。阿豺对他儿子们说:你们知道吗，一箭十分折断-很多箭在一起，不能可能折断-所以说-只要你们齐心协力，国家就可以

飞行的大雁

大雁有一种作的本能-们飞行时都呈v型。这些雁飞行时期变换领导者-因为为首的雁在前面开路-能帮助它两边的形成局部的真。科学家发-雁这种

合作可以生一加一大于二的倍增效果。据统计-诺贝尔获奖项目中-因协作获奖的占三分之二以上。在诺贝尔设立的前25年-合作

启示:分工合正成为一种业中工作方式的潮流被多的管理者所倡-如果我们能把容易的事情变得简单-把简单的事情也变得容易-我们做事效率就会倍增作-是简单

单化、业化、标准化发展-于是合作的方式就理所当

一个由互联系、相互制约的若干部分组成的整体-经过优化设计后-整体能能够大部分之和-

天鹅、*鱼和虾

有一-天鹅、*鱼和虾-一起想拉动一辆装东西的货车-三个伙套上索-拚命

车装的东西不算重-只是天鹅拼命向云里冲-尽是

究哪个错?哪个对?用不着我们多讲-只

启示:工之间不协调-工作就施展不好-只会把事情弄糟-引起痛苦烦恼。领导者智慧所在-能妥善配工的

无论一个司的金钱、机器和材料的总和多么强大-如果没一支愿意进行思考和清醒的人们成的队伍可使用-们只过

[共命xxx鸟的故事

从前-某国家的森林内-喂着一只两头鸟。名叫[共命xxx。这鸟的两个头[相依为命xxx。遇事向来个[头xxx会讨论一番-才采取

哪儿筑巢栖息等。

有一-一个[头xxx不知为何对另一个[头xxx发生了大误

其中个[头xxx-想尽办法和好-希望还和从前一样快乐地相处。一个[xxx则睬也不

如今-这两个[xxx为了食物开争执-那善良的[头xxx建多吃健康的食-以增进体力，但另一个[头xxx则坚持吃[毒草xxx-以便毒死对方才可除心中怒气!和谈法继续-于是有各吃的。最

启示:在一间公司-每个组织之间关系就好像是个大家庭-成员的兄弟姐妹-应和和气气-团结一致。若发生什么不愉快的事-大家应开诚布公地解决-应将他视为[敌人xxx-想尽敌视他。因为家都在同间公司

亲密介于组织、主管和员工之间的一条看不见的线。了亲

生活在海的人常常会看到这样一种有趣的现象:几只螃蟹从海里游到岸边-其中一只也许是想到上体验一下族以外世的活滋

它怎样执著、坚毅-却始不到岸上去。这倒是因为这只螃蟹不会选择路线-也是因为它动作笨拙-而是它的同伴们不容许它爬上去。你看每当那只企图爬离水面的螃蟹-就要爬上堤岸时候-的螃蟹就会争相拖住它后-把它新拖回海里。人也偶尔会到一些爬上岸的海螃蟹-但不用说-他们一定是单

在南美洲的草原上-有种动却演绎出迥然不同的故事:酷热的天气-山坡上的草丛突然起-无数蚂被熊熊大火逼得节节后退-火的包围圈越来越小-渐渐地蚂蚁似乎无路可走。然而-就在这时出人意料的事发生了:蚂蚁们迅速聚拢起来-紧紧地抱一团-很快就滚成一个黑乎乎的蚁球-蚁球滚动冲向火。尽管蚁球很被烧成了火-在噼噼**的响声中-一些居于火球*的蚂蚁被烧死-但

启示:这两则关于动物之间队合的故事相映成趣-说明这样个道理:掣肘-易事难为，携手处-事可成。蟹的[拖后腿xxx-多么像人中某些人的做法-嫉妒心、[红眼病xxx和一己之私作祟-他们惧怕竞争-甚至憎恨竞争。一旦看到别人比自己强-就台阶、下绊-千方百计竭尽倾轧之能事。其旨不乎一条:我行-你行，我得不到-你也想得到。于是-有多少发明创造的才智-就这样在无声中被内耗掉，有少贤

之境，有多少[千里xxx就这样病死马槽枥之间。蚂蚁的[抱成xxx却与此大相庭-这一抱-是命运的抗争-力量的凝聚-是以团结协作的手段-为共渡关-获求新生所出的必要努力。此一抱-蚂蚁们

上述螃蟹的[拖腿xxx-足以令些人顾镜自照而汗颜，蚂蚁[抱成团xxx则出了质的人类学习、效法的伟大和美丽。人们如果能常将螃蟹的[拖后腿xxx蚂蚁的[抱成团xxx成的后果对起来好好一想-

新[三个和尚xxx的故事

有三个庙，这三个庙离河比较远。怎么解决吃问题呢第一个庙，和尚挑水路较长，天挑了一缸就累了，不了。于是三个和尚商量，咱们来个接力赛吧，每人挑一段路。第一个和尚从河边挑到半路停下来休息，第二个尚继续挑，又转给第三个和，挑缸里灌进，空桶来再接着挑，大家都不累，水很快就挑满了。这是协作的办法，也叫xxx机

在一位夫的果园里-紫红*的葡萄挂满了枝头-令人垂涎欲滴。当然-这种美味也不过安营寨在附近的狐们

第一只狐狸发现葡萄远远高出它的高。它站在下面想了想-愿就此放弃。想了一会儿-它发现了葡萄架旁边的梯子-回想农夫曾经用过它。因此-它也学着农夫的子爬上去-顺地摘到

第二只狐狸发现以的个头这辈子是法吃到葡萄了。因此-它心里-这个葡萄肯定*的-还不如不吃。于是-它心情愉快地离开了。，这是心理学中经常提的[*萄效应xxx-也可称为[饰作用xxx或[理化解释xxx-即以

第三只狐狸看到高高葡萄架并没有气馁-它想:我可以向上跳-只要我努力-我就一定能够得。可是事与愿违-它跳得越来越低-最后累死在葡萄架下-献身做了肥料。，这在理学上为[固执xxx-有时也称[迫症xxx。它说-不是任事情的最

第四只狐狸一到葡萄架比己高-愿望落空了-便破口大骂-咬自己够得到的藤-正巧被农夫发现-一铁锹把它拍死了。，这行为我们称为[攻击xxx-这是一不可

第五狐狸一看自己在葡萄架下显得如此渺小-便伤心地哭起来:为什自己如此

想吃什么就吃么吗，为什么葡萄架如此高，，这种表现我们在心理学上称之为[倒退xxx-即个体遇到挫折时-从人格发的高阶

第六只狐狸仰望着萄架-心想-既我吃不到葡萄-别的狐狸肯也吃不到-如果样的话-我也没什么好遗憾的了-反正大家都一样。，这种行为在心理学中称之[投*xxx-即把自的望与动机归他人-断他人有

第七只狐狸站在高的葡萄架下-心情非常不好。它想:为么我吃不到呢，我的命运怎么这么悲惨啊-想吃个葡萄的愿望都满足不了--越想它郁闷-最后郁郁终。，这是[郁症xxx

第八只狐狸尝试着跳起去够葡萄-没有成功，它试图让自己不再去想葡萄-可是它抗不了，它还试了些其他的办法-也没有见效。它听说有别的狐狸吃到了葡萄-心情更加不好-最后一头撞死葡萄架。，在现实生活中我们常会到类似[不-患不均xxx的现象。很人在与别人比较的时候-因为心理不平衡选择了不

第九狐狸同样够不到葡萄。它心想-听别的狐狸说-柠檬的味似乎和

一尝柠檬呢，因此-它心满意地离开寻找柠檬了。，这种行为在理学上我们称之为[替代xxx-即以一种己可以达到方式来代替不能满足的愿望。，第十只狐狸看到己的能力与高高的葡萄架之间的差距-认识到以现在的水平和能力想吃到葡萄是不可能的了。因此它决利用时间给己充电-报了一个研究生课程进修-学采摘葡萄的术-最后然是如愿以偿了。，这问题应对策略-正确分析自己与问题的关系和*质-找到最佳的解决方-是

第十一只狐几个同伴了来-然后趁它们不注意-用铁锹它们拍昏-将同伴摞起来-踩着同伴的身体-如愿以偿地吃了葡萄。，这狐狸是在损害人利的基

第十二只狐狸是一漂亮的狐狸小姐-它想:我一个弱女子无论如何够不到葡萄-不利用别人的力量呢，因此-它找了一个男朋友-这只狐狸先生借助梯子了狐狸姐最好的礼物。，在理学上称为[偿原则xxx-即利

第十三只狐狸葡萄架的高非常不满-于是它就怪罪葡萄藤来。葡萄藤太好高骛远-爬那么高-说葡萄的内心其实并没有表面看去那么漂亮。发完后-它平地离开。，在

种象*的活动来抵消、*一个

第十四只狐狸发现己无法吃到萄-它轻蔑地看着地上的经腐烂的葡萄其他狐狸吃剩下的葡萄皮-作呕吐状-嘴上说:[真让人恶心-谁能这些东西啊:xxx，这在心理学上为[

第十五只狐狸发了感叹:美好事物有时候总是离我们那远-这样有一距离-让自己留有一点幻想又有什么不好的呢，于是它诗*大发-一诗集从此诞生了:，在心理学上我称之为[臵换作

第十六只狐狸发想吃葡萄的愿不能实现后-不久便产生胃痛、消化不的情况。这只狐狸一直不明白一向很注意饮食的它-怎么会在消化系统现问题。，这种情在心理学中我可以称为[转

第十七只狐狸发现同样的问题-它一撇-说:[这有什么了不起-我们狐狸中已有人吃过了-谁说只有猴子能吃到果子-狐狸一样行:xxx，这是一种情绪向的对方式-在心理学中之[傍同作用xxx-即当自评价值

*只狐狸心想:我自己吃不

不到-为什么我们学习猴子捞的合作精神呢，于是它员所有想吃萄的狐狸搭成狐狸梯-这样大家都吃到了甜甜的葡萄。，这只狸采取的是问题向的应对方-它懂合作

团队合作案例故事篇六

一只绵羊走进酒店，擦了擦眼睛，对老板说：

“给我一碗酒喝喝吧。”

老板把酒拿来，绵羊把头伸头进碗里，喝光酒，说：

“再来一碗!”

“为什么喝这么多酒?”老板问绵羊。

“心里痛苦。”

“什么事?”

“去年秋天，一只狼偷偷钻进羊舍，拖走了老绵羊——我的父亲，世界上再也没有我爸爸了!只有它的铃还留着。”

“既然如此，你唱歌吧，唱唱歌，也许心里会轻松点。”老板劝道。

绵羊喝了一整天酒，从酒店出来时，已是醉醺醺的了，它用沙哑的嗓子哼着歌。

“你唱什么?”山羊问它。

“我喝了酒，所以就唱了。”

“看你醉成了这个样子，不好啊!”

“我能不喝酒吗?”绵羊争辩说，“我心里痛苦。去年秋天，狼拖走了我的亲爹。”

“你现在往哪里儿去?”

“到森林里去。”

“到了那里做什么?”

“同狼打仗，我要战胜它，剥了它的皮，卖给茨冈人，他们给我做面鼓，鼓会发出声音，我就可以跳舞唱歌了。”

这时，绵羊眼睛里闪着快乐的神色。

“我也去。”山羊说，“我的角很尖。”

“不必!我能对付它。”

醉醺醺的绵羊走出村庄，慢慢地向森林走去。它遇到一条狗，狗知道绵羊去的地方后，就说：

“我同你一起去。去年夏天，狼吃了我两个弟弟，我要用牙齿对付它，你去引它打架，我跳到它背上咬它。”

“你不要管我的事。”绵羊说，“我现在愤怒至极，可以一下子把它打倒在地。”

绵羊独自一个去同狼打架了，可是狼把它也吃了。

过了不久，山羊跑进森林来为朋友报仇，但狼把山羊也吃了。

狗也来到森林，要问问狼，为什么吃掉它的两个兄弟。但狗也没回去。

狼直到今天还在森林里，它心里想：要是全体绵羊、细腿的山羊、牙齿锐利的狗一齐来向我进攻，我早就完了!森林里也一定没有我的位置了。可它们一个个来，就对付不了我了。

感悟：不要被悲伤冲昏了头脑，一个人的奋斗固然可嘉，但众人拾柴火焰高，团结才是力量。

团队合作案例故事篇七

一、沟通

狮子和老虎之间爆发了一场激烈的战争，到了最后，两败俱伤。

狮子快要断气的时候对老虎说：“如果不是你非要抢我的地盘，我们也不会弄成现在这样。”老虎吃惊地说：“我从未想过要抢你的地盘，我一直以为是你要侵略我！”

【团队故事启示】：相互沟通是维系同事、老板之间的一个关键要素。有什么话不要憋在肚子里，多同同事、员工交流，也让同事、员工多了解自己，这样可以避免许多无谓的误会和矛盾。

二、信任

两只鸟在一起生活，雄鸟采集了满满一巢果仁让雌鸟保存，由于天气干燥，果仁脱水变小，一巢果仁看上去只剩下原来的一半。

雄鸟以为是雌鸟偷吃了，就把它啄死了，过了几天，下了几场雨后，空气湿润了，果仁又涨成满满的一巢。这时雄鸟十分后悔地说：“是我错怪了雌鸟！”

【团队故事启示】：老板、同事之间要相互信任，很多幸福团结的团队就毁于怀疑和猜忌。所以，对同事、员工要保持信任，不要让猜疑毁了团队。

三、慎重

两只乌鸦在树上对骂起来，它们越骂越凶，越吵越激动，最后一只乌鸦随手捡起一样东西向另一只乌鸦打去。

那东西击中另一只乌鸦后碎裂开来，这时丢东西的乌鸦才发现，自己打出去的东西原来是自己一只尚未孵化好的蛋。

【团队故事启示】：遇到事情要冷静对待，尤其是遇到问题和矛盾时，要保持理智，不可冲动，冲动不仅不能解决问题，反而会使问题变得更糟，最后受损失的还是整个团队。

四、换位

小羊请小*吃饭，它准备了一桌鲜嫩的青草，结果小*勉强吃了两口就再也吃不下去了。

过了几天，小*请小羊吃饭，小*想：我不能像小羊那样小气，我一定要用最丰盛的宴席来招待它。于是小*准备了一桌上好的排骨，结果小羊一口也吃不下去。

【团队故事启示】：有时候，已之所欲，也勿施于人。凡事不要把自己的想法强加给同事，遇到问题的时候多进行一下换位思考，站在对方的角度上想想，这样，你会更好地理解同事、员工。

五、快乐

小猪开始学做蛋糕，但它做出的蛋糕总是不好吃。它问公鸡师傅，公鸡想想，问它做蛋糕的原料是什么。小猪说，为了怕浪费，它做蛋糕用的全是一些快要坏了的鸡蛋，

公鸡对小猪说：“记住，只有用好的原料才能做出好的蛋糕。”

【团队故事启示】：是的，只有用好的原料才能做出好的蛋糕，同样地，只有用快乐的心情才能构建起幸福的团队。所以，进门之前，请把在外面的烦恼通通抛掉，带一张笑脸进来。如果所有的团队都能这样做，那麽这个团队一定是最幸福的。

团队合作案例故事篇八

要打造出一个优秀的影楼团队，每一个团队成员都必须具备相互信任、沟通、协作与配合的精神，并在此基础上形成巨大的凝聚力和竞争力。在一盘散沙般的员工队伍中，即使个个都有单打独斗的高强本领，也不可能取得战无不胜的成绩。因而，一个企业要想成功，就必须把沟通与合作精神作为考察、招募员工的主要因素。请看以下有关团队合作的小故事吧，听故事，学道理。

森林王国举办职业技能大赛，三个小猴比赛垒墙。比赛规则是：先把土坯垒成墙，然后在墙的外面抹上一层白色的泥，看谁垒得又快又好。

比赛开始了。

第一个小猴想，反正外面要抹一层白泥的，里面用不用泥没关系。于是他没有用泥作黏合物，就直接把土坯垒在了一起，然后在外面抹了白色的泥。在垒土坯的时候，中间还坍塌了两次，不过最后终于完成了。

第二个小猴想，反正外面要抹一层白泥的，里面好看不好看没关系。于是他用泥将土坯一块块黏合在一起垒成了墙，根本没有考虑土坯与土坯之间的咬合，然后也在外面抹上了一层白色的泥。在垒土坯的时候，中间坍塌了一次。

第三个小猴没有多想，比赛一开始他就有条不紊地开始了自己的工作。他首先把要垒墙的地方铲平了，然后开始把土坯一层一层地垒上去。在垒墙的过程中，他不仅把用来黏合土坯的泥抹得非常均匀，而且还十分注意土坯与土坯之间的咬合与连接。墙垒以后，他也认真地在墙的外面抹上了一层白色的泥。

大约两小时后，三堵外表几乎一摸一样的墙立在了大家的面前。三个小猴分别站在自己的作品前，等待评委们的评判。评委会由狐狸、小兔和从森林外面请来的老牛组成。评判从第一个小猴的墙开始，大家先围着墙转了一圈。突然，评委老牛打了个喷嚏，第一个小猴的墙应声倒塌了。吓得狐狸赶紧往旁边躲，不小心撞上了第二个小猴的墙，第二个小猴的墙也倒了，差点把小兔的脚给砸了。只剩下第三个小猴垒的墙了，老牛走到墙跟前用他那强壮的身体使劲撞去，墙依然屹立在那里。结果自然是第三个小猴得了冠军。

为什么三堵外表几乎一摸一样的墙，有的使劲撞都撞不倒，有的一个喷嚏就给?倒了?其原因在于墙的内部结构不同。其实，在企业管理过程中，我们也经常碰到类似的情况。我们可以把三堵墙分别看作三个不同类型的团队。

第一个小猴的墙所代表的团队只是一个简单的人的集合体，大家相互之间几乎没有什么关系，只是被一种外在的因素简单地联系在了一起，成员之间几乎没有任何的沟通与协作。这样的团队是没有丝毫战斗力的，更谈不上什么团队精神了。

第二个小猴的墙所代表的团队虽然有着一定的制度和原则把团队成员联合在了一起，但团队成员之间缺乏有效的配合与协作，他们之间的联系与合作是被动的，是在团队制度与原则的强迫之下实现的。这样的团队也没有形成巨大凝聚力和竞争力的条件，是无法抵御和承受外来冲击的。

第三个小猴的墙所代表的团队不仅有保证团队运转的制度与原则来维系团队成员之间的关系，而且团队成员之间通过有效的沟通与合作紧密地凝结在一起，形成巨大的凝聚力与竞争力。换句话说，他们之间的结合就象发生了化学反应，通过这种化学反应彻底融成了一体。一但有外界力量撞击到它的任何一点的时候，它是以整体的力量回应的。这也正是老牛为什么撞不倒第三堵墙的主要原因。我们通常把这种凝结在一起的团队力量叫做团队精神，团队精神来源于团队成员之间的信任、沟通、协作、配合。

团结才有力量，员工的团结是塑造团队精神的前提，一个企业只有具备了团队精神才有战无不胜的可能。

一堵推不到的墙，其内部的结合必然是紧密、和谐的!

团队合作案例故事篇九

从前，某个国家的森林内，喂着一只两头鸟。名叫“共命”。这鸟的两个头“相依为命”。遇事向来两个“头”都会讨论一番，才会采取一致的行动，比如到哪里去找食物，在哪儿筑巢栖息等。

有一天，一个“头”不知为何对另一个“头”发生了很大误会，造成谁也不理谁的仇视局面。

其中有一个“头”，想尽办法和好，希望还和从前一样快乐地相处。另一个“头”则睬也不睬，根本没有要和好的意思。

如今，这两个“头”为了食物开始争执，那善良的“头”建议多吃健康的食物，以增进体力；但另一个“头”则坚持吃“毒草”，以便毒死对方才可消除心中怒气!和谈无法继续，于是只有各吃各的。最后，那只两头鸟终因吃了过多的有毒的食物而死去了。

启示：在一间公司内，每个组织之间的关系就好像是个大家庭，成员中的兄弟姐妹，应该和和气气，团结一致。若发生什么不愉快的事，大家应开诚布公地解决，不应将他人视为“敌人”，想尽办法敌视他。因为大家都在同一间公司内服务，一旦某个组织溃不成军时，其他组织也将深受其害。

亲密是介于组织、主管和员工之间的一条看不见的线。有了亲密感，才会有信任、牺牲和忠贞。

团队合作案例故事篇十

黑熊和棕熊喜食蜂蜜，都以养蜂为生。它们各有一个蜂箱，养着同样多的蜜蜂。有一天，它们决定比赛看谁的蜜蜂产的蜜多。

黑熊想，蜜的产量取决于蜜蜂每天对花的访问量。于是它买来了一套昂贵的测量蜜蜂访问量的绩效管理系统。在它看来，蜜蜂所接触的花的数量就是其工作量。每过完一个季度，黑熊就公布每只蜜蜂的工作量;同时，黑熊还设立了奖项，奖励访问量最高的蜜蜂。但它从不告诉蜜蜂们它是在与棕熊比赛，它只是让它的蜜蜂比赛访问量。

棕熊与黑熊想得不一样。它认为蜜蜂能产多少蜜，关键在于它们每天采回多少花蜜--花蜜越多，酿的蜂蜜也越多。于是它直截了当告诉众蜜蜂：它在和黑熊比赛看谁产的蜜多。它花了不多的钱买了一套绩效管理系统，测量每只蜜蜂每天采回花蜜的数量和整个蜂箱每天酿出蜂蜜的数量，并把测量结果张榜公布。它也设立了一套奖励制度，重奖当月采花蜜最多的蜜蜂。如果一个月的蜜蜂总产量高于上个月，那么所有蜜蜂都受到不同程度的奖励。

一年过去了，两只熊查看比赛结果，黑熊的蜂蜜不及棕熊的一半。

黑熊的评估体系很精确，但它评估的绩效与最终的绩效并不直接相关。黑熊的蜜蜂为尽可能提高访问量，都不采太多的花蜜，因为采的花蜜越多，飞起来就越慢，每天的访问量就越少。另外，黑熊本来是为了让蜜蜂搜集更多的信息才让它们竞争，由于奖励范围太小，为搜集更多信息的竞争变成了相互封锁信息。蜜蜂之间竞争的压力太大，一只蜜蜂即使获得了很有价值的信息，比如某个地方有一片巨大的槐树林，它也不愿将此信息与其他蜜蜂分享。

而棕熊的蜜蜂则不一样，因为它不限于奖励一只蜜蜂，为了采集到更多的花蜜，蜜蜂相互合作，嗅觉灵敏、飞得快的蜜蜂负责打探哪儿的花最多最好，然后回来告诉力气大的蜜蜂一齐到那儿去采集花蜜，剩下的蜜蜂负责贮存采集回的花蜜，将其酿成蜂蜜。虽然采集花蜜多的能得到最多的奖励，但其他蜜蜂也能捞到部分好处，因此蜜蜂之间远没有到人人自危相互拆台的地步。

团队合作案例故事篇十一

多么壮丽的场面！广阔无垠的旷野上，一群狼踏着积雪寻找猎物。它们最常用的一种行进方法是单列行进，一匹挨一匹。领头狼的体力消耗是最大的。作为开路先锋，他在松软的雪地上率先冲开一条小路，以便让后边的狼保存体力。领头狼累了时，便会让到一边，让紧跟在身后的那匹狼接替它的位置。这样它就可以跟在队尾，轻松一下，养精蓄锐，迎接新的挑战。

在一对头狼夫妇的带领下，狼群中每一匹狼要为了群体的幸福承担一分责任。比如，在母头狼产下一窝幼崽后，通常会有一位“叔叔”担当起“总保姆”的工作，这样母头狼就可以暂时摆脱责任，和公头狼去进行“蜜月狩猎”。狼群中每个成员都不希望做固定的猎手、保姆或哨兵——不过，每一匹狼都在扮演着至关重要的角色。

早在与成年狼嬉闹玩耍时，狼崽们就被耐心的训练承担领导狼群的重任。他们这样做是因为生活本该是这样。

成功的团体和幸福的家庭也是如此。每位成员不仅要承担自己的义务，还要准备随时承担起更大的领导责任。一个团体的生命里很可能就维系于此。

狼不仅仅可以与同类密切合作，还可以和其他种类的生物和睦相处。这样做的目的就是为了达到双方合意的目标，有时就单是为了好玩儿。

乌鸦就是一个例子。乌鸦富有空间观察的经验，当她发现一个受伤或死掉的猎物时，通常会像报信者一样，把狼和其他乌鸦叫到现场。狼可以撕开猎物的尸体，于是就为大家提供了足够享用几天的美食。

狼有时会闹着玩的扑向狡猾的乌鸦，乌鸦则会在狼进食的时候啄它的屁股。两种动物不仅能和平相处，而且很显然它们之间存在着依据大自然的效率法则和数千年的经验逐渐形成的错综复杂的合作关系。

狼与狼之间的默契配合成为狼成功的决定性因素。同样的道理，它们与人类之间的默契配合也有助于改善两者的生活环境。

团队合作案例故事篇十二

牧师请教上帝：地狱和天堂有什么不同?

上帝带着牧师来到一间房子里。一群人围着一锅肉汤，他们手里都拿着一把长长的汤勺，因为手柄太长，谁也无法把肉汤送到自己嘴里。每个人的脸上都充满绝望和悲苦。上帝说，这里就是地狱。

上帝又带着牧师来到另一间房子里。这里的摆设与刚才那间没有什么两样，唯一不同的是，这里的人们都把汤舀给坐在对面的人喝。他们都吃得很香、很满足。上帝说，这里就是天堂。

同样的待遇和条件，为什么地狱里的.人痛苦，而天堂里的人快乐?原因很简单：地狱里的人只想着喂自己，而天堂里的人却想着喂别人。

感悟：在一个团队里，如果成员没有团队意识，各行其是，那么，团队的目标将永远无法实现。创建和谐电力企业，必须增强团队意识。只有大家密切配合，团结协作，才能使企业焕发出生机和活力。

团队合作案例故事篇十三

一个外企招聘白领职员，吸引了不少人前去应聘。应聘者中有本科生，也有研究生，他们头脑聪明、博学多才，是同龄人中的佼佼者。

聪明的董事长知道，这些学生有渊博的知识做后盾，书本上的知识是难不倒他们的，于是，公司人事部就策划了一个别开生面的招聘会。

招聘开始了，董事长让前六名应聘者一起进来，然后发了15元钱，让他们去街上吃饭。并且要求，必须保*每个人都要吃到饭，不能有一个人挨饿。

六个人从公司里出来，来到大街拐角处的一家餐厅。他们上前询问就餐情况，服务员告诉他们，虽然这儿米饭、面条的价格不高，但是每份最低也得3元。他们一合计，照这样的价格，六个人一共需要18元，可是现在手里只有15元，无法保*每人一份。于是，他们垂头丧气地出了餐厅。

回到公司，董事长问明情况后摇了*，说：“真的对不起，你们虽然都很有学问，但是都不适合在这个公司工作。”

其中一人不服气地问道：“15元钱怎么能保*六个人全都吃上饭？”

董事长笑了笑说：“我已经去过那家餐厅了，如果五个或五个以上的人去吃饭，餐厅就会免费加送一份。而你们是六个人，如果一起去吃的话，可以得到一份免费的午餐，可是你们每个人只想到自己，从没有想到凝聚起来，成为一个团队。这只能说明一个问题，你们都是以自我为中心、没有一点团队合作精神的人。而缺少团队合作精神的公司，又有什么发展前途呢？”

听闻此话，六名大学生顿时哑口无言。

以前听过一个故事：三个皮匠结伴而行，途中遇雨，便走进一间破庙。恰巧小庙也有三个和尚，他们看见这三个皮匠，气不打一处来，质问道：“凭什麽说‘三个臭皮匠胜过诸葛亮’？凭什麽说‘三个和尚没水喝’？要修改辞典，把谬传千古的偏见颠倒过来！”

尽管皮匠们谦让有加，和尚们却非要“讨回公道”不可，官司一直打到上帝那里。

上帝一言不发，把它们分别锁进两间神奇的房子里——房子阔绰舒适，生活用品一应俱全；内有一口装满食物的大锅，每人只发一只长柄的勺子。

三天后，上帝把三个和尚放出来。只见他们饿得要命，皮包骨头，有气无力。上帝奇怪地问：“大锅里有饭有菜，你们为啥不吃东西？”和尚们哭丧着脸说：“我们每个人手里拿的勺子，柄太长送不到嘴里，大家都吃不着呵！”

上帝嗟叹着，又把三个皮匠放出来。只见他们精神焕发，红光满面，乐呵呵地说：乐呵呵地说：“感谢上帝，让我们尝到了世上最珍美的东西！”和尚们不解地问：“你们是怎样吃到食物的？”皮匠们异口同声地回答说：“我们是互相喂着吃的！”

有这样一个故事：三只老鼠结伴去偷油，可是油缸非常深，油在缸底，它们只能闻到油的香味，却喝不到油，老鼠很焦急。

突然，一只老鼠想出一个很棒的办法，它提出三只老鼠一只咬着另一只的尾巴，吊下缸底去喝油。大家经过讨论取得了一致的共识，并决定轮流喝油。有福同享啊，谁也不能独自享用。于是，第一只老鼠最先吊下去喝油，它在缸底下想：“油只有这么一点点，大家轮流喝多不过瘾啊，今天算俺运气好，第一个下来喝油，不如自己先喝个痛快。”加在中间的第二只老鼠也在想：“下面的油没多少，万一让第一只老鼠把油喝光了，俺岂不是要喝西北风吗？我干吗这么*苦的吊在中间让那小子独自享受呢？我看还是把它松开，干脆自己跳下去喝个痛快！”最上面的老鼠也在想：油就那么少，等他们两个吃饱喝足了，哪还有我的份呀，不行，必须立即做出决断，于是最上面的老鼠就放开了中间这只老鼠的尾巴。

它们争先恐后的跳到缸底，浑身湿透，一副狼狈的样子，加上脚滑缸深，它们就再也没有跳出来。

团队合作案例故事篇十四

牧师请教上帝：地狱和天堂有什么不同？

上帝带着牧师来到一间房子里。一群人围着一锅肉汤，他们手里都拿着一把长长的汤勺，因为手柄太长，谁也无法把肉汤送到自己嘴里。每个人的脸上都充满绝望和悲苦。上帝说，这里就是地狱。

上帝又带着牧师来到另一间房子里。这里的摆设与刚才那间没有什么两样，唯一不同的是，这里的人们都把汤舀给坐在对面的人喝。他们都吃得很香、很满足。上帝说，这里就是天堂。

同样的待遇和条件，为什么地狱里的人痛苦，而天堂里的人快乐？原因很简单：地狱里的人只想着喂自己，而天堂里的人却想着喂别人。

感悟：在一个团队里，如果成员没有团队意识，各行其是，那么，团队的目标将永远无法实现。创建和谐的班集体，必须增强团队意识。只有大家密切配合，团结协作，才能使班级焕发出生机和活力。

三只老鼠同去一个很深的油缸偷油喝，够不到油喝的它们想了一个办法，就是一只老鼠咬着另一只老鼠的尾巴，吊下缸底去喝油，大家轮流喝，有福同享。

第一只老鼠最先吊下去喝油，它想：“油就这么多，大家轮流喝一点儿也不过瘾，今天算我运气好，干脆自己跳下去喝个饱。”夹在中间的老鼠想：“下面的油没多少，万一让第一只老鼠喝光了，那我怎么办？我看还是把它放了，自己跳下去喝个痛快！”

第三只老鼠也暗自嘀咕：“油那么少，等它们两个吃饱喝足，哪里还有我的份儿？倒不如趁这个时候把它们放了，自己跳到缸底饱喝一顿。”于是，第二只老鼠狠心地放开第一只老鼠的尾巴，第三只老鼠也迅速放开第二只老鼠的尾巴，它们争先恐后地跳到缸里去了。最后，三只老鼠都淹死在油缸里。

感悟：团队成员之间只有真诚合作，才能顺利实现团队目标。我们每一名学生都应忠诚负责地对待自己的工作，不能因个人私利而置学校和他人利益不顾。这样，才能形成凝聚力，增强战斗力，最大化地挖掘班集体的潜力。

小宇明天要参加小学毕业典礼，他高高兴兴地上街买了条裤子，可惜裤子长了两寸。吃晚饭的时候，趁阿婆、妈妈和嫂子都在场，小宇把裤子长两寸的问题说了一下，饭桌上大家都没有反应，饭后这件事情也没有再被提起。

妈妈睡得比较晚，临睡前想起儿子第二天要穿的裤子长两寸，于是就悄悄地把裤子剪好缝好放回原处。半夜里，被狂风惊醒的嫂子突然想小叔子的裤子长两寸，于是披衣起床将裤子处理好又安然入睡。第二天一大早，阿婆醒来给孙子做早饭时，想起孙子的裤子长两寸，马上“快刀斩乱麻”。结果，小宇只好穿着短四寸的裤子去参加毕业典礼。

感悟：沟通不畅不仅不能为集体创造效益，反而会造成管理混乱、效率低下。一个团队只有进行充分的沟通，在沟通的基础上明确各自己的职责，才能搞好协作，形成合力。

团队合作案例故事篇十五

小宇明天要参加小学毕业典礼，他高高兴兴地上街买了条裤子，可惜裤子长了两寸。吃晚饭的时候，趁阿婆、妈妈和嫂子都在场，小宇把裤子长两寸的问题说了一下，饭桌上大家都没有反应，饭后这件事情也没有再被提起。

妈妈睡得比较晚，临睡前想起儿子第二天要穿的裤子长两寸，于是就悄悄地把裤子剪好缝好放回原处。半夜里，被狂风惊醒的嫂子突然想小叔子的裤子长两寸，于是披衣起床将裤子处理好又安然入睡。第二天一大早，阿婆醒来给孙子做早饭时，想起孙子的裤子长两寸，马上“快刀斩乱麻”。结果，小宇只好穿着短四寸的裤子去参加毕业典礼。

感悟：沟通不畅不仅不能为企业创造效益，反而会造成管理混乱、效率低下。一个团队只有进行充分的沟通，在沟通的基础上明确各自己的职责，才能搞好协作，形成合力。

励志小故事02-20

励志小故事09-14

团队合作案例故事篇十六

从前，有两个饥饿的人得到一个长者的恩赐，一根鱼竿和一篓鲜活硕大的鱼。

其中一个人要了鱼竿，另一个人要了一篓鱼，他们得到各自想要的东西后，分道扬镳。

其中一个马上把鱼烧起来吃了，结果死在了空空的鱼篓边。

另一个向海边走去，因为他知道海里有鱼，当他看到海洋的蔚蓝，用尽了最后的力气向海边跑去，结果他死在了海边。

另外同样有两个饥饿的人，他们也得到了同样的一根鱼竿和一篓鲜活硕大的鱼。

所不同的是，他们没有分开。

而是一起每餐煮一条鱼，然后向遥远的海边走去。

从此他们过着以捕鱼为生的日子，过几年，他们盖上了自己的房子，后来又各自取了妻子，生了小孩，过着幸福美满的生活。

故事前后两种截然不同的结果是因为，前者缺少合作精神，后者是通过合作相互帮助。