初中生的暑假计划优质(12篇)
光阴的迅速,一眨眼就过去了,成绩已属于过去,新一轮的工作即将来临,写好计划才不会让我们努力的时候迷失方向哦。计划怎么写才能发挥它最大的作用呢?那么下面我就给大家讲一讲计划书怎么写才比较好,我们一起来看一看吧。
初中生的暑假计划篇一
3、阅读古文学常识书籍4、中国名著,文学若干本5、科学类书籍若干方式以自由学习为主,
二、文体:1、下象棋,围棋,国际象棋2、笛子3、溜冰4、自行车5、散步养成每天锻炼的习惯、
三、写画:1、钢笔字2、毛笔字3、英文4、画画5、打字。
四、摘抄美文一篇。
五、每天坚持写日记一篇。
六、整理房间和自己的学习用品目的是通过活动等各种学习方式培养孩子的学习兴趣,提高孩子自主学习的能力,并渗透良好生活习惯的养成,使孩子更热爱学习,热爱生活!
8:30做暑假作业10页
9:30休息半小时
10:00背英语半小时
10:40思维训练半小时自由阅读,活动时间,讨论交流说明:计划根据实际情况而定,今后要事先计划好,遵照执行,以便养成良好的生活、学习习惯!
中午午休
2:40写字10分钟
3:00做暑假作业10页
4:00休息(完成摘抄)
初中生的暑假计划篇二
初中生暑假学习计划在这个暑假,我将制定自己的学习计划
由于高三新课的快速推进,高二的暑假成了中考备考最难得的调剂补缺的时间。
1.利用暑假做好两大任务。第一,背初一初二四语文课本上的古诗,因为初三总复习的时候很难有空闲时间背古诗;二是读名著。这个暑假的作业是看gref的游记。
2.通过预习初三语文课本,不仅可以获得新的知识,还可以通过总结找出自己不懂的地方,反复理解或者直接请教老师。预习第五册第五单元和第六单元的文言文。要求用参考书翻译,朗读课文,直到能背为止。
3.暑假多读一些优秀的作文,注意作文的开头和结尾,多背一些经典的句子。
数学:通过做题巩固预习效果
初三上学期基本结束教学进度,课业量很重。有能力的学生可以利用假期预习数学课本。根据自己目前的学习状态和水平,确定自己的学习目标。一方面可以培养自学能力,另一方面也可以减轻下学期的课业负担。预习原则上要从头到尾进行。根据自己的能力,要知道下学期要面对的学习内容。同时,在了解的基础上,可以选择一本关于实践的书,边测试边自学。
在备考过程中,学生要通读教材,了解基本概念和规律,不要过多关注难题。要意识到下学期的课程,分清重点难点,上课要有针对性的听课,提高课堂效率。
在学习方法上,要训练自己学会总结,经常反思自己做过的习题,及时反思做题过程中的得失,让自己的学习能力和解决问题的能力在反思的过程中得到提高。如果学生觉得学习枯燥,可以采取自主学习和合作学习相结合的方式,以正确的学习态度和一些学生一起学习,可以有效提高学习效率。
l1:不要放松所有方面
暑假英语学习要遵循循序渐进的原则,各个环节都不能放松。
1.话
如果英语学得好的同学看一、二年级课本上的单词,就没必要了。他们要注重初三课本上第一、二个单词的预习,同时通过大量的阅读提高词汇量;中学生需要双管齐下,在复习前面单词的同时预习初三课本上的单词;英语学习水平差的学生不要急于求成,而是要系统地总结所学单词,才能取得稳步的进步。
2.作文
写作与阅读密切相关,所以阅读水平直接影响写作水平,这就要求学生加强阅读训练。通过阅读来提高他们的写作水平是一种很好的学习方法。背熟经典范文,掌握优美的句子结构,为作文打下坚实的基础。
3.英语口语
中考人机对话测试是初三英语学习的重点任务之一,包括短文阅读和题目简介。暑假期间,学生不仅要背诵规定的内容,还要注意语速、语音和语调。
初中生的暑假计划篇三
1.每天四次“一小时保证”
保证每天做一个小时的语文或数学暑假作业;
保证每天有一小时无负担的课外阅读;
保证每天一小时英语自学
每天保证一小时的户外活动或运动。
2.计划内和计划外
如无特殊情况,以上计划必须每天完成;
日常计划可以在“有保障”的前提下灵活自由安排;
如果做出出国旅游、回国度假等意外安排,可以暂不执行;
偶尔可以睡懒觉,但不要影响当天计划的实施。
1.不参加语文和数学的培训,不请导师,独立完成相关课程。
2.语文课程计划
7月份完成暑期作业,8月中旬前检查改正,查缺补缺;
再次阅读自己的藏书体系,重点阅读历史、百科知识、漫画、中外名著等书籍;
可以自己买三本自己喜欢的书;
系统复习以前弱阅读题的标准答案和错别字。
3.数学课程计划
7月份完成暑期作业,8月中旬前检查改正,查缺补缺;
按时完成八年级数学的自学,基本掌握其要领,有选择地选择典型题目做。
注意计算,认真改正。
4.英语课程计划
英语学习能力和成绩一般,要着重加强学习兴趣和能力的培养;
系统复习七年级课本,每天听剑桥英语磁带,时间不限;
把之前记住的英文单词全部记在小本子上,分类;
如果有兴趣,有机会,可以联系巩固自己的发音和音标,尽量保证发音标准。
1.在省内至少和父母去旅游一次,尽量去省外旅游一次。
2.去农村亲戚家至少两次体验生活,爷爷奶奶一次,爷爷奶奶一次。
3.每天保证一个小时的户外活动或运动,散步、滑冰、陪孩子玩耍,注意安全。
4.帮助家人每两天至少做一件家务(10分钟以上),比如洗衣服、选菜、简单做饭。
5.一个人尝试独立在家待1-2天;邀请同学或孩子在家玩几次,独立娱乐。
6.每周玩电脑2小时左右,重点提高打字能力。
7.尽量负责家庭经济和家务1-2天,为人父母1-2天。
8.其他:根据具体情况灵活安排。
初中生的暑假计划篇四
1、重视学习习惯的培养培养良好的学习习惯,不仅对初三学生必要,实际上对所有的初中学生都有着重要的意义。学习的计划性、目的性一定要强,不要搞突击战;听课要讲究效率,在课堂上无论会与否,都要紧跟着老师的节奏,与老师多交流,尤其是有不懂的地方要及时问。
老师要帮助学生做好成绩分析,这对提高每个同学的成绩是非常有效的,初三的同学不妨学习一下,通过反复的成绩分析,对自己的学习做到心中有数。在做成绩分析时一定要细致,哪里知识掌握不牢固,哪一部分考试经常丢分,然后适当练习弥补不足,并且给自己定下目标,避免今后再次丢分。
2、跟着老师走首先,初三上学期,老师会讲新课,听课时一定要紧跟着老师,认真听讲,仔细做笔记,然后及时复习;到了下学期就会系统复习,在这一环节,迫于时间,有的地方不会讲得非常仔细,同学们在课后还需要自己看书,不要放过每一个知识点。
第二,到了初三,一个显着的变化就是要做大量的题,经历无数次考试,做错题肯定也不会少,其实这是很正常的,所谓“做得多,错得多”,但是有的同学可能会因为一次错题、一次考试而影响情绪,其实这大可不必,更不要因为做错题而怀疑自己。练习或者考试之后,看一下哪些不该丢分的地方失分了,将这些题抄到一个错题本上,将考查重点、易错点用不同颜色的笔勾画出来,反复思考、练习。
跟着老师的思路走,掌握有效的学习方法,扎实地复习,对初三学生来说,是大有裨益的。
3、读书不要怕吃苦西部地区甘肃会宁的高考升学率一直在全国很出名,记者去采访,得出的结论就是老师苦教、学生苦学、家长苦供。几年前,我们在学习洋思经验的时候,就被告知不仅要学习洋思的课堂教学模式,更要学习洋思中学老师苦教学生苦学的精神。洋思中学的“堂堂训练”,实际上就是每节课都检测,而学生一旦遇到检测,神经必须紧张起来,堂堂进行高强度训练,学生的成绩自然会好起来。
4、偏科绝对不行“知识是融会贯通的,你会在学习生活中发现文理科中必然的内在联系。”对偏科这一做法非常不赞同,“文科教给我理解问题、分析问题的能力,理科则给我一个理性的逻辑思维,两者缺一不可,所以绝对不能偏科。”
5、日记训练法作文可以通过记日记的方式来训练。通过日记来练笔,把平时生活中发生的那些大事小事都以日记的形式记录下来,或者把日记写成读后感、观后感。比如看完一本书、一些杂志、某个电视节目,会有一些感受,那就写出来,记在日记本上。你平时经常写日记的话,写作文的思路往往来得很快,可以从平时的日记里获得很多素材,要是灵感一下子和日记契合上了,下笔就觉得不费事,写得顺畅,比较流利。日记除了记录日常生活中的一些事情,及一些读后感、观后感外,有时也可以把一些名言警句、一些好文章摘抄到里面,可以激励自己,或者激发一下自己的创作灵感。长期这样记日记,对作文水平的提高有很大帮助。此外,我们也可以找一些和自己写作风格比较相近的范文,学习它们的长处。
6、解压没有给自己订立严格的作息时间,每天只要完成既定的任务就可以休息了,所以很少“开夜车”,最晚也在12点左右就睡了。在考前,有时候9点多就休息了。“但我起床的时间很固定,每天清晨5点40准时起床,一点都不拖拉。”
初中生的暑假计划篇五
一学期的时间匆忙的离开了,结束了一个学期的努力,我在知识和思想方面,也得到了更大的提升和进步。作为一名初中生,我开始认识到学习已经不再是为了提高自身的知识,它更是为了能在今后达成自己的理想和目标,是我们实现理想的最佳途径之一。
为此,我对学习的态度也有了很大的改进,开始主动自我的要求自己,学会了自我的调整和设立自身的目标!如今暑假到来,我在此对自己的假期制定目标计划如下:
暑假时间漫长,从x月x日到x月xx日,共有约两个月左右的时间,对我们而言有十分充足的自我整理时间,并且也能好好的放松休息。而在这个暑假里,我对自己的目标制定如下:
1、巩固自身的知识学习,提高对本学期知识的掌握和的理解。并通过大量的题目锻炼,学会使用自己的知识。真正的将知识融入到自身的能力中。
2、加强自我反思,对自身不足的科目进行改进,补足自身在学习上的遗憾和不足。
3、提前预习,分析今后的学习情况,对下学期的的学习制定好详细计划,整理预习中遇上的难题和思路,利用网络或在开学后向老师请教。
在学习方面我有许多擅长的科目,如:“语文、英语、历史”等,但正因为擅长,所以平时我并没有更多的在这方面下功夫,导致在学习上出现了许多细节方面的不足和问题。
此次的复习目标主要是利用对那些擅长科目的复习,查漏补缺,巩固自己的现有优势,并进一步的提高自身的知识。此外,也同样要利用这次的机会多去扩展一些额外的知识,加深自己的理解。
通过对本学期期末考试的认识,我对自己的不足也有了一定的了解。而在假期的中间部分,我要对自身的不足进行针对性突破!利用网络和书籍来进行针对性训练!尤其是数学等科目,要用大量的题目来锻炼自我的应对能力,让自己能真正的活用公式和知识,争取在这段假期中将自己的不足改进。
在假期的末尾,我们也即将开始新的学期,对下学期的提前预习,不仅是为了尽早接触洗新学期的知识,让自己能有所准备,更是为了要找回自己的学习状态,让自己能以全面的状态回归到学校的学习当中!
如今,暑假即将到来,但我们的学习却的不会停止!我会好好利用这次暑假带来的机会,让自己在下学期的学习中有更加出色的表现!
初中生的暑假计划篇六
早上8:00起床,中午11:00-13:30午休,晚上21:00睡觉.
上午打羽毛球、看书学习方法,下午写字、画画
上午做题,下午写字
上午看书,下午学
上午做数学题,下午休息,晚上画画
上午画画,下午看书,晚上画画
上午写字,下午学英语
帮妈妈做家务事安排愉快的到了,为了使女儿的假期生活过得充实,欢乐而有意义,我们和她特别制定了如下的计划:
6:30起床
7:00游泳
7:40早餐
8:00看报纸
8:40家务
9:00休息
9:30旧
11:30午餐
12:45玩游戏13:00午休14:00数学作业15:00围棋16:00看课外书并完成作业16:30户外运动(学骑自行车或打球等)17:00休息
18:00晚餐19:00收看联播19:30休息20:00学习英语20:40听英语磁带21:00
1、随父母出去旅游
2、去乡下亲戚家体验生活
3、其他:根据具体情况,灵活安排
初中生的暑假计划篇七
20xx暑假打算怎样才能让孩子们过得快乐而又充实?孩子暑假生活过得不好,主要的原因是在家长,专家们认为,暑假和寒假是学校教育的空档期,但也是提高孩子素质、增加暑假见闻、亲子交流和充实暑假作业的黄金时期,不容错失。为您准备了暑假学习计划、暑假旅游计划,希望能给家长们一些启示,让孩子们过一个快乐而又有意义的假期。
此类计划具有督促性,适合尚须家长督促、老师帮助的学生。此计划中,特别重视学生学习自信、兴趣及学习自制力的培养和家长、老师的帮助。
1.提高自己在语文、数学等方面的学习能力。
2.加强运动,提高身体素质。
3.学会做简单的家常菜。
1.针对自己的薄弱学科的学习态度、学习方法、学习目标进行反思,调整。
2.在家长的指导下,写好自己切实可行的暑假生活、学习计划。(安排好每天复习进度的明细内容)
3.把练习卷上做正确的题目进行整理,确认自己已经掌握了哪些知识,具备了哪些运用能力,树立自己对本学科的信心。
4.把练习卷上做错的题目进行整理、抄录,打开教科书,逐题进行分析,找到错误的关键之处,进行认真的订正后,再到教材上找到相关类型的题目,进行练习、强化。(尽可能用自己的力量解决问题)
5.遇到无法解决的困难,按教科书的学习顺序进行梳理罗列。了解自己学习问题的共性薄弱点,然后可以请老师一起帮助解决。
6.每周二次带着学科的不懂之处和老师一起分析、解决问题。回家后运用老师解决问题的方法进行自我强化练习,填补自己的学习漏洞。(这一点必须按照教材由浅入深的学习顺序,切不可东一榔头西一棒的无序)
7.每次完成习题的订正,将错题订正的全过程,牢牢地记在脑海里(背出),渐渐地形成解题方法的量的积累。
8.一星期打两次球,游三次泳,增加运动,提高体能。(也可以听音乐等,做自己有兴趣的事)9.一星期跟着父母学做两次家常菜,如炒茄子,蒸鱼之类,再做一些力所能及的家务。
1.一星期学习五天,上午2.5小时,下午2.5小时。按一小时一节课安排好课表。
2.每天的3点以后是运动或做家务的时间。(也可以安排一些合适的娱乐活动)
3.双休日去看一些有益的展览会,或参加一些有益的社会活动。
1.设计好每天的生活学习评价表,对自己每天的生活、学习作好评价。
2.合作学习小组的同学互相督促,执行暑期生活、学习计划有始有终。
1.家长一周三次检查学生的暑期生活、学习计划执行的情况和进度,及时帮助解决执行中的困难。
2.家长在帮助学生执行计划时,也要尊重学生的要求,切不可急躁。要重视学生学习态度的调整和学习兴趣的提高。
初中生的暑假计划篇八
暑假到了,如何合理地安排学生假期的学习生活,让学生在假日之中得到一个成绩的跨越?这一定是家长和学生目前最为关注的问题。对于很多学生而言,暑假既是继续学习新知识的调整期,也是补缺补差的"挽救期"和巩固提高的"非常时期"。因此,在适度放松的同时,希望同学们必须安排好每天的学习,按时、按质、按量地完成暑假作业;认真查找平时学习中遗留的薄弱环节和知识点,之后进行"集中轰炸",重点突破,争取为下学期的学习创造更高的起点。因此,针对初中生我们做了如下的.建议:
放假后的第一件事,应该是整理出可利用的时间,做出时间安排表,以每一天为单位;接下来,梳理自身学习情况,找出最需要提高或最想做的事,合理分配复习和预习时间,有针对性地制定假期学习计划。
每天有效学习时间最好保持在5—6个小时。可以根据自己的情况合理的规划一下,例如:{早上2个半小时,中午2个半小时,晚上1个小时}学习时间最好固定在:上午8:30—11:30,下午14:30—17:30;晚上19:30—21:30。既不要睡懒觉,也不要开夜车。习惯比聪明更重要!只要你按照计划来,每天坚持,你的成绩不会没有进步的!不要忘了,一定要预留出锻炼身体和休闲活动的时间。一旦制定就应该严格遵守。相信你的假期一定会有意想不到的收获。
今年的暑假假期较短,目标不宜太大、复习范围不宜太广。如果想真正有收获,一定不要贪多哟!适宜重点攻克薄弱学科、或某学科中的重点内容。
1、利用网校现有资源进行复习:
上学期在课堂里平时没有来得及听完的课程,或者没有弄懂的问题,可以利用假期结合“学习区”里面的“名师面授”重新学习一遍。
大家在网校上学习的时候一定要按我们教你们的“四步学习法”——知识强化,名师面授,智能测评,名师答疑来进行复习和预习。
2、网络教材:
初中网络教材全部更新为配套资源。含语文、英语、数学、物理、化学等各学科的内容,与教科书完全同步,学生可利用假期时间进行复习。
“智能测评”的难题反复推敲,重在理解解题思路。对于由于知识点没弄懂而做错的题目及时的放入到“我的错题本”里面做一个归纳,方便你们以后的查阅和复习。
3、预习下学期课程:
通过网络教材,将下学期的课程提前预习一遍,掌握各科下期的重难点。
初中生的暑假计划篇九
(一)每天的四个“1小时保障”
1、每天保障做一小时的语文或数学暑假作业;
2、每天保障一小时的无负担课外阅读;
3、每天保障一小时的英语自学
4、每天保障一小时的户外活动或运动。
(二)计划与非计划
1、如无特殊情况,每天必须完成以上计划;
2、每天的计划在得到“保障”的前提下,可灵活自由安排;
3、如果因外出旅游、回乡下度假等意外安排,可临时不予执行;
4、可以偶尔睡懒觉,但不要影响当日计划的实施。
(一)语文课程计划
1、7月份完成暑假作业,8月中旬前检查、改正,查漏补缺;
2、把自己的藏书系统再读一遍,重点读历史、百科知识大全、漫画、中外名著导读等丛书;
假3、期可以自己买三本自己喜欢的任何书籍;
4、把以前稍显薄弱的阅读题的规范回答、错别字系统复习。
(二)数学课程计划
1、 7月份完成暑假作业,8月中旬前检查、改正,查漏补缺;
2、假期完成八年级数学的自学,基本掌握其要领,有选择性挑选典型题目做。
3、自己注意计算细心化的纠正。
(三)英语课程计划
1、英语学习能力和成绩一般,要重点加强学习兴趣和能力的培养;
2、把七年级的学校课本系统复习一遍,每天坚持听剑桥英语的磁带,时间不限;
3、假期把以前记得的英语单词都记在小本子上,分类汇总;
4、若有兴趣、有机会,可以把语音和音标接触、巩固一下,尽量保证发音标准。
1.随父母至少省内出去旅游一次,争取省外旅游去一次。
2.至少去乡下亲戚家2次,体验生活,其中爷爷家族亲戚去一次,外公家族亲戚去一次。
3.每天保障一小时的户外活动或运动,散步、溜冰、找小朋友玩等,要注意安全。
4.每两天至少帮家里做一件家务事(10分钟以上),洗衣服、择菜、简单做饭等。
5.一个人尝试独立在家呆1-2天;邀请同学或者小朋友在家玩若干次,并独立招待。
6.每周玩电脑2小时左右,重点加强打字能力的提高。
7.尝试掌管家里经济和家务安排1-2天,当1-2天家长。
8.其他:根据具体情况,灵活安排。
初中生的暑假计划篇十
现在已经放暑假了,再开学就要升x年级了。为了在x年级的学习上没有什么障碍,我特地制订了一份暑假计划,计划内容如下:
我的作文水平一直不太好,主要是因为我的思路不开阔,积累少,所以在暑假里每天都抽出x个小时读名著,总结自己的体会和心得写几篇读后感。按照老师的要求写xx篇作文在作文库上发表。我的书写存在着写的字偏小、潦草等问题,在暑假里无论是写作文还是做别的什么作业,我都注意把字写得大一些、工整一些,争取在以后的考试中不丢卷面分。
我的数学成绩在班里一直是名列前茅,的毛病是经常出现一些小问题。为此,我打算多做一些数学题,并试着做一些奥数题,争取每道数学题都做的快速、准确。
我的英语读、写水平还可以,但在听力方面有一些差距,暑假里在学剑桥英语的同时,多听一些英语磁带,多做一些英语听力题,每天早晨拿出半个小时听剑桥英语磁带,争取在英语听力方面有所提高。
我在美术方面很有天赋,并且很喜爱美术。今年暑假,我还参加美术班培训,巩固提高水粉画水平。我对计算机也是情有独钟,争取争得爸爸妈妈的同意在每天按计划完成学习任务以后能够上网做一些小制作,玩一些小游戏。
以前,每天我都是过着衣来伸手、饭来张口的日子,除了学习什么也不干的,从这个暑假开始,我决定帮妈妈做一些力所能及的家务活,锻炼自己的自理能力。比如抽时间帮妈妈刷碗、洗衣服、打扫卫生等。
在暑假里,我要严格要求自己,时时刻刻都做一名优秀的中学生,以崭新的面貌迎接新学期的开始。
初中生的暑假计划篇十一
不知什么时候我已经慢慢的走到了这里,这个只属于初三的楼层。我还清晰的记得刚进入学校的时候,我仰望着最高楼层中的学长学姐们,看着他们身在能够俯视校园的高地,我非常的羡慕,也非常的期待。因为总有一天我也会爬上那样高的楼层,观赏者和他们相似却不一样的光景。但是没想到我已经淡忘了的愿望却已经在不知不觉中实现了。
下个学期我就是高三了,是xxx中学中年级最高的学生。按老师的话来说就是:“下学期你们就是xxx中学的大哥了,可不能给学校丢脸!”是啊,想到我将踏上最高的地方,要是我自己却没有能与之相衬的学识可怎么好。所以在这个暑假到来之际,我要将我在放假前构思的学习计划写下来,在暑假认真执行。期待我下个学期能带着最好的状态登上初三,我的学习计划如下:
我在这个假期不能像以往一样随意度过了,初三时个关键的时间。多少学长学姐用努力告诉我们,只有别人休息的时候也在坚持努力,才不会在最后的时候被甩下来!
今年的暑假我早早的就拜托妈妈给我找到了两个数学和英语的补习班,虽然会让我的假期时间大大缩短,但是这是能在假期也保持我这两门弱项能够继续前进的最好办法了。
根据时间安排,每天的八点到中午,都是我的补习时间。所以我还有下午和晚上的时间可以安排。在下午的时候我可以先复习巩固一下每天学的知识,还可以边复习边完成作业,这大概花去2个小时的时间。然后我可以休息一会,大概晚上六点吃过晚饭后,我有一个小时可以根据作业的量来划分每天应该完成的暑假作业。要是我能每天多做一些提早完成那就再好不过了。一个小时后,我还有大概四十分钟来预习或者记单词,虽然是最后时间很难熬但我希望我每天都能坚持。然后差不多到了晚上八点左右了,为了明天也是精神满满,我也该洗洗睡了。
这样一天分析下来我每天虽然被学习占去了大部分,但我还有四个小时的自由时间,这比起在学校里来说已经非常充足了。我可以尽情的在这下午的四个小时里做自己的事情。但也不能玩的太过火了,多在来之不易的假期帮妈妈做些事情吧!
初中生的暑假计划篇十二
正确的学习态度和科学的学习方法是学好数学的两大基石。这两大基石的形成又离不开平时的数学学习实践,下面就几个数学学习实践中的具体问题谈一谈如何学好数学。
运算是学好数学的基本功。初中阶段是培养数学运算能力的黄金时期,初中代数的主要内容都和运算有关,如有理数的运算、整式的运算、因式分解、分式的运算、根式的运算和解方程。初中运算能力不过关,会直接影响高中数学的学习:从目前的数学评价来说,运算准确还是一个很重要的方面,运算屡屡出错会打击同学学习数学的信心。
从个性品质上说,运算能力差的同学往往粗枝大叶、不求甚解、眼高手低,从而阻碍了数学思维的进一步发展。从学生试卷的自我分析上看,会做而做错的题不在少数,且出错之处大部分是运算错误,并且是一些极其简单的小运算,错误虽小,但决不可等闲视之,决不能让一句马虎掩盖了其背后的真正原因。认真分析运算出错的具体原因,是提高运算能力的有效手段之一。在面对复杂运算的时候,常常要注意以下两点:
1.情绪稳定,算理明确,过程合理,速度均匀,结果准确。
2.要自信,争取一次做对;慢一点,想清楚再写;少心算,少跳步,草稿纸上也要写清楚。
理解和记忆数学基础知识是学好数学的前提。同一个数学概念,在不同人的头脑中存在的形态是不一样的。
1.理解的标准:准确、简单和全面
准确就是要抓住事物的本质。简单就是深入浅出、言简意赅。全面则是既见树木,又见森林,不重不漏。
对数学基础知识的理解可以分为两个层面:一是知识的形成过程和表述;二是知识的引申及其包含的数学思想方法和数学思维方法。
2.记忆是大脑对知识的识记、保持和再现,是知识的输入、编码、储存和提取。借助关键词或提示语尝试回忆的方法是一种比较有效的记忆方法,比如,看到一元一次方程六个字,你就会想到:它的定义是什么?最简方程是什么?它的解的概念,及解方程的一般步骤。不妨先写下所想到的内容,再去查找、对照,这样印象就会更加深刻。总之,分阶段地整理数学基础知识,并能在理解的基础上进行记忆,可以极大地促进数学的学习。
学数学没有捷径可走,保证做题的数量和质量是学好数学的必经之路。
1.如何保证数量
(1)选准一本与教材同步的辅导书或练习册。
(2)做完一节的全部练习后,对照答案进行批改。
(3)选择有思考价值的题,与同学、老师交流,并把心得记在自习本上。
(4)每天保证1小时左右的练习时间。
2.如何保证质量
(1)题不在多,而在于精。充分理解题意,注意对整个问题的转译,深化对题中某个条件的认识;看看与哪些数学基础知识相联系,有没有出现一些新的功能或用途。
(2)落实:不仅要落实思维过程,而且要落实解答过程。
(3)复习:温故而知新,把一些比较经典的题重做几遍,把做错的题当作一面镜子进行自我反思,也是一种高效率的、针对性较强的学习方法。
一、平时学习
1.课前认真预习。预习的目的是为了能更好得听老师讲课,通过预习,掌握度要达到百分之八十。带着预习中不明白的问题去听老师讲课,来解答这类的问题。预习还可以使听课的整体效率提高。
2.让学与练结合。在数学课上,光听是没用的。当老师让同学去黑板上演算时,自己也要在草稿纸上练。如果遇到不懂的难题,一定要提出来,不能不求甚解。否则考试遇到类似的题目就可能不会做。听老师讲课时一定要全神贯注,要注意细节问题,否则千里之堤,毁于蚁穴。
3.课后及时复习。写完作业后对当天老师讲的内容进行梳理,可以适当地做些的课外题。可以根据自己的需要选择适合自己的课外。
4.单元测验。这是为了检测近期的学习情况,其实分数代表的是你的过去,关键的是对于每次考试的总结和吸取教训,要及时做到课后复习。
二、考试技巧学习
在选择、填空、计算题上是不能丢分的。在考数学的时候思想不能开小差,遇到这种题目要沉着冷静,利用题目给你的一切条件进行分析,多做题有一定作用,但上课听讲、认真答题及提高准确率、总结经验才是最重要的。还要将所学的知识用到生活中去,做到学以致用。
三、假期学习
1.回顾整个初中阶段的数学内容,梳理成数学网络图,将所有学过的数学知识分个类。在整理的过程中,如果有新的疑惑、新的体会都应该做下记录,数学网络图的形式不限。
2.今年有xx,根据某一个方面,设计一些容易操作的问题,进行一次社会调查;调查的对象要有代表性和广泛性。就调查的目的、问题设计的思路、操作调查的设计、调查过程中的体会、调查的结果,形成电子稿和书面稿,做好开学初的交流准备。
3.扑克牌中蕴含了许多有趣的数学知识,假期休闲的时候,和父母共同认识一下扑克牌,再来点思维挑战:算算24点。开学后,带着问题和同学、老师交流。要知道,初中阶段的数学学习,重点就是培养清晰、敏捷的思维过程,以及合作交流的能力。
4.利用假期的时间每天坚持做两三道奥数题,这是锻炼思维的最好方式。数学思想方法的训练不仅是解几道题,还包括数学文献、数学发展史、数学家故事,甚至还有数学成语、数学谜语等;利用假期可以扩大数学阅读面,并融入自己的思考。
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