灵魂栖息的地方5篇(通用)

无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？以下是我为大家搜集的优质范文，仅供参考，一起来看看吧

灵魂栖息的地方篇一

灵魂，从我的肉体里，剥离出来，游弋于红尘。

灯火辉煌，热闹非凡，灵魂远远的观望着这烟火红尘，不知道，何处是自己灵魂栖息的地方。

于是，它又向其他方向游走。

来到一座高山，那里有清澈的泉水，有盛开的野花，有奔跑的动物，这个世界，仿佛就是自己灵栖息的地方。

灵魂，停下自己的脚步，在这里安放。

清澈的泉水，为我，唱着欢快的歌儿。

盛开的野花，为我，吐露着芬芳。

奔跑的动物，为我，停下了它们的.脚步。

这是个快乐的世界，幸福的乐园。这里，没有硝烟四起，没有尘世的喧嚣。

这里，有一种自然的和谐，一种温暖，一种宁静，一种纯净的美。

这里，没有尘世的尔虞我诈，没有尘世的肮脏龌龊，没有尘世的黑暗斗争。

这里，鸟自由的歌唱着。

花儿，尽情的开放着。

动物们，自由的奔跑着。

没有罪恶，没有战争。

天地和谐，万物安然。

这里，就是我灵魂的栖息的地方。

是我诗歌的世外桃源。

灵魂栖息的地方篇二

灵魂的栖息美文

离开家，未能减少神气，多出来的是母亲忧伤的眼神。

翅膀硬了，却不能向天。

小草在脚下，树叶在头上，我在中间。

一如往昔，多出来的是时间煎紧的思绪。

感觉若潮，浸透过去，洗涤不去心中绽花的美丽。

脚步似涛，淘不尽许多愁。

母亲的额头映出我蹙眉的脸庞，苍老的美丽拉我入梦。

拉雪橇的小狗，是不是趴在门口祈求主人的归期。

纵马雪原，得得的蹄声留给明天。

一张纸（或硬或薄），载我入不独属于我的空间。

来，独自仗剑闯江湖，丹心润笔思故乡。每每走进文字，就会想起我小学、中学的.时光。那时的我意气风发，指点江山；如今的我，满头银丝，踽踽前行。即使在专心工作的同时始终不忘心中的牵挂――我的家。

多少年，未回老家。家中的小砖房是不是被风雨吹得变了模样？，家中的土炕是不是还那么温暖？门前的小河水是不是还那么清凉？园子四周栅栏树是不是凝固了时光，不在变换季节，常年只有一个颜色？

多少年，未回老家。儿时的伙伴是不是手上长满了老茧？读书时的老师是不是都已退休？阿玲是不是心里还想着远方的我，她的老公对她好不好，孩子有没有考入大学？爸爸妈妈的坟头有没有再填新土？

多少次，在梦里，泪眼朦胧中，回到老家。

多少次，在路上，惆怅伤感里，想起老家。

一想起老家，工作中的烦恼，生活中不快，统统跑走。一想起老家，静静地梳理自己，默默地倾诉，何时再回老家？

灵魂栖息的地方篇三

信仰灵魂栖息散文

爱是一种信仰

我爱你，是忠于自己忠于爱情的信仰——《信仰》

【一】长路漫漫，栖息何处

有人说:“原来期待的爱情是一个荒唐的想象，没有一见钟情般的偏执，也没有矢志不渝地老天荒般的的誓言，更没有同甘共苦生死相依般的至情至善，爱情梦已碎，现在的爱情是那么的随意，真正的爱情已不在”。

什么才是真正的爱情？

静观生活，有些事模糊不清，什么是爱？现时代，这个字很模糊，爱也许早就没有了最初的本质。

爱，是一种来自于内心最纯真质朴的情感，产生于心灵之间，是两颗心的共鸣。只是当它无金钱与利益挂钩的时候，早已变质。

相濡以沫，早已成了一个故事，“那么穷，哪个女孩子会喜欢你”。而不知道多少人曾向往“执子之手，与子偕老”，最初，这句话是那么的神圣，那么的崇高，青鸟飞鱼，此生不换。然而，到如今，都不知道执了多少次手，更不知道要与哪个人去偕老。

愿得一人心，白首不分离，这句话在某段时间很火爆，还以为那些人都有独特的追求，有执着的人格魅力。只是，后来也不知道是没有得到一人心，亦或是分离很简单，动不动就是新情侣，然后又是分手，这让我想起了合久必分，分久必合，这大概也算是一种“诠释”吧。一些事简简单单，只是却掩饰不了内心与灵魂的空虚。就想问问，谁还敢说并做到愿得一人心，白首不分离。爱情已变质。

不单单是爱情，友情它也“进化”了。

曾经，俞伯牙与钟子期留下了高山流水遇知音，一世佳话。那个时代，通信最多也就是书信，如今，网络电子信息发达的时代，所谓的“朋友”许久不联系，而偶尔的消息不是有困难便是有事。当然，时代是发展的，一切皆有因，存在便是道理，无谓对与错。

忘记曾经，灵魂深处的誓言，长路漫漫何处栖息？

【二】表面的成熟难掩灵魂的空虚

生活在一个形形色色的世界，与形形色色的人接触，或许完全可以处理各种事故，穿行于缝隙中，变得世故圆滑，便是所谓的成熟。

然而，当一天忙忙碌碌应筹于各个事件中，排得满满的工作表，似乎很充实，似乎做了很多事。只是，当某一刻才发现，虽然完善的处理各种人际关系，然而却没有一个完全可以信任的朋友。当某一刻才发现，竟然不知道到底想要什么样的生活，而忙忙碌碌的事务有什么意义。灵魂的空虚物质无法填补。

小时候，有各种各样的叫作“梦想”的东西，关于生活，关于爱情，关于事业，只是当所谓的成熟以后，这些都化作了虚无。一个人，从最初在心底有着别人都不知道的伟大的梦想，到后来渐渐地将梦想抛弃，那么，这样的人生怎么能没有缺憾？却还要说着当初是幼稚的这样的借口来自圆其说，能掩饰什么？灵魂早已空虚。无论能不能达到，能不能做到，曾经的梦都应该存在，而那一直都是奋斗的动力，而不是用幼稚与成熟这样蹩脚的借口来掩饰空虚的灵魂。

当某一刻，可以对着心问问自己，自己的灵魂是否还完整。

【三】穿行人世的海，于一隅之地

总有不变的情，总有恒定的事，穿行人世的海，抓着信仰，于一隅之地静静栖息。

一个人，在骨子里，总有一个坚定的信仰，永远不要忘记信仰，它是灵魂的栖息地。

生活起起落落，似乎很多事都已化作尘风，消逝于时光中。有人对我说一个什么约定的时候，我都不敢去听，更不敢去记住。太多的时候，那只是说说而已，而我却有我的信仰。我曾以为，做不到的就别说出来，约定便要必须遵守。只是，这些年，打碎了这些。

走过那么多弯路，也有经验了，真的只是说说而已，千万别当真。对于一些随口说出来的话，你能做到却不代表别人也能。你的希望与坚守也别期待别人同样如此，人与人的信仰终归不同。

在人世的海，做好自己便可，勿让灵魂有缺憾，坚持自己的信仰，于一隅之地。

最后，于灵魂栖息处栖息。

灵魂栖息的地方篇四

和灵魂约会经典美文

阴霾笼罩在曜日周围，使得它原本熠熠生辉的色彩也添上了一抹阴郁与沉重的氛围，与我当前的心境如出一辙。

失望，冷淡，茫然，厌倦······

当一个学渣，我累了、厌了、倦了······

考试失利后的痛楚还未消散，父母和老师指指点点的声音已当头砸来。旧的疤痕还未长好，又被一通责骂划开了伤口。

正值初二，仅仅是头三个月，初一时许下的“我要开花”的愿望已被无情的分数戳破。白纸黑字，冰冷而又刺眼的分数眼看就要把我对未来的掌控权剥夺。

我迷茫了，不知人生的棋局将如何变幻，不知该落下哪一颗子了。

看着那一个个抱着试卷准备回家报喜的声影，恍然顿悟，犹如醍醐灌顶。

他们，是迎着风雨羽翼渐丰的雄鹰；而我，是一只折翼落单的雏鸟。他们拥有阳光的洗礼，而我却只能在谷底仰望他们，永远无法越过山丘，飞往彼岸。

总觉得自己身上，似乎比他们少了些什么。

是什么呢？

契约，或许正是我所缺少的东西吧，我在心底暗自答道。

契约，或许就是人心底不受遏制，疯狂窜出的某种情感，几欲超过一切吧。又或许是一个人想要捍卫的什么东西吧。一个人生来享尽荣华富贵，却没有想要捍卫的什么东西，这样空洞的日子，怕也会把人逼疯。

它也许正是我所要寻找的那丝信念。捍卫与否，一念之间。

黑与白，将会是两条截然不同的道路，将会是两个平行世界。诗仙李白曾说过：“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”有时候，天堂与地狱仅有一步之遥，明明天堂近在咫尺，而大多数人只是懒得跨出那一步罢了。

两年前的我，以在小学名列前茅的成绩考入这所学校，却落得如此惨败结局。果然是应了那句“人生如戏”的话。

但是我知道，一只鸡，再如何高傲，它永远只能是只鸡；一只凤凰，再如何低声下气，它的血管里流淌着属于王者的血脉。

一只丑小鸭再怎样都不可能成为一只白天鹅，为什么唯有那一只成为了傲视群雄的王者了呢？

答案很简单，因为它生来就拥有倔强的傲骨，王者的风范。

想到此处，正处于迷茫之中的我不由得笑了笑，当时的选择，我终究是赌对了，为自己当时的选择而暗暗庆幸。若在满是鸡的地方，永远不可能磨砺出一只白天鹅；只有在都是天鹅的地方，挫败感才能使人奋发图强，成为人中龙凤。

对我来说，契约是使人奋发图强的一剂良药。

我所需要的，并不是成天护着雏鸟的成鸟，而是属于自己的丰满羽翼。

有句话说的好，当你身前看到了阴影时，别怕，那是你背后的光。

灵魂栖息的地方篇五

为灵魂找一个栖息的家园的情感美文

今儿淘的书到了，先翻开了一本《中学语文创新教学设计》，一不小心就陷了进去。正好今天是蒲公英组织的第三届中国教育创新年会，昨天就已经从公众号上分享了他们的“来自全球的21种教育声音”。连续买了蒲公英教育智库的7本书了，其中智库荐书张文质老师《微革命》还在路上。

打开这本语文年度创新设计里面好几个熟悉的陌生人。比如夏昆，大胡子，1+1教育博客上曾经读过他的一些诗，听过他的一些传说，他带着孩子们赏析电影、赏析诗歌、赏析音乐，过着诗人的生活。不过这两年，仿佛从博客上闪开了。再比如王君，听过她讲的《老王》、《散步》、《看云识天气》，被她的课打动的一塌糊涂。再比如卜庆振，1+1教育社区手辰老师，破茧成蝶式的蜕变，把诗歌、文言文、音乐融合在一起，最近又带着孩子读南师的《论语别裁》。书上还有只想浅浅的教语文肖培东、生命语文熊芳芳、诗意语文的郑静……

行走的久了，总会不经意的遇见。把手辰的文字，拍了照片，放到成长群里，立马引来火车和手辰的回应。总是感觉自己一直在坚持的读书、写字，可是很明显的感到这几年的懈怠。再不逼着自己，去思考、去研学、去阅读，可能前多少年的积累和努力，都会化作一阵轻烟。

生命需要在场。离开语文课堂，就再也没有活动体验式作文灵感；离开沙龙式的研讨，就再也没有即兴发现的那种敏锐；陷入无穷无尽的事务，就再也没有钻研的快乐。

昨天，无意中和人谈到十年前的`“成长博客”再到的1+1教育博客，一下子想到了那些形色匆匆的博友。初入成长博客，写的文字被周彬教授点评推荐，那种激动和兴奋，仿佛已经非常非常的遥远。后来搬家到1+1教育社区，遇到张文质、孙明霞、随火车远行、写诗的深蓝、说红楼的赵赵、知性的关美人、本真教育的山百合、禅意涌动的刀哥、智慧的凌宗伟、豪放的老九、温暖的木春、以及很多疯长的草根式的教师……他们就是星教师的样子、就是未来教师的样子！

几乎是远远的陪伴着他们一路走来，有的渐行渐远，离开然后消匿在茫茫的人海之中；有的也渐行渐远，逐渐的在某个领域崭露头角，成为草根式的名家。生活来不得半点弄虚作假，你有多少付出，某个阶段就会有多少收获。更重要的是这个过程，充满了生机、充满了成就感和尊严。

早上，睁开眼睛，读刀哥的阅读史，一下子忆起自己曾经遭遇的那些有传承、有岁月的文字，淡淡的书香仿佛还在昨日，转眼间却都融汇在我的血液里，分不清是他的还是我的了。当时，我还那么小，就读冯梦龙、凌濛初、曹雪芹，想想都是没有书逼得。后来遇见图书馆，然后读一本、换一本、读一本、换一本。尤其是刚参加工作的那几年，浅陋的图书读的似乎只剩了那些教参。匆匆读过，放佛只记住了一个名字，别的都没有多少印象，但确乎曾经读过。

人的灵魂是需要有一个家园的。给自己的灵魂找到一个适合的栖息地，是每个人孜孜不倦的追求。在这个追寻的道路上，充满了荆棘、布满了迷津，也有时时处处随手可以采撷的野果。累了、渴了，倚一本书、枕一段文字小憩，装点心情，打理行囊继续出发。人生路上到底能走多远，要看是和谁相伴。