不谨

基本解释

(1).不敬慎；不小心。《管子·侈靡》：“使人君不安者属际也，不可不谨也。”《旧唐书·柳宗元刘禹锡传论》：“蹈道不谨，眤比小人。” 清 王韬 《淞隐漫录·陆碧珊》：“两家书札往来，輒以女婢 红于 为鸿雁， 红于 偶不谨，为父女所得，大诧，絶不许女再往生家。”
(2).指行为放荡。《续资治通鉴·宋英宗治平三年》：“郡兵番戍，室家留营多不谨，夫归輒首原， 抗 （ 蔡抗 ）下令，悉按以法，戍兵感之。” 清 蒲松龄 《聊斋志异·土地夫人》：“不知何物淫昏，遂使千古下谓此村有污贱不谨之神。”
(3).旧时考核官吏的条款之一，谓所作之事不合为官体统。 明 沉德符 《野获编·礼部一·思诏冠带之滥》：“至如近日辛亥之察，时论共雪七人之枉，於是有列不谨条中者，亦登荐剡。” 清 周亮工 《书影》卷八：“ 明 初旧制，吏部考察，但老疾、罢软、贪酷、不谨四条。”

成语（Idiom）：不谨

发音（Pronunciation）：bù jǐn

基本含义（Basic Meaning）：不认真、不细心

详细解释（Detailed Explanation）：不谨是指人不认真、不细心，做事不仔细考虑、处理。这个成语强调了做事应该谨慎，不应该马虎草率。

使用场景（Usage Scenarios）：不谨常用于贬义，形容一个人的工作态度不端正、不负责任，或者指某种行为的不慎重。可以用于批评他人的不负责任或者自我警示。

故事起源（Story Origin）：关于不谨的故事起源并不明确，但它在古代文献中有广泛的使用。这个成语的含义和用法都比较直观，所以并没有特定的故事来解释它的起源。

成语结构（Structure of the Idiom）：不谨是一个由两个汉字组成的成语，其中“不”表示否定，谨”表示谨慎、小心。成语的结构简单明了，容易理解和记忆。

例句（Example Sentences）：

1. 他工作不谨，经常出错。

2. 这个项目需要谨慎处理，不能不谨。

3. 他的学习态度太不谨了，总是马马虎虎。

记忆技巧（Memory Techniques）：记忆不谨这个成语可以通过以下方式：

1. 将“不”和“谨”两个字分开记忆，不表示否定，谨表示谨慎，两个字形成对比，强调了不谨的含义。

2. 想象一个人在工作中马马虎虎、不细心的样子，将不谨的形象与这个成语联系起来。

延伸学习（Extended Learning）：了解更多与不谨相关的成语，如“马虎”、“粗心大意”等，可以进一步丰富词汇的应用。

举例不同年龄层学生对这个词语的造句：

1. 小学生：我不谨地写作业，老师批评了我。

2. 初中生：他在考试中不谨，所以考得很差。

3. 高中生：他对待工作不谨，不适合做领导。

4. 大学生：在实验室工作要非常谨慎，不能有丝毫的不谨。

5. 成年人：工作中一定要谨慎处理问题，不能因为不谨而导致失误。