三物

基本解释

(1).犹三事。指六德、六行、六艺。《周礼·地官·大司徒》：“以乡三物教万民，而宾兴之。一曰六德：知、仁、圣、义、忠、和。二曰六行：孝、友、睦、婣、任、恤。三曰六艺：礼、乐、射、御、书、数。” 郑玄 注：“物犹事也。”《左传·襄公三年》：“ 解狐 得举， 祁午 得位， 伯华 得官，建一官而三物成，能举善也夫！” 明 宋濂 《送邓贯道还云阳序》：“《周官》之制以乡三物教万民而宾兴之，所谓三物，若六德、六行、六艺是也。” 清 曾国藩 《送江小帆同年视学湖北序》：“承平既久，法意寖失，郡县有司不知三物为何事，而教民之任，独以责之学政与校官。”
(2).三种物类。指豕、犬、鸡。《诗·小雅·何人斯》：“出此三物，以诅尔斯。” 毛 传：“三物，豕、犬、鷄也。” 清 钱谦益 《吴德舆次东坡狱中寄子由韵，作丁丑纪闻诗，感而和之》：“孤身岂合投豺虎，三物何当诅犬鷄。”
(3).三种。《墨子·公孟》：“ 公孟子 谓 子墨子 曰：‘君子恭己以待，问焉则言，不问焉则止，譬若鐘然，扣则鸣，不扣则不鸣。’ 子墨子 曰：‘是言有三物焉，子乃今知其一耳也。’”

成语（Idiom）：三物

发音（Pronunciation）：sān wù

基本含义（Basic Meaning）：指三个物品或事物。

详细解释（Detailed Explanation）：三物是一个常用的成语，表示三个物品或事物。它可以用来表示数量为三的物体或事物的关系，也可以用来形容事物的三个方面或要素。这个成语可以用于各种场合，用来描述事物的数量、属性或特征。

使用场景（Usage Scenarios）：三物是一个非常常见的成语，可以在各种场合使用。比如在描述物体的数量时，可以说"我有三物"；在描述事物的属性时，可以说"这个问题有三物解决"；在描述事物的特征时，可以说"这个计划有三物重要"。

故事起源（Story Origin）：三物这个成语的起源比较模糊，没有具体的故事背景。它是根据汉语中的"三"和"物"这两个字组成的，表示三个物品或事物。

成语结构（Structure of the Idiom）：三物是一个由两个汉字组成的成语，没有特定的结构。

例句（Example Sentences）：

1. 他手中拿着三物，走进了会议室。

2. 这个故事有三物，每个物品都代表着不同的含义。

3. 这个计划有三物，分别是时间、人力和资金。

记忆技巧（Memory Techniques）：记忆成语"三物"的方法可以是将它与具体的例句联系起来，同时可以将其与数字"3"和物品联系起来。可以尝试用手指比划出三个物体的形状，同时反复念诵"三物"这个成语。

延伸学习（Extended Learning）：了解更多与"三物"相关的成语和表达，可以拓展你的汉语词汇量。比如"三人成虎"、"三思而后行"等。

举例不同年龄层学生对这个词语的造句：

1. 幼儿园学生：我手里拿着三物，一个是苹果，一个是橘子，一个是香蕉。

2. 小学生：这个故事有三物，分别是主人公、反派和配角。

3. 中学生：这个问题有三物解决，分别是政府、社会组织和个人的努力。

4. 大学生：这个研究有三物重要，分别是实验数据、理论模型和统计分析。

希望以上的学习指南能够帮助你更好地理解和记忆"三物"这个词语。