学校消防演练新闻稿400字(4篇)
在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。相信许多人会觉得范文很难写?以下是我为大家搜集的优质范文,仅供参考,一起来看看吧
学校消防演练新闻稿400字篇一
此次消防演练以加强全校师生在消防安全上的自我救助能力主,加强生命教育,提高学生消防安全防范意识,本校学生积极热情地参加演练,这次仿真演练提高了我校学生的逃生技能和安全意识,增强了学生对消防官兵的崇敬之情,使学生切实感受到社会对未成年人成长的关心与爱护,进一步明确了“珍爱生命,关爱他人”的教育主题。
针对这次防火演习制作了防火宣传板,让学生们了解火灾的`危害和怎样预防和火灾后的逃生。制作了各个楼层的防火疏散图,学生在进入校内的时候可以一目了然,一旦发生火灾应该从哪个防火通道门撤离。
针对这次防火演习,召开全体老师会议,布置了消防工作的具体实施方案。明确每个员工的具体位置和职责要求。反复强调此次消防演习的重要性。并注意安全演练所注意的事项
警铃一响,学生们迅速从防火通道口撤离。只见他们一个个表情严肃,用湿毛巾捂住口鼻,迅速而有序的从通道口撤离“火灾”现场。楼内疏散人员按照预先的消防演习方案疏散学生,保证在楼内学生的安全,以免慌乱中出现拥挤或者踩伤学生现象。学生们逃生到操场之后,就会招到相应的队伍排成方队。每班学生代表站在灭火器前面,严肃认真的听着安全处陈处长讲解灭火器的使用方法,并实际操作。
本次消防安全疏散演习历时30分钟,可以说是在学校领导认真组织下,是一次必要的、成功的全校师生安全疏散演习。这次演练活动,安排周密,全校师生高度重视,各工作人员各就各位,各司其职,认真负责,确保活动万无一失。通过演习,使大家更加明确,一旦发生火情,每个人应该做什么;如何正确报警;如何正确扑救;如何疏散学生;如何自救和逃生。演习中,学校老师态度认真,团结协作,密切配合。通过集中演练,使大家在实战中得到锻练,取得经验,达到重视安全、防火工作。
学校消防演练新闻稿400字篇二
“呜~~呜~~”一阵尖锐的警报声响起,广播里传来“学校教学楼发生火灾,请全体师生马上撤离”的通知。
师生们立即停止教学活动,打湿毛巾,掩住口鼻,弯腰快步走出教室,沿走廊、楼梯两侧迅速撤离。
空气中弥漫着烟火的气味,一条条人流从教学楼各通道快速向操场集中,这情景就像小溪汇入大海,就像血液在血脉里流动,是那样顺畅自如。
负责安全防护的老师们,迅速到达各个疏散点指挥;校医、后勤保障人员也快步来到操场做好各项应急救援准备;空中无人机呼啸盘旋,全场情况尽览无余……
这是我校刚刚举行的火灾疏散演练。为进一步加强教师和学生对突发事件事故的应变能力,深化全校师生防火防灾意识,2022年10月18日上午,我校组织全校师生进行了火灾疏散演练活动。
为了举行这场演练,我校特邀请大冶市消防大队官兵来校进行演练指导,学校进行了精心布局,联络外援、落实人员、合理规划场地和逃生通道,反复召开协调沟通会,精心准备教学资料,启发学生深入思考等,在这样的充分准备之后,消防疏散快而不乱,全体师生安全到达操场,未发生一起擦碰、磕伤事故。
之后,消防大队的消防官兵们为师生演示了水枪灭火、消防服穿戴以及灭火器的使用,看得孩子们惊叹连连,部分学生更是亲身参与实践。
只见操场上两个大铁桶燃起了熊熊烈火,教职员工们拔掉灭火器栓塞,提起灭火器,对准火源,按下手柄,一阵白雾之后,火焰迅速扑灭;调整角度、提高速度,再来一遍;再点火、再扑灭……反复演练之后,大家终于对自己满意了:“万一发生火灾,应该可以快速冷静地处理了……”
值得一提的是,本次演练前,师生们认真开展了消防知识的学习,演练后再次进行了剖析反思,所以这次活动不仅是一场消防知识和技能的学习活动,更是引领孩子们如何学会思考、如何在生活中解决问题的“实战”演练。
学校消防演练新闻稿400字篇三
为进一步加强园所安全工作,切实提高广大师生的消防安全意识,提高师生防灾及突发事件应急处理能力,掌握正确的逃生方式,小花朵幼儿园2022年10月24日开展了师生消防应急疏散演练和教师消防安全知识讲座。
撤离过程安静有序
本次消防演练为我园教师积累了经验,真正把消防安全工作落到实处,让我们一起来看看本次演练过程吧!
演练前准备
演练前,制作烟雾弹营造真实氛围、各楼道散组负责人到达指定地点。
演练中有秩序
随着警笛声响起,在各班老师带领下,孩子们用湿毛巾捂住口鼻,弯着腰小步快走,沿着预定的疏散路线,快速、有序地撤离至安全地带。
演练后总结经验
随后,各班班主任迅速整理队伍,清点并上报幼儿人数。整个疏散过程配合默契,疏散路线清楚,组织有条不紊,人人各尽其责。
灭火演习深入人心
在教官的引导下,孩子们了解了消防器材的操作使用方法。当看到教官指导下的濛濛老师拿着干粉灭火器“滋滋”两声就扑灭了“张牙舞爪”着向四处蔓延的火苗,孩子们情不自禁的鼓掌欢呼起来!
本次消防演练活动不仅提高了师幼实际应对和处置突发火灾的能力,也进一步增强了广大师幼的安全意识,是一堂生动的安全教育课。通过此次演练,让幼儿与老师再次体验了火灾逃生的场景,更深入的了解逃生常识和熟悉疏散路线,同时提高了教职工在面对突发应有的沉着冷静的心理素质,让全体教职工树立消防安全意识,做到警钟长鸣,为小花朵幼儿园消防安全“防火墙”奠定良好的基础。
消防知识认真聆听
演练结束后,各班“趁热打铁”给孩子们开展了“安全知识课堂”。
午休时间,教官也给老师们进行了一场专业的消防安全知识讲座。经过今天的实践与学习让大家自觉衍生了对生命的敬畏之心。
本次演练活动,增强了孩子们的消防安全意识,也为我元的教师积累了经验。真正把消防安全工作落到实处,达到了预期的目的,取得了良好的效果。
学校消防演练新闻稿400字篇四
为提高师生消防意识,真正掌握消防安全知识,增强自救互救能力,济南理工学校制定了《济南理工学校消防疏散演练方案》,规范消防疏散路线,明确教师、班主任、系主任和科室负责人的岗位职责,确保学校消防疏散规范化和常态化。
10月18日9时40分,火灾警报响起,消防安全疏散演练正式开始。同学们闻警而动,各楼层安全疏导负责老师各司其职,指挥学生按照安全逃生疏散路线,迅速向操场方向撤离。撤离过程中,同学们秩序井然,有条不紊。3分15秒,2400余名学生全部从教学楼内撤离。在操场,班主任迅速清点人数,向副总指挥汇报,确保全部学生安全撤离。
演练结束,校长张洪军、党支部书记尹宪海召集演练负责人和各系疏散员,针对本次演练进行总结,并对下一步演练的时间、具体要求、注意事项等进行了细致探讨。
政教科副科长焦提鹏为全校师生进行消防知识培训,对消防专业知识做进一步讲解。
副校长孙全对全体同学进行了消防安全疏散演练活动总结,希望同学们一方面要端正态度,认真对待每次演练,另一方面要从细节上注意演练时的安全问题,切实掌握安全疏散逃生的本领,学会自救和互救。
通过此次演练和消防知识培训,同学们学习和掌握了逃生自救知识,增强了安全自救意识,积累了集体疏散、消防救助等实战经验。这次消防演练,也是在全体同学之间开展的一次综合实践活动,展示了同学们的纪律观念和团结合作意识,使抽象的安全演练变成具体的实战演习,为创建平安和谐校园夯实基础。
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