工课

基本解释

◎ 工课 gōngkè
[lessons;studies] 学习的课程。同功课
白天做毕工课,晚上才可看电视

详细解释

(1).学生在规定时间内应完成的写作、诵习、阅读等作业。 宋 王钦臣 《王氏谈录·好学》：“大人在家，逐日须作文字，而於经史间亦各有工课耳。” 元 谷子敬 《集贤宾·闺情》套曲：“笔砚上疎了工课，茶饭上减了饮食。”《红楼梦》第一一六回：“ 寳玉 因 贾政 命他赴考， 王夫人 便不时催逼，查考起他的工课来。” 蔡元培 《我在教育界的经验》：“对课与现在的造句法相近……这一种工课，不但是作文的开始，也是作诗的基础。”
(2).谓宗教徒定时修持。 元 张可久 《汉东山》曲：“纸帐梅花病 维摩 ，奈老何，学坐钵，做工课。”
(3).指做佛事。《红楼梦》第十五回：“当下和尚工课已完。”
(4).经常从事的各种训练、爱好等。 元 顾德润 《骂玉郎过感皇恩采茶歌·述怀》曲：“人生傀儡棚中过，嘆乌兔似飞梭。消磨岁月新工课： 尚父 蓑， 元亮 歌， 灵均 些。”

成语（Idiom）：工课

发音（Pronunciation）：gōng kè

基本含义（Basic Meaning）：指工作或学习任务。

详细解释（Detailed Explanation）：工课是由“工作”和“课程”两个词组成的成语。“工作”表示进行劳动或从事某项任务，“课程”表示学习的内容或任务。工课的基本含义是指工作或学习任务，通常用来形容繁忙、努力或紧张的工作或学习状态。

使用场景（Usage Scenarios）：工课常用于形容工作或学习任务繁重，时间紧迫的情况。可以用来形容工作场所、学校或家庭中的各种任务，如工作任务、学习任务、课程作业等。

故事起源（Story Origin）：工课一词最早出现在明代戴震的《谐声谐音字书》中。起源于古代官府办公场所，工作人员需要完成各种任务，同时也有学习的内容需要掌握。因此，工课成为了形容工作和学习任务的成语。

成语结构（Structure of the Idiom）：工课是一个由两个汉字组成的成语，结构简单明了。

例句（Example Sentences）：

1. 最近公司的工课很多，每天都忙得不可开交。

2. 考试临近了，同学们都在为工课而奋斗。

3. 这个项目的工课非常繁重，需要大家共同努力才能完成。

记忆技巧（Memory Techniques）：可以通过将“工作”和“课程”两个词联系起来记忆。工作和学习都需要投入时间和精力，因此工课可以理解为工作和学习任务的结合。

延伸学习（Extended Learning）：可以进一步学习与工课相关的其他成语，如工作狂、学霸等。同时，也可以了解与工作和学习相关的习语和俗语，丰富对工作和学习的理解。

举例不同年龄层学生对这个词语的造句：

1. 小学生：我每天下午都有很多工课要完成。

2. 初中生：这个学期的工课很多，我要提前开始复习。

3. 高中生：高考临近了，工课压力很大。

4. 大学生：大学期间的工课很多，需要合理安排时间。

5. 职场人士：工作上的工课让我非常忙碌，但也很充实。