孑遗生物

jié yí shēng wùㄐㄧㄝ ˊ ㄧˊ ㄕㄥㄨˋ

基本解释

◎ 孑遗生物 jiéyí shēngwù
[living fossil] 活化石

孑遗生物（Jié yí shēng wù）

发音（Pronunciation）：jié yí shēng wù

基本含义（Basic Meaning）：指在某一类生物中孤立存在的个体，也可比喻为在某一领域中独特的存在。

详细解释（Detailed Explanation）：孑遗生物是由“孑孓”和“遗留”两个词组成的成语。其中，“孑孓”是指某一类生物中的孤立个体，比如蚊子的幼虫；而“遗留”则表示残存、留下的意思。因此，孑遗生物指的是在某一类生物中孤立存在的个体，或者比喻为在某一领域中独特的存在。

使用场景（Usage Scenarios）：这个成语常用于描述某个领域中具有独特才能或特殊地位的个体。也可以用来形容某个群体中与众不同的人或物。

故事起源（Story Origin）：成语“孑遗生物”没有明确的故事起源。它是根据生物学中的概念而来，用来比喻个体在某个领域中的独特存在。这个成语的形成可能是根据人们对生物学知识的理解和应用而来的。

成语结构（Structure of the Idiom）：这个成语由两个词组成，结构简单明了。

例句（Example Sentences）：

1. 他在音乐领域被誉为孑遗生物，没有人能与他相比。

2. 这个球队中有一个孑遗生物，他的才华在整个联赛中独一无二。

记忆技巧（Memory Techniques）：可以通过将“孑遗生物”与生物学中的孑孓和遗留联系起来，帮助记忆该成语的含义和用法。

延伸学习（Extended Learning）：可以进一步学习生物学中的孑孓和遗留的概念，以及其他相关的成语，如“独一无二”、“与众不同”等。

举例不同年龄层学生对这个词语的造句：

1. 小学生：这只蝴蝶是孑遗生物，它是唯一的一只。

2. 初中生：他的才艺在学校里是孑遗生物，没有人能比得上他。

3. 高中生：这幅画作是孑遗生物，它在艺术界独一无二。

4. 大学生：这位科学家在研究领域是孑遗生物，他的研究成果是独特的。